N R 1 R . S Z K . 2 0 1 9 / 2 0sp6.kolobrzeg.pl/wp-content/uploads/2019/11/BIGOS-1.pdf · J a n u s...
Transcript of N R 1 R . S Z K . 2 0 1 9 / 2 0sp6.kolobrzeg.pl/wp-content/uploads/2019/11/BIGOS-1.pdf · J a n u s...
B I G O SN R 1 R . S Z K . 2 0 1 9 / 2 0
czyliBARDZO INTERESUJĄCA GAZETKA O SZKOLE
Cena 4,00 zł
Zachęcamy wszystkich uczniów do tego, aby spróbowali swoich sił
w pisaniu tekstów, artykułów.
Jeśli masz jakiś pomysł, napisz do nas mail na adres:
Chcesz zostać dziennikarzem?
2 BIGOS
Kim był patron naszej szkoły?
"Jutro kończę 63 albo 64 lata" –
napisał Korczak w
swoim "Pamiętniku" 21 lipca 1942
roku, a więc dokładnie na dwa
tygodnie przed śmiercią. Dlaczego
Korczak nie wiedział, w którym roku
się urodził? Wydaje się, że ma to
związek z zaniedbaniem formalności,
którego dopuścił się jego ojciec. Józef
Goldszmit dość długo zwlekał z
wyrobieniem chłopcu metryki. Jakie
było tego podłoże? Jakąś rolę mogło
odegrać wahanie ojca, który
rejestrując narodziny syna musiał
zdecydować o jego chrześcijańskiej
bądź żydowskiej tożsamości - choć
dziś badacze coraz częściej podają
takie rozumowanie w wątpliwość. W
efekcie do dzisiaj nie wiadomo, czy
Janusz Korczak urodził się 22 lipca
1878 czy 1879 roku.
“Nie takie ważne, żeby człowiek dużo wiedział,
ale żeby dobrze wiedział, nie żeby umiał na pamięć,
a żeby rozumiał, nie żeby go wszystko obchodziło,
a żeby go coś naprawdę zajmowało”
W ósmym roku życia Henryk rozpoczął naukę w szkole
początkowej Augustyna Szmurły przy ulicy Freta, gdzie
panował surowy porządek. Później uczęszczał do
Gimnazjum Praskiego przy ulicy Brukowej, róg
Namiestnikowskiej, w którym nauka odbywała się w
języku rosyjskim. Nie lubił zbytnio szkoły, uczył się
przeciętnie - raz nawet repetował. Interesował się
natomiast literaturą, której poświęcał cały czas wolny.
W roku 1896 opublikował w tygodniku satyrycznym
"Kolce" humoreskę "Węzeł gordyjski", która była jego
debiutem pisarskim i zapoczątkowała twórczość
publicystyczną. W 1898 r. zdał maturę i zapisał się na
Wydział Lekarski Cesarskiego Uniwersytetu
Warszawskiego. Studia medyczne zajęły mu sześć lat,
gdyż pierwszy rok musiał powtórzyć. W dalszym ciągu
rozwijał się literacko. Pisał artykuły i recenzje w
tygodniku "Kolce" oraz współpracował z różnymi
czasopismami. W okresie studiów powstała jego
pierwsza powieść "Dzieci ulicy", opublikowana w 1901 r..
Lekarz, pedagog,
pisarz, publicysta
i działacz społeczny.
Janusz Korczak
Skąd pomysł na nauczanie tegoprzedmiotu?To, że będę nauczycielem,wiedziałam już od najmłodszychlat, będąc jeszcze uczennicą szkołypodstawowej. Było to mojemarzenie, które z biegiem latspełniło się. Wychowanie fizyczne,sport, szeroko rozumiana aktywnośćfizyczna drzemie we mnie, mam jąwe krwi, więc wybór kierunkustudiów był dla mnie oczywisty.Edukacja wczesnoszkolna tkwiła wmojej głowie już od kilku lat, cieszęsię ogromnie, że mogę realizowaćsię także nauczając najmłodszychuczniów naszej szkoły.Jak Pani godzi wszystko zewszystkim wf, edukacjewczesnoszkolną oraz kołowolontariatu?Myślę, że jest to zasługa dobrejorganizacji i samodyscypliny, beztego kompletnie bym nie pogodziłamojej pracy. Muszę być dobrzezorganizowana, ustalić sobie tokdziałania co chce robić, jakie celeosiągnąć i pomalutku krok po krokuje realizować.Czy kiedykolwiek myślała Pani ozrezygnowaniu z tego zawodu?Nigdy. Nigdy taka myśl nie przyszłami do głowy i bardzo w to wierze, żesię nigdy nie pojawi.Skąd wziął się pomysł na kołowolontariatu?Koło wolontariatu wypłynęło zpotrzeby mojego serca. Mającdookoła siebie wspaniałychwolontariuszy uważam, że możemyprzysłowiowe „ góry przenosić”.Chcieć to znaczy móc, więc dodziała:)
Czy podczas prowadzenia lekcji wfPani się nie męczy?Nie, ponieważ robię to co jest mojąogromną pasją. Robię to,co kocham.Czy podoba się Pani praca w naszejszkole?Oczywiście, jestem bardzoszczęśliwa, że mogę być małącząstką całej społeczności szkolnej.Jak Pani się czuje gdy uczniowiewraz z Panią pomagająinnym?Jest to ogromna satysfakcja.Obserwując uczniów, widzę żeOni także realizują się pomagającinnym. Sprawia im to przyjemność,rozmawiamy często o akcjach któreorganizujemy. Uczniowie mówią oswoich emocjach jakie imtowarzyszą. To jest niesamowite. Od ilu lat trwa koło wolontariatu?Działamy już czwarty rok.Jak można pomagać w innysposób? Myślę, że pomagać można na wielesposobów. Pomoc materialna jesttylko małą częścią, znacznieważniejsze jest po prostu być przydrugiej osobie i w razie potrzebywysłuchać, porozmawiać, czasemdoradzić a czasem wspólniepomilczeć... Rozmowa i wsparcieduchowe potrafią działać cuda.Czy dogaduje się Pani z uczniami?Myślę, że tak, staram się:)
Dziękujemy za rozmowę...
Czyli bardzo interesujący wywiad z NAUCZYCIELAMI.Witam wszystkich! Dzisiaj następna dawka tajemnic nauczycieli.
Jest to pani ucząca wychowania fizycznego i edukacjiwczesnoszkolnej oraz prowadząca kółko, którego tematem jest pomaganie innym.
Jeżeli się domyślacie, że to pani Magdalena Jarnicka, to dobrze myślicie!
Zaczynajmy! Jaką ma Pani pasję?Moją pasją jest rekreacja, podróże,sport. Uwielbiam spędzać czas ze swojąrodziną, staramy się w miaręmożliwości dużo podróżować, zwiedzaćPolskę i świat. Moja praca to także mojapasja.Czy ma Pani drugie imię?Mam 😊Jaki ma Pani ulubiony cytat?Odniosę się do patrona Naszej Szkoły:„Kiedy śmieje się dziecko, śmieje sięcały świat”. Jaki jest Pani ulubiony kolor?Ulubione kolory to granat, czerń iodcienie fioletu.Gdzie Pani chciałaby pojechać?Marzy mi się podróż do Rzymu i chybaw krótkim czasie postaram się jązrealizować .Jakie ma Pani marzenia?Marzeniem moim jest aby cała mojarodzina była zdrowa i szczęśliwa. Marzęo tym, aby móc dalej spełniać sięzawodowo i czerpać z pracyprzyjemność i satysfakcję. Marzę takżeo dalekiej podróży do ciepłych krajów,tylko jest jeden problem… bardzo bojęsię latać samolotem 😊😊😊
Właśnie przeczytaliście kolejny interesujący wywiad.
Kto będzie następny? Może macie swoje propozycje.
Napiszcie do nas :-)
Alicja Bartnik klasa 7 D
3BIGOS
Co ukrywają nauczyciele ?
4
Oliwier Serafinklasa 6 DBIGOS
Kolarstwo szosowe – najstarsza i najbardziej
tradycyjna odmiana kolarstwa polegająca na
ściganiu się na rowerach szosowych spełniających
normy UCI po drogach publicznych.
Kolarstwo górskie –
forma kolarstwa uprawianego za
pomocą rowerów górskich, których konstrukcja
umożliwia poruszanie się w trudnym terenie na
rowerach o konstrukcji zbliżonej do rowerów
szosowych.
Kolarstwo przełajowe - rodzaj kolarstwa
uprawianego na rowerach o konstrukcji zbliżonej
do rowerów szosowych, a więc na kołach o średnicy
felgi 622mm (700C), ramie pozbawionej elementów
amortyzujących i z kierownicą giętą typu 'baranek',
lecz rozgrywanego na dość trudnych trasach
terenowych obfitujących w liczne przeszkody, które
zmuszają zawodnika do schodzenia z roweru i
przenoszenia go.
CIEKAWOSTKI
W którym rodzaju kolarstwaprzyznawanych jest najwięcej medali
olimpijskich? W programie letnich igrzysk olimpijskich znajdujesię 5 dyscyplin kolarstwa torowego: sprint, sprint
drużynowy, kirin , drużynowy wyścig nadochodzenie i omnium. Wszystkie rozgrywane
są zarówno wśród mężczyzn, jak i kobiet. W innych rodzajach kolarstwa dyscyplin jestmniej: 4 kolarstwa szosowego, 2 kolarstwa
górskiego i 2 BMX.
Jaki kolarz odniósł najwięcej etapowychzwycięstw w Tour de France?
Eddy ,,Kanibal" Merckx odniósł łącznie 34etapowe zwycięstwa w Tour de France.
Cały wyścig wygrywał 5 razy. Jest też rekordzistąpod względem ilości dni
przejechanych jako lider wyścigu - 111.
Od którego roku organizowane są zawodyTour de France?
Tour de France przeprowadzany jest
corocznie od 1903 – z wyjątkiem dwóch przerw,mających miejsce w latach 1915-1918 (działania
militarne I wojny światowej) i 1940-1946(działania
militarne II wojny światowej). Całkowita długość trasy wyścigu liczy obecnieponad 3000 kilometrów, choć w przeszłościbardzo często przekraczała ona 4000 km,
a między 1911 i 1931 – nawet 5000 km.
Który kolarz szosowy jako jedyny w historiizostał Mistrzem Świata trzy razy z rzędu?
Peter Sagan Słowak jako jedyny
w historii obronił tytuł
Mistrza Świata trzy lata z rzędu.
5BIGOS
Styl dowolny oznacza konkurencję, w której zawodnikmoże płynąć każdym stylem poza klasycznym (żabką),grzbietowym i motylkowym. Wpraktyce uczestnicy wyścigów najczęściej wybierająkraula jako najszybszy styl. W teorii natomiast może tobyć każda technika pływacka, w której zawodnik niechodzi po dnie, nie nurkuje na odległość większą niż 15metrów, nie stosuje dodatkowych urządzeńpomagających zwiększyć szybkość, wytrzymałość itd. Styl grzbietowyPływanie stylem grzbietowym najmniej nadwyrężaplecy, a jednocześnie jest dobrym ćwiczeniemwzmacniającym cały gorset mięśniowy kręgosłupa. Ztego powodu technika ta polecana jest osobom zbólami pleców. Osoba płynąca leży płasko na wodzie ztwarzą zwróconą do góry, co ułatwia oddychanie.Główną siłą napędową są ramiona – pływak wymachujenimi naprzemiennie, przenosząc nad taflą wody razprawą, raz lewą rękę za głowę. Kraul jest najszybszym spośród wszystkich stylówpływackich. Podczas pływania kraulem sylwetkaprzybiera najbardziej opływowy kształt, dzięki czemuprzemieszczając się nie musimy tracić dodatkowejenergii na stawianie oporu wodzie. Niestety, styl tennie jest prosty w nauce – wymaga bardzo dokładnegoopanowania techniki, w której największe znaczenie mapraca ramion i płaskie ułożenie ciała. Żabka to najpopularniejszy styl pływacki wśródamatorów. Niestety, sposób pływania najczęściejwidywany na basenach nie ma zbyt wiele wspólnego zklasyczną wersją tego stylu. Styl motylkowy, nazywany też delfinem,wymagaperfekcyjnej techniki, dużej siły i koordynacji. Z tegopowodu bardzo rzadko pływają nim amatorzy,natomiast dla zaawansowanych pływaków stanowiatrakcyjne wyzwanie.
Tak zwany piesek to najprostszy styl pływacki,
popularny zwłaszcza wśród dzieci, które
dopiero uczą się pływać. Jednocześnie jest
najstarszą techniką pływania znaną ludzkości –
uważa się, że ten sposób poruszania się w
wodzie był znany już w czasach starożytnych.
Nasi przodkowie prawdopodobnie nauczyli się
go w wyniku obserwacji pływających zwierząt.
CIEKAWOSTKI:
1. Pływanie jest w programie igrzysk
olimpijskich od samego początku. Od igrzysk
w 1908 r. zaczęto organizować zawody w
krytych pływalniach.
2. Po bokach basenu znajdują się tablice
elektroniczne podłączone do automatycznej
aparatury pomiaru czasu. Ich dotknięcie
rejestruje wynik końcowy lub międzyczas.
3. W roku 1937 zaczęto organizować
mistrzostwa świata w pływaniu
4. Pływalnia olimpijska, na której rozgrywane
są zawody, ma wymiary 50x25m, głębokość
min. 2 m, posiada 10 torów (każdy o
szerokości 2,5 m).
5. Pierwszy konkurs zorganizowano w Japonii
w 35 r. p. n. e.
PŁYWANIE
Wzmacnia kręgosłup, serce i płuca..
Wzmacnia mięśnie bez obciążania stawów.
Świetnie wpływa na odchudzanie.
Zwiększa gibkość, zwinność.
Odpręża, zmniejsza poziom stresu i poprawia nastrój.
PŁYWANIE
Jagoda Woźnicka klasa 6 D
K O C H A N I C Z Y T E L N I C Y !
Psy są fajne, dlatego Was zachęcamy do
wyprowadzania Psów ze schroniska!!!
Wyprowadzamy pieski w niedzielę o godzinie 12.00.
Czasem z nami wyprowadza nasz kolega z klasy 2d,
który nazywa się Marcel!!!
Psy są ładne, siedzą w kojcu, są samotne i biedne.
Nasze psy nazywają się : Dziadzuś, Kulka, Grzyb,
Danusia, Maksymilian, Milka, Toffik.
Maks ma zwichniętą łapkę i to jest biedny pies !!!
Zapraszamy na stronę internetową
Facebook:
Superwęch
Wszyscy wiemy, że psy czują zapachy o
wiele lepiej niż ludzie, ale dopiero liczby
potwierdzające ten fakt robią piorunujące
wrażenie. Wiedzieliście, że komórki
węchowe u psa mają powierzchnię niemal
300 razy większą niż u człowieka!? Poza
tym my, ludzie, takich komórek węchowych
mamy zaledwie 5 milionów. U psów jest ich
aż od 120 do 200 milionów sztuk.
Imponujące! Okazuje się więc, że psy,
wbrew temu, co się o nich sądzi, nos mają
nie tylko po to, aby wtykać go w twoje
jedzenie.
6
Mikołaj Uniewski klasa IV A Tymoteusz Uniewski klasa III D
BIGOS
Psy – wierni towarzysze, kompani do zabawy,
członkowie rodziny. Żyją obok nas od tak wielu
wieków, że wydaje nam się, że wiemy o nich
wszystko – co lubią jeść, gdzie lubią być drapane i że
ta obśliniona piłka, to ich ulubiona zabawka. Są
jednak rzeczy, o których nie wiecie. Oto ciekawostki
o psach.Praworęczność i leworęczność
Psy, tak jak ludzie, mogą być prawo- lub leworęczne, a
raczej prawo- i lewołapne. Aby dowiedzieć się, do jakiej
grupy należy wasz pies, wystarczy zaobserwować, tak
jak w przypadku ludzi, której łapy chętniej używa do
wykonywania danej czynności. A to jeszcze nie
wszystko. Według dr. Luka Schneidera, który
przeprowadził badanie na 75 psach (rasowych i
kundelkach), psy leworęczne mają większe skłonności
do… agresji. Dr Schneider tłumaczy fakt tym, że u
leworęcznych psów (i ludzi) bardziej aktywna jest prawa
półkula mózgu, a ta odpowiedzialna jest za negatywne
emocje.
Nos jak odcisk palca
Skoro napisaliśmy o węchu, nie sposób
ominąć temat psiego nosa. Wiecie, że nie
ma dwóch takich samych psich niuchów?
Ich odcisk jest tak samo unikatowy, jak u
człowieka odcisk palca. Lepiej więc, żeby
psy nie popełniały przestępstw, bo łatwo
będzie je namierzyć.
K Ą C I K C Z Y T E L N I C Z Y
"Tajemnica 13 piętra"Joanna Kmieć
Od czasu przeczytania tej
książki mop łazienkowy nie
będzie zwykły lecz szalony, nie
będzie zwykłym mopem.
Będzie szalony! Wchodząc do
łazienki, patrzę, czy czasami nie
tańczył całą noc po ścianach i
suficie. Musicie koniecznie
przeczytać tę powieść, a
przekonacie się dlaczego!
Książka opowiada o
przygodach Oliwiera i Tosi,
którzy wakacje spędzają w
Szwecji. Z powodu interesów
mamy i cioci zmuszeni są
przebywać wiele godzin
w pozornie zwyczajnym hotelu.
W windzie jednak brak jest
numeru 13. Kto by jednak
zwracał na to uwagę? Na
pewno nikt z dorosłych. Ale
przecież to nie jest książka dla
dorosłych, tylko dla dzieci, a
one zwracają uwagę tylko na
rzeczy tajemnicze i nietypowe.
Bohaterów czeka wiele
zabawnych przygód i spraw do
rozwiązania, a wszystko to
dzieje się na piętrze hotelu,
którego teoretycznie wcale nie
powinno być…
7Alan Klubków
klasa 6 F
RESZTĘ
PRZECZYTAJCIE
SAMI!!!
BIGOS
"Już od progu naszego
hotelowego pokoju poczułem, że
coś musiało się stać. W łóżku
zamiast Tośki znalazłem
nasiąkniętego wodą Pana Goryla,
a powiększająca się na suficie
wilgotna plama tylko
potwierdzała moje
przypuszczenia. Nie
zastanawiając się zbyt długo,
postanowiłem rozpocząć
poszukiwania siostry od wizyty na
trzynastym piętrze".
Dużym plusem wydania są
ilustracje samej autorki, rysunki
idealnie harmonizują z treścią
powieści. Są również zabawne,
a przy tym delikatne.
Poza głównym wątkiem,
uważam, że należałoby głębiej
zastanowić się nad
deszczowymi chmurami rodziny
trolli. Czy i nam nie tworzą
się nad głowami takie chmury?
Jakim sposobem można je
przepędzić, aby nie urosły do
rangi burzowych potworów?
8 BIGOS
K Ą C I K K U L I N A R N Y
Przepis na CHLEBEK BANANOWY I DŻEM TRUSKAWKOWY:
CHLEBEK BANANOWY
Składniki:· 3 lub 4 (najlepiej dojrzałe) banany, · 75 g masła, roztopionego· 3/4 szklanki drobnego cukru do wypieków (lub mniej, chlebek jest dość słodki)· 1 jajko· 1 łyżeczka ekstraktu z wanilii· 1 łyżeczka sody oczyszczonej· szczypta soli· 1,5 szklanki mąki pszennej Wszystkie składniki powinny być w temperaturze pokojowej. Mąkę i sodęoczyszczoną wymieszać, przesiać i odłożyć. W przepisie tym nie trzeba używaćmiksera. W dużym naczyniu wymieszać roztopione masło z rozgniecionymibananami (wystarczy rozgnieść je widelcem). Wmieszać cukier, lekko roztrzepanejajko, wanilię. Na końcu dodać mąkę wymieszaną z sodą i szczypta soli. Wymieszaćwidelcem lub rózgą kuchenną, tylko do połączenia się składników. Ciasto przełożyćdo keksówki o wymiarach 10 x 20 cm wysmarowanej masłem i oprószonej mąką pszenną. Piec przez 50 - 60 minut w piekarniku nagrzanym do170°C, lub krócej, do tzw. suchego patyczka. Wyjąć, przestudzić w formie.
DŻEM TRUSKAWKOWY
Składniki:• 2 kg truskawek – (waga bez szypułek) już umytych i obranych• 800 g cukru• 2 żelfixy 2:1Z 2 kg truskawek otrzymamy 9 słoików o pojemności 350 ml Przygotowanie:• do dużego garnka wsypujemy obrane i pokrojone na pół (lub na ćwiartki jeśli sąduże) truskawki, zasypujemy je żelfixem,mieszamy, doprowadzamy do zagotowania;• zmniejszamy ogień, dodajemy cukier, doprowadzamy znowu do wrzenia i chwilę gotujemy ciągle mieszając – około 3-4 minut;• zdejmujemy z ognia i mieszamy, aż do zaniknięcia piany, następnie przelewamydo słoików, mocno zakręcamy, stawiamy do góry nogami na kilka minut;• dla pewności dżemy można dodatkowo za pasteryzować (przez około 15 minut).
Hanna Blumensztejnklasa 6 D
Smacznego!
Kolejny styl to „blockbuster” robiony najczęściejwałkiem malarskim. Jest to styl stosowany na
dużych powierzchniach. Przez to, że jest robiony wałkiem,
najczęściej litery są kanciaste.
Następnym stylem już bardzo skomplikowanymto jest „wildstyle”. Bardzo trudno rozczytać
litery w tym stylu, często nawet się nie da. Styl piękny i szanowany w świecie graffiti.
Hej, ten artykuł będzie poświęcony, różnym stylom graffiti!
Zaczynajmy!
Pierwszy styl jest jednym z najprostszych, to styl
„bubble”Jest on używany, przez
początkujących grafficiarzy.
Ostatni styl w tym zestawieniu to
„extinguisher”. Jest to styl, tak jak
„blockbuster”. Robiony na dużych
powierzchniach, jest malowany gaśnicą.
9BIGOS
„Throw up” ten styl polega na szybkim
podbiegnięciu i szybkim odbiegnięciu, jak
nazwa mówi throw = rzucić,
szybko to wrzucasz i spadasz.
Ten styl składa się najczęściej z dwóch
kolorów i prostych liter.
Antoni Bogdańskiklasa 6 B
K Ą C I K M U Z Y C Z N O - T A N E C Z N Y
TANIEC –
układ rytmicznych ruchów ciała powstających spontanicznie pod
wpływem bodźców emocjonalnych lub świadomie wyrażających pewne stany psychiczne,
skoordynowanych zazwyczaj ze zrytmizowaną muzyką lub tylko elementem rytmicznym.
Ruchy te mają wartość estetyczną i symboliczną, są w danej kulturze uznawane za taniec
przez wykonawców i odbiorców. Tańce mogą być podzielone i opisane ze względu na rodzaj
choreografii, rodzaj ruchów lub historyczne pochodzenie.
Hip-hop to jeden z
najpopularniejszych
nowoczesnych stylów
tanecznych. Można go zobaczyć
w znanych filmach i teledyskach,
a jego historia nieodzownie łączy
się z muzyką o tej samej nazwie.
Hip-hop zaliczany jest do Street
Dance, czyli tańców ulicznych
i powstał na ulicach Nowego
Jorku. Dzieli się na różne
odmiany,
np. oldschool, new style, new
age, freestyle, co czyni go
wyjątkowo różnorodnym, a każdy
miłośnik tańca znajdzie w nim
coś dla siebie.
Breakdance, nazywany także
break, b-boying, powstał w
Bronksie, dzielnicy Nowego
Jorku. Jest to bardzo
widowiskowy i dynamiczny styl
tańca hip-hop, łączący akrobacje
wykonywane na ziemi z ruchami
tanecznymi w kucki i na stojąco.
Podstawowe ruchy
breakdance'a: top rock –
charakterystyczne,
dynamiczne kroki i
gestykulacja, stosowane przy
wejściu na parkiet; power
moves – akrobacje
wymagające wyjątkowej
kondycji i koordynacji,
polegające na obracaniu ciała
na rękach, jednej ręce, na
barkach lub na głowie,
chodzenie na rękach;
freeze – zastygnięcie w
jakiejś, zwykle
skomplikowanej, pozycji na
chwilę;
drop – przejście między
toprockiem a footworkiem;
footwork – kroki wykonywane
w przysiadzie, przy podparciu
rękami. Tancerz wykonujący
ten taniec to b-boy lub b-girl.
10
Oliwia ŚwiderNatalia Gaładyk
klasa 6 DBIGOS
Locking i poppingLocking (także campbellocking)
to taniec hip-hop łączący ruchy
taneczne, elementy
przypominające pantomimę,
akrobacje i zastyganie (locking)
w jednej pozycji na kilka
sekund. Różni się od
breakdance'a tym, że jest
głównie wykonywany na
stojąco. Ten styl hip-hopowego
tańca pochodzi z Kalifornii.
Popping to taniec
ulicy, hip-hop, a także funk. Ten
taniec to dwa główne ruchy:
popping – gwałtowne spinanie
i rozluźnianie mięśni dające
efekt podskakiwania; hitting
gwałtowne spinanie i
rozluźnianie mięśni dające
efekt uderzania. W tym stylu
hip-hop stosuje się także
zatrzymania w
różnych pozycjach, takie jak
freeze w breakdansie. Tancerz
wykonujący popping jest
popperem.
K Ą C I K R Ó Ż N O Ś C I
Czym sąemocje?
1. „Riverdale” początkowo miał byćfilmem, jednak producentowi RobertoAguirre-Sacasa tak spodobała się fabuła,że postanowił nakręcić serial.2. Cole'a Sprouse'a najpierwprzesłuchiwano do roli Archiego. Kiedyjednak aktor dowiedział się więcej opostaci Jugheada, poprosił o możliwośćzagrania właśnie jego.3. Camila Mendes i Cole Sprousestudiowali jednocześnie na New YorkUniversity, jednak nie znali się dobrze, akojarzyli jedynie z zajęć i imprez.4. Gdyby nie pojawiła się propozycjazagrania w Riverdale, Cole porzuciłbyaktorstwo na zawsze.5. Serial powstał na podstawie komiksu. 6. Kiedy Betty, Veronica, Jughead i Archiespotykają się w Pop’s zamawiają pyszniewyglądające koktajle. Jednak zarówno KJApa, jak i Lili twierdzą, że smakująnaprawdę ohydnie! Lili podczasnagrywania woli zamawiać lody, bocałkowicie nie może znieść smaku tychkoktajli.7. Cheryl Blossom boi się wody i jestweganką. 8. Zdjęcia do 2 sezonu były robione od22 czerwca 2017 roku, aż do 1 kwietnia2018 roku!9. Imię Jughead oznacza „Dzbanogłowy”lub „Kretyn”.10. Aktorzy byli trzymani w tajemnicyodnośnie zabójstwa Jones’a. Dowiedzielisię o tym dopiero przy kręceniu 12odcinka 1 sezonu!
WRZOS jest rośliną wieloletnią należącą do rodzinywrzosowatych. W naturze występuje praktycznie w całejEuropie oraz na terenach Azji i Afryki. W Polscewystępują wrzosy pospolite. Rozwijają się na obszarach oróżnej wilgotności. Dobrze znoszą kwaśne gleby oniewielkiej zawartości składników odżywczych. Bardzoczęsto wrzosy i wrzośce uważane są za tę samą roślinę.Dlatego też obie nazwy są używane zamiennie. Wartojednak wiedzieć, że są to dwie różne rośliny. Są do siebiebardzo podobne i stąd ten problem. Podstawową różnicąjest kształt kwiatów. Te wytwarzane przez wrzosy mająkształt kielichowaty. Tymczasem wrzośce obsypują siędrobnymi beczułkami. Bardzo cennym surowcemjest miód wrzosowy. Ceniony jest ze względu na dużązawartość łatwo przyswajalnego żelaza, atakże witamin z grupy B.
11BIGOS
Karolina Politowska klasa 6 D, Alicja Bartnik i Maja Wójcik klasa 7 D
MIECHUNKA jadalna (peruwiańska) to egzotycznaroślina, której wartości odżywcze i właściwościzdrowotne docenili już Inkowie, przez których byłanazywana "złotą jagodą". Nic dziwnego - malutkiowoc MICHUNKI jest skarbnicą witamin iskładników mineralnych, m.in. witaminy A, C, a także tych z grupy B oraz wapnia i fosforu.Miechunka należy do tej samej rodziny co pomidor,bakłażan czy papryka, czyli do rodziny warzywpsiankowatych. Owoce miechunki odznaczają siędelikatnym słodko-kwaśnym smakiem z nutą goryczki,który może przypominać smak agrestu, kiwi lubananasa. Jeszcze innym osobom owoc miechunki wsmaku przypomina połączenie pomidora ipomarańczy. Anastazja Gronkiewicz
klasa 6 F
K Ą C I K R Ó Ż N O Ś C I
Czy wiesz, że...Ciekawostki dla Dociekliwych
1.Od 1945 r. wszystkie czołgi brytyjskie są wyposażone w zestaw do
parzenia herbaty.
2.Drugi września to międzynarodowy dzień lodów o smaku borówki.
3.Przeciętny czterolatek zadaje dziennie średnio 400 pytań.
4.Leonardo da Vinci potrafił jednocześnie jedną ręką malować a
drugą pisać.
5.Liczba rozmaitych form życia, które zasiedlają się na ludzkiej
skórze, przekracza...liczbę ludzi żyjących na ziemi!
6.W Singapurze zabronione jest żucie gumy do żucia.
7.Rakiety do tenisa były kiedyś wykonywane z krowich i owczych jelit.
8.W Chinach zakazane jest przytulanie drzew.
9.Potrzeba około 60 tys. lat, aby obejrzeć wszystkie filmiki
zamieszczone obecnie na YouTube.
10.Dwie trzecie populacji na świecie nigdy nie widziało śniegu.
11.W Idaho policja ma prawo karać wszystkie smutne osoby.
12.W Niemczech poduszka jest uważana za broń.
12 BIGOS
Nikole Fiedoruk Rozalia Jachimowska
klasa 6 E
K Ą C I K P R Z Y R O D N I C Z Y Skąd się biorą dziuple w drzewach?
Dziupla to pusta przestrzeń wewnątrz pnia drzewa. Dziuple
często wykuwają dzięcioły, żeby założyć w nich gniazda. Robią to
też inne ptaki – niektóre sikory i kowaliki. Dziuple powstają też np.
wskutek pęknięcia drzewa albo jego spróchnienia lub zgnicia.
Czy wiesz, że…W dziuplach często budują
gniazda osy i szerszenie!
A co z zapasami?
Zwierzęta muszą zgromadzić zapasy.
Zaczynają już na przełomie lipca i sierpnia.
Jedzą wtedy bardziej kaloryczne pokarmy,
by mieć warstwę tłuszczu pod skórą.
Dodatkowo znoszą pożywienie do norek, by
przekąsić po przebudzeniu. Wiele osób
reaguje podobnie – po drzemce przychodzi
im ochota na przekąskę. Zwierzęta mają
jednak ograniczoną liczbę zapasów. Dlatego
nie należy budzić ich bez powodu. Mogą nie
dożyć do wiosny. Umrą z głodu.
Śpią, bo muszą...
Pewnie wiecie, że niektóre zwierzęta zimą
hibernują. Co to jest hibernacja?
Stan, w którym procesy życiowe organizmu
zostają spowolnione. Wśród zwierząt proces ten
jest naturalny. Wraz z nadejściem chłodów,
zmienia się praca organizmu zwierzaków. Serce
bije wolniej, obniża się temperatura ciała (nawet
do 1 st. C). Przerwy między oddechami mogą
trwać nawet godzinę!
Skąd te zmiany?
Te zmiany to konieczność, zwłaszcza dla małych
zwierząt. Na przemianę materii (metabolizm) i
utrzymanie stałej temperatury ciała potrzebują
dużo energii. Dostarcza jej codzienna porcja
pokarmu, ale w zimie nie zawsze mogą go
znaleźć. Dlatego nie są w stanie w tym okresie
normalnie funkcjonować. Gdyby nie letarg,
umarłyby.
13BIGOS
L U B I M Y C Z Y T A Ć . . .
"Czarodziejskie słowo"Walentyna Osiejewska
Malutki staruszek o długiej, siwejbrodzie siedział na ławce i końcemparasola kreślił na piasku jakieś znaki.- Niech się pan posunie - powiedziałPawełek i przysiadł na brzegu ławki.Staruszek posunął się, spojrzał naczerwoną, nadąsaną twarzchłopczyka i powiedział:- Coś ci się przydarzyło...Pawełek rzucił spojrzenie z ukosa.- No to co? A panu co do tego?- Mnie nic do tego. Ale, jak widzę,przed chwilą krzyczałeś, płakałeś ikłóciłeś się z kimś.- I jak jeszcze! - odburknął gniewniePawełek. - Na pewno niedługozupełnie z domu ucieknę.- Uciekniesz?- Ucieknę. Choćby przez Zośkęucieknę. - Tu Pawełek zacisnął pięści.- O mały włos nie pobiłem się z niąteraz. Ani jednej farby nie chce dać. Asama ma ich tyle!- Nie chce dać? Ale z tego powoduuciekać nie warto.- Nie tylko przez to. Babcia za jednąmarchewkę wypędziła mnie zkuchni... po prostu ścierką wypędziła!Pawełek aż sapał z oburzenia.- Głupstwo! - powiedział staruszek. -Jeden cię skrzyczy, a drugipogłaszcze.- Nikt mnie nie pogłaszcze! -wykrzyknął Pawełek. - Brat łódką majechać, a mnie wziąć ze sobą niechce. Ja mu mówię: lepiej weź mnie,bo i tak się nie odczepię, zabioręwiosła i sam do łódki wlezę.
Pawełek uderzył pięścią w ławkę inagle umilkł.
- No i cóż? Brat nie chce cię zabrać?- A dlaczego pan o wszystko pyta?Staruszek pogładził długą brodę.- Pragnę ci dopomóc. Jest takie jednoczarodziejskie słowo.
14 BIGOS
Pawełek aż usta otworzył.- Powiemci to słowo. Ale pamiętaj: trzeba jemówić cichym głosem, patrzącprosto w oczy temu, do kogomówisz. Zapamiętaj: cichymgłosem, patrząc prosto w oczy...- A jakie to słowo?Staruszek pochylił się do uchachłopca. Jego miękka brodadotknęła policzka Pawełka.Staruszek szepnął mu coś i głośnododał:- To jest czarodziejskie słowo. Alenie zapomnij, w jaki sposób jetrzeba powiedzieć.-Spróbuję - uśmiechnął się Pawełek- zaraz spróbuję.Zerwał się i pobiegł do domu.Zosia siedziała przy stole i rysowała.Przed nią leżały farby zielone,niebieskie, czerwone. Na widokPawełka zgarnęła je natychmiast inakryła dłonią."Oszukał mnie staruszek - pomyślałze złością chłopiec - Czyż onazrozumie czarodziejskie słowo?"Zbliżył się z boku siostry i pociągnąłją za rękaw. Siostra obejrzała się.Wtedy, patrząc jej w oczy, chłopiecpowiedział cichym głosem:- Zosiu, daj mi jedną farbę...proszęcię...Zosia otworzyła szeroko oczy. Palcejej przestały ściskać farby izdejmując rękęze stołu, bąknęła zmieszana"- Jaką chcesz?- Ja bym chciał niebieską -powiedział nieśmiało Pawełek.Wziął farbę, potrzymał ją w dłoni,przeszedł się po pokoju i oddałfarbę siostrze.Niepotrzebna mu była farba. Myślałteraz tylko o czarodziejskim słowie."Pójdę do babuni. Właśnie cośgotuje. Wypędzi mnie czy nie?"
Pawełek otworzył drzwi do kuchni.Staruszka wyjmowała właśnie zbrytfanny gorące pierożki. Wnukpodbiegł do niej, objął i zwrócił ku sobiejej zarumienioną, pomarszczoną twarz,spojrzał w oczy i szepnął "Daj mikawałek pierożka...proszę cię..."Babuniawyprostowała się.Czarodziejskie słowo promieniowało zkażdej zmarszczki na jej twarzy, oczu i zuśmiechu.- Cieplutkiego, cieplutkiego zachciało cisię, gołąbku mój! - powiedziała iwybrała najlepszy rumiany pierożek.Pawełek aż podskoczył z radości iucałował babunię w oba policzki.-Czarodziej! Czarodziej! - szeptał dosiebie wspominając staruszka.Przy obiedzie Pawełek siedział cicho iprzysłuchiwał się każdemu słowu brata.Kiedy brat powiedział, że pojedziełódką, Pawełek położył mu rękę naramieniu i pocichu poprosił:- Weź mnie ze sobą... proszę cię...Przy stole wszyscy zamilkli. Bratpodniósł brwi do góry i uśmiechnął się.- Zabierz go - powiedziała naraz siostra.- Cóż ci to szkodzi?- Dlaczego byś nie miał zabrać? -uśmiechnęła się babcia. - Naturalnie,zabierz go.Proszę cię - powtórzył Pawełek.Brat roześmiał się głośno, poklepałchłopca po ramieniu, zwichrzył muwłosy.- Ech, ty podróżniku! No, dobrze,przygotuj się.Pomogło! Znowu pomogło! Pawełekzerwał się od stołu, wybiegł na ulicę. Alena skwerzenie znalazł już staruszka. Ławka byłapusta. tylko na piasku widniałynakreślone niezrozumiałe znaki.
ZAPOZNAJ SIĘ Z REGULAMINEM ZABAWY SUPER KUPONY
1. Kupon należy wyciąć i dać Nauczycielowi na początku lekcji.
2. Kupon zwalnia TYLKO z odpowiedzi ustnej i nieprzygotowania do lekcji.
3. Kupon nie zwalnia z kartkówek i sprawdzianów.
4. Ważny jest tylko kupon z pieczęcią szkoły. Nie wolno posługiwać się
kserokopią kuponu.
5. Z kuponu wolno korzystać tylko raz w danym miesiącu i tylko na jednej lekcji.
Nie od dziś wiadomo, że szkoła to miejsce, w którym
najlepiej radzą sobie systematyczni i pilni uczniowie.
A co z tymi, którzy uważają, że nauka jest bez sensu i się
w ogóle nie przykładają. Duża liczba uczniów z każdej szkoły
korzysta ze ściągania. Na ściąganie są przeróżne sposoby
i każdy przystosowuje je do siebie i swojej umiejętności
ściągania. Dla uczniów jest to bardzo proste: dostaną dobrą
ocenę (jeśli ktoś ich nie przyłapie) i będą zadowoleni.
Ale co później? Kiedy będą pisać egzaminy, będzie
pilnowany ich każdy ruch i co wtedy powiedzą?
Nie będą nic umieli i nie dostaną się do liceum, do którego
chcieli. Nie poradzą sobie w przyszłych latach.
Dlatego nie warto ściągać, warto się uczyć na kartkówki,
sprawdziany, posiedzieć dłużej nad rzeczą,
której nie rozumiemy.
W przyszłości będzie nam potrzebna ta wiedza.
Wiktoria Czajkowskaklasa 6 A
Rozważania o...