Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

17
І. Найда, Н. Бовтрук 22.04.2015 Ціннісно-цільовий та компетентнісний підходи у підготовці керівних кадрів системи охорони здоров’я (державних службовців, менеджерів, лідерів): спільні риси та відмінності ЗАВДАННЯ ДЕРЖАВИ У ЗАБЕЗПЕЧЕНН ЕФЕКТИВНОЇ КАДРОВОЇ ПОЛІТИКИ СИСТЕМИ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я (науково-практична конференція)

Transcript of Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

Page 1: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

І . Найда, Н. Бовтрук

22.04.2015

Ціннісно-цільовий та компетентнісний підходи у підготовці керівних кадрів

системи охорони здоров’я(державних службовців, менеджерів, лідерів): спільні риси та відмінності

ЗАВДАННЯ ДЕРЖАВИ У ЗАБЕЗПЕЧЕННІ ЕФЕКТИВНОЇ КАДРОВОЇ ПОЛІТИКИ

СИСТЕМИ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я(науково-практична конференція)

Page 2: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

Умови успішної модернізації системи охорони здоров’я України

Ціннісно-цільовий та компетентнісний підходи – це ті інструменти сучасного менеджменту, які дозволяють реалізувати обидві умови.

Page 3: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

Ціннісно-цільовий підхід

ВИЗНАЧЕННЯ БАЧЕННЯ й

МЕТИ (МЕГАЦІЛІ) – – першооснова

функціонування усієї системи

управління, що надалі забезпечує

керованість процесом розроблення та

досягнення цілей в будь-якій сфері

діяльності та організаціях.

ЦІННІСНО-ЦІЛЬОВЕ НАЧАЛОЦІННІСНО-ЦІЛЬОВЕ НАЧАЛО – основа,

базис на якому повинна бути побудована

сучасна система охорони здоров’я в

Україні.

Page 4: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

Етапи реалізації ціннісно-цільового підходу

Page 5: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

Піраміда результативності

Бачення, Стратегія, Цілі, Дії , спрямовані на реалізацію довгострокових планів, отримані результати, в інтегрованому вигляді знаходять своє відображення в Цінностях та Місії

Page 6: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

ЛІДЕРСТВО І МЕНЕДЖМЕНТ

«Менеджери роблять речі правильно, лідери роблять правильні речі»

Уоренн Бенніс, американський психолог

Лідерство і менеджмент — це дві різні, і в той же час взаємодоповнюючі системи дій.

Лідерство і менеджмент — це дві різні, і в той же час взаємодоповнюючі системи дій.

Page 7: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

ОСОБЛИВОСТІ ЛІДЕРСТВА І МЕНЕДЖМЕНТУ

ЛІДЕРСТВО МЕНЕДЖМЕНТ

Визначення Бачення та Стратегії Планування та бюджет

Ведення людей та створення

команд

Організація та набір персоналу

Мотивація персоналу Контроль та розв’язання питань

Створює потенціал для реалізації корисних змін (реформ, нових послуг, підходів) – досягнення довгострокових цілей

Створює певний рівень передбачуваності та порядку

(строки, структури, процедури) – досягнення середньо- та короткострокових задач

Page 8: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

Портрет керівника системи охорони здоров’я

Лідер МенеджерДерж

службовець

Page 9: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

Портрет керівника системи охорони здоров’я

Page 10: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

Компетентнісний підхід

Компетенція – описані вимоги до особистих, професійних та інших якостей співробітника, які необхідні для виконання певного виду діяльності.

Компетентність –

доведена спроможність застосовувати знання, уміння, навички, визначені компетенціями.

Page 11: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

Основні групи компетенцій

Page 12: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

Переваги системи компетентнісного оцінювання

Page 13: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

МОДЕЛЬ КОМПЕТЕНЦІЙ ДЕРСЖЛУЖБОВЦЯ УКРАЇНИ

Кластер Особистість

Page 14: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

МОДЕЛЬ КОМПЕТЕНЦІЙ ДЕРЖСЛУЖБОВЦЯ УКРАЇНИ

Кластер Корпоративнсть

Page 15: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

МОДЕЛЬ КОМПЕТЕНЦІЙ ДЕРСЖЛУЖБОВЦЯ УКРАЇНИ

Кластер Державність

Page 16: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

КРИТЕРІАЛЬНИЙ ПІДХІД ДО ОЦІНЮВАННЯ

КОМПЕТЕНТНОСТІОцінка Прояви компетентності

5{+2; 12}

Компетентність, що транслюється

Лідерськийрівень

Відмінний рівень, набагато вищий від

очікуваного організацією

Рівень майстерності. Якість яскраво виражена, навички розвинуті й

виконуються автоматично

4{+1; 10}

Висока компетентність

Сильнийрівень

Хороший рівень, трохи вищий від

необхідного

Якість виражена і може бути розвинута самостійно, вміння

розвинуті добре

3{0; 7}

КомпетентністьБазовийрівень

На очікуваному від співробітника рівні

Якість проявляється в типових ситуаціях і може бути розвинута

самостійно чи при відповідній підготовці, вміння розвинуті

задовільно

2{-1; 4}

Компетентність, що формується

Рівеньрозуміння

Нижче потрібного

Якість проявляється несистематично і потребує

розвитку, вміння сформовані погано, необхідна відповідна

підготовка, відсутність практичних умінь, пов’язаних з даним видом

діяльності

1{-2; 2}

НекомпетентністьНегативний

рівень

Неприйнятний прояв компетенції

(незадовільна оцінка)

Якість не проявляється зовсім, відсутність практичних умінь, великі

труднощі в їх засвоєнні

Page 17: Naida cinn cil-komp_pidhid_kadr_polit_oz_22_04_2015

Дякую за увагу!