Naam: Klas:

Laurence Deckers

2

Inhoudstafel

Inhoudstafel 2

1. Probleemstelling 3

2. De drone als technisch systeem analyseren 4

Delen van het volledige systeem 4

Delen van het dronetoestel 5

Frame 6

3. Onderzoekjes 7

4. Technisch systeem 8

Het ontwerpprobleem analyseren 9

Realisatietekening of ontwerp 10

Maken 11

In gebruik nemen 12

Testen 13

Evalueren 14

Moeilijke woorden 15

3

1. Probleemstelling

Drones zijn niet meer uit ons dagelijks leven weg te denken. Waarvoor worden

ze zoal gebruikt?

• ...........................................................................

• ...........................................................................

• ...........................................................................

Kleef of teken hieronder je

lievelingsdrone.

4

2. De drone als technisch systeem analyseren

Delen van het volledige systeem

• ...........................................................................

• ...........................................................................

octacopter

quadcopter

helicopter

hexacopter

Uit welke 2 grote delen bestaat het

vliegsysteem?

We gebruiken een done met 4

propellers, dit is een ...

5

Delen van het dronetoestel

1. Frame

2. Motoren

3. Propellers

4. Moederbordje

5. Landingsgestel

6. Overbrenging

6

Frame

Je drone is eigenlijk een perfecte

spiegeling.

Neem een geodriehoek, potlood,

meetlat, ... en bewijs dit op de foto

hieronder.

7

3. Onderzoekjes

Voor we zelf een technisch systeem

maken en zeker voor we gaan

vliegen, moeten we weten hoe een

drone werkt.

Dit ga je zelf onderzoeken aan de hand

van een aantal onderzoekjes. Voeg de

onderzoekjes na dit hoofdstuk toe.

8

4. Technisch systeem

We werken tijdens dit project steeds

volgens het technisch proces.

Vul aan met de drone als realisatie in

het achterhoofd.

9

Het ontwerpprobleem analyseren

Criteria:

1. De drone moet 4 propellers hebben.

2. ...........................................................................

3. ...........................................................................

We gaan zelf een drone ontwerpen

en maken uit legoblokjes.

De voorwaarden waaraan het

systeem moet voldoen zijn de

criteria.

Je krijgt er 1, zoek er zelf nog 2.

Alle criteria samen noemen we ook

wel het plan van eisen = PVE

10

Realisatietekening of ontwerp

http://ldd.lego.com/nl-BE/

Maak een schets van hoe jij denkt dat

je drone er zal uitzien.

Benoem de onderdelen van je tekening

en werk met potlood en lat.

Je mag ook vanuit meerdere

aanzichten tekenen.

11

Maken

Maak je drone met de legoblokken.

Je krijgt een doosje per groep, zorg ervoor

dat de blokjes niet in een ander doosje

terecht komen!

12

In gebruik nemen

Voor je de drone in gebruik gaat nemen,

moet je eerst kunnen vliegen. Het principe

ken je al door het uitvoeren van je

onderzoekjes.

Hieronder een beknopte uitleg van de

bediening.

Oefen op een plaats met veel ruimte.

13

Testen

Criteria Voldoet of voldoet niet

1. De drone moet 4 propellers hebben.

2. ....................................................

3. ....................................................

Drone testen ZG = de drone vliegt perfect G = de drone vliegt, maar niet stabiel Z = de motoren

draaien, maar de drone stijgt niet op ZZ = de drone doet niets

Je hebt nu een drone gemaakt, maar

voldoet je drone aan de criteria die je

opgesteld had?

Vul aan met ‘voldoet’ of ‘voldoet niet’.

14

Evalueren

Zeer zwak Zwak Goed Zeer goed

Onderdelen van

een drone 10.2

Ik kan geen

onderdelen van een drone

aanduiden

Ik kan minder

dan 4 onderdelen van

de drone

aanduiden

Ik kan meer dan

4 onderdelen van de drone

correct

aanduiden

Ik kan alle

onderdelen van een drone

correct

aanduiden

Ik

De leraar

Onderzoekjes 11.3

Ik heb de onderzoekjes

niet uitgevoerd

Ik heb 1 onderzoekje

correct uigevoerd

Ik heb 2 onderzoekjes

correct uitgevoerd

Ik heb alle onderzoekjes

correct uitgevoerd

Ik

De leraar

Criteria 2.4

Ik heb geen extra criteria

kunnen formuleren

Ik heb geen goede extra

criteria geformuleerd

Ik hen 1 extra criterium

kunnen formuleren

Ik heb 2 extra criteria kunnen

formuleren

Ik

De leraar

Invullen van het technisch proces 1.1

Ik heb minder dan 3 stappen

van het TP aangevuld

Ik heb 3 stappen van het

TP juist aangevuld

Ik heb 4 stappen van het

technisch proces juist aangevuld

Ik heb het technisch proces

volledig en juist aangevuld

Ik

De leraar

Realisatietekening of ontwerp 1.9

Ik heb geen ontwerptekening

gemaakt

Ik heb een slordige

ontwerptekening gemaakt

Ik heb een nette ontwerptekening

zonder afmetingen

gemaakt

Ik heb een nette ontwerptekening

met bijhorende afmetingen

gemaakt

Drone maken 5.8

ik heb de drone niet of

onvolledig

gemaakt

Ik heb de drone met hulp

gemaakt

Ik heb de drone met stappenplan

gemaakt

Ik heb de drone zelfstandig

gemaakt

Ik

De leraar

Drone testen 8.1

De drone doet niets

De motoren draaien, maar

de drone stijgt

niet op

De drone vliegt, maar niet

stabiel

De drone vliegt perfect

Ik

De leraar

Vul aan met ‘voldoet’ of ‘voldoet niet’.

15

Moeilijke woorden

Moeilijk woord Woordverklaring

Moeilijke woorden die je niet begrijpt, schrijf je in de

eerste kolom. Daarna zoek je met de ganse groep in

een woordenboek of op het internet naar een

verklaring. Je bevindingen schrijf je in een groene

kleur in de verklaringskolom. Woordjes die dan nog

niet gevonden zijn leggen we voor aan de ganse klas

en verduidelijken we in een zwarte kleur.