My Baby. Зима 2015

Рекламно–информационный журнал My Baby. Воронеж, (Мой ребенок) зима 2015-2016 гг №4 (54), 0+ www.lux–time.ruСвидетельство о регистрации ПИ № ТУ36-00464 от 17 декабря 2014 года, выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)Подписано в печать 18.11.2015 г.

Перепечатка, включение информации, содержащейся в рекламных и иных материалах, во всевозможные базы данных для дальнейшего их коммерческого использования, размещение таких материалов в любых СМИ и Интернете допускаются только с письменного разрешения редакции. Мнение редакции может не совпадать с мнением наших авторов. Рукописи не рецензируются и не возвращаются. Все рекламируемые в журнале товары и услуги подлежат обязательному лицензированию. Ответственность за достоверность информации, содержащейся в рекламных объявлениях, несет рекламодатель. Содержание опубликованных иллюстраций и макетов соответствует содержанию предоставленных оригиналов.

Все цены, указанные в рекламных объявлениях и статьях, действительны на момент публикации.Редак ция при вет ству ет пре до ста вле ние образовательными учреж де ния ми соот вет ствую щей содер жа тель но му фор ма ту изда ния инфор ма ции и фото ма те ри а лов, но не дает гаран тии их раз ме ще ния. Претензии принимаются в течение двух недель после выхода номера. Со всеми замечаниями и предложениями, связанными с доставкой и распространением журнала, просим обращаться по тел. (473) 261-05-37 E-mail: [email protected]

Учредитель: ООО «7 Медиа».Издатель: ООО «7 Медиа».394016, г. Воронеж, Московский пр-т, 53, оф. 1005 Тел./факс: (473) 296-90-24/25/26Главный редактор: Денис АнисимовE-mail: [email protected]Журналисты: Екатерина Колосова, Энни Семенченко, Виолетта Ненахова, Олеся Русикова, Анна Назинцева

Директор по рекламе: Оксана Ичева E-mail: [email protected]

Рекламная служба: Мария Беляева, Дарья Новичкова, Евгения КулаковаТел/факс: (473) 296-90-24/25/26Тел. +7 920 433-77-88Служба распространения: Тел/факс: (473) 261-05-36 E-mail: [email protected]Фотограф: Максим АксютинДизайн-верстка: Павел ШипиловКорректор: Ольга Ульченко

Внимание! Всю необходимую информацию по изданию (аудиторию, рекламные тарифы, правила размещения рекламы, новости редакции) смотрите на сайте www.lux–time.ruЦена свободная.

Отпечатано в типографии ООО «Издательство Юлис», г. Тамбов, ул. Монтажников, 9, 392000, тел. 8 (475) 275-64-44Тираж 8 000 экз. Заказ № 78486

На обложке: Арина СухареваФотограф: Татьяна Мартыненко

СОДЕРЖАНИЕНовости стр. 2Выбираем «одежду» для детской Стр. 14

ШКОЛА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙДетское питание: какую молочную смесь выбрать? стр. 6Сырки «Нежный возраст»: вкусно и полезно стр. 8Овощи и фрукты в детском рационе стр. 10

ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕМамин дневник стр. 16Первый раз в пятый класс стр. 18Как правильно использовать гаджеты для развития ребенка стр. 20Почему дети не хотят учиться? стр. 24Первые шаги... по льду стр. 26Основные причины плохого поведения ребенка. Виды контроля стр. 28

ПОЧЕМУЧКАОтветы на самые каверзные детские вопросы стр. 30

ДОКТОР АЙБОЛИТПедикулез: что нужно знать родителям и детям стр. 32Детская травматология зимой стр. 34Все, что ребенок может увидеть сам, он должен увидеть сам стр. 36Зачем нужна иммунная терапия? стр. 38

ПОКУПКИ И РАЗВЛЕЧЕНИЯМастер-класс: пицца «Часики» стр. 40Города России: Великий Устюг стр. 42Территория детства стр. 44Выбор одежды для беременных стр. 46Изучаем природу, развлекаясь! стр. 50Настольные игры для всей семьи стр. 52

Новый год – самый долгожданный и волшебный праздник. Феериче-ская сказка, загадочные сюрпризы, приятные подарки приходят в это удивительное мгновение, стоящее на рубеже времен. Радостное ожида-ние чудес сопровождает новогодние праздники. Это яркое событие для всех людей всех возрастов, но больше всего его любят самые маленькие члены семьи. А взрослые всегда с удовольствием устраивают сказочные вечера для любимых малышей!

Встреча Нового года – традицион-но семейный праздник, имеющий у разных народов забавные обычаи, но один из них безусловен для всех – это

искренние поздравления и сердечные пожелания счастья и исполнения желаний. Идея, основанная на вере в светлое будущее и надежде на хоро-шее настоящее, делает празднование Нового года поистине волшебным событием.

Мы поздравляем наших дорогих читателей с наступлением нового 2016-го года! Желаем вам семейного счастья, благополучия, успехов в наступающем году. Пусть ваши дети растут здоровыми и день ото дня радуют своими достижениями!

Искренне ваша, редакция журнала My Baby

www.lux-time.ru 1

Фото: shutterstock.com

ТРИ ГОДА ЗАБОТЫ О МАЛЫШАХ

Правильное питание – залог будущего здоровья, гармонич-ного развития и роста малыша. Перед каждой мамой рано или поздно встает вопрос выбора смеси, требующий осо-бого ответственного подхода. Детские смеси Kabrita GOLD уже давно стали синонимом высокого качества и пользы более чем в 30 странах мира. Три года назад возможность оценить уникальный голландский продукт появилась и у российских мам! За это время Kabrita завоевала любовь и доверие не только тысяч мам и малышей из всех уголков нашей огромной страны, но и признание мам Белоруссии, Казахстана, Азербайджана, Молдавии, Латвии, Литвы, Эстонии и Украины. Секрет успеха прост: уникальный со-став козьего молока, более легкого для усвоения детскими животиками, чем коровье, мягкий сливочный вкус и совре-менные ингреди-енты, обеспечива-ющие кроху всем необходимым в первый год жизни.

Kabrita GOLD – для роста, развития и защиты малыша!

БОЛЬШАЯ НОВОГОДНЯЯ ЕЛКА В ТЦ «МОСКОВСКИЙ ПРОСПЕКТ»

27 декабря в 15:00 в торгово-развлекательном центре «Московский проспект» состоится праздничная Новогодняя елка! Маленькие гости в костюмах ска-зочных героев станут участниками зажигательного волшебного новогоднего представления с участием Дедушки Мороза, Снегурочки, Обезьяны и других сказочных героев. Малышей и их родителей ждет необыкновенное веселье, игры, конкурсы, подарки и сюрпризы, а также большой хоровод вокруг елочки-красавицы под любимые песенки. В этот день все го-сти получат незабываемые впечатления и позитивный настрой на Новый 2016 год.

МАМИНЫ ЛЮБИМЧИКИ БОЛЬШЕ ПОДВЕРЖЕНЫ ДЕПРЕССИИ

Быть маминым любимчиком очень приятно, но за это при-ходится платить. Специалисты выяснили, что у детей, наи-более эмоционально близких своим матерям, во взрослом возрасте высок риск развития депрессии. Что удивительно, отмечают ученые, напряженные отношения между братьями и сестрами, связанные с неравноправным отношением к ним матери в детстве, сохраняются на всю жизнь. Особенно ярко

они проявляются, когда детям приходится делить между собой заботу о престарелой матери. И это эмоциональное отторжение со стороны родных людей тяжело сказывается на «любимчиках», отмечают исследователи. Среди них (как, впрочем, и среди тех, кто считает, что разочаровал мать или больше остальных конфликтовал с ней в течение жизни) особенно часто встречаются люди с симптомами депрессии.

Источник: deti.mail.ru

ФЕСТИВАЛЬ «FASHION ДЕБЮТ»

12 декабря в Сити-парке «Град» состоится финал конкурса-фестиваля «Fashion дебют». Конкурс-фе-стиваль представляет собой комплекс мероприятий, направленных на пропаганду достижений детей и молодежи в системе дополнительного образования Воронежской области, с целью выявить, развить и поддержать талантливых детей и представителей молодежи посредством художественно-эстетическо-го творчества.

Конкурс-фестиваль будет проходить в двух возраст-ных категориях: 8-12 и 13-18 лет.Подробности на сайте Сити-парка «ГРАД» www.cityparkgrad.ru или по телефону горячей линии 8 (800) 7007 800

НОВОСТИ

р у р у

и-ва-м

итияша!

www.lux-time.ru2

Фот

о: sh

utte

rsto

ck.co

m

www.lux-time.ru 3


Как выбрать для своего ре-бенка правильную смесь? Бесспорно, для ново-рожденных малышей нет лучшей пищи, чем мамино

молоко. Вот почему достоинства любой смеси нужно оценивать по тому, на-сколько она близка к этому идеалу. Абсо-лютно точно повторить удивительный состав грудного молока невозможно, но современные технологии позволяют по крайней мере воспроизвести набор его самых важных компонентов: белков, жиров, углеводов, витаминов и мине-ральных веществ.

Смеси, которые в наибольшей степени повторяют женское молоко, называются адаптированными; они лучше других перевариваются и усваиваются организ-мом малыша.

Иногда на баночке со смесью рядом с на-званием мамы могут увидеть цифру: 1, 2 или 3. Это так называемая ступень – она указывает на возраст, для которого пред-

назначается продукт. Смеси 1-й ступени подойдут самым маленьким – до 5-6 месяцев, 2-я ступень – детям до 1 года, а для тех, кто уже отпраздновал первый день рождения, существуют смеси 3-й ступени. А вот продукты с обозначени-ем «pre» производятся специально для малышей, которые появились на свет раньше срока или с небольшим весом.

ОСОБЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

Проблемы с пищеварением – не ред-кость у малышей до года. Для каждой из этих непростых ситуаций есть особые лечебные смеси. Благодаря им кроха не только будет сыт, но и легче справится

с такими неприятностями, как запоры, срыгивания, аллергия, лактазная недо-статочность.

«Специальные» смеси отличаются по составу от грудного молока, и иногда очень существенно, а это значит, что у таких продуктов есть не только плюсы, но и минусы. Часто вместе с быстрым результатом лечебные смеси могут да-вать и «побочные эффекты». Например, если при лактазной недостаточности долго кормить маленького безлактозной смесью, то у него может развиться силь-ный дисбактериоз, свои ферменты будут вырабатываться хуже, и в результате проблема только усугубится.

Вот почему специалисты советуют очень осторожно относиться к таким продук-там, а назначать их должен только врач,

исходя из состояния малыша. В любом случае, когда у мамы не хватает молока, и она решает докармливать малыша,

ШКОЛА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Детское питание: КАКУЮ МОЛОЧНУЮ СМЕСЬ ВЫБРАТЬ?

ЕСЛИ РЕБЕНКУ НЕ ХВАТАЕТ ГРУД-НОГО МОЛОКА ИЛИ МАМА НЕ МОЖЕТ КОРМИТЬ ЕГО ГРУДЬЮ ПО МЕДИЦИНСКИМ ПОКАЗАНИЯМ (ТАКОЕ СЛУЧАЕТСЯ, НО РЕДКО), ВРАЧ ПОСОВЕТУЕТ ДОКАРМЛИВАТЬ МАЛЫША ОБЫЧНОЙ ИЛИ ЛЕЧЕБНОЙ СМЕСЬЮ.

СМЕСЬ, КОТОРУЮ РЕБЕНОК УЖЕ ПРИНЯЛ, НЕ СТОИТ МЕНЯТЬ БЕЗ СЕРЬЕЗ-НОЙ ПРИЧИНЫ – СКАЖЕМ, ПРОСТО «ДЛЯ РАЗНООБРАЗИЯ». ОСОБЕННО ЭТО КАСАЕТСЯ ДЕТЕЙ ДО 4 МЕСЯЦЕВ.

www.lux-time.ru6

Фот

о: sh

utte

rsto

ck.co

m

начинать нужно с обычной адаптиро-ванной смеси, даже если у крохи есть трудности с пищеварением.

Молочные смеси по составу похожи друг на друга. Но случается, что некоторые из них вызывают у ребенка «неправиль-ную» реакцию, а другие он переносит хорошо. Индивидуальная неперено-симость (так называют эту ситуацию врачи) – еще один аргумент, почему к выбору смесей нужно подходить очень внимательно, учитывая особенности каждого малыша.

ПОДХОДИТ ИЛИ НЕ ПОДХОДИТ?

Если маме предстоит познакомить ма-лыша с новой молочной смесью, стоит помнить, что этот продукт (как и любой другой) нужно вводить постепенно. Иначе у ребенка может возникнуть «неправильная» реакция – причем не на саму смесь, а на слишком быстрое знакомство с ней.

Давать малышу новую смесь нужно осто-рожно и постепенно: в 1-й день начинают с 1 мерной ложки (примерно 30 г) в каждое

кормление, во 2-й день – не больше 2 ло-жек, в 3-й – не больше 3 ложек и так далее. Только в этом случае мама сможет понять, хорошо ли кроха переносит новинку.

КАК ПОНЯТЬ, ЧТО ОРГАНИЗМУ МА-ЛЫША НЕ ПО НРАВУ ИСКУССТВЕН-НАЯ СМЕСЬ?

■ У ребенка начались запоры или по-носы.

■ Появилось урчание в животе, взду-тие, газы, колики, из-за которых малыш плачет во время кормления или сразу после еды.

■ Кроха стал помногу срыгивать.■ На коже малыша выступила сыпь.

Если реакция появилась в первые дни знакомства ребенка с новой смесью, не спешите сразу отменять ее: продол-жайте давать в прежнем объеме еще 2-3 дня. Часто неприятные симптомы проходят, как только организм малыша привыкает к продукту.

При подготовке статьи были исполь-зованы материалы книги «Накормить ребенка. Полное руководство по пита-

нию детей от рождения до 2 лет»

www.lux-time.ru 7


www.lux-time.ru8

На сегодняшний день представлено огром-ное разнообразие вку-сов и начинок этого десерта: с ванилью, с

шоколадной крошкой, со сгущенкой или джемом. Если сырок произведен качественно и добросовестно, то в составе его основы исключительно натуральный творог.

Творог, входящий в состав глазирован-ных сырков, содержит множество полез-ных элементов. Витамины групп А, В, С, D, жиры и углеводы заряжают энергией. Легкоусвояемые белки, а также кальций, магний, железо и фосфор способствуют укреплению костных тканей и всего организма.

Несмотря на ценные свойства этого продукта, к его выбору нужно подхо-дить тщательно, ведь иногда в его со-ставе можно найти и вредные вещества.

1. Например, нужно с осторожностью относиться к сыркам с обилием консер-вантов, ароматизаторов и усилителей вкуса.

2. Также существует разница между творожным глазированным сырком и

просто глазированным сырком. Во втором слу-чае, как правило, часть творога заменяется рас-тительными жирами.

Творожные глазированные сырки ТМ «Нежный возраст» являются замечательной аль-тернативой прочим сладостям. Это полезный и вкусный десерт, именно по-этому 65% мам покупают их свои малышам, желая побаловать лакомствами.

В ассортименте ТМ «Нежный воз-раст» представлены самые любимые и популярные вкусы: ТВОРОЖНЫЕ ГЛАЗИРОВАННЫЕ СЫРКИ С ВА-НИЛЬЮ, ВАРЕНОЙ СГУЩЕНКОЙ И ЧЕРНИКОЙ. Каждая упаковка сырков ТМ «Нежный возраст», которую вы найдете на прилавке магазина, содер-жит три вкусных творожных шарика, приготовленных с заботой о здоровье малышей.

ПОКУПАЯ КАЧЕСТВЕННЫЕ ГЛАЗИ-РОВАННЫЕ ТВОРОЖНЫЕ СЫРКИ, МАМЫ ДЕЛАЮТ ВЫБОР В ПОЛЬЗУ ЗДОРОВЬЯ СВОИХ ДЕТЕЙ.

А малышам, в свою очередь, очень нравится вкус натурального лакомства и сюрпризы в каждой упаковке!

Сырки «Нежный возраст»:ПОДАРОК В КАЖДОЙ УПАКОВКЕ!

НЕЖНЫЙ ТВОРОГ, ПОКРЫТЫЙ ШОКОЛАДНОЙ ГЛАЗУРЬЮ, КОКОСОВАЯ СТРУЖКА ИЛИ ЯГОДНОЕ ВАРЕНЬЕ… КОНЕЧНО, РЕЧЬ О ТВОРОЖНОМ СЫРКЕ – ЛЮБИМОМ ЛАКОМСТВЕ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ РАЗНЫХ ВОЗРАСТОВ. ГЛАЗИРОВАННЫЕ СЫРКИ ЯВЛЯЮТСЯ ОДНИМ ИЗ САМЫХ ВОСТРЕБОВАННЫХ ПРОДУКТОВ СРЕДИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ, И ЭТО НЕ УДИВИ-ТЕЛЬНО. БЛАГОДАРЯ ТВОРОЖНОЙ ОСНОВЕ, ОНИ ОБЛАДАЮТ ВЫСОКОЙ ПИТАТЕЛЬНОЙ ЦЕННОСТЬЮ, И ОТЛИЧНО ПОДХОДЯТ ДЛЯ ВКУСНОГО И ПОЛЕЗНОГО ПЕРЕКУСА.


В КАЖДОЙ УПАКОВКЕ ТВОРОЖНЫХ ГЛАЗИРОВАННЫХ СЫРКОВ ТМ «НЕЖ-НЫЙ ВОЗРАСТ» НАХОДИТСЯ ПОДАРОК, КОТОРЫЙ СТАНЕТ БОЛЬШИМ СЮР-ПРИЗОМ И РАДОСТЬЮ ДЛЯ МАЛЫША: МАГНИТЫ ИЗ КРАСОЧНОЙ КОЛЛЕК-ЦИИ, ЦВЕТНЫЕ КАРАНДАШИ, НАКЛЕЙКИ И Т.Д.

* на п

рава

х ре

клам

ы

www.lux-time.ru 9


Свежие овощи и фрукты обладают целым рядом до-стоинств: малое содержание жиров и белков, большое количество витаминов,

углеводов и прочих полезных соединений, а также высокий процент содержания пек-тинов и пищевых волокон. Они необходи-мы организму ребенка для нормализации процессов пищеварения, то есть оберегают слизистую оболочку от вредных воз-действий и помогают развитию полезной микрофлоры. Но не стоит слишком часто и в больших количествах давать малышу све-жие овощи, это может привести к диарее.

КОРМЛЕНИЕ МАЛЫША ДО ГОДА

В этом возрасте кормить детей лучше покупными консервами. Неокрепший организм еще рано баловать овощами, выращенными на грядке, которые могут быть чересчур кислыми или терпкими. Для карапузов до года самым безопасным вариантом остаются баночные пюре, в которых для продления срока годности используется аскорбиновая кислота, что идет только на пользу. Но многие роди-

тели не могут допустить использования покупных консервов, когда у самих растет полным-полно свежих овощей и ягод. Пюре можно сделать и самим, но для него нужно выбирать небольшие плоды и обязательно проводить термическую обработку. Затем нужно очистить кожицу и внимательно проверить, нет ли потемне-ний или паразитов. Ягоды же следует да-вать свежими. И еще. Готовое пюре нельзя подслащать и оставлять в холодильнике дольше, чем на сутки. Кроме обычного употребления пюре, его можно использо-вать и как подсластитель для каши.

Если вы решили вводить в рацион ребенка соки, то начинайте с маленьких порций, постепенно увеличивая объем. Не стоит смешивать соки разных плодов, чтобы при появлении аллергии сразу понять, на что произошла реакция. Ко всему прочему, при смешивании продукт лишается многих полезных качеств.

ВЫБИРАЕМ ПЛОДЫ

Несомненно, лучшие овощи и фрукты – это те, которые вырастили вы сами.

Ведь только в этом случае можно знать наверняка, что никаких вредных доба-вок нет. Но тем, кто покупает овощи на рынке или в магазине, следует запастись специальными тестами для проверки содержания нитратов, а еще лучше – прибором для измерения радиоактив-ности. Нередки случаи, когда заражен-ные овощи и фрукты находят даже на деревенских рынках. При выборе стоит отдавать предпочтение невзрачным плодам средних размеров. Крупные, кра-сивые овощи могут свидетельствовать об использовании вредных удобрений при их выращивании. А вот мелкие, не-приглядные фрукты и овощи, возможно, даже с внешними дефектами, зачастую являются показателем экологичности.

Выбирая яблоки, следует учитывать, что в кожуре много полезной клетчатки. Но относится это только к отечественным яблокам. Кожуру импортных плодов луч-ше срезать, потому что ее обрабатывают химическими веществами для длительно-го хранения. Если вы измельчаете яблоко для грудного малыша, то пюре нужно делать ровно столько, сколько ребенок


ОВОЩИ И ФРУКТЫв детском рационе

ВСЕ ЗНАЮТ О НЕСОМНЕННОЙ ПОЛЬЗЕ НАТУРАЛЬНОЙ РАС-ТИТЕЛЬНОЙ ПИЩИ, НО КАКИЕ ИМЕННО ОВОЩИ И ФРУКТЫ ЯВЛЯЮТСЯ ЛУЧШИМИ ИСТОЧНИКАМИ ВИТАМИНОВ И МИКРОЭЛЕМЕНТОВ?

www.lux-time.ru10

Фот

Фот

Фотот

Фот

Фот

Фот

Фот

Фот

Фот

Фоттт

Фот

ФФот

Фотт

Фот

Фотт

Фототттттт

Фотттот

Фот

Фототтттттт

Фот

Фот

Фот

Фот

Фототттттт

Фотт

Фот

Фт

Фот

Фооооооо

Фоооооо

Фоооо

Фооооооооо

Фоооооооо

ФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФ: ::::::::::::::::::о:о::::ооооооооооо

shu

shuuuu

shuuuuuuuuuuuhuuuuhuhuuuuhuuhuhuhuhuhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhssssss

tters

tock

.com

www.lux-time.ru 11



сможет съесть за один раз. В дальнейшем полезные вещества в пюре теряются.

Многие взрослые, привыкшие к сладкой пище, считают, что и малыш не сможет съесть кислый плод, и добавляют в пищу ребенка сахар. На самом же деле дети с удовольствием будут есть кажущийся кислым фрукт или овощ, потому как еще не знают о сладких продуктах.

ВИТАМИНЫ В ЯГОДАХ

Для детского рациона будут очень по-лезны лесные ягоды, в особенности черника, брусника и земляника. Они

показаны даже детям с такими заболева-ниями, как диабет и ожирение. И пусть ягоды кажутся сладкими, они абсолютно безобидны, ведь содержат не сахар, а фруктозу. Однако давать ягоды стоит, начиная с малых порций, чтобы прове-рить ребенка на возможность появления аллергических реакций. С года до 3-х лет можно давать малышу по чайной ложке вкусных ягод, затем уже по столовой ложке. Если у карапуза не появилась сыпь, тошнота или шелушение, то можно, не боясь, давать ему ягоды и впредь.

ВКУСНЫЕ КОНСЕРВЫ

Ввиду высокой концентрации, в соках количество полезных веществ преоблада-ет над их содержанием в свежих плодах, кроме витамина С. Он разрушается под действием воздуха и света. Также в соках уменьшено количество прочих полезных веществ, которые содержатся в кожуре. Поэтому идеальным вариантом является чередование соков и свежих фруктов.

Почти все мамы стремятся к тому, что-бы их дети наслаждались фруктами не только летом, но и зимой, и поэтому го-товят многочисленные консервы. Чтобы сохранить максимум полезных веществ, перетирать плоды нужно быстро и не-большими порциями в эмалированной тарелке деревянной ложкой. После это-го пюре нужно поместить в стерильную посуду и поставить в темное холодное место. И не злоупотребляйте сахаром: чем его меньше, тем лучше для здоровья ребенка. Для сохранения всех свойств овощей и фруктов подойдет глубокая заморозка.

ДОМАШНИЕ ОВОЩИ

МОРКОВЬ. Известна высоким содержанием витамина А. Начиная с 4-5 месяцев, можно включить в рацион морковный сок, а немного позже добавлять морковку в пюре (для лучшего усваивания подойдет сметана).

СВЕКЛА. В избытке содержит калий, магний и прочие полезные микро-элементы. Можно добавлять в пищу малыша с 9 месяцев.

ОГУРЦЫ. Состоят по большей части из воды, а также явля-ются источником множества полезных микроэлементов. Помогают в усвоении мяса.

После полугода можно давать карапузу пососать кусочек этого овоща.

ПОМИДОРЫ. В их состав входит железо, калий и витамин С. Томатный сок можно включать в рацион уже в 5-6 месяцев, а добавлять в пищу – в 8-9 месяцев.

КАРТОФЕЛЬ. В этом овоще содержится масса витаминов группы В, Р и С. Карто-фельное пюре не повредит ребенку уже в 4 месяца.

КАПУСТА. Очень полезный овощ, со-держащий целый ряд полезных веществ. В 6-7 месяцев малышу можно давать пюре из капусты или отвар. А с года по-лезным компонентом в рационе ребенка станет квашеная капуста.

ЗЕЛЕНЬ. Петрушка, чеснок, укроп и зе-леный лук обладают противомикробным действием и помогут защитить вашего малыша от инфекций. Зелень нужно до-бавлять в еду ребенка с 8-9 месяцев.

Екатерина Колосова

www.lux-time.ru12

Фот

о: sh

utte

rsto

ck.co

m

А каков ваш «ВКУС ДЕТСТВА»?

Как получить вкусный и полезный продукт от компании «ПАПИНА ЛАВКА»?

ЗАДУМЫВАЕМСЯ ЛИ МЫ СЕЙЧАС О ТОМ, КАКОЙ ВКУС «ИЗ ДЕТСТВА» БУДУТ ВСПОМИНАТЬ

НАШИ ДЕТИ? ВЕДЬ МЫ, ВЗРОСЛЫЕ, ГОВОРЯ О ЕДЕ, ЧАСТО ВСПОМИНАЕМ ВЫРАЩЕННЫЕ

БАБУШКОЙ НА СОБСТВЕННОМ ОГОРОДЕ ФРУКТЫ И ЯГОДЫ, ДОМАШНЮЮ КУРОЧКУ И

МОЛОКО ИЗ-ПОД КОРОВЫ, БАБУШКИНЫ ВАРЕНЬЯ И СОЛЕНЬЯ – НАСТОЯЩИЕ, ВКУСНЫЕ И

НАТУРАЛЬНЫЕ ПРОДУКТЫ БЕЗ ВРЕДНОЙ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ «ХИМИИ».

Ñåãîäíÿøíåå ïîäðàñòàþùåå ïîêîëåíèå, êîòî-

ðîå äàæå ñàìûå çàáîòëèâûå ðîäèòåëè êîðìÿò

åäîé èç ñóïåðìàðêåòà, ïîæàëóé, òàêèìè âîñ-

ïîìèíàíèÿìè ïîõâàñòàòüñÿ íå ñìîæåò.

À âåäü ñ ïîìîùüþ âêóñíîé åäû, ïðèãîòîâëåí-

íîé ìàìîé, çà äðóæíûì ñåìåéíûì óæèíîì

ïðèâèâàåòñÿ ëþáîâü ê êóëèíàðíûì òðàäèöèÿì,

ôîðìèðóåòñÿ êóëüòóðà ïðèíÿòèÿ ïèùè, íàñòîÿ-

ùåé, «ñî ñìàêîì»!

ÊÀÊ ÆÅ ÂÛÁÐÀÒÜ ÄËß ÐÅÁÅÍÊÀ ÑÀÌÎÅ ÏÎ-

ËÅÇÍÎÅ, ÂÊÓÑÍÎÅ È ÍÀÑÒÎßÙÅÅ?

Èçó÷åíèþ ýòîãî âîïðîñà óäåëÿåò îñîáåííîå

âíèìàíèå êîìïàíèÿ «ÏÀÏÈÍÀ ËÀÂÊÀ», ñïå-

öèàëèçèðóþùàÿñÿ íà ïîñòàâêàõ íàòóðàëü-

íûõ ïðîäóêòîâ îò ïðîâåðåííûõ ôåðìåðîâ.

Âñåì èçâåñòíî, ÷òî íàøè äåòè – íàñòîÿùèå

ýêñïåðòû â âîïðîñå «âêóñíî è íåâêóñíî».

Çàñòàâèòü ìàëûøà ñúåñòü ÷òî-òî ïî-

ëåçíîå, íå ïðèìåíèâ íåñêîëüêî

«õèòðûõ» ïðèåìîâ, ïðàêòè÷åñêè

íåâîçìîæíî. Íà ñàìîì äåëå ýòî íå ñëîæíî,

åñëè âûáèðàòü äëÿ ðåáåíêà äåéñòâèòåëüíî

íàòóðàëüíûé ïðîäóêò. Íàì, êîìïàíèè «ÏÀÏÈÍÀ

ËÀÂÊÀ», õî÷åòñÿ, ÷òîáû ó íàøèõ äåòåé îñòàëîñü

âîñïîìèíàíèå î ëþáèìîì âêóñå, î íàñòîÿùåé

ïîëåçíîé åäå, èìåííî ïîýòîìó ìû çàáîòèìñÿ î

êà÷åñòâå êàæäîãî íàøåãî ïðîäóêòà...

èùè, íàñòîÿ-

ÑÀÌÎÅ ÏÎ-

Å?

îñîáåííîå

ÂÊÀ», ñïå-

íàòóðàëü-

åðìåðîâ.

àñòîÿùèå

âêóñíî».

ïî-

Наталья Папина, руководитель компании «ПАПИНА ЛАВКА»:

- Ïðåæäå ÷åì ïðåäëîæèòü íàøèì ïîêóïà-

òåëÿì, ñðåäè êîòîðûõ áîëüøèíñòâî ìàì è

ïàï, íàòóðàëüíûå ôåðìåðñêèå ïðîäóêòû

äëÿ èõ äåòåé, ìû çàäàåìñÿ âîïðîñîì: à ïî-

íðàâèòñÿ ëè åìó ýòà ðûáêà èëè èìåííî ýòà

äîìàøíÿÿ êóðî÷êà? Ìû äåãóñòèðóåì ïðî-

äóêöèþ ñ îñîáîé òùàòåëüíîñòüþ, è òîëüêî

ïîñëå ñåðüåçíûõ ëàáîðàòîðíûõ ïðîâåðîê

è îäîáðåíèÿ íàøèìè äåòüìè ýòîò ïðîäóêò

ïîÿâëÿåòñÿ â àññîðòèìåíòå.

Åñëè íàøè äåòè åäÿò åãî ñ óäîâîëüñòâè-

åì, çíà÷èò, îí íåïðåìåííî ïîíðàâèòñÿ

è äðóãèì ìàëåíüêèì ýêñïåðòàì. Âåäü

íàòóðàëüíûì ïîëåçíûì ïðîäóêòàì íå

íóæíû óñèëèòåëè âêóñà – àðîìàò íàñòî-

ÿùåé åäû «èç äåòñòâà» íå ïåðåïóòàåøü

íè ñ ÷åì. À ïîñêîëüêó âñÿ ïðîäóêöèÿ

ïîñòàâëÿåòñÿ íà çàêàç, îíà ïîïàäàåò íà

ñòîë ïîêóïàòåëþ ìàêñèìàëüíî ñâåæåé è

ïîëåçíîé. È ìû óâåðåíû â òîì, ÷òî äåòêè

íàøèõ êëèåíòîâ ïîëó÷àò òîëüêî ñàìîå

ëó÷øåå îò ôåðìåðîâ «ÏÀÏÈÍÎÉ ËÀÂÊÈ»,

îçíàêîìèòüñÿ ñ ïðîäóêöèåé êîòîðûõ

ìîæíî â интернет-магазине www.papinalavka.ru

В день поставки получить самые свежие, вкусные и полезные натуральные продукты для себя и своих детей!

ШАГ 1

Ïðîñòî ïîçâîíèòü íàøåìó ìåíåäæåðó 8-929-009-50-55, êîòîðûé îòâåòèò íà âñå èíòåðåñóþ-ùèå âàñ âîïðîñû, îçíàêî-ìèò ñ àññîðòèìåíòîì ïðî-äóêöèè è ðàññêàæåò îá èõ äîñòàâêå èëè âîçìîæíîñòè ñàìîâûâîçà. À òàêæå êóïèòü â ëþáîé äåíü ïðîäóêòû, êî-òîðûå èìåþòñÿ â íàëè÷èè!

ШАГ 2

Çàðåãèñòðèðîâàòüñÿ íà ñàéòå www.papinalavka.ru èëè îñòàâèòü ñâîè êîíòàêòû äëÿ ïîëó÷åíèÿ èíôîðìàöèè è ñìñ-óâåäîìëåíèé î íàøèõ áëèæàéøèõ ïîñòàâêàõ ñâå-æèõ ïðîäóêòîâ è íîâèíêàõ.

ШАГ 3

Âûáðàòü ïðîäóêò è ñäåëàòü çàêàç íà áëè-æàéøóþ äàòó ïîñòàâêè èëè íàçâàòü íóæíûå ïîçèöèè ïî òåëåôîíó 8-929-009-50-51 íà-øåìó ìåíåäæåðó.

* на правах рекламы

ДЛЯ ТЕХ, КТО ДАВНО ПОДУМЫВАЕТ О РЕМОНТЕ В ДЕТСКОЙ КОМНАТЕ, ПРЕКРАСНЫМ РЕШЕ-НИЕМ ДЛЯ ДИЗАЙНА ОСТАЕТСЯ ДЕКОРАТИВНАЯ ШТУКАТУРКА. У ЭТОГО ПОКРЫТИЯ ИМЕЕТСЯ ЦЕЛЫЙ РЯД ДОСТОИНСТВ, НЕЗАМЕНИМЫХ В УСЛОВИЯХ ПРИСУТСТВИЯ МАЛЕНЬКОГО ЧЛЕНА СЕМЬИ. ОБ ОСНОВНЫХ ЕГО ПРЕИМУЩЕСТВАХ РАССКАЗЫВАЕТ РУКОВОДИТЕЛЬ САЛОНА ДЕКОРАТИВНЫХ ПОКРЫТИЙ И ШТУКАТУРКИ «ЛИДЕКОР» ЛИЛИЯ ГАРБУЗОВА

«My Baby»: Почему так важно уделять внима-ние дизайну детской?

Л. Г.: Ваш малыш – ваше будущее. А то, что ребенок с ранних лет видит вокруг себя, очень часто влияет на его психику, здоровье и полно-ценное гармоничное развитие.

«My Baby»: А не вредны ли компоненты, входящие в состав декоративной штукатур-ки? Ведь очень многие детишки подвержены аллергии.

Л. Г.: Одно из главных свойств нашей декоратив-ной штукатурки – экологичность. Поэтому за здоровье детей можно быть абсолютно спокой-ными. В состав материалов для оштукатуривания входят природные компоненты и ингредиенты исключительно натурального происхождения (песок, гранитная крошка, слюды). Это является особенно важным фактором при расположении детской комнаты на солнечной стороне дома, ведь подобное покрытие не подвержено воз-действию ультрафиолетовых лучей. К тому же, в отличие от обыкновенных обоев, декоративная штукатурка НЕ ВЫГОРАЕТ. Но самое главное свойство – ОТСУТСТВИЕ ТОКСИЧНОСТИ, А ЗНАЧИТ, ПОКРЫТИЕ НЕ ВЫЗОВЕТ У МА-ЛЫША АЛЛЕРГИИ, оно абсолютно безопасно.

«My Baby»: Требует ли материал особого ухода?

Л. Г.: Этот вопрос очень важен для большин-ства родителей, ведь постоянные появления «шедевров» малыша на стенах далеко не у всех

вызывают умиление и восторг. Для комнаты ре-бенка лучше отдавать предпочтение моющимся покрытиям. Ухаживать за ними очень просто. Почти любое загрязнение можно без труда убрать обычной намыленной губкой для посуды.

«My Baby»: Насколько долговечно покрытие и скоро ли придется делать новый ремонт?

Л. Г.: Декоративная штукатурка – настоящий эталон долговечности. Венецианское покрытие, которое использовали в Италии в XVII веке для отделки церквей, дворцов и особняков, сохрани-лось и в наше время в практически нетронутом виде. Кроме всего этого, покрытие отличается высокой стойкостью к механическим поврежде-ниям – ударам, царапинам. К примеру, многие детишки не упустят возможности нарисовать что-нибудь на стене, и родители очень пережи-вают за испорченные обои. Если же использо-вать декоративную штукатурку, то опасаться нечего – с оштукатуренной поверхности можно ЛЕГКО СМЫТЬ СЛЕДЫ КАРАНДАШЕЙ И КРАСОК.

«My Baby»: Какими же еще существенными плюсами отличается декоративная штукатур-ка?

Л. Г.: Кроме удобства, практичности и высокой экологичности материала, покрытие позволяет создавать домашний дизайн с гладкой или рельеф-ной поверхностью и не только. Все зависит лишь от вашей фантазии! С помощью декоративных материалов можно имитировать ткани – шелк

или бархат, натуральный камень с прожилками, волны и капли, эффект «под старину». Кроме этого, МОЖНО СОЗДАВАТЬ ТРАФАРЕТНЫЕ РИСУНКИ САМЫХ РАЗНЫХ УРОВНЕЙ СЛОЖНОСТИ: экзотические цветы, натюрмор-ты, звездное небо или геометрические рисунки. Все эти качества материала прекрасно подойдут именно для детской комнаты, чтобы поверхность не была однообразной и мышление малыша развивалось. Да и какой карапуз не оценит ярких цветных стен и потолка, на которых изображены персонажи его любимых сказок и мультфиль-мов? Подобная поверхность не только выглядит эффектно, аккуратно и стильно, но и развивает фантазию и образное мышление ребенка.

«My Baby»: Можно ли поменять рисунок и фактуру стен, когда ребенок подрастет?

Л. Г.: Если вы уже использовали декоративную штукатурку прежде, то не нужно полностью снимать ее и наносить новый материал. Можно просто отделить верхний декорированный слой, после чего загрунтовать поверхность для нанесения нового слоя покрытия. МАТЕРИ-АЛ МОЖНО НАНОСИТЬ НЕ ТОЛЬКО НА СТЕНЫ, НО И НА ПОТОЛКИ, МЕБЕЛЬ И ПРОЧИЕ ДЕТАЛИ ИНТЕРЬЕРА. Отличным дизайнерским решением будет покрытие мебели ребенка слоем декоративной штукатурки.

«My Baby»: Зачем наносить декоративную штукатурку на детскую мебель?

Л. Г.: Хорошая мебель высокого качества для детской, да еще и в интересном цвете, обойдется в достаточно приличную сумму. А те, кто не может позволить себе подобной роскоши, но чувствует в себе все задатки настоящих худож-ников, могут сами разукрасить обыкновенную детскую мебель, используя декоративную штукатурку. Но тут важно правильно выбрать характер наносимого покрытия: одни материалы не нуждаются в специальной защите от механи-ческих повреждений, другим требуется особый защитный лак. И не забудьте внимательно озна-комиться с технологией нанесения штукатурки перед началом работ.

Выбираем «одежду» ДЛЯ ДЕТСКОЙ

www.lux-time.ru14

* на п

рава

х ре

клам

ы •

Това

р се

ртиф

ицир

ован

www.lux-time.ru 15

* н* н* н* н* н* нннаа па па па па па па правравравравравраврравававааахахах

ахх ререкрекклам

ламламламы

•ы

•ы

•ы

ТоТоТоТоТваварварр

сесесесеертиртртртиртиртиртиифиц

фицфицффицфицфицфицицицициро

ирорироироироирорван

ванвванванванваванванв

н

ОСМОТРЫ РЕБЕНКА ОТ 0 ДО 1 ГОДА

Первые 3 дня после выписки из роддома детей в обязательном порядке должен осматривать педиатр. До того, как ребен-ку исполнится 1 месяц, на прием врача нужно приходить еженедельно. Специ-алист всячески помогает молодой маме: отвечает на вопросы, оказывает помощь в налаживании грудного вскармливания. Когда малышу исполняется 1 месяц, проводится первый систематический осмотр. После него надо посещать врача ежемесячно, чтобы он следил за общим состоянием здоровья младенца, его кормлением, а также проводил основные измерения, взвешивания, давал направ-ления на прививки.

Также в этот период жизни малыша не-обходимо посетить невролога, хирурга, офтальмолога и ортопеда. Невролог проверяет соответствие тонуса мышц и рефлексов ребенка его возрастной нор-

ме, наблюдает за его психомоторным со-стоянием. Хирург осматривает ребенка на наличие нарушений в строении тела и грыж. Ортопед следит за формирова-нием скелета малыша, а офтальмолог проверяет его зрение. Если эти специа-листы видят какие-то проблемы, то они могут направлять детей на лечебную гимнастику, плавание и массажи.

К третьему месяцу жизни малышам показано впервые сдать анализы крови и мочи, следующий раз – в возрас-те 1 года. Когда ребенку исполняется 3 месяца, проводится первая из трех плановых вакцинаций. Врач обязан убедиться, что ребенок полностью здоров и у него не будет осложнений после прививок АКДС (комбиниро-ванная вакцина против дифтерии, полиомиелита и гриппа B, столбняка и коклюша), а также против кори и паротита.

В возрасте от 4 до 5 и от 6 до 7 месяцев также нужно пройти систематический осмотр педиатра. Врач рассказывает родителям об изменениях поведения ре-бенка в течение времени, которое прошло после последнего осмотра. После этого специалист осуществляет клиническое обследование, производит стандартные измерения, оценивает неврологическое развитие малыша и отвечает на вопро-сы молодой мамы по поводу питания. В 9 месяцев, если у ребенка еще не начали резаться зубки, нужно посетить стомато-лога. Он посмотрит на состояние десен, ротовой полости, а также расскажет о правильном уходе за зубами.

ОСМОТРЫ РЕБЕНКА ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ

Начиная с 1 года, ребенок (как и до на-ступления этого возраста) находится под наблюдением педиатра, однако плановые осмотры проводятся реже (при условии, если отсутствуют жалобы). Профилакти-ческие приемы нужно пройти в 1 год, в 1 год 6 месяцев, в 2 года и один раз в 3 года, перед принятием ребенка в дошкольное учреждение. Это необходимо для непре-рывной проверки отсутствия патологий

ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ

МНОГИЕ НЕ ПОНАСЛЫШКЕ ЗНАЮТ О ТОМ, НАСКОЛЬКО ТЯЖЕЛО ПРИХОДИТСЯ МОЛОДЫМ МАМАМ. НЕСМОТРЯ НА ТО, ЧТО ИНФОРМАЦИИ

ПО ВОСПИТАНИЮ, КОРМЛЕНИЮ, КУПАНИЮ И МЕДИЦИНСКИМ АНАЛИЗАМ МАЛЫША В

КНИЖКАХ ДОСТАТОЧНО, ПОСЛЕ ВЫПИСКИ ИЗ РОДДОМА НЕРЕДКО ВОЗНИКАЮТ ПРОБЛЕМЫ.

НОВОИСПЕЧЕННЫМ РОДИТЕЛЯМ ПРИХОДИТСЯ СТАЛКИВАТЬСЯ СО МНОГИМИ ТРУДНОСТЯМИ.

ОДНАКО НЕ СТОИТ РАНЬШЕ ВРЕМЕНИ ВПАДАТЬ В ПАНИКУ! ДОСТАТОЧНО ОЗНАКОМИТЬСЯ СО

СПИСКОМ АНАЛИЗОВ И ОБСЛЕДОВАНИЙ, КОТОРЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОЛЖНЫ ПРОХОДИТЬ

ДЕТИШКИ ОТ 0 ДО 3 ЛЕТ.

«МАМИН ДНЕВНИК»«МАМИН ДНЕВНИК» Следим за здоровьем Следим за здоровьем малыша малыша с 1 дня жизнис 1 дня жизни

www.lux-time.ru16

Фот

Фот

Фот

Фот

ФФФФо:

о:

о:

о

shu

shu

shsttette

rstt

rsto

ckock

ock

ock.

co.co.co.commmm

в физическом развитии и состоянии здоровья малыша. В 18 месяцев необхо-димо сдать общий анализ крови, мочи и кала. Эти обследования позволяют узнать о наличии заболеваний на ранней стадии, если таковые имеются, оценить общее состояние мочеполовой системы и работы желудочно-кишечного тракта.

По достижении возраста 1-2 лет в обя-зательном порядке нужно записаться на

прием к стоматологу. К этому времени у ребенка прорезаются молочные зубы, поэтому желательно проверить их общее состояние и прикус. Известно, что он портится из-за частого сосания соски или же большого пальца во сне. На при-еме специалист подскажет, как отучить ребенка от этой привычки, а также даст советы, как правильно ухаживать за зубами.

СУЩЕСТВУЕТ ГРАФИК ПЛАНОВЫХ ОСМОТРОВ, ВАКЦИНАЦИИ И АНА-

ЛИЗОВ, О КОТОРЫХ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ МОЛОДОЙ МАМЕ:

■ от 12 до 15 месяцев – прививка про-тив кори, эпидемического паротита и краснухи;

■ 1 год – плановый осмотр окулиста, невролога, хирурга-ортопеда, общий анализ крови, общий анализ мочи;

■ 1 год 6 месяцев – прививка против коклюша, дифтерии, столбняка, по-лиомиелита, гемофильной инфекции, общий анализ крови и мочи;

■ 1 год 8 месяцев – прививка против полиомиелита;

■ 2 года – проведение реакции Манту, плановый осмотр окулиста ,невролога и хирурга-ортопеда, общий анализ крови и мочи;

■ 3 года – проведение реакции Манту, консультация невропатолога (оценка состояния нервной системы), ЛОР-

врача, хирурга-ортопеда (проверка у ребенка наличия плоскосто-

пия), психолога, офтальмо-лога, дерматолога, отола-ринголога (осмотр уха, носа и горла), логопеда (выяв-

ление речевых патологий) и стоматолога, общий анализ

крови, анализ мочи, кала, мазок на энтеробиоз.

Перед тем как отдать ребенка в детский сад, нужно пройти все вы-

шеперечисленные обследования и получить окончательное заключение педиатра. После этого родителям на руки выдается медицинская карта ребенка, в которой будет содержать-ся информация о всех пройденных за время от 0 до 3 лет анализах и осмотрах специалистов.

Анна Назинцева

www.lux-time.ru 17


ДЕТЯМ ДО 1 ГОДА ДЕЛАЮТ ПОСЛЕДУЮЩИЕ ВТОРУЮ ИЛИ ТРЕТЬЮ ВАКЦИ-НАЦИИ (АКДС-ИПВ-HIB). В 6-7 МЕСЯЦЕВ ПОМИМО ПЛАНОВОГО ОСМОТРА РЕБЕНКУ ВВОДЯТ В БЕДРО КОМБИНИРОВАННУЮ ВАКЦИНУ АКДС-ИПВ-HIB И ТРЕТЬЮ ДОЗУ – ОТ ГЕПАТИТА В.


Со средней школой не только у детей, но и у родителей связаны многие надежды и опасения. Трудно предуга-дать, как сложится школь-

ная жизнь ребенка в новом коллективе и на новом месте. Станет ли он «своим» среди сверстников? Освоится ли с новыми требованиями, привыкнет ли к новым учителям?Решения этих и других проблем, волную-щих заботливых родителей, можно найти, если подобрать для своих детей далеко не «среднюю» школу среднего звена. А имен-но – сделав выбор в пользу частной школы «Мариоль», гостеприимно распахнувшей двери для будущих пятиклассников. Что же получат дети в стенах этой школы?

ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ + БОЛЬШОЙ ОБЪЕМ ЗНАНИЙ

Как известно, частные учебные заведения, менее ограниченные в денежных сред-ствах, располагают более широкими воз-можностями. Они предлагают новейшие расширенные образовательные программы обучения, выходящие далеко за рамки привычного образовательного компонен-та, который повсеместно используется при обучении в государственных школах. К стандартной школьной программе до-бавляется целый ряд предметов и факуль-тативов, направленных на формирование определенных умений и навыков и гармо-ничного развития личности ребенка. Еже-дневные занятия иностранными языками, спортом, художественно-эстетическая деятельность – все это входит в обязатель-ный набор получаемых в школе знаний.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД + ГРА-МОТНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ

Малочисленные классы (как правило, не более 15 человек) позволяют учителю больше времени уделять каждому ре-бенку, выполнять максимальный объем

заданий на уроках, сокращая домашние задания. В обычных школах дети не всег-да хорошо усваивают материал из-за того, что зачастую он преподносится в лекци-онной форме. Учителя знакомят учащих-ся с новой темой, а затем, уже дома, и как правило с помощью родителей, ребята разбирают ее еще раз. Преподавание в частной школе дает возможность доступ-но объяснить предмет каждому ученику.

РАЗНООБРАЗИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ + ЭКОНОМИЯ ВРЕМЕНИ

Большинство частных школ работает по схеме продленного дня, то есть ребенок находится в школе с девяти утра до шести вечера. За это время каждый ученик успевает посетить отведенное количество уроков, сделать домашнее задание, поза-ниматься спортом и уделить внимание дополнительным занятиям. Как правило, в частной школе обучение ведется по сле-дующей схеме: до обеда учебный процесс проходит по принятой в школе образо-вательной программе, а затем ученики приступают к изучению дополнительных предметов и посещают кружки, которые они выбирают вместе с родителями.

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ СРЕДА + ЛИЧНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

В школе всегда работают психолог и ме-дицинские работники, к которым ребенок может обратиться за помощью в любое время. Для снижения риска заболеваний регулярно проводятся оздоровительные мероприятия (уроки лечебной физкульту-ры, кислородные коктейли, витаминиза-ция и т.п.), диспансеризации. Организует-ся 3-4-разовое питание для детей, обычно еда готовится на месте и только из свежих продуктов, исключая полуфабрикаты. Меню также может похвастаться разноо-бразием и питательной ценностью – не в пример государственным школам. Стоит также отметить удобную эргономичную

мебель, которая, в отличие от обычной школьной, не спровоцирует у ребенка развития сколиоза. Хорошо организована и личная безопасность – в достойной част-ной школе действует постоянная охрана и ведется видеонаблюдение.

ХОРОШАЯ МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА + КОМФОРТНЫЕ УСЛОВИЯ

Государственные школы никогда не срав-нятся с частными по уровню комфорта, оборудования кабинетов, спортзалов и качества учебных пособий.Материально-техническая база частных школ по умолчанию предполагает нали-чие всего необходимого для комфортного обучения и проведения досуга. Отлич-ный ремонт, со вкусом оформленные помещения, компьютеры или ноутбуки в каждом классе, современные учебно-ме-тодические комплекты, а также уютные зоны релаксации, комфортные спальные места для дневного сна – в частной школе все это будет доступно вашему ребенку ежедневно.

Марина Груздева

Первый разВ ПЯТЫЙ КЛАСС!

КАЖЕТСЯ, ЕЩЕ ВЧЕРА ВЫ С ВОЛНЕНИЕМ ПРОВОЖАЛИ СЫНА ИЛИ ДОЧЬ В ПЕРВЫЙ КЛАСС, А СЕГОДНЯ ДЕТИ УЖЕ ЗАКАНЧИВАЮТ НАЧАЛЬНУЮ ШКОЛУ.

www.lux-time.ru18

Фот

о: sh

utte

rsto

ck.co

m •

на п

рава

х ре

клам

ыФ

www.lux-time.ru 19

– В наше время многие родители слиш-ком рано позволяют ребенку пользо-ваться телефоном, планшетом, компью-тером. Как вы считаете, почему?

– Думаю, это связано с тем, как устро-ено современное общество. Техника настолько прочно вошла в нашу жизнь, что мы не можем полностью исключить ее. Ребенок всегда подражает родите-лям и копирует их поведение, поэтому чем чаще он видит в руках мамы и папы телефон или планшет, тем боль-ший интерес к нему испытывает.

– Могут ли гаджеты помочь ребенку развиваться?

– Да, могут, но это должны быть тщатель-но подобранные мультфильмы или игры, которые соответствуют возрасту ребенка. Здесь нужно быть предельно аккуратным.

– Есть определенные правила, которые должны соблюдать родители, прежде чем дать в руки ребенку какой-нибудь айпад или же посадить его перед ком-пьютером?

– Когда мы даем в руки ребенку теле-фон или планшет, нужно иметь в виду несколько моментов, а именно: информа-ция, которую получит ребенок, должна быть безопасной и проверена родителя-ми. Время, которое ребенок проводит с

гаджетом, должно быть строго ограниче-но. Чем младше ребенок, тем меньше вре-мени он должен проводить с телефоном или планшетом. Независимо от возраста, ребенку нужны перерывы, чтобы он мог отдохнуть. Также нужно помнить, что гаджеты иногда очень помогают отвлечь ребенка в разных ситуациях, например, во время ожидания в очереди. Но теле-фон или планшет не должен становиться средством, чтобы отделаться от ребенка.

– В чем опасность данной техники для детей?

– Опасность гаджетов состоит в том, что они снижают двигательную активность ребенка. Когда он занят игрой на экране, бегает его персонаж, но не он сам. Они сужают круг интересов ребенка, от-влекают его от реального мира. Кроме того, использование гаджетов, особенно в вечернее время, может вызывать пере-возбуждение и нарушать здоровый сон чада. Не думаю, что хорошие, адекватные родители будут этому рады.


КАК ПРАВИЛЬНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ГАДЖЕТЫдля развития ребенка

АЙФОНЫ, АЙПАДЫ, КОМПЬЮТЕРЫ, ПРОЧИЕ ГАДЖЕТЫ... В НАШЕ ВРЕМЯ ОНИ СТАЛИ ПРИВЫЧНЫМИ КАК ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ, ТАК И ДЛЯ ДЕТЕЙ. СТАЛО МОДНО ОДАРИВАТЬ СВОИХ МАЛЫШЕЙ ПЛАНШЕТАМИ С РАННЕГО ВОЗРАСТА. ЕСТЕСТВЕННО, СОВРЕМЕННЫЙ МИР РАЗВИВАЕТСЯ КАЖДУЮ МИНУТУ, НО СТОИТ ЛИ ТАКИЕ ИННОВАЦИИ ПОКАЗЫВАТЬ ДЕТЯМ? И ЧТО ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ РОДИТЕЛИ, ПРЕЖДЕ ЧЕМ ПОЗНАКОМИТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ С РАЗНЫМ ВИДОМ ГАДЖЕТОВ? НА ЭТИ И МНОГИЕ ДРУГИЕ ВОПРОСЫ ОТВЕЧАЕТ ПСИХОЛОГ ЛЮБОВЬ ЧУРСАНОВА.

www.lux-time.ru20

Фот

Фот

Фототот

Фотто

ФФФФФФФФФФФо:

о:

о:

о::

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shut

tetteettettttstrststrst

rsrsrrrroc

koc

koo

.co.coommmmmm

www.lux-time.ru 21


МАСТЕР-КЛАСС

НОВОГОДНяяНОВОГОДНяя

композициякомпозицияÌÀÒÅÐÈÀËÛ:

- кашпо, - оазис, - ветви ели, пихты,

можжевельника, - декор, - рабочие инструменты.

1 Оазис (мокрый) кладем в кашпо на пленку. Нарезаем ветви нужного размера. Край

каждой освобождаем от иголок на три-четыре см.

2 Под определенным углом вставляем ветви в оазис. По-сле того, как основа запол-

нена, переходим к декору. Можно придавать изделию разнообраз-ную форму, декор нанизывать на длинные шпажки

3 Ягоды, маленькие игрушечки, бантики, корица, яблочки, конфеты, сухофрукты –

пригодится все. Украшаем нашу композицию. Для изготовления новогодних композиций можно использовать любую основу, разно-образный декор. Можно даже при-клеить разноцветные макароны!

4 Чудесный новогодний подарок готов!!!

Мария Ломакина,руководитель студии авторского букета «Мята» Надя Буряк, юный декораторЛюдмила Буряк, фотограф

óë. 45 Ñòðåëêîâîé

äèâèçèè ä.104

(îñò. Êëèíè÷åñêàÿ)

òåë.: 8-951-861-99-61 8-908-143-72-33

www.mintflowers.ru

1 2

3

4

– Получается, что наших детей можно назвать «современными». Так, значит, игрушки им можно не покупать? Ведь в интернете можно скачать все, что хочешь.

– Никогда компьютеры, телефоны и планшеты не смогут заменить ребен-ку реальный мир! Чтобы полноценно развиваться, он должен бегать, прыгать, конструировать, фантазировать, читать, трогать, слышать, чувствовать запах и вкус. Мир вокруг дает детишкам богатей-ший опыт, который пока не может дать ни один телефон. Поэтому у ребенка обя-зательно должны быть самые обычные игрушки : куколки, машинки, пазлы и т.д.

– Как всем известно, компьютер вы-зывает привычку, да и зрение портит. Вот подрастет ребенок, а компьютер останется его лучшим другом, неже-ли Васька из соседнего подъезда. Что делать?

– Родителям важно понимать, что тянет их ребенка к компьютеру, что у него там получается, а в реальной жизни этого нет. Думаю, причина может крыться в этом. Хорошо, если такие вещи можно обсуждать с родителями или другими взрослыми. То, каким хочется быть, а

каким не получается, чего боюсь, в чем сомневаюсь. Но это невозможно без хорошего контакта с детьми. Общайтесь ними, старайтесь понять, чего они хотят! Это очень важно!

– С какого возраста лучше допускать детей к такой технике, как компьютер?

– Наверное, каждый родитель находит для себя оптимальный вариант. Но самое главное – не забывать о том, что чем младше ребенок, тем меньше времени он должен проводить у компьютера.

– А что делать, если ребенок уже на-столько привязался к технике, что раз-лука с тем же компьютером вызывает у него истерику?

– Самому сократить время использо-вания гаджетов, чтобы не напоминать ребенку об этой игрушке. Отвлекать ребенка внешним миром - наблюдать вместе с ним, рисовать, разговаривать и интересоваться малышом. Но иногда для некоторых родителей это становится очень сложной задачей. Думаю, если кон-такт с ребенком сложно восстановить, то есть смысл в помощи психолога.

– А может, махнуть рукой на эти ком-

пьютеры, планшеты и вообще запре-тить их детям, а?

– Так или иначе, но компьютерами про-низана вся наша жизнь. Если полно-стью ограничить ребенка, он может столкнуться с другими трудностями. Например, когда попадет в общество ровесников и будет сильно от них от-личаться. К тому же школьное обучение сейчас компьютеризировано. Во всем нужна мера.

– Любовь, что вы пожелаете родителям?

– Любите и берегите своих детишек! Дети – это цветы жизни. И самое глав-ное – уметь правильно их воспитывать. Не теряйте контакта с детьми в мире технических устройств. Будьте готовы выслушать и подержать своего ребен-ка, чтобы он не убегал в виртуальную реальность.

Олеся Русикова


Елена Русикова, воспитатель детского сада:

- Â íàøå âðåìÿ ïðàêòè÷åñêè 70 %

äåòåé óæå ïîëüçóþòñÿ òåëåôîíàìè

è ïëàíøåòàìè, ÷òî óæ ãîâîðèòü î

êîìïüþòåðàõ? Çà íèì êàæäûé ðåáåíîê ñèäåë. ß áû

ñêàçàëà, ÷òî ýòî ïðîáëåìà ñîâðåìåííîãî ìèðà. Âåäü

ëþáîé ãàäæåò âûçûâàåò ó ðåáåíêà ïðèâÿçàííîñòü.

Åìó íðàâèòñÿ ïåðåíîñèòüñÿ â äðóãîé ìèð, ãäå îí

ìîæåò ÷óâñòâîâàòü ñåáÿ óâåðåííåå è ñèëüíåå, ÷åì

äðóãèå. Âçÿòü ê ïðèìåðó, èãðó GTA, ãäå ìîæíî óáèâàòü

ëþäåé, äðàòüñÿ. À ïîñëå òàêèõ èãð ðåáåíîê õî÷åò

âåñòè ñåáÿ òàê â îáùåñòâå. Íè÷åãî õîðîøåãî â ýòîì

íåò. Ïîäîáðûõ èãðóøåê ïîëíî â ñîöèàëüíûõ ñåòÿõ.

Òàê ÷òî ïðåæäå ÷åì óñàäèòü ðåáåíêà çà êîìïüþòåð

èëè äàòü åìó â ðóêè ïëàíøåò èëè òåëåôîí , íàéäèòå

ïðàâèëüíîå ïðèëîæåíèå èëè èãðó, ïîâåðüòå, â èí-

òåðíåòå èõ òîæå ìàññà! Ïðè÷åì äëÿ äåòèøåê ðàçíîãî

âîçðàñòà êàê îò 2 äî 5 ëåò, òàê îò 6 äî 8 è âûøå. Ê

ïðèìåðó, åñòü èãðû, êîòîðûå ïîìîãàþò ðåáåíêó ðàç-

áèðàòüñÿ â öâåòàõ, èçó÷àòü ãåîìåòðè÷åñêèå ôèãóðû,

à òàêæå èãðû íà äåòñêîå ìûøëåíèå. Î÷åíü óäîáíîå

ïðèëîæåíèå «Æèâàÿ àçáóêà». Äëÿ ïëàíøåòà – ñàìîå

òî! Åëè ðàíüøå ìû ïîêóïàëè ñâîèì äåòÿì êóáèêè, òî

óæ ïðèëîæåíèå íà ïëàíøåòå áóäåò òîëüêî óäîáíåå è

äëÿ âàñ, è äëÿ äåòåé. Ìîæíî ñêà÷àòü ðåáåíêó «Äàøó-

ñëåäîïûò». Î÷åíü õîðîøàÿ èãðà. Îíà ðàçâèâàåò ìûø-

ëåíèå, êîíòðîëèðóåò âíèìàíèå ðåáåíêà è çàäàåò åìó

âîïðîñû ÷åðåç ýêðàí. Ýòî òîæå íåìàëîâàæíî! Çíàþ

òàêóþ ñèòóàöèþ, êîãäà ðåáåíîê äàæå çàãîâîðèë,

èãðàÿ â «Äàøó-ñëåäîïûòà». Òàêæå ìîæåòå ñêà÷àòü ìó-

çûêàëüíûå ïðèëîæåíèÿ è èãðû, êîòîðûå ðàçâèâàþò

ñëóõ ðåáåíêà. Òîëüêî íèêîãäà íå ñêà÷èâàéòå äåòÿì

ðàñêðàñêè. Ýòî óæàñíî! Ïóñòü ó âàøåãî ìàëûøà áóäóò

áóìàãà è ëèñòèê, ïóñòü ðàçâèâàþò ìîòîðèêó ðóê!

Èííîâàöèè – ýòî, êîíå÷íî æå, õîðîøî. Íî

íå ñòîèò îêóíàòüñÿ

â ãîëîâîé â äðóãîé

ìèð ïëàíøåòîâ

è êîìïüþòåðîâ.

Ïîëüçîâàòüñÿ òàêîé

òåõíèêîé ìîæíî, íî äåòÿì

æåëàòåëüíî ðåæå! Ïîâåðüòå, äå-

òèøêè åùå óñïåþò îñâîèòü äàííûå

òåõíîëîãèè. Ãëàâíîå, ñëåäèòå çà

òåì, ÷òîáû âàø ðåáåíîê ðàçâè-

âàëñÿ, à íå ãóáèë ñåáÿ.

www.lux-time.ru22

Фот

о: sh

utte

rsto

ck.co

m

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА – ВСЕГДА ОСОБЕННЫЙ ДЕНЬ В ЖИЗНИ СЕМЬИ. ЧТОБЫ ПРАЗДНИК УДАЛСЯ НА СЛАВУ, НАДО ЗАРАНЕЕ ПОЗАБОТИТЬСЯ НЕ ТОЛЬКО РАЗВЛЕЧЕНИЯХ, НО И О ПРАЗДНИЧНОМ МЕНЮ.

Детское менюНА ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ

Мы рекомендуем организовать дет-ское застолье в день рождения по принци-пу шведского стола.

Все должно быть небольшого размера и порционное.

Если вы готовите салаты, то перед пода-чей на стол разложите их по маленьким салатницам или корзиночкам из песочного теста. Очень красиво смотрятся салаты, поданные в прозрачных стаканчиках. За-мечательная идея – организовать салат-бар. Для этого нужно по отдельным тарелоч-кам разложить нарезанные ингредиенты – вареную картошку, свеклу, морковь, свежие помидоры и огурцы, консервиро-ванную кукурузу и зеленый горошек, мясо, курицу, колбасу, вареные яйца, зелень и т.п. И заправки к ним – домашний майонез, сметану, масло. Дети сами кладут то, что любят, и смешивают себе салаты. Для кули-нарных экспериментов важно предлагать маленькие тарелочки, чтобы из-за неудач не страдало слишком много продуктов.

БОЛЬШОЙ ПОПУЛЯРНОСТЬЮ У ДЕТЕЙ ПОЛЬЗУЮТСЯ КАНАПЕ. Вам понадобятся палочки для канапе или деревянные шпажки для шашлычков. И то, что на них нанизывать: огурцы свежие

и соленые, авокадо, сладкий болгарский перец разных цветов, морковь сырая и вареная, сыр, плавленый сыр в пластин-ках, вареные и очищенные перепелиные яйца, мясо, курица, колбаса, оливки, маслины, яблоки, апельсины, помидоры черри, виноград и т. п.

Дополнят стол МИНИ-БУТЕРБРОДЫ С ВЕТЧИНОЙ, СЕЛЕДОЧНЫМ МАС-ЛОМ, ПАШТЕТОМ ИЗ КУРИНОЙ ПЕ-ЧЕНИ И СЫРНЫМ СОУСОМ. Можно положить начинку не на хлеб, а в тарта-летки. Не забудьте также про рулетики из лаваша и баклажанов, фаршированные яйца и помидоры. На горячее рекомен-дуем приготовить порционные мини-пиццы. Найдется мало детей, которые не любят это блюдо.

СОВЕТУЕМ ВАМ ВКЛЮЧИТЬ В МЕНЮ ДВА СЛАДКИХ БЛЮДА, ОЧЕНЬ ЛЮБИМЫХ ДЕТЬМИ: ЖЕЛЕ И МОРОЖЕНОЕ. Желе сделайте в пор-

ционных стаканчиках или на блюдечках. Для его изготовления лучше использовать натуральные красители, например, ягод-ный сок. Можно сделать желе многослой-ное, разноцветное, молочное или мятное.

ИНТЕРЕСНАЯ ИДЕЯ – ОРГАНИЗО-ВАТЬ ФАБРИКУ МОРОЖЕНОГО. Зву-чит грандиозно, пользуется неизменным успехом, а провести ее совсем просто. Нуж-но подготовить мороженое (лучше самое простое, но вкусное - пломбир). А к нему заготовить наполнители: молотые орешки, цукаты, нарезанные кусочками свежие или консервированные фрукты, ягоды, вафли и печенье, шоколад, кокосовую стружку, сиропы и варенье. Важно не забыть краси-

вые стаканчики и специальные ложки для формирования шариков мороженого.

Что касается напитков, то вместо покуп-ных соков и сладкой газировки советуем подать на стол ДОМАШНИЙ КОМПОТ ИЗ СУХОФРУКТОВ ИЛИ ЯГОД, ДО-МАШНИЙ ЛИМОНАД ИЛИ МОЛОЧ-НО-ФРУКТОВО-ЯГОДНЫЙ КОК-ТЕЙЛЬ. Любые напитки лучше заранее разлить по бокалам или бутылочкам.

óë. Ãåíåðàëà Ëèçþêîâà, 85-À

òåë. (473) 229 51 08 vk.com/povarvrn

www.lux-time.ru 23


• На правах рекламы

БЕСПРОИГРЫШНЫЙ ВАРИАНТ – АССОРТИ ИЗ МАКАРОН. БОЛЬШИНСТВО ДЕТЕЙ ИХ ОЧЕНЬ ЛЮБЯТ. А ЧТОБЫ БЛЮДО БЫЛО БОЛЕЕ ПРАЗДНИЧНЫМ, КУПИТЕ МАКАРОНЫ РАЗНОЙ ФОРМЫ И ЦВЕТА, СВАРИТЕ ИХ (ОТДЕЛЬНО ДРУГ ОТ ДРУГА) И КРАСИВО РАЗЛОЖИТЕ НА ТАРЕЛКАХ. ТАКЖЕ МОЖНО ПОДАТЬ РАЗЛИЧНЫЕ ЗАПРАВКИ – ТОМАТНЫЙ СОУС, ТЕРТЫЙ СЫР, ИЗМЕЛЬ-ЧЕННОЕ ВАРЕНОЕ МЯСО ДЛЯ «МАКАРОН ПО-ПИРАТСКИ».

Почему наши дети пренебре-гают занятиями, и, возмож-но, уже стали прогуливать уроки? Почему они не могут преодолеть трудности в об-

учении? Что могут сделать родители, чтобы их ребенок полюбил школу? Эти вопросы мучают нас из года в год, пока малыши грызут «гранит науки».

Основываясь на личной педагогической деятельности в качестве учителя русского

языка и литературы, попробую разъяснить основные причины, по которой наши дети не хотят учиться.

ЧТО ЖЕ МЕШАЕТ ДЕТЯМ ПОЛЮБИТЬ ШКОЛУ?

ЭЛЕКТРОННЫЕ ГАДЖЕТЫ

В современном мире у каждого ребенка имеется целая армия электронных «друзей», которые более притягательны для учени-

ка, чем школа и домашние задания. Даже находясь на уроках, ученики стараются скоротать время, наслаждаясь новыми тех-ническими приспособлениями. Родителям следует урегулировать время своего чада на обучение и игры (о том, как правильно ис-пользовать гаджеты для развития ребенка, читайте на стр. 20 – Прим. ред.).

ПРИНУЖДЕНИЕ

Дети сталкиваются с этой проблемой до-вольно часто. Родители все чаще необду-манно перекладывают воспитание своих чад на плечи репетиторов и всевозможные «школы вундеркиндов», которые, по их мнению, пойдут на пользу школьникам. Однако это одна из глобальных ошибок.


Почему детиНЕ ХОТЯТ УЧИТЬСЯ?

ЭТОТ ВОПРОС ВОЛНУЕТ БОЛЬШУЮ ЧАСТЬ МАМ И ПАП НАШЕЙ СТРАНЫ. НО, УВЫ, ЧАЩЕ ВСЕГО РОДИТЕЛЕЙ ЗАБОТИТ ТОЛЬКО ТЕХНИЧЕСКАЯ СТОРОНА ПРОБЛЕМЫ. ОДНАКО, СЛЕДУЕТ ПОНИМАТЬ, ЧТО ОБУЧЕНИЕ – ЭТО, В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР, ТРЕБУЮЩИЙ ТЩАТЕЛЬНОГО ПОДХОДА ОТ САМИХ РОДИТЕЛЕЙ.

www.lux-time.ru24

Не каждый ребенок захочет усиленно изучать тот или иной предмет только для того, чтобы мама и папа были уверены в его способности знать больше, чем нужно на самом деле. Принуждение является одной из главных причин отторжения об-разования.

ОТСУТСТВИЕ КОНТРОЛЯ

Мы иногда забываем контролировать успе-ваемость наших детей, будь то пропуск за-нятий по болезни или же прогулы, которые чаще всего скрыты от нас страшной завесой тайны. Это приводит к тому, что ребенок не усваивает минимума знаний, которые необходимы для дальнейшего успешного обучения. Образуются «пробелы», которые нужно восполнить как можно скорее. Как известно, без освоения азов нет дальнейше-го движения.

ОТСУТСТВИЕ ДРУЗЕЙ–ОДНОКЛАССНИКОВ

Эта причина – одна из важнейших пред-посылок отторжения вашим ребенком об-учения. Отсутствие друзей приравнивается к конфликтной ситуации в классе не только с одноклассниками, но и с учителями.

Школьник чувствует себя загнанным, забитым, неинтересным. В результате мы получаем прогулы (из-за нежелания видеть своих обидчиков) и попросту отсутствие интереса к школе.

ОТСУТСТВИЕ СТИМУЛА ЗНАТЬ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ

Всё начинается с семьи – это всегда нужно помнить при воспитании ребенка. Если родители не смогут донести до него всей

важности обучения, то школьник никогда не заинтересуется учебой, и будет считать ее ненужным и непосильным грузом.

РОДИТЕЛЬСКИЕ УПРЕКИ

Обратной стороной медали стимулирова-ния являются родительские упреки. Дру-гим словом – завышенные требования к своим детям. Не каждый взрослый чело-век сможет реализовать свою силу духа и не сломиться под натиском несправед-ливых нареканий, а ребенок – хрупкий психологический сосуд, который легко разбить и трудно склеить. Запомните: чем больше вы упрекаете, тем сильнее растет

в детской душе отвращение к учебе.

Это шесть основных причин, мешающих

школьникам проникнуться любовью к обучению. Как видите, подоплека таится в родительском отношении к воспитанию ре-бенка. Нам нужно с ранних лет кропотливо работать над психологической составляю-щей своего чада. Правильное воспитание – не только верный залог хорошего обучения вашего ребенка, но и его искренней заинте-ресованности в постижении знаний.

Виолетта Ненахова

www.lux-time.ru 25


ЗАПОМНИТЕ! ЧЕМ БОЛЬШЕ ВЫ УПРЕКАЕТЕ МАЛЕНЬКОГО УЧЕНИКА, ТЕМ БОЛЬШЕЕ ОТВРАЩЕНИЕ К УЧЕБЕ РАСТЕТ В ЕГО ДУШЕ.

Научить ребенка кататься можно уже в 1,5-2 года: чем младше карапуз, тем быстрее он учится различным двигатель-

ным навыкам. Но не все дети готовы к таким нагрузкам, не у всех в должной степени развиты мышцы ног, брюшного пресса и спины.

Не надо спешить с тренировками, если вы не уверены в силах своего малыша. Для начала позанимайтесь с ним дома или на улице при помощи простых упражнений типа «гусиной ходьбы», приседаний, прыжков на одной и на двух ногах.

ОЛИМПИЙСКАЯ МЕТОДИКА

Коньки уже пылятся в шкафу и малыш с нетерпением ожидает похода на каток? Приступаем к первым упражнениям!

СТОЙКА КОНЬКОБЕЖЦА. Для на-чала ребенка нужно научить правильно стоять: ноги немного уже плеч и слегка подогнуты в коленях. Руки тоже нужно согнуть и развести по сторонам для рав-новесия. Корпус малыш должен немного наклонить вперед. Далее стоит порепети-ровать ходьбу дому в таком положении, может, даже выполнить приседания или прыжки. Следите, чтобы ребенок делал все строго под наклоном, иначе при вы-ходе на лед он сразу же упадет.

ДВИЖЕНИЯ КОНЬКОБЕЖЦА. Для этого упражнения подойдет плотный снег. Снимите чехлы с лезвий, и пусть карапуз займет стойку конькобежца, пройдется, выполнит прыжки и при-

седания. Когда вы поймете, что малыш достиг равновесия, можно отправляться на каток. Но перед этим необходимо потренироваться хотя бы 20 минут.

МЕТОД «ДЕРЖАСЬ ЗА МАМУ»

В начале оставьте ребенка у бортика, а сами прокатитесь, показывая простей-шую технику. Потом делайте то же са-мое, но держа малыша за руку, а лучше за обе, если умеете ехать спиной вперед. Не подталкивайте его кататься в оди-ночку, пусть держит вас за руку до тех пор, пока не почувствует уверенность. Но и не допускайте, чтобы ребенок бук-вально висел у вас на руке, достаточно легкой поддержки для равновесия. Со временем придется прилагать меньше усилий, малыш будет постепенно учить-ся кататься сам, а вам останется только подхватывать его, если он будет падать. Но не придавайте слишком большого значения падениям ребенка – никому не удавалось их избежать, делая свои пер-вые шаги на льду. Ваша задача – обучить карапуза технике правильного падения.

МАРШ-МАРШ. НУЖНО ПРОСТО ХО-ДИТЬ ПО ЛЬДУ, БЕЗ СКОЛЬЖЕНИЯ.

Елочка. Это главный способ передвиже-ния на льду. Малыш должен поставить одну ногу немного наискосок и оттол-кнуться внутренним ребром другой ноги. При этом первая нога должна пойти немного вперед и в сторону. Как только начало получаться одной ногой, попро-буйте сделать то же самое и второй, а

затем можно начинать чередовать: от-талкиваться по очереди правой и левой ногой. Объясните ребенку в самом начале обучения, что отталкиваться зубцами и ездить на прямых ногах нельзя – можно упасть.

ФОНАРИКИ. Для выполнения этого упражнения ноги должны сначала ехать вместе, а потом разъехаться, описывая «фонарик» и снова сойтись вместе. Дер-жите малыша за руки, а он пусть рисует коньками фигуры на льду.

ЗМЕЙКА. Ноги едут вместе, изгибаясь в разные стороны, изображая на льду «змею». Пока ребенок недостаточно хоро-шо держит равновесие, стоит держать его за руки и ехать медленно.

ТОРМОЖЕНИЕ. Покажите ребенку, как тормозить плугом. Развести ноги, как для


ПЕРВЫЕ ШАГИ... по льду

КАЖДУЮ ЗИМУ ЛЮБЯЩИЕ РОДИТЕЛИ, ДЕДУШКИ И БАБУШКИ ПОКУПАЮТ ДЕТЯМ КОНЬКИ И ОТПРАВЛЯЮТСЯ С НИМИ НА КАТОК. НО КАК НАУЧИТЬ МАЛЫША ДЕЛАТЬ ПЕРВЫЕ ШАГИ НА ЛЬДУ?

www.lux-time.ru26

**нн*н*ннннн н*нн н*н*н*н*ннн*н*н*ннннннн*нннн*нн**ннн*н*н*ннннн*н*н*н*нн*н*н*нннн*нннн ***************************ппапапапа ппа ппппапаппапаппапапа ппппаппапапааааааааааааа

рававввввввввраввввв

равввввв

рав

рав

рав

равввв

рав

рававраввввввавввврав

рав

рав

рав

рав

рав

раварарарарараарараарарааарараррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррр

ххх хх ххххххххаххххххххххххххххаххххахаххахххаххахахахххххаххахххаххххххахахахахахахахахаааааааааааааааааааааааре

кекрек

реккккекккккрекк

рекеккекрек

рекекрек

рекк

рекк

рек

рекк

рекк

ререереререееререеееереререррррррммммм

лам

ламмм

ламмм

ламмммммммммммммамламм

ламамаммлам

лам

лам

лам

ламамлам

лам

лам

ламм

лалалалаллллллллллллллллл••••

ы ••

ы • •

ы ••••

ы ••••••

ы •••••

ы ••

ы•••••••

ы••••••

ы ••

ы •

ы••••

ы •••

ы•••••

ы•

ы•

ы •

ыы•

ы•

ы•

ы •

ыыы

ыы

ыы

ы

ы

ыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыоТоТоооТоТооТоТоТоТооТоооТоТоТоТооТоТоТоТТТТоТоТТТТТоТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТ

арарарарарарарвававвввввввввввввввввввввсеесесесесс

рти

ртиииф

ицфиц

фиц

фироророир

орооооирирн

ван

ван

ван

ван

ванааа

«фонарика», а сводя, сильно упираться пятками в лед, врезаясь в него и за счет этого теряя скорость. Второй вариант – торможение пяткой.

Катясь на двух коньках параллельно, один выставить вперед носком вверх, а пяткой касаться льда до полной останов-ки. Опорная нога заметно согнута, тормо-зящая – прямая. Учите оба способа.

ПОВОРОТЫ. Малыш должен по-ставить ноги параллельно друг другу, не забывая про согнутые колени, и немного наклонить тело вперед. Далее пусть наклонит корпус в ту сторону, в которую он хочет повернуть. Чем силь-нее ребенок нагнется, тем круче будет поворот. После освоения этого упраж-нения научите малыша отталкиваться внешним ребром того конька, который расположен ближе к повороту. Такой маневр сделает траекторию поворота минимальной.

ПАДЕНИЕ. Упражнение это любят далеко не все, но оно очень пригодится, если вдруг малыш упадет «по правде».

Ни в коем случае нельзя падать спиной. Объясните ребенку, что если он по-чувствовал, что вот-вот упадет, не надо сопротивляться. Пусть присядет как можно ниже, чтобы уменьшить высоту падения. Руки стоит согнуть и прижать к телу, во избежание ушибов кистей и локтей. Лучше всего падать на мягкую часть бедра сбоку. Но не надо плашмя

падать на твердый лед, пусть постара-ется соскользнуть на него и проехать дальше на боку.

Старайтесь делать упражнения как можно чаще, чередуя их с играми и катанием за руки. Со временем ребенок все усвоит и будет чувствовать себя на льду легко и свободно.

www.lux-time.ru 27

* на правах рекламы • Товар сертифицирован


ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ ПЛОХОГО ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА. ВИДЫ КОНТРОЛЯЗАЧАСТУЮ ПЛОХОЕ ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА ВЫЗВАНО НЕДОСТАТКОМ ВНИМАНИЯ СО СТОРОНЫ РОДИТЕ-ЛЕЙ. Следовательно, творя пакости, ребе-нок отвлекает вас от важных (а может, и не

очень важных) дел и тем самым восполняет необходимый ему уровень внимания. Без-условно, ему хотелось бы иного внимания с вашей стороны, нежели замечания и наказания. Но, видимо, лучше такое, чем вовсе никакое.

УЖЕ С ДЕТСТВА У РЕБЕНКА В ГОЛОВЕ ОТКЛАДЫВАЕТСЯ, ЧТО ОН САМО-СТОЯТЕЛЬНЫЙ, А ЗНАЧИТ, ВАШИ СОВЕТЫ, А ТЕМ БОЛЕЕ НРАВОУЧЕ-НИЯ ЕМУ КАЖУТСЯ АБСУРДНЫМИ. Дети довольно остро реагируют на ущем-ление их прав самостоятельно действовать и принимать какие-то решения. Особенно им возмутительно выслушивать со стороны родителей замечания и указания. Они не понимают, что родители тем самым пыта-

ются уберечь их от опасностей, приучить к порядку, в общем, правильно воспитать. Однако частенько родители «перегибают палку». Ведь если замечания и советы слишком часты, приказы и критика слиш-ком резки, а опасения слишком преувели-чены, то ребенок начинает протестовать. И такие вот забастовки плавно перетекают в плохое поведение. Таким образом ребенок пытается отстоять свое право на самосто-ятельное решение своих проблем. Для него это способ самовыражения.

ДАЖЕ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ ВОЗ-НИКАЕТ ЖЕЛАНИЕ ОТОМСТИТЬ. В данном случае ребенок пытается отомстить родителям за причиненную ему обиду. И этому может послужить множество причин. Например, ревность. Многие дети считают, что с появлением младшего братика или сестренки внимание родителей полностью переключается на младшенького. Также поводом для обиды может послужить невы-полненное обещание или же несправедли-вое наказание. Для ребенка это серьезный «удар». Поэтому он предпочитает следовать поговорке: «Око за око, зуб за зуб».

КАК НИ СТРАННО ЭТО ЗВУЧИТ, НО ПОРОЙ ПЛОХОЕ ПОВЕДЕНИЕ У РЕБЕНКА ВЫЗЫВАЕТ ПОТЕРЯ ВЕРЫ В СОБСТВЕННЫЙ УСПЕХ. Любая неудача может отразиться и на других сферах дея-тельности, например, на учебе. И это уже может стать следствием плохого поведе-ния. Накопив в себе горький опыт неудач

ВСЕ РОДИТЕЛИ МЕЧТАЮТ О ТОМ, ЧТОБЫ ИХ РЕБЕНОК ВЫРОС ИДЕАЛЬНЫМ: УМНЫМ, КРАСИВЫМ, ЗДОРОВЫМ И, ЕСТЕСТВЕННО, ПОСЛУШНЫМ. ОДНАКО МНОГИЕ СТАЛКИВАЮТСЯ С ТРУДНОСТЯМИ ПОСЛЕДНЕГО ПУНКТИКА – ПОСЛУШАНИЯ. ИНОГДА ОЧЕНЬ СЛОЖНО ОБЪЯСНИТЬ РЕБЕНКУ, КАК СЕБЯ ВЕСТИ, НО, ЧТОБЫ РЕШИТЬ ПРОБЛЕМУ, НЕОБХОДИМО ВЫЯСНИТЬ ЕЕ ИСТОКИ.

www.lux-time.ru28

Фот

о: sh

utte

rsto

ck.co

m

1

234

56

7и критики в свой адрес, ребенок просто теряет уверенность в себе. И отсюда у него –вывод: «Раз я неудачник, то незачем даже стараться!» И своим плохим поведением он пытается показать, что равнодушен к сложившейся ситуации.

ПРИЧИНЫ ПЛОХОГО ПОВЕДЕНИЯ НАМ ЯСНЫ. ТЕПЕРЬ ПОПРОБУЕМ РАЗО-БРАТЬСЯ, КАК С ЭТИМ БОРОТЬСЯ.

Прежде чем приступить к изменению по-ведения своего ребенка, настройте себя на нужный лад. Найдите золотую середину между чрезмерной строгостью и демокра-тией. Таким образом, ребенок поймет, что его родители справедливы. И, прежде чем отругать, проанализируют ситуацию и постараются вынести наиболее правиль-ное решение.

Анализ поведения ребенка. Чтобы понять человека, его необходимо хорошенько изучить, а потом все его действия про-анализировать. Данный подход распро-страняется и на малышей. Это поможет вам предотвратить кризисную ситуацию в его поведении.

Объединитесь с ребенком в команду. Пусть он поймет, что вы на его стороне и своими советами по поводу поведения пытаетесь сделать его лучше. К тому же вместе вам будет проще изменить поведение маленько-го хулигана.

Ни в коем случае «не закрывайте глаза» на плохое поведение вашего чада. Лучше сразу объяснить ему, что он делает не так, чем копить в себе злость, а потом пытаться внушить ребенку, что он не прав. Ведь на протяжении всего этого времени ему каза-

Антон Самсонов, ïñèõîòåðàïåâò,

äèðåêòîð ïî ðàçâèòèþ

ïñèõîëîãè÷åñêîãî

öåíòðà

«Íîâûé Óðîâåíü»

Äàâàéòå ðàçáåðåìñÿ, ÷òî ïîíèìàòü ïîä

«ïëîõèì ïîâåäåíèåì».

Âàæíî çíàòü, êàêèå âîçðàñòíûå ïîòðåá-

íîñòè ñòîÿò çà ïîâåäåíèåì ðåáåíêà, è

ó÷èòûâàòü èõ. Äëÿ ýòîãî ïîëåçíî ïî÷è-

òàòü ëèòåðàòóðó î ïåðèîäàõ ïñèõîëîãè÷å-

ñêîãî ðàçâèòèÿ, ÷òîáû íîðìàëüíîå äëÿ

äàííîãî ïåðèîäà ïîâåäåíèå íå áûëî

ðàñöåíåíî êàê ïëîõîå.

Âòîðîé âàðèàíò «ïëîõîãî ïîâåäå-

íèÿ» – ýòî çëîñòü, êîòîðóþ ðåáåíîê

íå ðàñïîçíàåò è íå óìååò âûðàæàòü

àäåêâàòíûì ïóòåì. Âî-ïåðâûõ, íóæíî

ïîìî÷ü ðåáåíêó ïîíÿòü, ÷òî â äàííûé

ìîìåíò îí çëèòñÿ. Ïîìî÷ü ïîíÿòü, íà

÷òî, íà êîãî, è âûðàçèòü ýòî ñëîâàìè.

«Òû ìåíÿ óäàðèë. Òû çëèøüñÿ? Íà ÷òî?

×òî òû õî÷åøü, ÷òîáû ÿ ñäåëàë?». Âî-

âòîðûõ, ïîêàçàòü åìó ïîñëåäñòâèÿ åãî

ïîâåäåíèÿ: «Òû ìåíÿ óäàðèë, ìíå áîëü-

íî, ÿ íà òåáÿ çëþñü, ìíå õî÷åòñÿ òåáÿ

ïîðóãàòü è ñîâñåì íå õî÷åòñÿ äàâàòü

òåáå òî, ÷òî òû õî÷åøü».

Âíèìàíèå! ×åãî êàòåãîðè÷åñêè íåëüçÿ

äåëàòü, òàê ýòî íàêàçûâàòü çà ñàìî

íàëè÷èå çëîñòè! Íàçûâàòü êàêèå-òî

÷óâñòâà ïëîõèìè èëè íàêàçûâàòü çà íèõ

– ýòî îäíà èç ñàìûõ ñåðüåçíûõ îøèáîê,

êîòîðûå ñîâåðøàþò ðîäèòåëè. Ìåíÿåì

ïîâåäåíèå, à íå ÷óâñòâî!

Åñëè æå âñå îïèñàííîå íå ñðàáàòûâà-

åò è ðåáåíîê ðàç çà ðàçîì âåäåò ñåáÿ

ïëîõî, òîëüêî òîãäà ìîæíî ãîâîðèòü î

êàêèõ-ëèáî ñàíêöèÿõ. Íî ëó÷øå âñåãî

ïîñåòèòü äåòñêîãî ïñèõîëîãà, ÷òîáû

ðàçîáðàòüñÿ â ïðè÷èíàõ ïîäîáíîãî ïî-

âåäåíèÿ è âûáðàòü ïðàâèëüíûé ïîäõîä

ê âîñïèòàíèþ.

лась такая форма поведения нормой. Будьте кратки и обязательно приведите пример, как он иначе мог поступить. Например: «Вместо того, чтобы его ударить, ты мог с ним спокойно поговорить и объяснить при-чину своего недовольства».

Если не хотите, чтобы скука ребенка стала причиной плохого поведения, обязательно придумайте малышу интересное занятие или же игру. Главное, не дайте ему заску-чать, иначе рискуете нарваться на шалости.

Забудьте о критике в адрес малыша. Крити-

ковать можно поступки, но ни в коем слу-чае не саму личность. Ребенок нуждается в поддержке родителей. И ему важно знать, что для вас он – самый лучший.

И за хорошее поведение обязательно поощ-ряйте малыша добрым словом. Например, «умница», «молодец», «так держать» и т. д. Это будет стимулировать у ребенка желание как можно больше радовать вас своим хорошим поведением.

Энни Семенченко

www.lux-time.ru 29

ПОЧЕМУЧКА

ИЗ ЧЕГО СДЕЛАНЫ СНЕГ И СНЕЖИНКИ?

Снег — это пар, состоящий из капель воды, которые замерзают при низкой температуре. Замёрзшие паровые капли и есть снежинки.

Снежинка – это скопление малень-ких кристаллов льда, которые от-ражаются друг от друга, образовы-

вая белый цвет. Снежинки мягкие, потому что эти кристаллы очень ма-ленькие и не способны выдержать какого-либо давления.

КАК ПАДАЕТ СНЕГ?

Сначала снежинка рождается: очень маленькие капли воды, ко-торые испаряются под солнечны-

ми лучами из рек, озер, морей и океанов, поднимаются в атмосфе-ру, а когда температура атмосфе-ры достигает минусовой отметки, эти паровые капли замерзают. Благодаря тому, что снежинки очень маленькие и легкие, они хорошо держатся на воздухе и летают по небу. Так, летая из сто-роны в сторону, под действием ветра они приклеиваются друг к другу, подобно снегу, из которого мы потом лепим снежки. Склеив-шись в достаточном количестве, чтобы набрать вес, снежинки становятся тяжелее, чем воздух, и начинают спускаться на землю. Так и падает снег!

ПОЧЕМУ ЕЛОЧКА ВСЕГДА ЗЕЛЕНАЯ?

У елки вместо листьев хвоинки-иголки. Они такие маленькие и их так много, что они опадают и вы-растают постепенно в течение всего года. Этот процесс мы не замечаем, потому что елка никогда не скиды-вает все иголки, а мы видим нашу красавицу всегда зеленой.

ПОЧЕМУ МЕДВЕДЬ ЗИМОЙ ВПАДАЕТ В СПЯЧКУ?

Зимняя спячка в берлоге помога-ет медведям пережить голодную зимнюю пору. В спячке медведь почти не двигается. При этом температура его тела понижает-ся до 30°С, а работа сердечной и легочной систем значительно замедляется. Такое состояние организма помогает экономить жир, накопленный животным накануне спячки, что позволяет ему безболезненно пережить долгую зиму.

ОТВЕТЫна самые каверзные детские вопросы

www.lux-time.ru30

Фот

о: sh

utte

rsto

ck.co

m

ГДЕ ЖИВЕТ ДЕД МОРОЗ?

Дом Деда Мороза находится в со-сновом бору на берегу реки Сухона, недалеко от города Великий Устюг. Дом этот очень большой и по-строен из дерева. Можно сказать, что это и не дом вовсе, а насто-ящий терем. Дом волшебный, гостеприимный и уютный, в нем очень много комнат. Для писем, которые присылают Деду Морозу из разных уголков страны, есть отдельная просторная комната. В период новогодних и рождествен-ских праздников Дед Мороз не сидит на месте и постоянно меняет прописку. В Великом Устюге Дед Мороз любит устраивать приемы гостей и народные гуляния, потому что не каждый решится посетить затерявшийся в льдинах дом Деда Мороза. Резиденции Деда Мороза есть в каждом городе. Но в какой

бы из своих резиденций Дед Мороз ни находился, он обо всех помнит и непременно принесет каждому по-дарки под елку в новогоднюю ночь.

ПОЧЕМУ ЗАЙКА ЗИМОЙ БЕЛЫЙ, А ЛЕТОМ СЕРЫЙ?

Природой все мудро устроено в этом мире. Каждому животному даны те свойства, способности и качества, которые помогут ему выжить в тех или иных условиях и сохранить свое потомство. Так и зайчики меняют свою шкурку зимой «с серой на белую», а летом «с белой на серую» не случайно. Осенью заяц начинает менять цвет шубки и линять. Но линяет он не сразу. И поэтому он любит тереться о кусты, чтобы побыстрее избавиться от летней шерстки. Это помогает ему прятаться от хищников и охотни-

ков, сливаться с растительностью, и быть незаметным в лесу. Так зайцам удается зимой легко прятаться в снегу, а летом в лесу или в траве. Это обеспечивает их выживаемость и сохранение потомства.

www.lux-time.ru 31


Незначительная непри-ятность может стать причиной настоящей душевной травмы. По-этому следует не только

внушать школьникам правила личной гигиены, но и стараться уберечь их от не-нужных переживаний. Но как найти вер-ный тон в беседе с ребенком, объяснить, что он не виноват в случившемся? Что вообще детям следует знать о педикулезе?

ПЕРВАЯ РЕАКЦИЯ

Далеко не все родители способны сохра-нить самообладание при виде паразитов на голове собственного чада. Брез-гливость, растерянность, даже паника как первая реакция на педикулез – не редкость. Надо сказать, что такие непри-ятные эмоции у многих людей вызывают не только вши, но и тараканы, пауки и прочие летающие и ползающие.

Брезгливость – абсолютно нормальная реакция на потенциальную опасность. Во многом это наши инстинктивные

страхи, так как человек хранит память не только о событиях своей жизни, но и об опасностях, с которыми сталкивалось человечество в ходе своей истории. А поскольку укусы некоторых насекомых смертельны, осторожность перед ними помогала человеку выжить.

РАЗГОВОР С РЕБЕНКОМ

Как же вести себя, обнаружив вшей у ребенка? На что стоит обратить особое внимание в беседе с ним? Прежде всего, необходимо заранее подготовиться к деликатному разговору: почитать статьи о педикулезе, поговорить с другими родителями, которые уже сталкивались с подобной ситуацией. Это важно для того, чтобы мы, взрослые, могли чувство-

вать себя спокойно и уверенно, говоря с ребенком.

Важно сделать акцент на том, что с этой проблемой может столкнуться любой, и ничего страшного, а тем более постыдно-го в этом нет. Такая беседа и вам поможет справиться с негативными чувствами. Однако не лишним будет напомнить ребенку и об элементарных правилах, которые помогут исключить возможное заражение. Самое время еще раз повто-рить: «Нельзя брать чужую расческу, не нужно меняться головными уборами!».

ИНФОРМИРУЕМ ДРУГИХ РОДИТЕЛЕЙ И ШКОЛУ

Обязательно сообщите классному руко-водителю о том, что у вашего ребенка выявлен педикулез. И лучше это сделать при личной беседе, чтобы убедиться, правильно ли педагог все понял. Попро-сите классного руководителя проинфор-мировать медсестру и родителей всех детей, сделав акцент на анонимности. Не сомневайтесь, школа не меньше вашего заинтересована в том, чтобы ее стены были свободны от педикулеза. А залогом успешной борьбы с распространением педикулеза являются слаженные дей-ствия родителей и школы.

Как известно, главное оружие в борьбе с любым заболеванием – это профилак-тика. В случае педикулеза такой про-филактикой как раз и будет правильный разговор с ребенком, другими родителя-ми, педагогами на эту щепетильную тему – откровенный, без ложного стыда.

Статья предоставлена программой «Школа без педикулеза!»

Источник: 7ya.ru

ИЗБАВИТЬСЯ ОТ ВШЕЙ НЕСЛОЖНО, НО ВНЕ ПОЛЯ ЗРЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ НЕ-РЕДКО ОСТАЮТСЯ ДРУГИЕ ВАЖНЫЕ АСПЕКТЫ, НЕПОСРЕДСТВЕННО СВЯЗАН-НЫЕ С ЗАБОЛЕВАНИЕМ, – ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ. ЧАСТО РЕБЕНОК, ЗАРАЗИВ-ШИЙСЯ ПЕДИКУЛЕЗОМ, БОИТСЯ НАСМЕШЕК СВЕРСТНИКОВ.

ДОКТОР АЙБОЛИТ

ПЕДИКУЛЕЗ: что нужно знать родителям и детям

www.lux-time.ru32

Фот

о: sh

utte

rsto

ck.co

m

ЕСТЬ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ. ПОСОВЕТУЙТЕСЬ С ВРАЧОМ.

Современная соляная комната – это аналог натуральной соляной пещеры. Естествен-ные соляные пещеры извест-ны с давних времен своим

положительным действием на организм человека. В основе сеансов галотерапии ле-жит воссоздание уникального микрокли-мата, который максимально приближен к условиям настоящих соляных пещер.

НА ЧЕМ ОСНОВАН ОЗДОРОВИТЕЛЬ-НЫЙ ЭФФЕКТ ОТ ПОСЕЩЕНИЯ СОЛЯ-НОЙ КОМНАТЫ?

Соляная комната оснащена галогене-ратором последнего поколения Санкт-Петербургского института профилакти-ческой медицины. Именно галогенератор воспроизводит высокодисперсный ио-низированный аэрозоль хлорида натрия, который и оказывает положительное действие на организм. Также в помещении поддерживаются определенная температу-ра, давление и влажность воздуха. Отдель-но стоит отметить, что в нашей соляной комнате используется натуральная морская соль, которая славится своим благотвор-ным влиянием на здоровье человека.

Галотерапия – это безболезненный, не-медикаментозный и приятный способ оздоровления как для детей, так и для взрослых. Кстати, приходя с ребенком

на сеанс, вы можете совершенно не беспокоиться о том, что его нечем будет занять. В нашей соляной комнате есть все для замеча-тельного отдыха: комфортные кресла для детей и взрослых, игрушки, мультфильмы. Ма-лыш точно не будет скучать, ведь он сможет поиграть с ма-шинками и лопатками в настоящей соли, а не в песке.

КАК ЧАСТО НЕОБХОДИМО ПОСЕЩАТЬ СОЛЯНУЮ КОМНАТУ?

Перед посещением соляной комнаты реко-мендуется проконсультироваться с врачом, так как пребывание в ней имеет некоторые ограничения. К ним относятся любые острые или в стадии обострения заболева-ния, различные открытые ранки и т. д.

Курс релаксации в соляной комнате для ребенка обычно включает порядка 7-10 сеансов, для взрослых рекомендовано от 10 до 20 сеансов. При регулярном прохождении курсов галотерапии ваш

иммунитет укрепится, вы заметите, что реже стали болеть простудными заболе-ваниями. Главное, что все плюсы для здо-ровья от галотерапии можно получить, совершенно не покидая пределы города.

ЗАГРЯЗНЕННОСТЬ ГОРОДСКОГО ВОЗДУХА И РЯД ДРУГИХ ФАКТОРОВ НЕГАТИВ-НО СКАЗЫВАЮТСЯ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА, ОСОБЕННО ДЕТЕЙ. КАК ПОВЫ-СИТЬ СВОЙ ИММУНИТЕТ? К СЧАСТЬЮ, В НАШЕМ ГОРОДЕ ЕСТЬ МЕСТО, КОТОРОЕ ПОЗВОЛЯЕТ УКРЕПИТЬ ДЕТСКИЙ ОРГАНИЗМ. СК «ОСТРОВ ДЕТСТВА» ПРИГЛА-ШАЕТ В СВОЮ СОЛЯНУЮ КОМНАТУ, ГДЕ МОЖНО ОЗДОРОВИТЬСЯ ВСЕЙ СЕМЬЕЙ!

Чудесное действиеСОЛИ

ПОЛЬЗА ОТ ПОСЕЩЕНИЯ СОЛЯНОЙ КОМНАТЫ:· профилактика заболеваний верхних дыхательных путей;· укрепление иммунитета;· снятие синдрома хронической усталости;· профилактика и лечение аллергии;· увеличение вентиляции и емкости легких;· нормализация сна.

www.lux-time.ru 33

ЕСТЬ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ. ПОСОВЕТУЙТЕСЬ С ВРАЧОМ.* на правах рекламы

Катание с горки, на санках, лыжах, строительство снежных башен – сколь-ко же всего интересного ожидает ребят! Но радость

эту легко омрачить, вспомнив о частых простудах и травмах, поджидающих малышей на каждом углу.

ПОДГОТОВКА К ПРОГУЛКЕ

Заботиться о безопасности ребенка нужно еще дома, когда карапуз го-товится к выходу на улицу. У детей достаточно плохая терморегуляция ввиду того, что организм еще не окреп, поэтому заполучить переохлаждение или обморожение проще простого. Чтобы свести эту вероятность к мини-муму, малыша нужно одевать много-слойно (для промежутков из воздуха, который способен сохранять тепло), а обувь нужно выбирать удобную и легкую. Если показатель на уличном термометре опустился далеко в минус, договоритесь со своим чадом, чтобы каждые полчаса он возвращался домой

погреться. Помимо переохлаждения, существует вероятность и перегрева из-за чересчур активных игр. Поэтому надевайте на малыша только необхо-димую одежду, чтобы он не замерз. И не забывайте про варежки, желательно, чтобы внутри них был мех. С собой малышу следует дать запасную пару рукавичек, ведь от снега они очень бы-стро промокают. За 15 минут до выхода ребенку нужно намазать лицо кремом во избежание переохлаждения.

Объясните малышу, что под снегом может быть все что угодно, вплоть до опасного мусора: разбитые бутылки, проволока, камни. Пусть дети выбирают места для своих игр как можно дальше от строек, мусорок, подъездов и карнизов, откуда могут свисать сосульки.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ИГРАХ

Почти любая зимняя забава связана с не-которым травматизмом.

ЛЫЖИ. Относительно других зимних за-

нятий такое катание достаточно безопас-но. Тут необходимо грамотно подобрать длину лыж и хорошие ботинки точно по размеру. Если ребенок любит съезжать с горки, то нужно проверить, не покрыта ли она льдом и не имеет ли слишком крутого наклона.

КОНЬКИ. Коньки весьма полезны для укрепления стопы и голеностопа, но опасны вероятностью частых падений, приводящих к вывихам и ушибам. Для безопасного катания существует несколь-ко правил:

■ ботинок должен быть точно по разме-ру и плотно сидеть на ноге на толстый носок;

■ избегайте катков, на которых собира-ется много людей;

■ вкладывайте ребенку в шапку мягкую ткань для уменьшения травм при падении;

■ всегда ходите на каток вместе с ре-бенком.

САНКИ. Для такого катания ребенка нужно одеть как можно теплее. При переходе через дорогу снимите малы-ша c санок. Катание на санках с горки весьма травматично, но если вы все же разрешили это ребенку, то убедитесь, что поблизости нет дорог, заборов или деревьев.

ЗИМНИЕ ТРАВМЫ

Если с ребенком все же случилась непри-ятность, важно уметь быстро и правиль-но оказать ему первую помощь.

ПЕРЕОХЛАЖДЕНИЕ. Его легко за-метить, если ребенок дрожит, с трудом разговаривает и не совсем контролирует координацию своих движений. Особенно подвержены переохлаждению ослаблен-ные и усталые дети в морозную погоду на ветру или в мокрой одежде. В таких случаях необходимо поместить ребенка в тепло, согреть, дать сладкого, теплого чая и жирной пищи. Не заставляйте малыша двигаться или терпеть до дома, отогре-вать его нужно немедленно.

ОБМОРОЖЕНИЕ. К зоне риска от-носятся пальцы, нос, уши и щеки. Если ребенок себе что-либо обморозил, кожа становится бледно-синего цвета, почти

С НАСТУПЛЕНИЕМ ОСЕНИ ВСЕ МАЛЫШИ НАЧИНАЮТ ЖДАТЬ, КОГДА ЖЕ НАКОНЕЦ ВЫПАДЕТ СНЕГ. ВЕДЬ ЗИМОЙ СТОЛЬКО ИНТЕРЕСНЫХ ЗАБАВ! ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ – ОБЕЗОПАСИТЬ СВОЕГО РЕБЕНКА ОТ ВОЗМОЖНЫХ ТРАВМ.


ДЕТСКАЯ ТРАВМАТОЛОГИЯзимой

www.lux-time.ru34

ото:

shut

ters

tock

.com

Фо

теряется чувствительность, возможно появление отека и онемения. При ото-гревании возникает боль. При при-знаках обморожения нужно вызывать скорую помощь, а пока она не приехала, поместите ребенка в тепло, снимите с него одежду и обувь, наберите теплую ванну (36 градусов) и позвольте ему немного отогреться или обнимите, если нет доступа к воде. Когда малыш ото-греется, положите его в кровать и дайте теплый сладкий чай. При данной травме даже не пытайтесь растирать кожу, чтобы согреть ее, или резко нагревать. Это может привести к дополнительным повреждениям.

УШИБ. Это самые частые травмы у детей, характеризуются болью, при-пухлостью, изменением цвета кожи. К ране необходимо приложить что-нибудь холодное, чтобы убрать боль. Первые двое суток ушиб лучше не трогать, а потом можно лечить его прогреванием. Однако если боль держится слишком долго, нужно обратиться к специалисту. Особенно внимательными надо быть с ушибами головы, т.к. они могут привести к сотрясению мозга. К признакам этого серьезного недуга относятся: тошнота, головокружение, рвота.

РАСТЯЖЕНИЕ. Если малыш растянул лодыжку, положите его на кровать, а ногу уложите на подушку. Это поможет умень-шить отек. До полного выздоровления нужно ограничить движение и плотно забинтовать сустав. Если поврежденное место распухло и болит, необходимо обратиться к специалисту, возможно, у ребенка вывих.

ВЫВИХ. Симптомами вывиха являют-ся сильная боль в суставе, проблемы с движением конечности, отек. Если вы подозреваете у ребенка эту травму, не-обходимо обеспечить неподвижность по-врежденному участку тела и отвезти ма-лыша в травмпункт. Пытаться вправить конечность самим не стоит, это приведет к осложнениям. Помните, что получить вывих ребенок может, даже если неакку-ратно подхватить его за руки.

ПЕРЕЛОМ. К признакам перелома от-носятся сильная боль, отек и обширный синяк. Если вы подозреваете у карапуза перелом, необходимо обеспечить ему неподвижность и немедленно звонить в скорую помощь. Незамеченный вовремя перелом приводит к деформации костей, которую впоследствии лечить гораздо сложнее.

Иван Семенихин, врач-травматолог:

- Âåðîÿòíîñòü ïîëó÷åíèÿ òðàâì

íàïðÿìóþ çàâèñèò îò àêòèâíîñòè

ðåáåíêà. Åñëè âû çíàåòå, ÷òî ìà-

ëûø ëþáèò êàòàòüñÿ ñ ãîðîê, áå-

ãàòü è ïðûãàòü, òî áóäüòå ãîòîâû

âåçäå õîäèòü çà íèì è ñëåäèòü,

÷òîáû ñ ðåáåíêîì íå ñëó÷èëàñü

êàêàÿ-íèáóäü íåïðèÿòíîñòü. Êàê

ïðàâèëî, äåòè îòäåëûâàþòñÿ

óøèáàìè, íî íåðåäêî ïîëó÷àþò

è áîëåå ñåðüåçíûå òðàâìû.

Îñîáåííî îñòîðîæíûìè íóæíî

áûòü ïðè ïîâðåæäåíèÿõ ãîëîâû

è ïåðåëîìàõ. Â ýòèõ ñëó÷àÿõ ñëå-

äóåò íåçàìåäëèòåëüíî îáðàòèòü-

ñÿ â áîëüíèöó äëÿ ïðîâåäåíèÿ

ðåíòãåíà è òùàòåëüíîãî îñìîòðà

ñïåöèàëèñòîì.

Екатерина Колосова

www.lux-time.ru 35

Фото: shuttersstock.com

КОСОГЛАЗИЕ

К моменту рождения ребенок способен хорошо воспринимать только свет, изо-бражение же при этом размыто. Изна-чально мозг воспринимает картинки каждого глаза раздельно, при этом он стремится соединить их воедино. Эти процессы будут продолжаться в течение 1-го года жизни особенно интенсивно. Если в этот период что-то пойдет не так, то способность видеть четко не сфор-мируется. Подобное состояние известно как ленивый глаз (амблиопия). В этой ситуации глаз отклоняется и выклю-чается из работы. Чтобы не допустить необратимой потери зрения необходимо своевременное лечение с использованием современных технологий, что возможно только в хорошо оборудованном центре.

БЛИЗОРУКОСТЬ, ДАЛЬНОЗОРКОСТЬ

В период роста у детей часто разви-ваются «очковые» проблемы: дально-зоркость, близорукость, астигматизм. Современная офтальмология достигла такого уровня, когда появились дей-ственные методики безоперационного улучшения остроты зрения.

ЛЕЧЕНИЕ НА АППАРАТЕ «АМБЛИОКОР™ – 01-З» (МНТК им. ФЕДОРОВА)

Инновационная разработка ведущих специалистов института головного мозга, позволяющая безоперационно улучшить остроту зрения, избежав стрессов и слез. Процедура воспринимается ребенком как развлечение, он просто смотрит инте-

ресный мультфильм. А в это время при помощи специальных датчиков снима-ется информация о работе глаз, и одно-временно фиксируется энцефалограмма мозга. При этом изображение на экране сохраняется только во время «правиль-ного» зрения и исчезает, как только оно перестает быть четким. Таким образом, прибор как бы заставляет мозг подсозна-тельно сокращать периоды неконтрастного зрения. Подобный подход оптимизирует работу нейронов зрительной коры голов-ного мозга, а зрение при этом существенно улучшается.

ЛЕЧЕНИЕ НА АППАРАТЕ СИНОПТОФОР MT-364 (TAKAGI, ЯПОНИЯ)

Новое слово в детской офтальмологии. Аппарат позволяет осуществлять точную и быструю диагностику, проводить ле-чебные упражнения, которые позволяют эффективно осуществлять коррекцию таких нарушений, как косоглазие, амбли-опия, слабость фузионных резервов. На одном аппарате можно комфортно и без-опасно проводить лечение сразу несколь-ких нарушений зрительной функции.

Не случайно сложилась традиция профи-лактического осмотра офтальмолога на 1-м году жизни и затем ежегодно. Дело в том, что глаз практически лишен болевых нервных окончаний, и большинство забо-леваний никак не проявляются. Плано-вые ежегодные осмотры помогут выявить и врожденную патологию, и различные функциональные нарушения, связанные с особенностью роста ребенка.

Родители, смотрите в глазки ребенку! Если он малыш, то – как поставлены глазки, нет ли излишнего слезотечения, симметричны ли зрачки? В ранний дошкольный период важно воспитывать у ребенка навыки зри-тельной гигиены и обращать внимание на поведение малыша при зрительном сосредо-точении (прищуривании, наклоне головы). А школьная пора – это период максимальных требований к зрительной гигиене, момент максимальной «погони» за успехами.

Глаза – это и зрение, и красота. В разные периоды человеческой жизни различны по-требности органов чувств. У детей функции и эстетика неразделимы, а возможность предотвратить непоправимые утраты – в руках заботливых родителей и грамотного офтальмолога.

ОРГАН ЗРЕНИЯ, КОТОРЫЙ СОСТОИТ ИЗ ГЛАЗНОГО ЯБЛОКА И ЗАЩИТНОГО АППАРАТА, К МОМЕНТУ РОЖДЕНИЯ «НЕЗРЕЛЫЙ». И В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗ-НИ ПРОИСХОДИТ ЕГО РОСТ И «СОЗРЕВАНИЕ». МАКСИМАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕ-НИЯ – ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВНЫХ ФУНКЦИЙ – ПРИХОДЯТСЯ НА ДЕТСКИЙ ПЕРИОД. НА ЧТО НЕОБХОДИМО ОБРАЩАТЬ ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛЯМ?

Все, что ребенок может увидеть сам,

ОН ДОЛЖЕН УВИДЕТЬ САМ


ПОЧЕМУ ВАЖНО СЛЕДИТЬ ЗА ЗРЕНИЕМ РЕБЕНКА?

■ Около 90% получаемой инфор-мации поступает через зритель-ный анализатор.

■ От 15 до 20% детей, поступа-ющих в 1 класс, имеет остроту зрения ниже 1.0

■ Именно в период активного роста всего организма глаз претерпевает особенно сильные изменения

■ Заболевание может начаться незаметно, важно выявить на-рушения своевременно

■ Именно в детском возрасте глаз лучше всего поддается лечению

■ Чем раньше выявлена патоло-гия, тем эффективнее лечение.

www.lux-time.ru36

Фот

Фот

Фот

Фот

Фотт

Фо

Фо

Фо

Фоо

ФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФ:: :::о::: ::::::о::::::::::ооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооsh

ush

ush

uuuhuushuhshu

shshhshshshshhshhhhhhhhshhhhhshshshsssssssssssssssteeettetteeetttettettttttt

rst

rsttstttsttstrst

rst

rstststttstttsttststttttstttstrststtsttttsttsssssssssrsrsrssrsrssrsrssrsrssrrrroc

kckock

ock

ock

ockk

ockckock

ock

ockkk

ock

ock

ockckocococcoccoccocococococococcoooooooooooooooooooooooooooooooooooo

.cooco.co.co.coommmmm

* н*на п

рава

х ре

клам

ы

www.lux-time.ru 37

Как известно, дети чаще всего заболевают при кон-такте друг с другом. Чтобы избежать болезни, нужно следовать простым, но по-

лезным советам:

ПИТАНИЕ

Испокон века считалось: правильное питание – залог здоровья. И по сей день врачи советуют употреблять те продукты, которые насыщены полезными свойства-ми и витаминами. В первую очередь, это белок – как растительный, так и живот-ный. Во вторую – морепродукты. В третью – овощи, фрукты и пряности, которые содержат в себе львиную долю всевоз-можных витаминов, способствующих поддержанию детского здоровья.

ЗАКАЛИВАНИЕ И СПОРТ

«В здоровом теле – здоровый дух», можно взять это изречение за основу в стремлении к крепкому иммунитету вашего малыша. Принимайте с детьми

воздушные и солнечные ванны, делайте обливания, обтирания, вместе занимай-тесь спортом.

ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ

Улыбка и хорошее настроение – навсегда станут вашими верными соратниками в борьбе за иммунитет своих детей. Дарите им радость и наслаждайтесь возможно-стью быть родителями не только здоро-вого, но и счастливого ребенка!

Если иммунитет малыша ослаб настолько, что «подручные» средства уже не помога-ют, то, несомненно, каждый родитель за-думывается об эффективности иммунной терапии. Но так ли это на самом деле?

Родителям следует различать понятия иммунной профилактики и иммунной терапии. Главное их различие в том, что профилактику можно проводить самосто-ятельно, без консультации врача, а терапия призвана лечить заболевания при помощи средств целенаправленной стимуляции иммунитета или его подавления.

Без консультации медика здесь не обой-тись. Именно специалист поможет вам подобрать правильное и эффективное лечение.

БДИТЕЛЬНЫМ РОДИТЕЛЯМ НУЖНО ЗНАТЬ НЕСКОЛЬКО ФАКТОВ ИЗ ТЕО-РИИ ИММУННОЙ ТЕРАПИИ:

Регуляцию иммунной системы осущест-вляют иммуномодуляторы – препараты, которые добывают из растительных и животных тканей.

Иммуностимуляторы вызывают сопро-тивление инфенкциям, подвергающим организм заболеванию.

Микрофлора детского организма – забота иммуностимуляторов (в основном они воздействуют через пищу, насыщенную различными полезными бактериями, в том числе лакто- и бифидобактериями).

Иммуносупрессоры применяются в более тяжелых случаях заболевания – воспале-нии, аллергии, и т. д.

В основном это гормональные препара-ты, призванные при взаимодействии с организмом угнетать способность рас-пространения больных клеток.

КАКИМИ БЫВАЮТ ИММУНОМОДУЛЯТОРЫ?

• ИММУНОСТИМУЛИРУЮЩИЕ (спо-собствующие укреплению иммунитета);

• ИММУНОСУПРЕССИВНЫЕ (способ-ные подавлять иммунитет).

Если вы все же решили обратиться к иммунной терапии, нужно помнить, что любое лекарственное средство приме-няется только под наблюдением медика. Поэтому, подумайте о здоровье своего ре-бенка и не предпринимайте самостоятель-ных шагов при его лечении. Обязательно обратитесь в поликлинику к лечащему врачу-педиатру.

Виолетта Ненахова


Çà÷åì íóæíà ИММУННАЯ ТЕРАПИЯ?

ВИРУСЫ И БОЛЕЗНИ ПОДЖИДАЮТ НА КАЖ-ДОМ ШАГУ - БУДЬ ТО ШКОЛА, ПОХОД ПО МА-ГАЗИНАМ ИЛИ ПРОГУЛКА В ЛЕСУ. ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ЗАЩИТИТЬ ОТ ЗАБОЛЕВАНИЯ СЕБЯ И, В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ, СВОЕГО РЕБЕНКА, НЕОБХОДИМО ВЛАДЕТЬ ИНФОРМАЦИЕЙ ОБ ИММУНИТЕТЕ И ИММУННОЙ ТЕРАПИИ.

ИММУНИТЕТ – СПОСОБНОСТЬ ОРГАНИЗМА ЗАЩИЩАТЬ СЕБЯ ОТ ВИРУСНЫХ ВОЗДЕЙСТВИЙ ОКРУ-ЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ. ИММУНИТЕТ ЯВЛЯЕТСЯ БДИТЕЛЬНЫМ СТРАЖЕМ НАШЕГО ЗДОРОВЬЯ.

www.lux-time.ru38

Фот

о: sh

utte

rsto

ck.co

m

www.lux-time.ru 39

Когда стоит лечить зубы ре-бенку под наркозом? Пре-жде всего, не стоит думать, что на приеме у стомато-лога наркоз показан детям

при любых ситуациях. Лечение зубов под общей анестезией – сложная процедура, которая никогда не предлагается врачом просто так и рекомендуется только в конкретных случаях:

ПО МЕДИЦИНСКИМ ПОКАЗАНИЯМ

Если врач видит, что лечение зубов у ре-бенка займет слишком много времени, он может порекомендовать родителям нар-коз. Постоянные походы к врачу в течение длительного времени и испуг каждый раз способны сформировать у детей стойкое неприятие стоматолога. Впоследствии, будучи взрослым, он будет до последнего откладывать визит к дантисту, в результа-те может «запустить» лечение зубов.

ПРИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ И ПСИХИЧЕ-СКИХ РАССТРОЙСТВАХ

Если речь идет о ребенке с легковозбуди-мой нервной системой, которого невоз-можно успокоить и заставить выполнять указания врача хотя бы несколько минут, лечение зубов обычными способами невозможно. Наркоз поможет не только вылечить ребенку зубы, но и оградить его

и без того хрупкую психику от лишних нервных потрясений.

ПРИ МАЛОМ ВОЗРАСТЕ

Иногда стандартные указания врача «не шевелиться» и «сидеть с открытым ртом» ребенок не может выполнить, потому

что он слишком мал и просто не может понять, что от него требуют взрослые. В таком случае лечение зубов под наркозом поможет врачу быстро справиться с за-дачей и не повредить нежную полость рта малыша, если он случайно дернет головой.

ПРИ АЛЛЕРГИИ НА МЕСТНУЮАНЕСТЕЗИЮ

Детям-аллергикам может быть предложена общая анестезия, которая не вызовет аллергии.

НАСКОЛЬКО БЕЗОПАСНО ЛЕЧЕНИЕ ЗУБОВ ДЕТЯМ ПОД «ОБЩИМ» НАРКОЗОМ?

Безопасность лечения скла-дывается из многих пока-зателей. Это, во-первых,

применение высококачественных препа-ратов. Во-вторых, использование совре-менного оборудования, которое, в зави-симости от производителя и стоимости, различается параметрами, функциями, уровнем контроля состояния пациента и др. Клиника «Виртуоз» оснащена каче-ственной наркозной станцией, позволя-ющей обеспечивать высочайший уровень безопасности во время проведения детям наркоза. Подобное оборудование может позволить себе далеко не каждая детская стоматология, а работать с ним способны только настоящие профессионалы.

Помимо всего перечисленного, родите-лям следует помнить, что лечение зубов детям под «общим» наркозом возможно только в той клинике, которая имеет лицензию на анестезиологию.

БОЛЬШИНСТВО ДЕТЕЙ БОЯТСЯ СТОМАТОЛОГОВ. ОДНАКО ЕСЛИ ОДНИ ПРОСТО КАПРИЗНИЧАЮТ, ТО ДРУГИЕ ИСПЫТЫВАЮТ НАСТОЯЩИЙ ПАНИЧЕСКИЙ УЖАС ПЕРЕД ПОХОДОМ К ВРАЧУ. ЛЕЧЕНИЕ ЗУБОВ ВО ВТОРОМ СЛУЧАЕ – ЭТО ТЯЖЕЛЫЙ ПРОЦЕСС ДЛЯ ВСЕХ: ДЛЯ РЕБЕНКА, ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЛЯ ВРАЧА, КОТОРОМУ БЫВАЕТ ОЧЕНЬ СЛОЖНО ВЫПОЛНЯТЬ СВОЮ РАБОТУ.

ЭКСТРЕННЫЕ И ПЛАНОВЫЕ ХИРУРГИЧЕСКИЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВА, ПЕРИОСТИ-ТЫ, АБСЦЕССЫ И ПРОЧЕЕ ТАКЖЕ ЯВЛЯЮТСЯ ПОКАЗАНИЕМ К НАРКОЗУ В ДЕТСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ.

Лечение детских зубовПОД НАРКОЗОМ

*на правах рекламы • ф

ото: shutterstock.com • П

ри подготовке статьи использованы материалы

специализированного онлайн-журнала о стоматологии startsm

ile.ru

www.lux-time.ru40

МАСТЕР-КЛАСС

• Готовим самиПицца«Часики»

ÄËß ÈÇÃÎÒÎÂËÅÍÈß 8 ÏÎÐÖÈÉ ÏÎÒÐÅÁÓÅÒÑß:

Òåñòî äðîææåâîå - 150 ãÑûð òâåðäûé – 50 ãÂåò÷èíà – 40 ãÒîìàòû ÷åððè – 20 ãÏåðåö áîëãàðñêèé – 10 ãÌàñëèíû – 10 ãÑîóñ òîìàòíûé – 20 ãÇåëåíü – 5 ãÑîëü, ïåðåö – ïî âêóñó.

1 Раскатываем тесто с помощью скалки. Формируем из полу-ченной массы форму круга.

2 Смазываем основу (тесто) томатным соусом.

3Нарезанную ломтиками вет-чину распределяем по всей основе.

4 Обильно присыпаем пиццу тертым сыром.

5Раскладываем маслины и томаты черри, разрезанные пополам, как цифры часов.

6 Выкладываем ломтики красного перца, как стрелки часов.

7 Кладем пиццу в разогретую до 250 ОС духовку.

8Выпекаем 10-15 минут.

9Украшаем готовую пиццу зеленью и разрезаем на 8 кусков.

1

2

3 4

5

6

7

Артем Минаков, су-шеф семейного ресторана «Сорренто», София, юный повар.

8 9

Фото: : : : shu

shushushushushushuhutteteteteeeeerst

rstrstrstrststststock

ockockockocockoock.cooooooommmmmmmm

3 этаж ТРЦ «Московский проспект»,

Тел. 296-50-15часы работы: ежедневно с 10:00 до 22:00

Принеси пройденный лабиринти получи

детскую пиццудетскую пиццуВ ПОДАРОК!В ПОДАРОК!*

*В акции могут принимать участие дети в возрасте от 3 до 13 лет. Предложение действует до 25 декабря 2015 г.

Подробности у администратора семейного ресторана «Сорренто».

ПОКУПКИ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ

Все мы мечтаем хоть раз побывать в сказ-ке. И неважно, сколько нам лет. Ведь в каждом из нас живет маленький ребенок, который готов с радостью окунуться в мир приключений. А главное – сказоч-ный мир действительно существует. Стоит только купить билеты в Великий Устюг. Ведь там живет самый главный до-брый волшебник всех времен и народов – Дед Мороз.

РЕЗИДЕНЦИЯ ДЕДА МОРОЗА

Терем Деда Мороза – вот куда первым делом нужно отправиться с ребенком. За-таился наш волшебник в сосновом бору, недалеко от города. Прежде чем вы очу-титесь в гостях у Дедушки Мороза, вам придется пройти по загадочной Тропе Сказок. По дороге вы встретите Мудрую Сову, 12 братьев-месяцев, сможете за-

глянуть в Волшебный колодец. А в конце тропы вас ждет заветная обитель зимнего волшебника. Но и там без чудес не обой-дется. В Тереме вы сможете заглянуть в спальню Деда Мороза, в гардеробную, в которой хранится множество его на-рядов, а также в кабинет с обсерваторией и библиотекой. В этом кабинете собраны все подарки и письма, привезенные деть-ми и взрослыми из разных уголков нашей страны. А после небольшого экскурса по дому вас пригласят в Тронный зал, где вы наконец-то познакомитесь с настоящим Дедом Морозом и его внучкой Снегу-рочкой. А тот, кто Дедушке расскажет стишок, споет песенку или проявит еще какой-либо талант, получит из волшебно-го сундука сладкий подарок.А, если вы захотите порадовать своих близких, можете заглянуть на необычную Почту, которая также располагается на

территории резиденции. Здесь вам пред-ложат отправить своим родным и знако-мым письмо или открытку с автографом и официальной печатью самого Деда Мороза. Согласитесь, приятно получить такое необычное письмо.Зато потом смело можно пуститься в пляс, потому что веселье только начи-нается. В резиденции Деда Мороза вас ждут театрализованные представления, аттракционы, традиционные катание с горок и увлекательная прогулка на сказочной печке Емели. Не поленитесь и загляните по дороге в Кузницу. Там вас посвятят в историю кузнечного ремесла, а затем вы вживую увидите, как работают настоящие кузнецы.

А когда дети уже вдоволь набегаются и навеселятся, зайдите в Зимний сад, кото-рый располагается недалеко от дома Деда Мороза. Это отличный шанс перевести дух после морозных забав и окунуться в настоящий тропический рай. Ведь даже в самую студеную пору в волшебном саду все цветет, как будто за окном лето. Здесь вы насладитесь цветением экзотических растений, раскинувшихся на много-численных оранжереях и клумбах. На первый взгляд, кажется, что этот райский уголок просто не может находиться там,

Навстречу новогодним приключениямв Великий Устюг

ДО РОССИИ-МАТУШКИ ДОБРАЛИСЬ ХОЛОДА. КТО-ТО ПРОДОЛЖА-ЕТ ГРЕЗИТЬ О ЛЕТЕ И ПЛАНИРУЕТ ВОЯЖ В ТЕ-ПЛЫЕ СТРАНЫ, А КТО-ТО ЗАДУМАЛ ПУТЕШЕСТВИЕ ПОИНТЕРЕСНЕЕ. КАК ДУМАЕТЕ, КУДА ЛУЧШЕ ВСЕГО ОТПРАВИТЬСЯ С РЕБЕНКОМ В ЗИМНЮЮ ПОРУ, А ИМЕННО В КАНУН НОВОГО ГОДА? КОНЕЧНО, В ВЕЛИКИЙ УСТЮГ. И СЕЙЧАС МЫ ВАМ РАССКАЖЕМ, ПОЧЕМУ ИМЕННО ТУДА.

www.lux-time.ru42

отФ

оттттФ

отФ

оттттотттФ

оттФ

оттттоттоттттФ

оттттотФ

ототттттттФ

отттттФ

оттттттттттттоттФ

отттотттотттттттттФ

ототФ

отФ

ттттФ

ототттттттототтотттттототтоттототтФ

оттттттоФ

ооооооФ

ооооФ

оФ

ооФ

оФ

оооооооФ

ооооФ

ооФ

ооФ

ооФ

ооооФ

оооооооФ

ооооооФ

оооФ

ооооФ

оооооФ

ооооооооооооооооооооФ

оФ

оооФ

оооооооооооооооооФ

оооооооФ

оФ

оФ

ооФ

оФ

ооФ

ооФ

ооооФ

ооооФ

оооФ

ооФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФ

:о:о:о:о::

о:

о:о: :о: : о: ::::о::::::о:::::::::::::о:о::о:о:о:::::::о:о:оооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо

uhuuhuuushuuuuu

shuhuhuushu

shuhuuuhuhuushuhhushuuu

shu

shuuhuhuhuuuhhuhuhuhuhuhushuu

shuu

shuhuhuuuuuuuushu

shuuuhuhuuhushu

shuuuuuhuuuuushu

shu

shuhhhuuuushuuuu

shu

shuu

shuuhuuuuhuhuushuuhuuushuhuhushu

shuu

shu

shuuuuuhuhuushuhuuhuhuuhuhuushu

shuhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhshshhhhhshhshhshhhhhshhhhhshhshhhshhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhshhhhhhhshhhhhhhshshhhhhhhhhshhshhhshhhhhhhhhhhhhhshhhshhshhhhhhhhhhshhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhshhhhhhhhhshsssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss

ttetteeeettetteeeeteetettettetetteeeeeeetteeeeetetteeeeetteeeettetteeeettettetteteeeetteetteeeeeteteteteeteeeeeetteeeeeteeeeetteeeteeeteeeeteeeeteeeeeettetteteeeeeeeteteettettetteeeeeeeetetettetteeeeeeeeettttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt

rststrst

rstststrststttrst

rstt

rst

rst

rststrstttststrst

rstttttstrstt

rsttsttrst

rsttttttttt

rst

rstttt

rst

rsttt

rsttt

rst

rst

rsttttt

rsttt

rstt

rst

rststrstt

rststttrst

rsttt

rst

rststttrst

rst

rstt

rsttt

rstt

rstststttstrsttstttttrsttsssssrsrsssssssssssssrsrssrsrssrssssssssssssssrssssssrsssssssssssssrsssssrssssrsrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr

koc

kckock

ockkk

ock

ockk

ockkkkkk

ock

ock

ockckockkkkckkkkkkkkkkkkockkk

ock

ockkkkkkkkkkkkkkkkckock

ockkkkkkkkkkk

ock

ock

ockk

ock

ockk

ockkkkkkkkkkckkockckckckkkkkkkkkockkkkkckkkkkkkkkkkkkkkkockckckockkkkkkkkkkkckkkkkkockckkkkkkckkkkkkkckockckkkkkckckkckockkkkkkkkckkkkckckkkkock

ock

ock

ockkkkkkkkkkkk

ockkkckkkkkkkkkkkkkkock

ockk

ockkk

ockkkkkkkkkk

ockkkkkkckkckckckckckckockckckcccccccccccccccccocococococococcccccccococcococccccocccccccccccocccccccccocococcocccccccoccoccccccccoccccccoccccocccoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo

cooooo.co.coooo.cocooocoooooooo.cooocooocoocooooo.cooooooooo.cooococooococoococooooococooocoooooocoococococooooooococooooooooooo.coooocooooooococooocococooooocooococoocoocoocoococcccccccccccccccccccccccccccccccccc.c.ccccccccc.ccccccccccccccccccccccccccccccccccccc.ccccccc.cc............mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

где царит атмосфера зимы. Но на то и существуют чудеса. Помимо невероят-ной флоры, вы насладитесь щебетанием попугайчиков и приятным журчанием маленьких фонтанчиков.

Да и на зверюшек посмотреть вам удаст-ся, стоит только дойти до ЗООСАДА ДЕДА МОРОЗА, который располагается рядом с его вотчиной. Здесь вы увидите более 400 представителей животных и птиц. И здесь обитают не только при-вычные для наших краев лисы, медведи, волки, но и «заморские гости» - верблю-ды, альпаки, маралы и т.д. Уж будьте уверены, ваш ребенок после посещения зоопарка останется доволен.

Главное, что во время пребывания в го-стях у Деда Мороза вопроса «где остаться на ночь» у вас не возникнет. Ведь в вот-чине все продумано до мелочей. Ночлег вы здесь найдете на любой вкус. Если хотите полюбоваться видом волшебного дома Деда Мороза, можете остановить-ся в гостевых коттеджах. Либо можете остановиться в так называемой «Русской деревне», которая также располагается на территории резиденции. Здесь вас будут ждать теплые, уютные комнаты. Или же можете переночевать в красивом гости-ничном комплексе, где, помимо стандарт-ных удобств, есть еще и зал с камином, бассейн и бильярд.

МУЗЕЙ НОВОГОДНЕЙ И РОЖДЕ-СТВЕНСКОЙ ИГРУШКИ

Уж если вы оказались в Великом Устюге, то, будьте добры, зайдите в интересней-ший Музей новогодней игрушки. Здесь круглый год пребывает атмосфера ново-годних праздников. Одной из особен-ностей этого музея является большое количество наряженных елочек. И все они совершенно разные, но при этом все просто чудесны. Зеленые красавицы украшены игрушками разных годов, на-чиная с начала 20 века и до наших дней. Это, кстати, еще исвоеобразный самоучи-тель истории. Помимо елочных игрушек, вы увидите коллекции рождественских и новогодних открыток, фигурки ново-годней тематики, а также фотографии, на которых запечатлено, как праздновали новогодние праздники в разные времена.

В музее вам расскажут об истории елочных игрушек, о том, откуда взялась традиция наряжать елочку к Новому

году, о других интересных новогодних традициях. Например, почему каждый год необходимо на елку вешать хотя бы одну новая игрушку?

Также в музее есть отдельный зал, где представлены экспонаты, рассказыва-ющие о праздновании Нового года и Рождества в других уголках мира. Вас познакомят с «братьями» Деда Мороза (например, в США – это Санта Клаус, во Франции – Пер Ноэль, в Финляндии – Йоулупукки, а в Африке – Папа Ноэль и т.д.). И соответственно вам поведают о не свойственных для нашего Дедушки новогодних традициях. Например, о том, как Санта Клаус предпочитает остав-лять подарки не под елкой, а в красивом праздничном носке.

А вот в другом зале вы увидите экспозицию с новогодними сувенирами. В ней собра-ны творения мастеров

со всей России из совершенно разных материалов: стекла, керамики, дерева, бересты и т. д. А еще вам помогут сво-ими руками смастерить симпатичный рождественский календарь, который по-служит приятным подарком для ваших близких.

Кстати, многие игрушки и открытки были подарены музею местными жите-лями и посетителями из других горо-дов. И в знак благодарности их имена записываются в специальную «Книгу дарителей». Поэтому если у вас есть ин-тересные новогодние открытки и вам их не жалко, то вы знаете, где их с удоволь-ствиям приютят.

Энни Семенченко

www.lux-time.ru 43

Самая сложная по оформле-нию и степени ответствен-ности – комната младенца. Ведь недавно родившийся человечек только начинает

воспринимать мир, который обязательно должен быть радостным и ярким. Главное требование – экологичность используе-мых в отделке и мебели материалов. Што-ры должны обеспечивать приглушенный, рассеянный свет, на полу – теплое и не аллергенное покрытие. Мебели в этом возрасте нужно минимум – кроват-ка, пеленальный столик, стульчик для кормления. И нельзя забывать о безопас-

ности – мебель должна быть прочная, без острых углов.

Обои лучше выбирать простые, бумаж-ные, так как они соответствуют главному требованию – экологичности, подойдут и чисто флизелиновые, без винилового покрытия. Цветовая гамма выдерживает-

ся в пастельных тонах, чтобы комната не казалась малышу огромной и неуютной.

Уже К ТРЕМ ГОДАМ детскую можно обставлять более разнообразно и инте-ресно. В дошкольном возрасте ребенок воспринимает ее как часть игры. Ему очень понравится пространство, оформ-ленное в интересующей его тематике. Для мальчиков – это приключения, мор-ские путешествия, пираты, автомобили; для девочек – кукольный домик, замок принцессы. Огромной популярностью у детей обоего пола пользуются изобра-жения героев мультфильмов и забавных зверят. Мебель должна выдерживать на-тиски юных разбойников, светильники – не бояться попаданий мяча или подушек. Дать возможность выплеснуть избыток энергии поможет спортивный уголок.

ДОШКОЛЬНИКИ эмоциональны и впечатлительны, им свойственна быстрая смена настроения. Темперамент ребен-ка стоит учесть при выборе цветовой гаммы. Медлительным флегматикам по-дойдут теплые нежные тона, эмоциональ-ным – успокаивающие голубые, зеленые, сиреневые холодные, пассивным детям – яркие узоры и насыщенные оттенки обоев. Однако избегайте использования слишком многих цветов сразу, учиты-вайте, что игрушки также привносят в комнату множество ярких тонов и могут сделать ее аляповатой.

К СЕМИ ГОДАМ малыш начинает чувствовать себя личностью, формиру-ются его вкусы. Происходит и первое серьезное изменение в жизни – начало обучения в школе. Ребенку сложно пере-строиться на серьезный лад: пестрое оформление комнаты, обилие игрушек постоянно отвлекают его от учебы. На-стает пора изъять из комнаты ставшие ненужными вещи, переклеивать обои с ярко выраженным детским рисунком на

более нейтральные. Наибольшее внима-ние следует уделить организации рабоче-го места – стол должен находиться перед окном или справа от него, высота стула и стола подобраны под рост ребенка, чтобы

Территория ДЕТСТВА

ИНТЕРЬЕР ДЕТСКОЙ КОМНАТЫ ИГРАЕТ ПОИСТИНЕ ОГРОМНУЮ РОЛЬ В РАЗ-ВИТИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА. ОТ ТОГО, НАСКОЛЬКО УДОБНО, КОМФОРТНО И ПРИЯТНО НАХОДИТЬСЯ В НЕЙ, ЗАЧАСТУЮ ЗАВИСИТ ЖЕЛАНИЕ УЧИТЬ-СЯ, ИНТЕРЕС К ЖИЗНИ, РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ И ТАЛАНТОВ. ПОМЕЩЕНИЕ ДОЛЖНО СОЧЕТАТЬ В СЕБЕ НАИЛУЧШИЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ СНА, ЗАНЯТИЙ, ОТДЫХА И ИГР. О ТОМ, КАК ПРАВИЛЬНО ОБУСТРОИТЬ КОМНАТУ РЕБЕНКА, И ПОЙДЕТ РЕЧЬ В НАШЕМ ТЕКСТЕ.


www.lux-time.ru44

Фотот

Фотот

Фотот

Фо:о:о:

о:о:о:

shu

shshstte

rsto

ck.co

m

m••

На п

рапрарва

хва

харере

кла

клаам

ымымм

В СЕТИ МАГАЗИНОВ «ОБОЙНЫЙ МИР» ВЫ НАЙДЕТЕ ОГРОМНЫЙ ВЫБОР ОБОЕВ И ФОТООБОЕВ ДЛЯ ДЕТСКИХ, А ОПЫТНЫЕ ДИЗАЙНЕРЫ ПОМОГУТ СОЗДАТЬ ОРГАНИЧНЫЙ ОБРАЗ. РЕБЕНОК ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОЛЖЕН ПОУЧА-СТВОВАТЬ В ОФОРМЛЕНИИ СВОЕГО ЖИЛИЩА – ПУСТЬ ОН РИСУЕТ ЗВЕЗДОЧ-КИ СВЕТЯЩЕЙСЯ В ТЕМНОТЕ КРАСКОЙ, РАСКРАШИВАЕТ БОРДЮРЫ, ЛЕПИТ КРАСОЧНЫЕ НАКЛЕЙКИ «ДЕКОРЕТТО».

не нарушать осанку. Для компьютера луч-ше выделить отдельное место. Комната должна быть рассчитана и на принятие друзей, поэтому вместо кровати лучше выбрать диван.

С 12-13 ЛЕТ ребенок стремится к самовыражению, его вкусы и интересы сформировались, в этом возрасте он осо-бенно нуждается в личном пространстве. Чтобы избежать конфликтов, дизайн комнаты подростка необходимо разраба-тывать вместе с ее «хозяином», советуясь с ним на каждом этапе работы. Будет

очень хорошо, если сам ребенок пред-ложит варианты дизайна. Даже если идеи покажутся полным безумием – не стоит отказываться, лучше скорректировать их и доработать с участием дизайнера.

КОМНАТА ДЛЯ ПОДРОСТКА – это одновременно спальня, кабинет и

гостиная. Для всего нужно выделить достаточно места. Разбить пространство на гостевую, рабочую зону и территорию отдыха можно несколькими способами: с помощью перегородок, стеллажей, ширм или используя различные стеновые и напольные покрытия, цветовые решения, освещение.

Несколько нестандартных деталей, например, отделка потолка обоями с изображенными на них фотографиями, постерами или кадрами из любимых художественных или мультипликаци-онных фильмов, придадут интерьеру яркость и оригинальность. Этот прием можно использовать и в декорирова-нии окон.

www.lux-time.ru 45


ЕСЛИ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ В ЛЮБОМ ВОЗРАСТЕ УЮТНО И КОМФОРТНО В СОБ-СТВЕННОЙ КОМНАТЕ И ОН С УДОВОЛЬСТВИЕМ ПРОВОДИТ В НЕЙ ВРЕМЯ, ТО ВЫ ДОСТОЙНО ВЫПОЛНИЛИ СВОИ ОБЯЗАННОСТИ И СОЗДАЛИ ВСЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ ЕГО СЧАСТЛИВОЙ ЖИЗНИ, ОТЛИЧНОЙ УЧЕБЫ И ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ.

МАМАМ О ГЛАВНОМ

В первую очередь, беременная женщина должна помнить о том, что вещи привет-ствуются легкие и просторные. Не стоит забывать о росте живота. Именно по-этому проще брать одежду «на вырост». Удобно и выгодно: живот не прижимает, дышать проще, да и кровоток не за-трудняет. А вот с выбором тканей будьте аккуратны, дабы не вызывать раздраже-ния кожи. Лен, шерсть, хлопок – именно этими экологическими тканями вы долж-ны пользоваться на протяжении девяти месяцев. Ведь в этот период кожа такая же непредсказуемая, как и молодая мама. А если что-то пойдет не так, то вещи по-летят к чертям из гардероба. Кому нужна пустая трата денег?

НИЖНЕЕ БЕЛЬЕ

Естественно, что в период беременности придется заменить и нижнее белье. Ведь для налившейся груди бюстгальтер будет туговат. Следует помнить, что грудь тоже будет расти, как ни крути. И по-этому желательно носить бюстгальтеры с застежками, которые легко регулиру-ются. Бретели должны быть широкими и не врезаться в кожу на плечах, иначе женщину ожидают, как минимум, боли в спине. При выборе трусиков обращайте внимание на резинки. Они ни в коем слу-чае не должны давить на живот. Носите специальное эластичное белье. Комфорт, комфорт, комфорт! Молодым мамочкам ничего не должно давить и натирать, помните об этом.

ЧТО НАДЕТЬ В ХОЛОДНОЕ ВРЕМЯ ГОДА?

Итак, первое, о чем стоит упомянуть, – это, безусловно, верхняя одежда. При-выкли носить пальто, подчеркивающее фигуру? Или приталенную шубу? Не сегодня! Лучше, конечно, выбирать рас-клешенные вещи. Причем мода позволяет носить расклешенную верхнюю одежду и после родов.

Кстати, о шубах. На период беременности желательно от них отказаться, так как

большинство из них просто-напросто тяжелые. И тяжесть шубы будет прино-сить вам только дискомфорт и усталость. Уж если выбор будет стоять между шубой и пуховиком – выбирайте пуховик! Главное, чтобы он закрывал ягодицы и живот. Даже самым заядлым модницам желательно забыть о «пушистой преле-сти» всего-то на одну зиму. Разве это так сложно?

Штаны, кофты, блузы – легкое, свобод-ное, регулирующееся! Это главное пра-вило беременных модниц. А вот джинсы должны быть обязательно с эластичной вставкой, чтобы не давили на живо-тик. Да и после шестого месяца вообще следует от них отказаться и носить более легкие вещи. Уж лучше познакомьтесь поближе с комбинезонами, даже если никогда их не носили! А те, кто носил, даже и не подумают надевать джинсы в период беременности. Сложность комби-незонов заключается только в одном – их придется часто менять вместе с ростом животика.

ЧТО НАДЕТЬ В ТЕПЛОЕ ВРЕМЯ ГОДА?

Летящие красивые ткани будут подчер-кивать вашу женственность – будь то сарафаны, платья или же юбки. Также стоит приобрести регулирующий пояс,

Как правильно одеваться БЕРЕМЕННЫМ

БЕРЕМЕННОСТЬ – ЭТО ПЕРИОД, КОГДА ЖЕНЩИНА ДОЛЖНА ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ КОМФОРТНО. САМОЕ ГЛАВНОЕ В ОДЕЖДЕ ДЛЯ ДАМ В ПОЛОЖЕНИИ – ЭТО УЮТ КАК ДЛЯ МАМЫ, ТАК И ДЛЯ МАЛЫША. ТАК ЧТО ЖЕ СТОИТ НАДЕВАТЬ БУДУЩИМ МОЛОДЫМ МАМОЧКАМ В ЭТОТ ВОЛНИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД ЖИЗНИ?


www.lux-time.ru46

КАТАЛОГИ ТОВАРОВ ЛЕГКО И УДОБНО СМОТРЕТЬ! ДЕЛЕНИЕ НА КАТЕГО-РИИ ПОЗВОЛЯЕТ БЫСТРО ВЫБРАТЬ НЕОБХОДИМУЮ ПРОДУКЦИЮ ИЗ ВСЕГО АССОРТИМЕНТА.

Ожидание и рождение ребенка приносит семье много радости, но, вместе с тем появляются и новые заботы. Каждый роди-тель мечтает видеть счастливые

глаза своего чада и желает ему расти здоровым. Теперь обеспечить радостное и беззаботное детство стало гораздо проще, так как все много-образие высококачественных детских товаров любой желающий может найти в интернет-магазине. Каталоги товаров легко и удобно смотреть! Разделение на категории позволяет быстро выделить необходимую продукцию из всего ассортимента и заказать именно то, что вам необходимо, не выходя из дома.

Детские интернет-магазины не ограничива-ются продажей товаров определенной катего-рии: здесь можно купить все от мебели и игрушек до детского питания, молочных смесей, подгузников и товаров для гигиены малыша. Согласитесь, даже в специализи-

рованном детском магазине не найти такого широкого ассортимента товаров, как в

интернет-магазине. Мама может спокойно заниматься домашними делами, не волнуясь о том, что малыш останется без ужина или подгузников на ночь. Об этом побеспоко-ится служба доставки товаров для самых маленьких!

Товары, заказанные в интернет-магазине, в ко-роткие сроки будут доставлены вам домой, неза-висимо от того, живете вы в черте города, или за его окраинами. Доставка работает повсеместно.

Кроме того, специалисты интернет-магазинов регулярно отслеживают все новинки рынка в детском сегменте, для того чтобы предложить

покупателю лучшее от известных брендов. Со-трудники предъявляют высокие требования, выбирая поставщиков продукции, ведь речь идет о здоровье и безопасности детей. Все дет-ские товары, заказанные в интернет-магазине, перед доставкой обязательно проверяются, чтобы исключить вероятность брака.

Профессиональное консультирование и рекомендации для каждого клиента помогут получить полную информацию о самых вос-требованных на сегодня товарах.

*Фото: shutterstock.com

• На правах рекламы

НЕ ХВАТАЕТ ВРЕМЕНИ НА СОВЕРШЕНИЕ ПОКУПОК ТРАДИЦИОННЫМ СПОСО-БОМ? СЧИТАЕТЕ, ЧТО ХОДИТЬ ПО МАГАЗИНАМ – ПРОШЛЫЙ ВЕК? ТЕПЕРЬ ВСЕ НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ МАЛЫША ТОВАРЫ С ЛЕГКОСТЬЮ МОЖНО ЗАКАЗАТЬ В ИНТЕРНЕТЕ, А СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ ПОСВЯТИТЬ СЕМЬЕ И ДРУЗЬЯМ.

Товары с доставкойДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ!

который можно носить под животом, под грудью, на бедрах. Это же зависит от того хотите вы подчеркнуть живот или нет.

Если же вам предстоит выбирать купаль-ник, то здесь как и с нижнем бельем. Об-ращайте внимание на плотные бретели, эластичные резинки и глубокие чашечки для груди. Кстати, раздельный купальник

лучше не покупать. Самое время покрасо-ваться в слитном – модно и удобно!

Выбирайте одежду светлых тонов. Не переживайте, что она будет вас полнить. Беременная женщина как ни крути – при-влекательная.

ОБУВЬ

Важный вопрос – выбор правильной обуви для беременных женщин. В пери-од беременности связки в суставах рас-слабляются, и категорически запрещено их напрягать. Следует отказаться от обуви на каблуках. Походка беременной женщины и без того меняется, не стоит ее уродовать с помощью каблуков. Они провоцируют повышение нагрузки, из-за чего вы можете столкнуться с болями ни только в ногах, но и в спине. Каблу-ки повышают риск падения женщины. У беременных часто отекают ноги, поэтому лучше брать обувь на размер больше. Главное – качественную и про-филактическую. У зимней обуви выби-райте подошву, чтобы она не скользила. Забудьте о ботинках на шнуровке и о сапогах с застежками, которые сильно сдавливают ногу. Они могут нарушить циркуляцию крови. Да и застегивать их с увеличением живота будет непросто.

А КАК ЖЕ ЧУЛКИ?

Чулки, носки, колготки – это тоже вы-бор непростой! Так как они перетяги-вают ногу, это будет негативно влиять на работу кровеносных сосудов. Кроме того, они могут вызвать отечность ног

и даже нарушить кровообращение. Но если вам неймется и вы хоти-те провести день в гольфах или чулках, то выбирайте антиварикоз-ные. Это полезно в лечебно-про-филактических целях, а именно – для улучшения состояния вен на стадии заболевания. Чулки равномерно сдавливают вены,

причем именно это «сдавливание» пойдет вам на пользу. Чтобы сделать

правильный выбор, стоит обратиться к специалисту. Не так все просто, дамы, как кажется!

БЕРЕМЕННАЯ МОЖЕТ БЫТЬ СТРОЙНОЙ?

Безусловно! Стройной можно быть и в положении, главное – правильно подо-

брать нужную одежду. Только здесь при-дется постараться. В первую очередь, НОСИТЕ ВЕЩИ ОДНОЙ ЦВЕТОВОЙ ГАММЫ И ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОПОЛ-НИТЕ ВАШ ИМИДЖ КАКИМ-НИ-БУДЬ ЯРКИМ ШАРФОМ ИЛИ АК-СЕССУАРОМ ДЛЯ ШЕИ. Это отвлечет внимание людей от вашего животика.

ОТКАЖИТЕСЬ ОТ ОДЕЖДЫ С КРУПНЫМ РИСУНКОМ! Такие вещи, несомненно, полнят и без того полную в данный период, фигуру.

Также помните, что НЕЖЕЛАТЕЛЬНО С ГОЛОВОЙ ОКУНАТЬСЯ В КЛАС-СИКУ. Речь идет о белом верхе и черном низе. Данное сочетание вещей делит тело пополам, отсюда ваша прекрасная полно-та будет еще более выраженной.

Олеся Русикова


Евгения Владимировна Борзых, акушер-гинеколог лечебно-диагностического центра:

- Ñàìàÿ ãëàâíàÿ îäåæäà

äëÿ áóäóùåé ìàìî÷êè – ýòî

áàíäàæ! Ìîæíî íà÷èíàòü

íîñèòü åãî âî âòîðîé ïîëî-

âèíå áåðåìåííîñòè, à òî÷íåå

– ïîñëå ÷åòâåðòîãî ìåñÿöà.

Äëÿ áåðåìåííîé æåíùèíû ýòî

êðàéíå âàæíî, òàê êàê áàíäàæ

ñíèìàåò áîëè â ïîÿñíèöå è

ïðåäîòâðàùàåò íàãðóçêó íà ïî-

çâîíî÷íèê. Íî íå âñåì ìàìàì

ðåêîìåíäóåòñÿ ýòà âàæíàÿ

âåùü. Åñëè ó ïëîäà íåïðàâèëü-

íîå ïîëîæåíèå, òî áàíäàæ

íîñèòü íå ñòîèò! Ïî ïîâîäó

îäåæäû â öåëîì îòäàâàéòå

ïðåäïî÷òåíèå õëîïêó. Îí íå

ðàçäðàæàåò êîæó, è, ïîæàëóé,

ýòî ñàìàÿ ìÿãêàÿ òêàíü äëÿ áå-

ðåìåííûõ. Òàêæå âåùè äîëæíû

áûòü ëåãêèìè è íå ñêîâûâàòü

ìàìî÷êó. Êàáëóê íå áîëåå 5

ñàíòèìåòðîâ! Íå çàáûâàéòå è

î áûñòðî ìåíÿþùåéñÿ ïîõîäêå

âî âðåìÿ áåðåìåííîñòè. Õî-

äèòü íà êàáëóêàõ âàì áóäåò îé,

êàê íåóäîáíî!

www.lux-time.ru48

Фот

о: sh

utte

rsto

ck.co

m

www.lux-time.ru 49

РАСКРАСКА

99999999999999999999999999999999999999994999999499999999

ДЛЯ ФЛОМАСТЕРОВ

В Воронежском океанариуме, как и по всей стране, тоже готовятся к Новому году: сценарий есть, роли рас-писаны, участники действа

хоть сейчас готовы выйти к малышам. Причем «выйти» в самом прямом смыс-ле – из вольеров! В канун прошлого, 2015, года искать Деда Мороза детям во время новогоднего квеста помогали самые настоящие живые носуха, питон и кролик. Как несложно догадаться, появление зверей по «другую сторону баррикад» (не за стеклом, а в одном пространстве с людьми) вызвало бурю восторга у детей. Когда еще доведется дружно приседать с питоном на руках!

Подбадривать носуху и болеть изо всех сил за кролика?

«ЖИВАЯ НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА» ПОДАРИЛА ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ЭМО-ЦИЙ НА ЦЕЛЫЙ ГОД!

Кто из обитателей океанариума поуча-ствует в новогоднем празднике в этом году, пока держится в секрете. Известно только то, что тема новогодней игры-приключения в этом году восточная, а помогать ребятам разгадывать загадки Шахерезады будут ручные и самые миро-любивые обитатели одного из лучших океанариумов Европы.

Да-да! Воронежский океанариум вошел в десятку лучших океанариумов Европы в рамках ежегодной премии Traveler’s Choice (Выбор путешественника) на сайте tripadvisor.com.

ЧЕМУ НЕ УЧАТ В ШКОЛЕ

Предоставить место в новогоднем сценарии зверям придумали в клу-бе любителей природы «ОКЕАНиЯ», который работает на базе Океанариума. В «Океании» проходят интерактив-ные занятия для детей: здесь изучают приспособления животных и растений,

которые человек использует в инже-нерных решениях (занятие «Бионика»), знакомятся с малышами океанариума во время занятия «Бэби Бум», проверяют на прочность иглы дикобраза на занятии «Самые-самые удивительные живот-ные»… всего просто не перечислить.

Кроме того, несколько раз в год «ОКЕА-НиЯ» запускает специальные программы: например, с начала учебного год и до середины ноября в океанариуме прохо-дили интерактивные занятия «Потомки динозавров». На них не только маленькие посетители, но и их родители с удоволь-ствием рассматривали скелет динозавра, играли с роботом-динозавром, узнава-ли историю древних ящеров, а потом знакомились вживую с теми обитателями планеты Земля, кто почти не изменился с доисторических времен (в океанариуме – хорошее представительство таких «ма-стодонтов» – от крокодилов до гигант-ских рыб-арапаим).

«ЗНАЙ НАШИХ!»

16 ноября океанариум запустил новую интерактивную программу «Царь-рыба». Название говорит само за себя: в фокусе - «родные» пресноводные рыбы: белуга, сом, осетр, щука и морские рыбы Крыма. Про их повад-ки и особенности будут рассказывать каждое воскресенье на интерактивах, а по субботам и четвергам, все желаю-щие смогут понаблюдать за кормлением «державных» рыб.

ПОД НОВЫЙ ГОД ЗВЕРИ В ВОРОНЕЖСКОМ ОКЕАНАРИУМЕ ВЫЙДУТ ИЗ ВОЛЬЕРОВ, ЧТОБЫ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ СТАТЬ ГЕРОЯМИ ВОСТОЧНОЙ СКАЗКИ!

* н* н* н**а па пап

вра

вра

вра

вра

вах ах

ах

ахахахахахах

рек

рек

рек

рекл

амлам

лам

ламамм

ыыыы

Изучаем природу,РАЗВЛЕКАЯСЬ!

www.lux-time.ru 51


* на правах рекламы

СОВРЕМЕННЫЕ, КАЧЕСТВЕННЫЕ НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ – ЭТО РОЛЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ, МОДЕЛИРУЮЩИЕ РАЗЛИЧНЫЕ СИТУАЦИИ ИЛИ ОСОБЕННОСТИ КАКОЙ-ЛИБО ПРОФЕССИИ, ЧАСТО НАПРАВЛЕННЫЕ НА РАЗ-ВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА ИГРОКОВ. ОНИ ПРИДУМАНЫ ТАКИМ ОБРАЗОМ, ЧТОБЫ РОДИТЕЛЯМ БЫЛО ИНТЕРЕСНО ИГРАТЬ СО СВОИМИ ДЕТЬМИ НА РАВНЫХ.


НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫдля всей семьи

Известно, что настоль-ные игры помогают скрасить досуг, раз-вивают соревнова-тельный дух и отлич-

но избавляют от стресса. А еще это прекрасный повод провести время в кругу своей семьи. Игры есть «всяких красок и мастей» – карточные (доми-но, «Сундучки»), ролевые («Мафия»), словесные («Активити»), с игральны-ми костями, фишками и плитками, с большим игровым полем, и с исполь-зованием миниатюр («Солдатики»). Выбирать «настолку» нужно исходя из того, какой отдых больше по душе, – спокойное общение, азартные игры или «разминка» для мозгов.

«МОНОПОЛИЯ: ВСЕМИРНАЯ ВЕРСИЯ» (Monopoly World Edition)

При упоминании слова «монополия» у многих в голове возникает вовсе не крупное предприятие, а классическая на-стольная игра. Она появилась еще в 30-х годах XX века и является одной из самых

известных экономических стратегий, в которую можно играть всей семьей. Поза-ниматься куплей-продажей и налоговыми проблемами могут не только взрослые, но и детки от 8 лет. Количество участников игры в « Монополию» варьируется от двух до восьми человек. Задача простая – при наличии стартового капитала добиться банкротства своих соперников. Смысл заключается в том, что предприятия при-надлежат различным отраслям. Участник игры, который владеет активами одного рода, – монополист. Он должен собирать карточки для увеличения дохода своей отрасли промышленности. Чтобы по-бедить, нужно в тот или иной этап игры принять верное решение, ведь стратегий и вариантов распределения ресурсов – мас-са. Игра учит не только умению думать и рассчитывать свои возможности, но и по-зволяет понять, что деньги – это не цель, а всего лишь средство ее достижения.

, что настопомог

стных эконорую можноаться купл

www.lux-time.ru52

отооооооотооттототооооттотототтотттооттоттттттттттттотттотоооооооооооооооооооооооФ

оооооооооФ

оФ

оФ

ооооооооФ

оФ

оФ

оФ

оооооФ

оФ

оФ

оооооФ

ооооооооФ

ооФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФ

ооооk

ock

ockckckckckckkockkkckkkkkkckkckkkkkkckckock

ockk

ockckkkkckockckckccococcccc

.co.co.coco.co.co.coco.co.cooocoooooo.cocococoooccc.ccc.cc.mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

тттттттттттттттттттт:::: :о::: : : ::::::::::::оооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо

ush

ush

ush

uhushu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shuhuhuuhushu

shuhuuuuuhshuu

shu

shhhshhhhhshhssssssttettettettettetettettettettetettettettetetetteetetetttttttttt

rst

rst

rst

rst

rst

rst

rst

rst

rsttstttttrst

rststtrstttstrsrsssrsrsrrroocoooocococoococcooococoocooooooo

«КОЛОНИЗАТОРЫ»(Die Siedler von Catan)

Хочется почувствовать себя Робинзоном Крузо и начать осваивать новые земли? Значит, пора отправляться на остров Катан из настольной игры «Колониза-торы». В нее рекомендуется играть с детьми в возрасте от 10 лет. Количество игроков от 3 до 4, однако все зависит от версии «настолки». Иногда в нее можно играть командой из 5-6 человек. История начинается на игровом поле, которое представляет собой необитаемый остров, окруженный морем. Карточки «суша» (19 штук) собираются в большой шестиуголь-ник в случайном порядке, а нумеруются системно для получения ресурсов. В этот момент на поле появляются колониза-торы, которые и вступают в борьбу за освоение земель. У каждого есть разные типы ресурсов, которые позволяют стро-ить дороги, города, различные культурные и административные учреждения. Все эти факторы приносят участникам очки. Тот, кто первый наберет 10 «победных», стано-вится победителем «Колонизаторов». Игра обучает искусству стратегии и торговли, отлично подходит для веселого времяпре-провождения в кругу семьи.

ИГРА «АКТИВИТИ»(Activity)

Эта настольная игра создана, в первую очередь, для общения, поэтому играть в нее всей семьей можно и даже нужно!

Задача следующая: вытянуть карту с на-писанным словом и всеми возможными способами его объяснить – говорить, рисовать и показывать. Другие игроки должны отгадать слово. И это нужно делать как можно скорее, ведь игра идет на время. Та команда, которая за одну минуту успела назвать правильный от-вет, становится на шаг ближе к победе. Карты разделяются по уровню сложности – низкий, средний и высокий. С каждым раундом слова становятся все сложнее и их количество увеличивается. Когда одна команда выполняет задание, другая тща-тельно следит за тем, чтобы правила не нарушались. Существуют разные виды «Активити»: классическая «Активити», «Activity для детей» (для ребят от 8 лет), и «Activity для малышей» для игры с детьми от 4 лет. В последних двух версиях прави-ла заметно проще, а сама игра предназна-чена для развития мышления и быстрого обучения.

ИГРА «ДАНЕТКИ»

Эта игра-детектив, которая заставит «по-шевелить мозгами» – тут нужно вклю-чить логику, смекалку и воображение. Принцип такой: есть несколько карточек, в которых описаны различные ситуации. Ведущий берет одну из них и читает написанную историю. Все остальные игроки в это время должны задавать только те вопросы, на которые можно ответить лишь «да» или «нет». Исходя из полученной информации, участники должны разгадать загадку и понять, что же случилось на самом деле. В «Данет-ках» нет победителей и проигравших. Никому не обидно за поражение, зато время пролетает незаметно и тренировка на сообразительность неплохая. В эту игру можно «рубиться» в кругу семьи с детьми и друзьями абсолютно в любом месте – на пикнике, в машине, в кафе или дома. Рекомендуется играть с детьми от 8 лет.

«ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЕВРОПЕ» –познавательная игра для всей семьи

Хочется проверить свои знания по географии? Значит, время сыграть всей семьей в увлекательную настольную игру «Путешествие по Европе». Она рассчи-тана на 2-5 человек, принимать участие в соревновательном процессе по вопросам о виде достопримечательностей, их место-нахождении, национальных особенностях могут дети от 7 лет. Для победы нужно иметь обширный кругозор и правильно отвечать на вопросы в карточках. Тот, кто первым наберет 12 очков, становится победителем. В «Путешествии по Евро-пе», кроме обычных карточек, есть еще «специальные». Что это значит? Если ответ на вопрос оказывается верным и на игральной карточке нарисована рука, зна-чит, можно смело отбирать выигранный другим участником «факт победы». Если же вы видите на своем вопросе рулетку, то у вас есть возможность сорвать большой куш! В этом случае можно (и даже нужно) положиться на удачу. Отвечаете правильно – получаете дополнительные очки, что значительно повышает шансы на по-беду. Ошибетесь – отдаете свой «факт победы» в котел. Эта познавательная игра позволяет не только рас-ширить круг своих знаний, но и в игровой форме включить ребенка в образовательный процесс. Это будет куда интереснее, чем скучать на школьной лекции по географии.

Анна Назинцева

т 10 летоднако все ». Иногда в из 5-6 чело

Робинзоновые земли?на остров

олониза

витобучотл

торы,освоентипы рить д

то

логику, инцип такооторых опиущий бере

НЕТКИ»

ышей» длдних двух в

ще, а сама игя мышлен

тся все слоивается. Когдание, друг

бы пра

идетну от-

е ,ации.те

иши

ш! В этом соложиться нполучаете д

». Что эпрос оказывкарточке нар

мело отби

Для победыругозор и пры в карточка

2 очков

сыграть вастольную и

». Она рассчмать учас

РОПЕ» –

обиднолетает незазительносно «рубит

и «нет». Имации, учасадку и поня

деле В

вляет женный мор) собираютсслучайном

www.lux-time.ru 53

stock.comФ

ото: shutterstoc

www.lux-time.ru54

Акц

ия с

1дек

абря

201

5 по

1ма

рта 2

016г

г

РАСКРАСКА

54

ДЛЯ ФЛОМАСТЕРОВ

Раскрась рисунок, принеси на детский фудкорт «Сказка Град» и получи скидку 30%

www.lux-time.ru 55


найди10 ОТЛИЧИЙ

www.lux-time.ru56

My Baby. Зима 2015

Documents

Transcript of My Baby. Зима 2015