Mytylschool De Thermiek so€¦ · Omdat Maxclass ophield te bestaan zijn we dit jaar overgestapt...

Mytylschool De Thermiek soKalender 2019 | 2020

Mytylschool

De Thermiek

Augustus | 20

19

MAANDAG DINSDAG WOENSDAG DONDERDAG VRIJDAG ZATERDAG ZONDAG

05

12

19

26

01 02 03

06

13

20

27

07

14

21

28

08

15

22

29 30

09

16

23

10

17

24

31

04

11

18

25

www.dethermiek.nl │T (071) 519 54 90 │[email protected]

Augustus 2019

Parro

Omdat Maxclass ophield te bestaan zijn we dit jaar overgestapt op Parro.Aan het begin van het schooljaar ontvangt u een uitnodiging en eenwachtwoord om deel te nemen aan de ouderwebsite van de nieuwe groepvan uw zoon of dochter. Op de oudersitekomt algemene informatie over de groepte staan.

September | 20

19


02

09

16

23

30

03

10

17

24

04

11

18

25

05

12

19

26

06

27

07

14

21

28 29

01

08

15

22

www.dethermiek.nl | T (071) 519 54 90 | [email protected]

20

13

September 2019

2 septemberEerste schooldag

16 septemberStudiedag, alle leerlingen vrij

26 septemberInformatieavond

i

Informatieavond

Aan het begin van ieder schooljaar organiseren we een informatieavond. We nodigen u uit in de groep van uw kind,waar u de gelegenheid heeft om kennis temaken met het klassenteam en de oudersvan klasgenoten van uw zoon of dochter.Tevens brengen wij u op de hoogte vanhet leerprogramma en een aantal praktische zaken van de groep.

Oktober | 20

19


07

14

21

28

08

15

22

29

09

16

23

30

10

17

24

31

11

18

25

12

19

26

01 03 04 05 06

13

20

27


02

Oktober 2019

3 oktoberLeidens Ontzet

4 oktoberStudiedag, alle leerlingen vrij

21 oktober – 25 oktoberHerfstvakantie

Huisbezoek

Bij leerlingen die nieuw zijn op school, brengt het klassenteam eenhuisbezoek. Doel hiervan is naderekennismaking met de leefwereld vande leerling. Een huisbezoek blijft ookmogelijk bij zittende leerlingen. Een leerkracht gaat in die situaties zelf met ouders in overleg over hetdoel van het huisbezoek.

Novem

ber | 2019


04

11

18

25

01

05

12

19

26

06

13

20

27

07

14

21

28 29

08

15

22

09

16

23

30

03

10

17

24


02

November 2019

5 en 7 novemberOudergespreksavonden

13 novemberKoffieochtend

Oudergespreksavonden

In november, maart en juli organiserenwe oudergespreksavonden. Op dezecontactavonden staat de ontwikkelingvan de leerling centraal. U ontvangt altijd een persoonlijke uitnodiging voor het gesprek op deze ouderavonden.In juli presenteren zij hun portfolio.

Decem

ber | 2019


02

09

16

23

03

10

17

24

31

04

11

18

05

12

19

26

06

13

20

27

07

14

21

28

01

08

15

22

29

30


25

December 2019

5 decemberSinterklaasfeest

(leerlingen vanaf 12.15 uur vrij)

6 decemberStudiedag, alle leerlingen vrij

19 decemberKerstviering

20 december – 3 januariKerstvakantie

Lunchproject

Een aantal groepen heeft één keer per week lunchproject. Het doel van het lunchproject is het vergroten van dezelfredzaamheid. We kopen gezamenlijklunchproducten in de winkel, dekken detafel en eten samen. Daarbij schenken weaandacht aan sociale interactie, gebruikvan bestek en aan tafelmanieren in het algemeen.

Januari | 2020


06

13

20

27

01 02 03

07

14

21

28

08

15

22

29 30 31

09

16

23

10

17

24

11

18

25

05

12

19

26


04

Januari 2020

Klassenouders

In alle groepen van de Blauwe Vogelwegdoen we jaarlijks aan het begin van hetschooljaar een beroep op ouders voorde taak als klassenouder. Taken van eenklassenouder kunnen zijn: hulp biedenbij festiviteiten en activiteiten op schoolen in de klas en klankbord zijn voor demedezeggenschapsraad (MR). De klas-senouders komen ook een aantal kerenper jaar bijeen voor overleg met deschoolleiding over de activiteiten dieplaatsvinden.

Februari | 2020


03

10

17

24

04

11

18

25

05

12

19

26 27 28 29

06

13

20

07

14

21

08

15

22

01 02

09

16

23


Februari 2020

14 februariKoffieochtend

24 februari – 28 februariVoorjaarsvakantie

Afmelden bij afwezigheid

Kan uw kind niet op school komen doorziekte? Geef dit vóór schooltijd door aan het secretariaat. Heeft uw kind eenafspraak bij Basalt? Stel hen dan ook opde hoogte. Dit kan bij de balie van het revalidatiecentrum via telefoonnummer:(071) 519 52 70. Vergeet ook niet het taxibedrijf in te lichten. Is uw kind tijdelijkafwezig door een afspraak bij bijvoorbeeldde dokter? Laat dit dan een paar dagenvan tevoren aan alle betrokkenen weten.

Maart | 20

20


02

09

16

23

30

03

10

17

24

31

04

11

18

25

05

12

19

26

06

13

20

27

07

14

21

28 29

01

08

15

22


Maart 2020

3 en 5 maartOudergespreksavonden

24 maartStudiedag, alle leerlingen vrij

Gymkleding

Alle kinderen die gymles krijgen, hebben gymkleding en gymschoenen van thuis nodig.Stevige gymschoenen (dus geen balletschoenen)met witte zolen in verband met afgeven op devloer en graag met klittenband. Voor kinderenmet spalken en rolstoelen maken we uitzonderingen.

April | 20

20


06

13

20

27

07

14

21

28

08

15

22

29

09

16

23

30

10

17

24

11

18

25

01 02 03 04 05

12

19

26


April 2020

10 aprilGoede Vrijdag

13 aprilPasen

17 aprilKoningsspelen

27 april – 8 meiMeivakantie

Kleutervrije dagen

In de oneven weken hebben De Eenden en De Merels op vrijdagvrij. In de even weken De Mussenen De Mezen. Op vrijdag 17 aprilworden de Koningsspelen gevierd,dit is een lesdag voor alle leerlin-gen en dus geen lesvrije dag voor De Mussen en De Mezen.

Mei | 20

20


04

11

18

25

01 02

05

12

19

26

06

13

20

27

07

14

21

28 29

08

15

22

09

16

23

30

03

10

17

24

31


Mei 2020

18 meiKoffieochtend

21 mei Hemelvaart

22 mei Vrije dag

Brengen en halen door ouders

Komt u uw kind zelf brengen, dan verzoekenwij u uw kind tussen 8.10 uur en 8.30 uurnaar school te brengen. Het schoolterrein is’s morgens alleen beschikbaar voor kort parkeren. Als u uw kind zelf brengt, graag uw auto elders in de straat parkeren. Om dezelfstandigheid van leerlingen te stimuleren,vragen wij u om vanaf de middenbouw uwkind bij de ingang gedag te zeggen.Om 14.55 uur gaan de schooldeuren open enkunt u binnen in de aula wachten tot uw kindnaar voren/beneden komt.

Juni | 2020


08

15

22

29

01 02 03 04 05 06 07

09

16

23

30

10

17

24

11

18

25

19

26

13

20

27

14

21

28


12

Juni 2020

1 juni – 5 juniPinkstervakantie

24 juniZomerfeest

Medezeggenschap

De medezeggenschapsraad overlegt met de schoolleiding over bijvoorbeeldverbeteringen in het onderwijs, de besteding van gelden en de veiligheid opschool. Van elke vergadering maakt de MReen korte samenvatting die we opnemenin de oudernieuwsbrief en het personeels-bulletin. MR-vergaderingen zijn voor ouders toegankelijk. Wilt u een vergadering bijwonen? U bent van hartewelkom. Het secretariaat van de schoolkan uw deelname aan de vergadering regelen.

Juli | 2020


06

13

20

27

07

14

21

28

08

15

22

29

09

16

23

30

10

17

24

31

11

18

25

12

19

26


01 02 03 04 05

Juli 2020

7 en 9 juliOudergespreksavond

10 juliAfscheid schoolverlaters vso

13 en 14 juliAfscheid schoolverlaters so-T

15 juliKennismaking nieuwe groep

17 juli – 28 augustusZomervakantie

Kennismaken met de nieuwe groep

Om de leerlingen voor te bereiden op de overgang naar een nieuwe groep, organiseren we een kennismakingsmo-ment in de laatste schoolweken voor de zomervakantie. Dit jaar gaan de leerlingen van so- en vso-locatie Blauwe Vogelweg op 15 juli 2020 eenkijkje nemen in hun nieuwe groep.

Augustus | 20

20


03

10

17

24

31

01

04

11

18

25

05

12

19

26

06

13

20

27

07

14

21

28 29 30

08

15

22

02

09

16

23


Augustus 2020

31 augustusEerste schooldag

WELKOM BIJ RESONANSResonans is per 1 januari 2019 ontstaan vanuit Stichting Speciaal Onderwijs Leiden e.o. (SSOL e.o.) en Stichting RESPONZ. Resonans heeft scholen in de brede regio van Leiden en Noordwijk tot aan Den Haag, Zoetermeer en Delft. Wij zijn een belangrijk expertisecentrum voor speciaal onderwijs in de regio.

Alle Resonans-scholen samen hebben zo’n 1.053 leerlingen met 546 medewerkers in Noordwijk, Leiden, Zoetermeer, Delft en Den Haag. Ook de school van uw kind behoort tot Resonans. Wij bieden speciaal en voortgezet speciaal onderwijs,met een doorgaande leerlijn van 4-20 jaar. Het bijzondere van de Resonans-scholen is dat wij speciaal onderwijs op maatbieden. Het sluit aan bij het niveau en de ontwikkeling van elke leerling. We richten ons daarbij op zijn of haar toekomst,samen leven en samen leren.

Garantie voor de toekomstSamen zijn wij nog sterker om een optimale onderwijsomgeving voor uw kind te creëren. Ook hebben wij meer mogelijkheden om voor uw kind een vervolgplek in onderwijs, dagbesteding of op een werkplek te realiseren. Wij kunnen door onze grotere omvang de kwaliteit van speciaal onderwijs voor de toekomst bovendien beter garanderen.

Passende plekBij ons aanbod in onderwijs, zorg en externe onderwijsondersteuning gaan we uit van maximale zelfstandigheid en minimale afhankelijkheid. Leerlingen kunnen zich bij Resonans optimaal en in samenwerking met anderen ontwikkelen enhun talenten ontdekken. Wij gaan ervoor dat leerlingen bij het verlaten van de school op een passende plek terechtkomen,waar verdere ontwikkeling mogelijk is.

ZelfvertrouwenHet doel is dat de leerlingen op een plek in de maatschappij komen waar zij zo zelfstandig mogelijk kunnen functioneren en met zelfvertrouwen in het leven staan. We rusten onze leerlingen zodanig toe dat zij alle kansen kunnen benutten, in vervolgonderwijs, dagbesteding of werk én in hun vrije tijd.

Talent maximaal ontwikkelenAlle kinderen hebben recht op onderwijs dat hun talenten maximaal ontwikkelt. Soms hebben kinderen complexe ondersteuningsvragen. Voor hen zijn gespecialiseerd onderwijs, zorg en onderwijsondersteuning noodzakelijk. Het aanbod van Resonans biedt hierop een passend antwoord. Iedere leerling is anders, iedere leerling is uniek!

KernwaardenDe unieke positie van Resonans vatten we samen in de volgende kernwaarden:

1. Maximale zelfstandigheid, minimale afhankelijkheid (leerlinggericht)2. Samen beter, beter samen (organisatiegericht)3. Vakmanschap, meesters in gespecialiseerd onderwijs (medewerkergericht)

Maximale zelfstandigheid, minimale afhankelijkheidOnze leerlingen hebben recht op een volwaardige plek in de maatschappij. De landelijke petitie voor het toegankelijk maken van publieke ruimtes voor mensen met een beperking geeft aan dat dit niet vanzelfsprekend is. Wij vinden dit wel vanzelfsprekend. We rusten onze leerlingen zodanig toe dat zij alle kansen kunnen benutten om zo zelfstandig mogelijk te leven.

Samen beter, beter samenIedereen is anders, iedereen is uniek. We vullen elkaar aan, samen zijn we beter. Wij geloven dat we collega's en medewerkers van andere scholen en organisaties nodig hebben om onze leerlingen een passend en stimulerend aanbod te bieden. Verbinden en verbonden zijn staat centraal bij alles wat wij doen. Leren en ontwikkelen doen we in verbinding met elkaar en met anderen: leerlingen, ouders, medewerkers en partners.

Vakmanschap, meesters in gespecialiseerd onderwijs Wij streven naar een professionele cultuur met daarin ruimte voor onze meesters in gespecialiseerd onderwijs. We leggen verantwoordelijkheden zo laag mogelijk in de organisatie. Resonans creëert een professionele cultuur die uitdaagt tot zelfstandig functioneren en ontwikkelen. Dat sluit aan bij het 6R-model, dat uitgaat van maximaal gebruik van talent en wederzijds vertrouwen.

DE RESONANS SCHOLEN

De Witte Vogel

Locatie: Den Haag

Afdelingen: so en vso

Leerlingen: 128

Medewerkers: 90

Doelgroep:(Ernstig) meervoudig beperkt

Uitblinkersn Prachtig nieuw gebouwn Goed Leven Visien Emb expertisecentrum

Maurice Maeterlinckschool

Locatie: Delft

Afdelingen: so, vso, ab

Leerlingen: 137

Medewerkers: 93

Doelgroep:Lichamelijk en (ernstig)meervoudig beperkt, langdurig ziek

Uitblinkersn Eén Kind Eén Plann Onderwijs, zorg en

revalidatien Ambulante begeleiding

De Thermiek

Locatie: Leiden

Afdelingen: so, vso-db, vso-vmbo

Leerlingen: 247

Medewerkers: 133

Doelgroep:Lichamelijk en (ernstig)meervoudig beperkt, langdurig ziek

Uitblinkersn Aangepast gebouwn Geef me de vijfn Onderwijs, zorg en

revalidatie

De Keerkring

Locatie: Zoetermeer

Afdelingen: so en vso

Leerlingen: 162

Medewerkers: 65

Doelgroep: Zeer moeilijk lerend

Uitblinkersn Eén kind, één aanpakn Praktijkvakkenn Beweegwijs

DE RESONANS SCHOLEN

Praktijkcollege Het Metrum

Locatie: Leiden

Afdeling: vso-zml en vso-pro

Leerlingen: 137

Medewerkers: 45

Doelgroep:Zeer moeilijk lerendLichamelijk en meervoudig beperktLangdurig ziek

Uitblinkersn Leren door doenn Rust in de schooln Leren op locatie (LOL)

De Duinpieper

Locatie: Noordwijk

Afdeling: so

Leerlingen: 86

Medewerkers: 30

Doelgroep:Zeer moeilijk lerend

Uitblinkersn Veilige omgevingn Structuur, directe

instructien Totale Communicatie

Het Duin

Locatie: Noordwijk

Afdeling: vso

Leerlingen: 87

Medewerkers: 40


Uitblinkersn Werken aan leren,

leren van werkenn Mooie praktijklokalen n Toekomstgericht

onderwijs

De Oeverpieper

Locatie: Noordwijk

Afdeling: onderwijs-zorg

Leerlingen: 28

Medewerkers: 28

Doelgroep:Verstandelijk beperkt en (ernstige) gedragsproblematiek.

Uitblinkersn Passend onderwijs

met zorgn Leerling staat centraaln Liefde, aandacht en

begrip

Korte Vlietschool

Locatie: Leiden

Afdeling: so

Leerlingen: 94

Medewerkers: 30


Uitblinkersn Stimulerend

schoolklimaatn Methode Leefstijln Balans in veiligheid en

uitdaging

www.mmschool.nl � T (015) 278 02 00 � [email protected]

Mytylschool De Thermiek so€¦ · Omdat Maxclass ophield te bestaan zijn we dit jaar overgestapt...

Documents

Transcript of Mytylschool De Thermiek so€¦ · Omdat Maxclass ophield te bestaan zijn we dit jaar overgestapt...