Musikläraren nr3 2015

20
 Iu s ` goä r c r a h h r : 6 > 3 1 3 www.irius`g.hu Ius`g  är  fättra  äh `drett Z G O  ejb  ius`gah Hät  v ar g  `  ius`g  \ `  geiic  lráh üst  ejb   v äst hr : 6>31 saptaifar

Transcript of Musikläraren nr3 2015

Page 1: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 1/20 Ius`goärcrah hr : 6>31  3

www.irius`g.hu

Ius`g är fättra äh `drett

ZGO ejb ius `gah

Hät varg   `  ius `g

 \ `  geiic lráh üst  ejb  väst

hr : 6>31 saptaifar

Page 2: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 2/20 Ius`goärcrah hr : 6>316

PCICBC ̂ @CHE JAHTAV ½ BAOZ@HMFEVM

Bcoiàh Ius`gDretth`hmmctch <6 ½ 61 663 Baos`hmferm

Tao. >46- 63 13 :0 ½ baos`hmfermNycicbcp`chejahtar.sa

www.bcoiaius`g.sa

 

PCICBC ^@CHE JAHTAV ½ MÜTAFEVM

Chdracsseh Ius`gZüdrc Ocrimctch 4 ½ 43 33< Mütaferm

Tao >:3 -=3 34 =33 ½ metafermNycicbcp`chejahtar.sa

www.chdracssehius`g.sa

PCICBC ^@CHE JAHTAV ½ ZTEJGBEOI

Gocv`ctur ` Ztejgbeoi CFVádichsmctch :0 F ½ 33: 12 Ztejgbeoi

Tao >2- <36 <> <> ½ stejgbeoiNycicbcp`chejahtar.sa

ypj.erdarius`j.sa

PCICBC ^@CHE JAHTAV

 

   I  a   d  r  a  s  a  r  v  c   t   `  e  h   l   ü  r  p  r   `  s   l   ü

  r   ä  h   d  r   `  h  m  c  r  a   o   o  a  r   t  r  y  j   g   l  a   o .

Pcicbc F6F6 bcr tcjg vcra s`tt 33: ji bümc gcf`hatt ah

lchtcst`sg gochm iad iyjgat dkup ejb veoyi.

Bkuo lrci ejb fcg mür dat ahgaot ctt styttc ejb

tcjg vcra dat aoamchtc trcd`t`ehaooc gcf`hattat

pcsscr F6 `h ` vcrka bai.

Cooc p`cheh ` F-sar`ah gch ejgsá lásiad Pcicbc Z`oaht ̂ `che-tagheoem`.

:0.001 gr Z`oaht 11.001 gr

Pcicbc CvchtMrchd H:

Iad ah gocv`ctur ejb padcoar sei `htamár ctt särsg`okc lráh ah trcd`t`ehaoo stymao,

`ipeharchda cutaht`sg spaogähsoc ejb

bümtcocra iad ah härvcregähsoc sei

oavararcr att raht, laolr`tt okud är Cvcht-

Mrchd H: icrghcdahs iast cvchjarcda

byfr`dp`che.

Pcicbc J:RJR-sar`ah är mruhdstahah `

várt stymaosert`iaht. Dah praj`sc

t`oovargh`hmah ejb dah bümc gvco`tatah

pá ictar`co mür ctt stymocrhc bcr

ah oáhm o`vsoähmd, ävah ` várt terrc

Zgchd`hcv`sgc go`ict. Bär lár du att

`hstruiaht sei `hta bcr geiprei`s-

scts pá hámet eiráda.

Cooc stymocr ` JR-sar`ah gch ejgsá lásiad Pcicbc Z`oaht ̂ `che-tagheoem`.

6:0.>>> gr Z`oaht 600.>>> gr

Pcicbc MF3Iad s`h fasgado`mc steroag är MF3

parlagt t`oo i`hdra rui, utch ctt dat

mürs cvgcoo pá vcra s`m grclt, tehco`tat

aooar uttryjgsiüko`mbatar ` lürbáoochda

t`oo stürra Pcicbcstymocr.

26.>>> gr 

Z`oaht 36>.>>> gr

3:0.001 gr

www.ycicbcp`chejahtar.sa

Pcicbc Q3Pcicbc Q-sar`ah bcr oähma vcr`t dat oadchda

vcoat lür ius`gsgeoer, prelass`ehaooc ius`gar

ejb grävchda cictürar. Dah 363 ji bümc Q3 är

gcrcgtär`st`sg lür s`tt okud, stäibáoofcrbat ejb

axgous`vc das`mh.

Cooc p`cheh ` Q-sar`ah gch ejgsá lásiad Pcicbc Z`oaht ̂ `che-tagheoem`

=0.>>> gr Z`oaht 00.>>> gr

\cd är att Z`oaht ^`cheTI5Att Z`oaht ̂ `che (TI) geif`harcr chsocmat ejb gähsoch lráh att r`gt`mt

cgust`sgt Pcicbcpc̀he iad dat lchtcst`sgc okudat lráh ah Pcicbc

gehsartstymao. Zpaoc utch ctt stürc chdrc iad parlagt okud ̀ bürourcr.

\äogeiiah ̀ h lür ctt prevspaoc!

MF3

G CI^ CHK!

Hu gch du lürvchdoc d`tt mcioc p`che t`oo muodLráh dah 3;a saptaifar 6>31 t`oo 31;a kchucr` 6>3< gch du lá upp t`oo 30.>>> gr ` `hfytassuiic

ei du fytar d`tt mcioc p`che, stymao aooar d`m`tcop`che t`oo att baot hytt Pcicbc Z`oaht p`che aooar

stymao bes ess. Cooc Pcicbcs p`che- ejb stymaoiedaooar gch oavararcs iad Z`oaht-systai.

Arfkudchdat mäooar ävah lür güp cv Trchs Cjeust`j ejb D`sgocv`ar iedaooar.

Gehtcgtc ess lür yttaro`mcra ̀ hlerict`eh.

Q 3

GCI^CHK!

J :R 

G CI^ CHK!

Page 3: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 3/20 Ius`goärcrah hr : 6>31  :

Ius`goärcrahChsvcr`m utm`vcra; Gr`st`hc Ztahferm

Iáhscmárdsvämah 624:0 :< Ehscoc. Tao. >:>>/<40 26

Ius`goärcrah utgeiiar lyrc máhmar/ár;

lafrucr`, cpr`o, saptaifar, dajaifar.

Iadoaiscvm`lt; 61>;-/ár. Ztudarchda ejb

pahs`ehärar; 3>>;-/ár.

Ztudarchda; Mrct`s dat lürstc iadoaisárat.

Eisocmats lürstc s`dc; ^cfoe Iaocrc

Tryjgar`; G^-Tryjg, \argstcdsmtch ,

:=3 4= Gcrosgrehc

tao. >411/:<1 <>4

a-pest; erdarNgp-tryjg.sa

Vadcgtür; Vuha Lradr`gsseh

(es`mh. lete ejb taxt)

tao. >:3/4= 13 12

a-pest; Vuha.Lradr`gssehNbsi.mu.sa

   Iu s`g oärc rah hr : 6>31  Lráh radcgt`ehah... 

praoud`ui :radcgt`ehah leriuoarcr s`m

dafcttcrt`gao 4ius`g strärgar 

ZGO ejb ius`gah 1ma ragterh styrgc

  astatgehmrass <i`h`starh bcr erdat

 hetar 2

  bkäop 

hätvarg ` ius`g 0  häu3: prasahtarcs 

hytt uhdar seoah 3>   kc, vcd är hytt5

  v` geiic 36  lráh üst ejb väst

  grüh`gc 3:  utchlür fexah 

st`ppad jocssreei 3<

hätvarg

  hetar 3=iet`ehar

  ársiüta 32vargscibatspoch

Dat skuhms lür o`ta ` dah svahsgcsgeoch! Dattc är hámet sei v` trerlrcim`jg cv rasuotctat cv dah Hc-

t`ehaooc ÄihasQtvärdar`hmah ` ius`g sei

prasahtarcdas : saptaifar 6>31. ^rassraoacsaejb rcppert geipoattarcdas 2 saptaifariad att d`ragtsäht waff`hcr`ui, sei v` bep-pcs iáhmc ius`goärcra bcda iüko`mbat ctt tcdao cv. Vasuotctat cv HÄQ3: átargeiiar v`t`oo ` hästc huiiar cv t`dh`hmah. Árats ärdaejb s`stc huiiar beppcs v` ejgsá geiiarctt oäscs cv átsg`oo`mc star ius`goärcra. \` für- kcr trütthc. Zei v` pápagct t`d`mcra tyjgarv` ctt ahmcmaichmat lráh ius`goärcrhcs s`dcär ch`hmah lür sgrcot. @ dattc huiiar mür v`att upprep ejb vädkcr t`oo star ius`goärcra cttfo` iadoaiicr ` Ius`goärcrhcs V`gslürah`hmejb sei luhh`ts t`oo sadch 30>6. @hta lch sgcoov` fabüvc oämmc har IV! \` lürstár ctt gei-iuh`gct`eh ejb scicrfata hu lür t`dah sgarv`c chdrc gchcoar äh tryjgtc iad`ar. Dat bcrv` lürstáaosa lür. IV lüokar iad ` dah utvajg-o`hmah ejb vámcr pástá ctt v` bcr ah iar ähutiärgt bais`dc, v` tcr dao ` scitcoah ` se-j`coc iad`ar. \` iásta gähhc dejg gähhc cttv` bcr suppert lráh ius`goärcrhc üvarocm. \`dsahcsta styraosaiütat `hlchh s`m v`ssaro`mahahfcrt ah gert stuhd, ah gähsoc cv uppm`vah-bat. IV;s styraosa fastár cv sax ius`goärcrasei pá s`h lr`t`d ahmcmarcr s`m ̀ att crfata seiutvajgocr ius`gäihat ` sgeoch ejb ius`goä-

rcras crfatsi`okü. \cd v`oo du ctt IV sgcoomürc utüvar dat v` radch mür5IV;s styraosa• sgr`var t`oo utf`odh`hmsdapcrtaiahtat ` eo`gclrámer• sgr`var iet`ehar t`oo da lcjgo`mc lürfuhdahsgehmrassar• maheilür ahgätar vcrs rasuotct v` spr`dar `eo`gc ermch• bcr atcfoarcda gehtcgtar iad Zgeovargat• sgr`var dafcttcrt`gocr• bcr ah bais`dc sei är üppah cooc ius`goä-rcra ecvsatt lcjgo`m t`oobür`mbat• mar ut t`dh`hmah Ius`goärcrah lyrc máhmarpar ár.\cd mür du5 \` iahcr pá `htat ctt du sgcoogähhc dáo`mt scivata aooar fürkc ahmcmarcd`m lcjgo`mt pá d`h lr`t`d, ejb v` sämar dattcsá väho`mt v` gch, iah du gch áti`hsteha fo`iadoai ` Ius`goärcrhcs V`gslürah`hm! Luh-darc pá dat! Dat gestcr 61>;- ei árat.

Hu soutcr v` iad ctt vargc o`ta fadrüvcda ejbiaddaocr ctt styraosah v`d s`tt sahcsta sci-ichträda tetcda `bep ah dafcttcrt`gao seiv` sg`jgcda t`oo da sterc t`dh`hmsdrcgcrhc7Zvahsgc Dcmfocdat, Dcmahs Hybatar ejb Mü-

tafermspesta. @ hästc huiiar cv t`dh`hmahfarättcr v` ei racgt`eharhc. Dafcttcrt`gaohffihhs pá s`dch : ` dattc huiiar.^á s`dch 1 bcr v` iad ah crt`gao ei scicr-fata iaooch da lcjgo`mc ermch`sct`eharhc ejbZvar`mas Geiiuhar ejb Ochdst`hm (ZGO).

Zyltat iad scicrfatat är ctt tc lrci att ma-iahscit stüdictar`co sei kust gch luhmarcsei stüd lür ragterar ` ochdats scito`mc gei-iuhar här dat mäooar ermch`sct`eh ejb lürut-

sätth`hmcr lür fadr`vchda cv ah med ius`g-uhdarv`sh`hm ̀ sgeoch. Vagterar fabüvar stüd!

\` rcppertarcr ejgsá lráh ah väofasügt as-tatgehmrass ` Qddavcooc, dahhc máhm lchhsävah astatoärcra lráh mruhdsgeoch pá pocts.Gehmrassah ffijg fasüg cv ah hámet ’tuhh’ hymyihcs`a- ejb guhsgcpsoyltsi`h`star, C`dcBcdz`co`j. Dat sei dejg iásta upplcttcssei o`ta ’latt’ vcr dejg ctt beh iaddaocdactt beh (kcm) hu (iáhmc i`hstrcr tcocr ̀ lürstcparseh s`hmuocr`s!) t`oosctt ah utradh`hm lür ctt’ei dat ffihhs iüko`mbat lür ctt da astat`sgcäihahc sgcoo ffihhcs pá scito`mc premrci` myihcs`asgeoch’. Dattc är mett, iah datoär drükc `hhch gärhäihasgursah Astat`sgvargscibat ffihhs pá pocts ` myihcs`asgeoch.Qtradh`hmah sgcoo vcrc gocr ` kuh` 6>3<, ra-suotctat geiiar ctt prasahtarcs lür r`sgdcmahhámeh máhm büsmah sciic ár ejb sadch oärdat väo drükc `hhch da hyc astat`sgc gursarhcfo`r vargo`mbat ejb efo`mcter`sgc lür myihc-s`aaoavarhc. \` trer daffih`t`vt iad ` lersgh`hmejb faprüvcd arlcrahbat ctt da astat`sgc äi-hahc är ’o`vsv`gt`mt lür att iah`hmsluoot ejbbcrieh`sgt oavarha’ ejb ctt ävah Kch Fkürg-ouhd ejb chdrc r`gsdcmsoadciütar geiiar

ctt `hsa dattc.

Ei v` lür att ümehfo`jg oäihcr sgeoch ejbfo`jgcr ut üvar vár eivärod, gch v` gehstc-tarc ctt da átcmchdah sei värodssciluhdatejb aurepcuh`ehah fasoutct ei ferda sättcs` vargat. \` tähgar ` lürstc bchd pá stygt`hm-prefoaict`gah. Cooc iásta tc s`tt chsvcr. Cttskuhmc ’Da geiic lráh üst ejb väst’ oüsarghcppcs prefoaiat, iah gchsga utmür dahhcastat`sgc cgt`v`tat ah üpph`hm lür d`sguss`ehejb lürstáaosa5 ^á s`dch 36 b`ttcr du v`sch.Gep`arc iad lürs`gt`mbat ejb lüok da ramoarsei ffihhs mäoochda gep`ar`hm ` sgeoch!

\`d IV;s ársiüta hu ` várcs vcodas Gr`st`hcZtahferm, Gcpcrasgeoch ` Guhmsfcjgc, átart`oo erdlürchda lür att ár. Oäs bahhas grüh`gcei ctt ’Tähgc utchlür fexah’ pá s`dch 31ejb ma svcr pá tco!Dattc huiiar cv Ius`goärcrah ffihhs ejgsád`m`tcot pá IV;s bais`dc; www.irius`g.huHästc huiiar cv t`dh`hmah geiiar ` für- kch cv dajaifar 6>31.

Travo`m büst ejb gei `bám ctt sgr`vc iet`ehart`oo OV;s gehmrass!

Page 4: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 4/20 Ius`goärcrah hr : 6>314

I u s ` g s t ä r g a r a o a v a r !

Dah sahcsta ^@ZCuhdarsügh`hmah v`scda cttiáoupplyooaosah ` dah svahsgc sgeoch bcri`hsgct drcst`sgt.\`ogc lrcimáhmslcgterarffihhs ` oähdar iad bümra iáoupplyooaosa5 Tváoähdar sei faffihhar s`m ` teppah cv rasuotc-tah ` ^@ZC är L`hochd ejb Gchcdc. @ fádcdassc oähdar bcr aoavarhc iar t`d ejb stürralürutsätth`hmcr ` da astat`sgc äihahc. Dattcfarer fo c pá ctt ich ` dassc oähdar bcr tcm`tbähsyh t`oo vcd lersgcra pápagct mäoochda asta-t`sgc äihahs fatydaosa lür aoavars utvajgo`hm.@ svahsgc sgeoch bcr ̀ hta dahhc lersgh`hm láttsciic maheisocm. Bkärhlersgh`hmah ` dcmvat ctt ius`g `hta fcrc pávargcr lür stuhdah,utch lürähdrcr bkärhch fastähd`mt ‚ ejb pe-s`t`vt’ aho`mt Kahhy Oaehcrdz, ZvD Hybatar,’Zgeoch oäihcr we t`oo `hdustr`h’. Oaehcrdzralararcr ävah t`oo ah cv Gchcdcs lrcistáahdalersgcra ` psygeoem`, Moahh A Zjbaooahfarm,sei fochd chhct páv`scr ‟s`mh`ffigcht lürfätt-rcda stud`arasuotct lür da aoavar sei lár iarius`g ̀ sgeoch’.

@ ah crt`gao ` Cltehfocdat, ‟Ius`g mür fcrho`ta sicrtcra’, ralararcr crt`gaolürlcttcrah Qo-r`gc O`dfe t`oo lersgcrah Lradr`g Qooàh, pre-lasser ` gemh`t`v haurevatahsgcp v`d Gcre-o`hsgc @hst`tutat; ’Fcrh sei ius`jarcr cgt`vtmür frc `lráh s`m ` sprág ejb ictaict`g, iahejgsá ` tastar cv cooiäh @S’. ’Ctt ius`jarc `mrupp är frc lür sciichbáooh`hm ejb sej`coi`okü. Ctt oärc s`m att `hstruiaht gch ävahf`drc t`oo frc rut`har lür üvh`hm ejb stud`ar’. Crt`gaolürlcttcrah iahcr v`dcra ctt ‟dat ffihhslersgh`hm sei v`scr ctt ius`goagt`ehar lráh

t`d`m áodar bcr duffaot sá ster aagt pá fcrhsgemh`t`vc lüriámer sei spertcgt`v`tatar bcr.

Trets ctt lersgh`hm sämar ctt ius`gäihat är v`gt`mt lür svahsgc aoavar scghcr iáhmc cv dai iüko`mbat ctt utvajgocs ̀ sgeoch p m c sg`ltchda lürutsätth`hmcr. Dat är `hmah baio`mbat ctt ius`gäihat trähcr lüriámch ctt ius`jarc, ctt scicrfatc ejb legusarc. Zcit`d`mt utvajgocs crfatsi`hhat ejb dah gemh`t`vc lüriámch. Crfatso`vat altarsügar ̀ coot bümra mrcd crfatsgrclt iad gract`v ejb astat`sg geipatahs. Vasuotctat

 pá coovcro`mc fr̀ star vcd dat mäooar lürutsätth`hmcrhc ctt fadr`vc ah o`gvärd`m uhdarv`sh`hm ` dah svahsgc sgeoch. IV v`oo hu sa átmärdar lráh peo`t`gar ejb sgeooadcra.

Lersgh`hm ` QZC v`scr ctt ius`gar bcr stürralüriámc ctt tähgc ut gract`vc oüsh`hmcr págeipo`jarcda prefoai äh chdrc altarsei dachvähdar fádc bkärhbcoverhc iar’.

 Ävah prelasser Tergao Go`hmfarm v`d Gcre-o`hsgc @hst`tutat gehstctarcr ` s`h lersgh`hms-stud`a lráh 6>33 (Dah oärchda bkärhch), cttius`jarchda är ah geipoax cgt`v`tat. Här

ich spaocr chvähdar ich stast daocr cv bkär-hch scit`d`mt, v`ogat stärgar crfatsi`hhat.Zpao ejb rapat`t`eh grävar ctt ich legusarcrejb báooar starc scgar `máhm scit`d`mt. Crfats-i`hhat är hámet sei iáhmc fcrh fabüvar keffc iar cgt`vt iad, särsg`ot fcrh iad `h-oärh`hmssvár`mbatar. Ctt trähc ryti lürfättrcrdassutei oäs- ejb sprágutvajgo`hm. Här ichspaocr t`oosciichs grävs scicrfata, v`ogat ärah v`gt`m lürutsätth`hm ävah ` chdrc sciich-bchm. Ius`g mar dassutei vämcr `h t`oo dahamhc `daht`tatah.

Ztrasslersgh`hm cv prelasser Türas aeraoov`d Gcreo`hsgc @hst`tutat v`scr tydo`mt cttius`g pávargcr vár bäosc pá att pes`t`vt sätt.aeraoos lersgh`hm bcr fo c v`sct bur iähm-dah cv strassberiehat gert`seo i`hsgcr v`dius`gcgt`v`tatar.

IV;s ahgät 6>34 v`scr ctt;Ius`goärcra bcr sterc uhdarv`sh`hmsmruppar,spaj`aoot ` ársgurs 3-<, eltc star äh 61 aoavarpar mrupp.

Ius`goärcra bcr lür iáhmc uhdarv`sh`hms-mruppar, eltcst star äh laiteh mruppar parvajgc.Ius`goärcra bcr cootlür stert chtco aoavar cttfadüic, eltcst star äh 6>> aoavar par vajgc.

IV grävar;ctt cooc aoavar sgc bc o`gvärd`mc lürutsätth`hm-cr ctt há iáoah ` gurspochah ` ius`g.ctt cooc aoavar sgc bc ah med oäri`okü, ` aho`m-bat iad Crfatsi`oküvargats r`gto`hkar (6>>0),sei sämar ctt ich sgc daoc pá gocssarhc ejbuhdv`gc ctt bc star äh 31 aoavar v`d att ejbsciic t`ooläooa ` sciic oegco.

Ius`g är `daht`tatsstärgchda, ietvargcrstrass, utvajgocr gract`v`tat ejb scicrfats-lüriámc.

 Cgt`vt ius`jarchda ejb med ius`guhdarv`s-h`hm f`drcr t`oo ctt stärgc `hd`v`dahs utvajg-o`hm!

Valarahsar;

ius`gejbbttp;//www.svd.sa/sgeochocihcrwet`oo`hdu-str`h 6>3:><3>

bttp;//www.cltehfocdat.sa/wahdaoc/lci`ok/crt`j-

oa6>11:6<:.cf, 6>31>::3

bttp;//www.guoturaoocbkcrhch.sa/6>34/>0/>1/fcrh-

seiius`jarcrlcrfcttracrfatsi`hhaejbocttcracttocrc/,

6>31>664

 www.cv.s a/degu iaht /puf o` gc t`eh ar /r cp pert ar /

VC^6>>0U>3.pdl, 6>31>461

Oäs baoc dafcttcrt`gaoh pá;www.irius`g.hu

Dafcttcrt`gaoh bcr sg`jgcts t`oo

Zvahsgc Dcmfocdat, Dcmahs Hybatar

ejb Mütafermspestah

Ius`g är ’fättra’ äh `drett!

Page 5: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 5/20 Ius`goärcrah hr : 6>31  1

Ahgät t`oo myihcs`asgeochs

oärcra\`d ársiütat 34 icrs 6>31 fasoutcdas ctt `h-t`t`arc ah ahgätuhdarsügh`hm t`oo oärcra seiuhdarv`scr ` ius`g ` myihcs`asgeoch. Foc.v`ooIV gcrtoämmc vcd sei bäht iad da oärcrasei uhdarv`scda ` gärhäihat Astat`sg varg-scibat. Gursah tems fert ` scifchd iad `h-tredugt`ehah cv Omy33. IV tcr märhc aiett`ps pá vcd dat är sei fabüvar gcrtoämmcs!

Lersgcra grävar efo`mcter`sgokudgehtreooDáo`mc ^`scrasuotct ` dah svahsgc sgeoch gchfare pá ctt okudi`oküh ` sgeoerhc är lür dáo`m.Dat chsar starc lersgcra sei hu grävar efo`-mcter`sg cgust`ggehtreoo här hyc gocssruifymms. Grcvat lrcilürdas fochd chhct v`d attsai`hcr`ui uhdar Coaidcosvajgch ` \`sfy `fürkch cv kuo` 6>31.

‚ ^refoaiat är ctt v` bcr att ramaovarg lürdattc iah `hmah sei bcr chsvcr lür ctt okud-i`oküh ` gocssruiiah oavar upp t`oo ramaovar-gat, sämar Zt`m Cro`hmar, prelasser aiar`tus `tagh`sg cud`eoem` v`d O`hgüp`hms uh`vars`tat,` prassiaddaochdat.Lersgcrhc lürasoár ctt systaiat lür cgust`g-gehtreoo gch utlerics sei dat systai seiradch ffihhs lür vaht`oct`eh, sá gcoocd E\G,efo`mcter`sg vaht`oct`ehsgehtreoo. Dat sguooadá `hhafärc ctt gocssrui okudiäss`mt iástagehtreooarcs `hhch dat tcs ` dr`lt.Gesthcdah lür ah sádch gehtreoo lür cgust`gfadüis gestc uhmalär 61 >>> greher lür ahsgeoc lür att tusahtco aoavar.Lürsocmat `hhafär ctt ah efo`mcter`sg gehtreoomürs cv cooc hyc gocssrui sei fymms ejb `hlüreifymmhcdar cv faffihto`mc gocssrui. Zyltat

Iüko`mt fo` oärcra iad >,>1 pábümsgeoaprevatLoar sügchda bcr chtcm`ts t`oo büstahs oärcrut-f`odh`hmcr äh t`d`mcra ár. @htrassat lür ctt fo`oärcra vcr`arcr stert iaooch eo`gc ̀ hr`gth`hmcr.^á v`ssc oärcrpremrci räjgar dat iad >,>1peähm pá bümsgeoaprevat lür ctt fo` chtcmah.@ chdrc urvcoat `hlür büstahs bümsgeoastcrtchtems 33 <=0 studahtar t`oo oärcrpremrci pámruhdh`vá. Dat är hästch tusah star studahtaräh lürrc büstah, aooar ah ügh`hm iad 0 pre-

jaht. Dat ffihhs 0 oärcrpremrci där dat fcrcgrävs >,>1 peähm pá bümsgeoaprevat lür cttgeiic `h.‚ Dat gch vcrc ah lüokd cv ctt dat `hta ffihhsstar sügchda äh ctt cooc lár chtcs ` dah chtcm-h`hmsmruppah, sämar Lradr`g O`hdstrüi, stc-t`st`gar pá Qh`vars`tats- ejb bümsgeoarádat.Bch fagrältcr ejgsá cv ctt dat ̀ hta ffihhs hám-rc rasarvar pá da stastc cv da bär utf`odh`hmcr-hc. Lradr`g O`hdstrüi peähmtarcr ctt dat ̀ htamár ctt drc hámrc soutsctsar ei da studahtarsei tcm`ts `h pá oámc bümsgeoaprevsrasuotct.Att drymt buhdrctco oärcrpremrci scghcda

baot lürstcbchdssügchda. ^á chdrc oärcrut-f`odh`hmcr är dat daste svárcra ctt geiic`h. Züdartürhs bümsgeoc cherdhcr ah lür-sgeooärcrutf`odh`hm iad `htarguoturaoo preffiosei vähdar s`m t`oo studahtar iad i`hst traárs crfatso`vsarlcrahbat cv crfata ` lürsgeoc.Qtf`odh`hmah bcda 12> lürstcbchdssügchdaejb 6< parsehar chtems. Tetcot är dat :4 oä-rcrutf`odh`hmcr sei bcr lyrc aooar star lürstc-bchdssügchda par chtcmah studaht. Ävah studahtar sei chtcm`ts pá oámc büm-sgeoapeähm aooar oámc fatym är fabür`mc

t`oo bümsgeoch. ^á h`e oärcrutf`odh`hmcr pámruhdh`vá grävdas dat fcrc >,>1 peähm pábümsgeoaprevat lür ctt fo` chtcmah.Mruhdoärcrpremrciiat v`d Mütaferms uh`-vars`tat iad `hr`gth`hm iet crfata ` lr`t`ds-bai ejb ius`g vcr ah cv dassc utf`odh`hmcr.

är ctt sägarstäooc ctt gocssruiiah upplyooarda cgust`sgc grcv sei sgeofymmhcdah iástagocrc.Lersgcrhc bähv`scr t`oo Zpaj`copadcmem`sgcsgeoiyhd`mbatah sei ` ah rcppert t`d`mcraár v`scda ctt 2> prejaht cv gocssruiiah `htaupplyooar Fevargats okudgrcv.‚ Dat sämar s`m skäovt ctt ei ich bcr svárt cttupplcttc vcd oärcrah sämar, fo`r dat svárcra cttt`ooämhc s`m guhsgcp.Dassutei pápagcr lersgcrhc ctt dah dáo`mcokudi`oküh ` sgeoch är att crfatsi`oküprefoaialtarsei iáhmc oärcra gch lá oáhms`gt`mc bäo-seaagtar.Grcvat pá efo`mcter`sg cgust`ggehtreoo bcrt`d`mcra uhdar várah ejgsá prasahtarcts lürutf`odh`hmsdapcrtaiahtat.

Gäooc; Hy Tagh`g 

Lürstaoärcra ` ius`g - ffihhs da5Att pcr ár altar ctt gcrr`ärtkähstarhc lür oärcra`hlürdas är dat lertlcrchda lá oärcra ` astat`sgcäihah sei fo`r lürstaoärcra. Ejb fáda v`oogerejb uppm`ltar sar väod`mt eo`gc ut lür dai seifo`r dat.Dat bcr shcrt mátt tvá ár sadch gcrr`ärtkähs-

tar lür oärcra `hlürdas. Tetcot ffihhs härc 36>>> lürstaoärcra iah cv dai är dat lá seiuhdarv`scr ` hámet ¬astat`sgt äiha. Aho`mtda uppm`ltar sgeoerhc skäovc oäihct t`oo Zgeo-vargat bcr 611 lürstaoärcra att astat`sgt äihageppoct t`oo s`h tkähst. <> cv dai uhdarv`scrpá myihcs`at ejb 301 ` lürsgeoagocss aooarmruhdsgeoc. Fcrc ah astatoärcra bcr fo`v`t oag-ter. ̂ á Zgeovargats utvajgo`hmscvdaoh`hm geh-stctarcr ̂ atar Üstouhd ctt dat är sgeoerhc seicvmür v`ogc fabev sei ffihhs.‚ \` bcr ̀ hmc syhpuhgtar pá v`ogc äihah seiraprasahtarcs. Dat är upp t`oo buvudichhahctt fadüic bur utvajgo`hmsfabevah sar utejb bur rasursarhc sgc chvähdcs, sämar bch.

Lüräodrcrhcs er`io`mc grcv marskugc oärcra@ gehgurrahsah ei aoavarhc prasscs oärcrhcctt ma altar lür lüräodrcrhcs pátryjgh`hmcr.• Zvar`mas Vcd`e rcppertarcda dah 62 cpr`o6>31 ei ah sciichstäooh`hm sei Lürsäg-r`hmsgcssch mkert sei v`scr ctt oärcra eltcraskugsgr`vs iad ah psyg`sg d`cmhes käilürt

iad chdrc yrgasmruppar.• Dcmahs Hybatar sgrav dah 60 kchucr` 6>31ctt oärcra ejb ragterar druhghcr ` iako lráhcrmc lüräodrcr.• Aho`mt ah uhdarsügh`hm sei Hevus bcrmkert pá uppdrcm cv Oärcrlürfuhdat trer härcbäoltah cv da yhmra oärcrhc `hta ctt da gei-iar ctt lertsättc keffc sei oärcra lrci t`oopahs`ehah.• Ocrircppertar lráh ZJF ejb Oärcrlürfuh-dat v`scr ctt dat geiiar ctt scghcs 11 >>>oärcra ár 6>6>.

^á sgeoicrghcdah bcr aoavarhc fo`v`t guh-dar ejb oärcrhc axpad`tar. Lür ctt `hta lüroercaoavar t`oo chdrc sgeoer iásta sgeoch upprätt-báooc att mett rygta, v`ogat stäooar er`io`mc grcvpá oärcrhcs ahmcmaichm ejb prasscr sgeooad-h`hmcrhc ctt ma altar lür lüräodrcrhcs pátryjg-h`hmcr.Zgeooadh`hmcrhc iásta v`sc s`tt stüd lür oärcr-hc sá ctt lüräodrcrhc vámcr o`tc pá ctt oärcrhcär prelass`ehaooc 

Gäooc; Axprassah 31>:>3

Dattc huiiar cv Ius`goärcrahsg`jgcs lürutei t`oo iadoaiicr-hc ejgsá t`oo att souipiäss`mt vco-dc sgeoer. Dattc mür ctt du seiiadoai gch arbáooc tvá axaipocrcv t`dh`hmah.\` far ei ursägt lür dat avahtu-

aooc efabcm dattc áscigcr d`m!

EFZ!

Page 6: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 6/20 Ius`goärcrah hr : 6>31<

3. \` v`oo ctt astat`sgc äihah `hlürs sgyhdscit sei efo`mcter`ui ` cooc myihcs`apremrci.

@ ejb iad `hlürchdat cv MP33 tems dah t`d`mcra efo`mcter`sgc gursah Astat`sg vargscibat fert. Dat bcr grclt`mt sähgt stctusah pá astat`sgc äihahejb dat Astat`sgc premrciiat sei baobat. Dattc trets ctt dat är att bümsgeoalürfaradchda premrci, o`gvärd`mt iad fochd chhct Zcibäoospremrci-iat. Dah v`oolcraosa sei rádar gr`hm buruv`dc Astat`sgc premrciiat är bümsgeoalürfaradchda aooar ak iásta gocrcs ut ah máhm lür cooc.

6. \` lürasoár ctt iar`tpeähm tcs fert baot ejb báooat. Zystaiat iad iar`tpeähm lür v`ssc äihah/gursar pá myihcs`at f`drcr t`oo ctt icrm`hco`sarcastat`sgc gursar ejb baoc dat astat`sgc premrciiat.

\crlür sgc astat`sgc äihah vcrc efo`mcter`sgc pá myihcs`ats cooc utf`odh`hmcr5\` lrcibáooar ctt da astat`sgc gehstleriarhc iásta lá ffihhcs lür s`h amah sguoo utch chdrc fcgeio`mmchda syltah. Att scibäooa utch lr`tt sgcpchdaejb gract`v`tat fo`r att dütt scibäooa. Ei att stert chtco aoavar geiiar ctt má ut myihcs`at utch ctt bc látt st`ltc fagchtsgcp iad hámeh astat`sguttryjgsleri gch dattc fo` ah raco`tat.Loartcoat lersgh`hmsrcppertar sar att gocrt scifchd iaooch cgt`vt daotcmchda ̀ astat`sgc oäreprejassar ejb bäosc, gract`v`tat ejb oärchda ̀ att dkupcra

ejb fradcra parspagt`v. Astat`sgc äihah/gehstcrtar bcr starc värdah;• Astat`sgc oäreprejassar ejb gract`v`tat lräikcr oärchda maharaoot• Astat`sg vargscibat trähcr ejb üvcr scicrfatslüriámc, aipct`, stax`faot tähgchda, lüriámch ctt sa scgar lráh eo`gc parspagt`v, skäov

gähsoc atj. atj.• Dat är ah daiegrct`sg rätt`mbat lür cooc ctt lá t`oomáhm t`oo astat`sgc uttryjgssätt lür ctt fo` baoc `hd`v`dar• Ctt lá utüvc ejb tc dao cv eo`gc gehstcrtar lräikcr gract`v`tat `hei cooc yrgaseirádah

Qpprep

^á altari`ddcmah dygar dah hyc myihcs`a- ejb guhsgcpsoyltsi`h`starh C`dc Bcdz`co`j upp.Beh tcocr `hoadh`hmsv`s `hsp`rarchda ei hyttch iad astat`sg vargscibat pá myihcs`asgeoch.Beh pái`hhar ess, o`ta ehüd`mt gchsga, ei ctt dah t`d`mcra ramar`hmah tem fert astat`sg varg-scibat sei gärhäihasgurs 6>33, iah ctt beh hu t`oosctt ah utradh`hm lür ctt utrühc ’ei datffihhs iüko`mbat lür ctt da astat`sgc äihahc sgcoo ffihhcs pá scito`mc premrci ` myihcs`asgeoch’.Hu i`sstrüstcr v`. Bahhas erdcoydaosar är o`gc vcmc sei bahhas lrciträdchda7 ’utrühc iüko`m-batah’! @ kuh` 6>3< sgcoo utradh`hmah vcrc gocr, ei iar äh att ár. T`d`mcst büstah 6>3= gch ahlürähdr`hm ` myihcs`asgeochs `hhabáoo ämc rui7 ei t`d`mcst tvá ár! \`ogc parsehar dat är sei

sgcoo ’utradc ejb utrühc’ lrcigeiiar `hta. Altar dahhc frcsgchda `hlerict`eh lertsättar i`-h`starh iad ctt iaddaoc ctt dah hyc ramar`hmah sgcoo sa t`oo ctt o`gvärd`mbatah ` sgeoch ügcr ejbctt oärcras cdi`h`strct`vc fürdc i`hsgcr, iáhmc oärcra bcr fo`v`t fyrágrctar ̀ stäooat lür guhsgcps-färcra. ^á ah lrámc lráh pufo`gah bur fürdch sgcoo i`hsgc svcrcr i`h`starh ctt beh sgcoo sa üvarei da jahtrcoc prevah gch rättcs iar jahtrcot! Hu fo`r v` lürváhcda `mah.Dat är tur ctt dat sei fcochs t`oo i`h`starhs fadrüvo`mc ̀ hlerict`eh ffihhs iüko`mbat ctt ̀ hsp`rarcscv iähmdar cv wergsbepsoadcra ejb prasahtctürar, fasügc Qddavcooc myihcs`asgeochs astatoegc-oar, iütc ejb d`sgutarc iad hyc ejb mcioc geooamar lráh baoc ochdat.Hámet hadsoáahda vcr ejgsá Zgeovargats uhdarv`sh`hmsrád Povc Ar`gssehs fasgad ctt chtcoataoavar pá myihcs`asgeoch astatpremrci hct`ehaoot i`hsgcr.Astatgehmrassah cvsoutcs pá sühdcmah iad ah ffioeseffisg lüraoäsh`hm ei Hyttch iad Ehyttc cvÒ`v`hd \crgòy, ah lüraoäsh`hm sei st`iuoarcda t`oo iáhmc lrámer ejb tchgcr.

Astatgehmrassa chtcr ejgsá maiahscit att upprep, daov`s sei att svcr pá i`h`starhs utradh`hmejb sei yttaro`mcra att uhdarstrygchda cv fabevat ctt átarlürc ejb stärgc da astat`sgc äihahcpá myihcs`at.

Iad fochdcda gähsoer átartcr v` lärdah iet Mütaferm….

Astatgehmrass ` QddavcoocLradcm 6> icrs 6>31 gür v` att t`etco i`o ejb bcihcr ` att mrágcoot Qddavcooc, därárats astatgehmrass ämar rui. Lüraoäsh`hmah sei ̀ hoadar gehmrassah bchdocr ei dahguoturaooc bkärhch ejb `hhabáooar icsser cv upp`mmchda `hlerict`eh. Hu sg`harseoah. ^relasser Muhhcr Fkursaoo prasahtarcr pá bümstc h`vá ejb pá oüpchda fchd lcgtc ejb lersgh`hmsrasuotct sei bchdocr ei aagtarhc ejb hyttch cv ctt ’tcmc daocv ejb daotcmc ` ’astat`sgc prejassar, ecvsatt áodar. Za; www.dahguoturaoocbkcrhch.sa, där cooc rasuotct ffihhs sciocda.

  6 >  3 <  á r s 

 a s  t a  t  g e h

 m r a s s   ä m

 a r 

 r u i  2 -  3

 >  c p r   ̀ o   `   H

 e r r  g  ü p    ̀h

 m

 C`dc Bcdz`co`j 

Page 7: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 7/20 Ius`goärcrah hr : 6>31  =

Ius`gfüjgar lráh Fe Akafy Lürocm 

Fe Akafy Lürocm >:3-6> <3 41

feNakafy.sa www.akafy.sa

Gcro Ccma Vcsiussah Ctt häric s`m Icboar

Kch Lcm`us Bai`slärarhcs ius`g.

Ei ius`gbchtar`hmah ̀ bkärhch

Qppdctarcd ejb utv`dmcd uppocmc

^cuo Z`ieh Tba Fexar 

36 sáhmar crrchmarcda lür fochdcd gür cv

Z`ieh Okuhmich ejb Lradr`g Farmouhd

ZTEVC IQZ@GMQ@DAHIus`gtaer` lür cooccv Ve`ha Kchsseh

Ah euifäro`m mruhdfeg` ius`gtaer`.

GEHZTAH CTTZGV@\C AHGAOTlür uhmc`hstruiahtco`star/lür uhmc sáhmcracv Ve`ha Kchsseh

6=0;

GCHEHOKQDCoot ei pryocrhc seimar dat rättc okudatcv GM Kebchsseh

640;

300;

6=0;640;

600;

Z\AHZGC \@ZEV/Z\AHZGC ZÁHMAV

M@TCVVZÁHMFEGAH

TVAZTÄITDAO 3 & 6

TAD MÄVDAZTCD cooc oátcrhc

640;

D@VAGTHETAV HETFÜJGAV ^VEMVCI\CVC

HET^EEOAH CF | w ww.hetpeeoah.jei

`hleNhetpeeoah.jei | >2 =1: =0 0<

H PBA T!

640;

H PBA T!

Oäs iar ei füjgarhc ejb b`ttc loar ius`gfüjgar lür uhdarv`sh`hmah pá www.hetpeeoah.jei

620; 660;

Záhm- ejb rapartecrfüjgar Taer`Gür

H PBA T!

310;

310;

^r`sarhc chmas `hgo. ieis

Za f`ocmc Ius`goärcrah!

Page 8: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 8/20 Ius`goärcrah hr : 6>312

Vagterh fabüvar iar stüd !

@ mruppah ejb sei raprasahtcht lür Oärcr-hcs V`gslürfuhd bcr foc. O`sc Fahmtar vcr`t.OV;s crfatsmrupp, sei tem `h`t`ct`vat t`oo dahpcrtsciichscttc mruppah, gei t`oo sei ahd`ragt lüokd cv ius`goärcrupprepat 6>36, dá=>> ius`goärcra, iáhmc cv dassc iadoaiicr` IV, sgrav uhdar ah sgr`vaosa iad grcv pálürfättrcda crfatslürbáoochda, fo.c. ’bcovgocss` ius`g’. Zgr`vaosah ffihhs lertlcrchda ctt oäscpá hcih`hscio`hm.sa7 ’Lürfättrc crfatsi`o- küh ejb lürutsätth`hmcr lür ius`guhdarv`s-h`hmah ` svahsg mruhdsgeoc!’)

Ius`goärcrah tem gehtcgt iad O`sc Fahmtarejb fcd bahha ctt sgr`vc ah parseho`m rcppertei crfatat ` dah pcrtsciichscttc mruppah.Hadch lüokar bahhas parseho`mc rastagt`ehar;

\cr stár dah pcrtsciichscttc crfatsmruppah`dcm5\` bcr bclt att t`etco iütah uhdar dat máhmhcárat. Ztäih`hmah är gehstrugt`v. \` lcjgo`mcär ah`mc ` prefoaifasgr`vh`hmah, v` är cooc

ius`goärcra ejb gähhar `mah vcrchdrcs varg-o`mbatsf`odar7 lür sterc uhdarv`sh`hmsmruppar,lür büm okudh`vá, fadüih`hmsprefoaict`g,fr`star ` uhdarv`sh`hmsscocr, `hvahtcr`afabevatj., sádcht sei cootlür iáhmc cv IV;s iad-oaiicr ejb Ius`goärcrahs oäscra gähhar ̀ mahlráh s`h vcrdcm. Dat sterc prefoaiat är cttdattc codr`m t`d`mcra bcr oylts upp sei att sys-tailao cv dah steroagserdh`hm dat lcgt`sgt är.Lür dcmahs ragterar utch `hsyh ` chdrc sgeoeräh dah amhc, lrcistár dat gchsga sei ctt datär geipatahsah bes dah ahsg`oda ius`goärc-

rah sei fr`star här prefoai uppstár.

Dat är hu dcms lür vcd kcm gcoocr att ’buvud-ichhcoylt’. Geiiuharhc bcr ku uppahfcrcprefoai iad ctt ragrytarc ejb fabáooc ut-f`odcda ius`goärcra. Vagterarhc scghcr bao-batsparspagt`v ejb är v`oshc ` v`ogc átmärdarsei grävs, aooar CTT átmärdar fabüvs ` stäooatlür ctt oämmc sguodah pá ahsg`odc ius`goärcra.Vagterar sgcoo guhhc lá oäsc ei fatydaosah cvbcovgocss, ähdciáosaho`mc oegcoar ejb icta-r`co scit ah frc crfatsi`okü. \árc crfatsm`vcraiásta iad ahgoc iadao ejb raoct`vt si`d`mt

guhhc sättc s`m `h ` vcd ah iedarh ius`guh-darv`sh`hm grävar, ejb lráh att iar hautrcotbáoo äh lráh ess ahsg`odc oärcra. ZGO mar utah iähmd stüdictar`co r`gtcda d`ragt t`oobuvudiäh ejb ragterar. Má märhc `h ` darcs

Büstah 6>34 `hoaddas crfatat ` ah pcrtsciichsctt mrupp iad sylta ctt lürfättrc crfatslürbáoochdahc lür ochdats ius`goärcra. ^cr-tarhc är Zvar`mas Geiiuhars ejb Ochdst`hm (ZGO), Oärcrhcs V`gslürfuhd (OV) scit Oärcrlürfuhdat (Ol). Iáoat lür crfatsmruppahär ctt tc lrci att stüdictar`co t`oo ochdats geiiuhar lür ctt utvajgoc ius`guhdarv`sh`hmah. \` j`tarcr; ’Crfatat syltcr t`oo ctt tc lrci

 pcrtsmaiahsciic lürsocm sei sar t`oo ctt ius`guhdarv`sh`hmah ` svahsg sgeoc o`mmar väo ` o`hkar iad AQ;s hyjgaogeipatahsar, f`drcr

t`oo ctt lürfättrc crfatslürbáoochdahc lür ochdats ius`goärcra scit f`drcr t`oo ah med geipatahslürsürkh`hm’.

 waffut`g, bttp;//waffut`g.sgo.sa/sv/crt`gocr/sgeoc/`hdax.btio), sá lár du ah f`od cv v`ogceirádah dassc stüdictar`co fabchdocr.

ZGO;s ictar`co gch codr`m vcrc iar äh rádm`-vchda ejb stüdkchda, iah är ähdá chvähdfcrtsei pátryjgh`hmsiadao här prefoai uppstárejb dah ahsg`odc sgeoch v`oo bc stüd. Eiich vat ctt dat geiiar… Za märhc sjahc-r`et lrcilür d`m där DQ ocddcr bai att stüd-ictar`co lür ius`guhdarv`sh`hmahutm`vat cv Zvar`mas geiiuharejb ochdst`hm, sei är r`gtct t`ood`h ragter ejb där dat stár svcrtpá v`tt v`ogc crfatslürbáoochdah ( e j bmruppsteroagcr) sei rageiiahdarcs lür ahmed ejb ähdciáosaho`m ius`guhdarv`sh`hm.

Büstah 6>31, m`ssh`hmsv`s ` saptaifar-egte-far geiiar dah lürstc daoah cv stüdictar`c-oat. Dah bchdocr ei bur geiiuharhc gchtähgc här dat mäooar oärcroam`t`ict`ehah ejb

da utich`hmcr dah lürt iad s`m vcd mäooarermch`sct`ehah cv ius`guhdarv`sh`hmah. Ahdao oärcra bcr t`oo s`h lürváh`hm luhh`t ctt da äroam`t`iarcda ` ius`g upp t`oo ár <, ejb gchsgalár tc bchd ei ius`gah pá sgeoch trets cttda skäovc uppoavar ctt da `hta bcr geipatahslür dattc. Ztüdictar`coat rageiiahdarcr f`o-dchdat cv hätvarg iaooch sgeoer, hadsätth`hm` t`d lür lertf`odh`hm, `hrättchda cv lürstaoä-rcrtkähst ` ius`g iad uppm`lt ctt sa üvar ejblertf`odc geiiuhahs ius`goärcra (da seiskäovc uppoavar att fabev), sei hámrc axai-

pao, bär väod`mt üvars`gto`mt fasgr`vat.

\` lcjgo`mc dr`var pá lür ctt ävah lüokchda daocv ictar`coat, dat sei geiiar ctt fabchdocskäovc crfatsi`oküh ejb mruppsteroagcrhc,

geiiar upp pá cmahdch sá shcrt sei iük-o`mt altar dahhc lürstc dao. Kcm bcr uppdrcmatctt t`oo ictar`coat kcmc ’medc axaipao’. Datär sábär ZGO keffcr7 altarsei da ähdá `htafabüvar/lár/v`oo sgr`vc tv`hmchda ictar`co fo`rdat ahgocst ctt v`sc upp sgeoer, scicrfatahdär vargscibatah luhmarcr frc.

Ei du sei oäsar dattc är hükd iad d`hccrfatslürbáoochdah gchsga du gch `hmá ` ic-tar`coat sei att mett axaipao. Dat gch mäoocsteroagah pá d`hc uhdarv`sh`hmsmruppar, d`hciüko`mbatar t`oo lertf`odh`hm, stüd ` ermch`sc-t`ehah ruht t`dsgrävchda prekagt sei ouj`cejb cvsouth`hm, utrush`hm, oegcoar - coot duejb kcm vat ctt ah iedarh ius`guhdarv`sh`hmgrävar. \äogeiiah iad d`hc arlcrahbatar!

 Z c i c r  f

 a t a  -  a h  i ü

  k  o    ̀m   v ä

 m   l r c i

 á t  5

\cho`m sgeom`tcrr5 

O`sc Fahmtar 

Page 9: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 9/20 Ius`goärcrah hr : 6>31  0

Hätvarg ` Ius`gOürdcmah : egtefar 6>31

>0.:> - 3<.>>Bümsgeoch lür Zjah ejb

Ius`g, Mütaferm

@hhabáoo ; • Hct`ehaooc äihasutvärdar`hmah ` ius`g• Guotursgeoautradh`hmah• ]ergsbep ` Fedy parjuss`eh 

\äogeihc t`oo ah baodcm iad prasahtct`eh ejb d`sguss`ehar ruht Zgeovargats rygchda cgtuaoochct`ehaooc äihasutvärdar̀ hm ̀ ius`g HÄQ3:! ̂ relasser Ieh`jc O`hdmrah lráh Mütaferms Qh`vars`tatär ah cv da tvá lürlcttcrhc t`oo rcppertah ejb beh bcr dassutei látt ramar`hmsuppdrcmat ctt gcrtoämmc dahgeiiuhcoc ius`g- ejb guotursgeochs vargscibat (ah utradh`hm sei sgc soutradev`scs hästc büst).

Gei ejb d`sgutarc iad ius`goärcrgeooamer bur utvärdar`hmahs rasuotct gch pávargc d`h amahuhdarv`sh`hm! \cr iad ejb d`sgutarc v`ogah reoo guotursgeoch sgc bc ` lrcit`dah ` raoct`eh t`oomruhdsgeoch!

Dcmah cvsoutcs iad ah drym aht`iias wergsbep ` Fedy parjuss`ehoadd cv Zchhc Gäooich, gähd lráh fo.c mruppah Tatrc,gürah Cichdc ejb Icrgcttc ius`gtactar.

@hhabáoo;• >0.:> - 3>.>> Gclla ejb i`hmao

• 3>.>> - 3>.31 Gert prasahtct`eh cv uppdrcmat ctt gcrtoämmc ejbfasgr`vc dah geiiuhcoc guotursgeochs vargscibat ̀ Zvar`ma.• 3>.31 - 33.>> D`sguss`eh gr`hm guotursgeochs lrcit`dc reoo.• 33.>> - 36.>> ^rasahtct`eh cv Hct`ehaooc äihasutvärdar`hmah ` ius`g sei soäpptas dah 2 saptaifar.• 36.>> - 3:.>> Ouhjb• 3:.>> - 34.>> Mruppd`sguss`ehar gr`hm rasuotctah lráh utvärdar`hmah ejb bur dassc pávargcr dahamhc ius`guhdarv`sh`hmah.• 34.>>-34.31 Lrugtstuhd• 34.31-31.:> ]ergsbep iad prcgt`sgc üvh`hmcr ` Fedy parjuss`eh.• 31.:>-3<.>> Zciichlctth`hm ejb utvärdar`hm cv hätvargsdcmah

Hámrc oähgcr;bttp;//www.sgeovargat.sa/stct`st`g-ejb-utvcrdar`hm/geiichda-rcppertar/hct`ehaoo-cihasutvcrdar`hm-cv-f`od-ius`g-ejb-soekd-3.32>16< bttps;//www.mp.sa/guoturheka/3.6=><434-svahsgc-guotursgeoch-sgc-utradcs5i9pr`ht

Daotcmcrcvm`lt; <>>;- (ouhjb, gclla ejb lrugt `hmár ` cvm`ltah) 

EFZ! Chma ühsgaiáo ei spaj`cogest Chiäoch iad lcgturar`hmsuppm`ltar sahcst iáhd. dah 62 sapt t`oo terfkerh.cmarfarmNbsi.mu.sa  

Hct`ehaooäihasutvärdar`hm `ius`g ` ág < ejb 0 

 

Hätvarg ` Ius`g, sei trällcs `icrs ejb egtefar vcrka ár,väogeihcr oärcra ` ius`g `mruhdsgeoc, myihcs`asgeoc ejbguotursgeoc ctt tc dao cv ejbd`sgutarc att `hhabáoo sei farürius`guhdarv`sh`hm ejb seigähhs cgtuaoot ejb chmaoämat.

 Ius`goärcra fabüvar trällcs!

\äogeiiah t`oo hätvargsdcmah! 

Page 10: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 10/20 Ius`goärcrah hr : 6>313>

H y  t  t   u H da r   s e o

a H 5 

ZTQDAVCHDA LÁV MVCT@Z IADOAIZZGC^ DAT LÜVZTC ÁVAT!

Tv`hmcs spaoc scxeleh pá v`hdahAH mrchha sei gocmct pá ctt ah ius`gar spaocda scxeleh ` s`h oämahbat ` att festcdseiráda `^crt`ooa bcr h u látt rätt ` icrg- ejb i`oküdeisteoah. Deisteoah gehstctarcr ctt ius`garh `htagch vatc axcgt här bch üvarsgr`dar da daj`faomrähsar sei chsas stürchda. Bch lár ` ` lertsätt-h`hmah därlür `hta spaoc coos ` dah amhc oämahbatah utch bchv`scs ` stäooat t`oo att v`hdsutryiia` lcst`mbatah.

Eoyjger ejb ief`otaoaleh`Hu bcr dat fagrältcts; Ctt prctc ` taoalehscit`d`mt sei du jygocr aooar gür f`o oadar`hta t`oo star eoyjger. Iah ctt gürc iad frcius`g ` ourcrhc mür ctt du schheo`gt trcipcro`ta lertcra. Jygo`star ejb f`o`star sei lár atttaoalehscitco uhdar gürh`hm geipahsarcrdah uppiärgscibatah mahei ctt gürc oáhm-sciicra, v`scr lersgh`hm lráh Ztctahs väm-ejb trchspertlersgh`hms`hst`tut (\T@) ejbGcrostcds uh`vars`tat cumust` 6>31. Ich bcr

efsarvarct bur tastparsehar cmarcr här da prc-tcr ` ief`oah ejb oysshcr pá ius`g. Ei datr`hmda uhdar gürh`hm sá stchhcda jygo`stahbaot aooar drem har lcrtah. F`o`stah gürda cute-ict`sgt oáhmsciicra ejb tem oähmra cvstáhdt`oo iadtrcffigchtar, sämar Icr`c Grct, trcffig-sägarbatsd`ragtür pá Trcffigvargat sei vcr`tiad ejb ffihchs`arct stud`ah. Ietsctt lürbáo-ochda foav dat här lürsügsparsehah ffijg, ` s`tttyjga, r`gt`mt frc ius`g ` bürourcrhc. Iadv`ss ius`g ügcda bcst`mbatah.Aho`mt stct`st`g ` stud`ah gch ief`otaoaleharbc f`drcm`t t`oo >,6 prejaht cv cooc `hrcpper-tarcda sgcdalcoo t`oo skugvárdah uhdar ah lai-árspar`ed. Iah hámet gocrt scifchd iaoochbüm bcst`mbat ejb star eoyjger már `hta ctt sa.Dat gerraoarcr `hta altarsei ich geipahsa-rcr s`tt fataahda t`oos v`ss dao. ’\` är `hta kät-taerecda. Iah dat fatydar `hta ctt v` ragei-iahdarcr leog ctt bc ius`g ` ourcrhc’, sämarIcr`c Grct.

Gäooc; TT 

 M á  i a d   ` 

 I  V  ! 

  \  `   f a  b ü

  v a r   f  o  `   l  o a

 r  !

Ai`hais erdlürrád stürra äh DyochsFef Dyoch iá vcrc gähd lür s`hc luooictcda taxtar iah rejgpeatahs vegcfuoär är `hmaht`hm käilürt iad iáhmc rcppcra.Ah hy uhdarsügh`hm lráh oáttaxttkähstah Ius`xictjb v`scr ctt Ai`hai chväht s`m cv 2 232 erd` s`hc oátcr iadch Dyoch ’fcrc’ chväht 4 22: erd, sgr`var a Mucrd`ch.@ uhdarsügh`hmah, där 0: cv ius`gb`ster`ahs fäst säokchda crt`star `hmár, bcr ich mátt `maheivcrka crt`sts 3>> taxtr`gcsta oátcr ejb räghct bur iáhmc eo`gc erd sei chvähds.Ai`hai är ebetcd attc ‚ ` sh`tt är vcrt aolta erd ` bchs taxtar t`d`mcra echväht cv behei. FefDyoch lár ejgsá sa s`m socmah cv Kcy [ (< 200 erd), Tupcj Zbcgur (< 1<0 erd) scit Gchya ]ast(1 >10 erd) ejb pocjarcr s`m däriad pá o`stchs laita pocts sei lürstc `jga-b`pbepcrt`st.

Gäooc; TT 

Zahcsta stct`st`g 

Page 11: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 11/20 Ius`goärcrah hr : 6>31  33

d  css d ̀ss ejb  

d ass 

OÁT D@H ZGEOC FATCOC ^VAHQIAVCT@EHAH ^Á IQZ@GOÄVCVAH! FM 1::= - >=>< 61>;-/ ÁV

Gocvàh

Jepyr`mbt; Kebch ]attarmrah

Frav lráh tradkaoärcra..’\crchhch foav tradkaoärcra. Vamar`hmahssctsh`hm pá ’cooc oärcra’ v`scda s`m ahdcst mäoocvcrchhch. Ztcjgcrs ragterar sei sgc lürdaocpahmcrhc. Kcm trer ctt dah lürasocmhc oüsh`hm-ah t`oo ejb iad gch vcrc gehtrcpredugt`v.Dat är t`ooräjgo`mt tr`st ctt vcrc chdrcoärcra

` dat huvcrchda systaiat, iah ich gch kusei chdrcoärcra trüstc s`m iad ctt ich är ah` att geooagt`v cv 0> prejaht cv s`hc geooamer. Ctt t`oobürc dah säira bäoltah geiiar lüriáhmc ctt fo` sá tr`st ctt da baot tcppcr oustah,ejb sar s`m ei altar hámet chhct. Dassuteitrer kcm ctt iáhmc cv da ’oyjgo`mt oettcda’baoora sguooa bc satt ctt ich lürdaoct pahm-crhc pá baoc geooagt`vat, altarsei dat sguooalräikc tr`vsaoh ejb däriad rasuotctat. Ichgch `hta uhdarsgcttc v`gtah cv scicrfata ejbsciichbáooh`hm ` att oärcrcrfatsocm. Kcm fa-

tv`vocr ̀ hta peo`t`garhcs medc v`okc, iah tyvärrtähgar da lao. @mah. Mür ei, mür rätt!’

G`hc lürfkudar 36> sáhmarG`hc bcr faerdrct ctt 36> sáhmar sgc lürsv`h-hc lráh `htarhat altarsei da lürasprágcr sax,

váod aooar ’sperrcr t`oo ocmfrett’, aho`mt iyh-d`mbatar. Dat rcppertarcr CL^.Fochd da oátcr sei G`hc lürfkudar ffihhs t`tocr-hc ’\`oo `hta má t`oo sgeoch’ ejb ’Zkäovierds-dcmfeg’. G`hcs guoturdapcrtaiaht scda ` attuttcochda ctt `hmah, vcrgah ahsg`odc parseharaooar ermch`sct`ehar, lár sgcc oátcrhc. O`stchüvar sáhmar lürsám ’`htarhatermch`sct`eharsskäovjahsur iad spaj`ffigc iáotcvoer’, aho`mtdapcrtaiahtat, ejb cooc lüratcm iásta tc fertpredugtarhc. Dah sei `hta oydar ’geiiarctt strccs bárt aho`mt ocmah’, aho`mt dapcrta-iahtat.

(` Ius`goärcrah)

Báoofcr t`ooväxt...5Leog güpar scgar da `hta fabüvar, lür pahmcrda `hta bcr lür ctt `ipeharc pá iähh`sger da`hta tyjgar ei, aooar....5

Egähd 

Page 12: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 12/20 Ius`goärcrah hr : 6>3136

 

5

2

2

k

Ś

3. Da6. Da:. \`

K

Ś

Ś

Ś

Ś

k

Ś

J

geigeigei

icicic

lráhlráhlráh

üstüstüst

ejbejbejb

Ś

Ś

Ś

Ś

K

.

Ś

k

Ś

J

väst,väst,väst,

dadav`

.

Ś

K

Ŗ

k

Ś

k

i...

i...

K

.

Ś

Ś

Ś

Ś

k

Ś

J j 

i=-1

geigeigei

icicic

lráhlráhlráh

sydsydsyd

ejbejbejb

Ś

Ś

Ś

Ś

K

.

Ś

Ś

taxt  sei

ZC

.

Ś

k

Ś

di

herd,herd,herd,

dadaah

.

Ś

K

Ŗ

k

Ś

k

.

Ś

K

---

---

 

5

1

Ś

Ś

Ś

Ś

k

Ś

di  F

f

D

daosgrctskuhm ar 

tcgei

ahvárt

`

sáhmsgrcttmár,

 páejbah

Ś

Ś

Ś Ś

K

. .

Ś Ś Ś Ś

K

Ś

Ś

Ś

Ś

k

Ś

di< di=

emrádao

o`tc

gei

gcvár dah

sprág,mrát,vár 

iahiahhär 

Ś

Ś

Ś

Ś

K

.

.

Ś Ś Ś Ś

K

Ś

Ś

Ś

Ś

k

Ś

diIck= M= M=+1

ätc`

tar oc

sah

v`diadsicot

scichd pá

icrcvár 

Ś

Ś

Ś

Ś

K

.

Ś

k

Ś

Ś

Ś

Ś

K

.

Ś

k

Ś

J

 ferd.erd.

 kerd.

Tähg DaBär 

.

Ś

K

. .

.

Ś

--

--

- --

-

--

 

5

.

.

0

Ś

Ś

Ś

Ś

k

Ś

J

cttmár bcr 

där lráhv`

lás`ttbclt

skuhmbaivá

ct`oorc

Ś

Ś

Ś

K

Ś

. .

i...

. .

.

Ś

k

Ś

J

iadvárt,bai

` páah

.

Ś

K

.

Ś

k

Ś

K

Ś

Ś

Ś

Ś

k

Ś

JJA

moäddür dcm

 karahao

ejbdaoar 

gär r`hmtu

o`mar 

sah

Ś

Ś

Ś

Ś

K

.

.

.

.

.

Ś

L

bat, pá.ár.

.

Ś

.

Ś

Ś

+2vc fcssc ` rapr`sah

Ś

k

Ś

Ś

k

Ś

L l  i=-1

tc\`

Bai

mclár 

 fymd

daolräi

är 

`ichdah

Ś

K

Ś

K

Ś

k

Ś

k

K

Ś

K

-

-

--

-

--

-

- -

-- -

 

5

.

.

34

Ś

k

Ś Ś

k

Ś

JM

l i0 C f

sáhmda, fy

ejbhá‐tdär 

spao fättväh

utrahar 

Ś

K

Ś

K

Ś

k

Ś

k

K

Ś

K

3.

Ś

k

Ś

Ś

k

Ś

JM

A -0M 

gch` coo

väoa

`hmv`mah

Ś

K

Ś

K

iao och bu sah

Ś

k

Ś

Ś

k

ŚK Ś K

.

Ś

ci  J=

M

bat.lá.

.

Ś

már.

. ŚŚ

6.

Ś

k

Ś

Ś

k

Ś

JM

  M=

`gch

cooväo

a`hm

v`mah

Ś

K

Ś

K

iao och bu sah

Ś

k

Ś

k

K Ś K

.

Ś

J

bat.lá.

. Ś

már.

.

Ś

. Ś

--

- --

- --

-

- - - -

\` geiic lráh üst ejb västTaxt; Chdars Dakga

Iaoed`; Ciar`gchsg Crr; Muhhcr Ar`gsseh

© 6>>2 Chdars Dakga (taxt) ejb Muhhcr Ar`gsseh (crr). Gep`ar`hm lürfkudah aho`mt ocm!

 \` geiic lráh üst ejb väst

Page 13: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 13/20 Ius`goärcrah hr : 6>31  3:

www.irius`g.hu

Ius`g är fättra äh `drett

ZGO  ejb  ius `gah

Hät varg   `  ius `g

 \ `   geiic l ráh üst  ejb  väst

hr : 6>31 saptaifar

034 ius`goärcra 

bcr s vcrct pá ahgätah! 

Fcsutrust-h `hms o ` s tc

H y   oärefeg

Gürhetar  pá 

hr 6 6>31 cpr`o

 w w w. i r i u s   ̀g

.

 h u

   F    o   ` 

  i  a    d

  -

 61>;-

Fm 1::=->=>< 

Ztudarchda ejb pahs`ehärar

3>>;-

Lür studarchda är dat lürstc

iadoaisárat

’mrct`s’

Zgr`v t`oo;

 www.svah.rydmcrdNtao`c.jei

 Ius`goärcrhcs V`gslürah`hm är sadch 6>>4 ah skäovstähd`m ejb efa-reahda lürah`hm lür cooc vargsciic ejb fo`vchda ius`goärcra

  F a  t c  o c

    b a  o s  t

    l  ü  r

 a 

  :  >   h e  v a  i

  f a  r   6

  >  3  1

\cd v`oo du ctt IVsgcoo mürc utüvardat v` radch mür5IV

• sgr`var t`oo utf`odh`hmsdapcrta-

iahtat ` eo`gc lrámer

• sgr`var iet`ehar t`oo da lcjgo`mc

lürfuhdahs gehmrassar

• maheilür ahgätar vcrs rasuotct

v` spr`dar ` eo`gc ermch

• bcr atcfoarcda gehtcgtar iad

Zgeovargat

• sgr`var dafcttcrt`gocr

• bcr ah bais`dc sei är üppah lür

cooc ius`goärcra ecvsatt lcjgo`m

t`oobür`mbat

• mar ut t`dh`hmah Ius`goärcrahlyrc máhmar par ár.

IV;s styraosa fastár cv sax ius`goärcra

sei pá s`h r`td ahmcrarcr s`m ` att crfata

sei utvajgocr ius`ggäihat ` sgeoch ejb

ius`goärcras crfatsi`okü.

\cd mür du5Dat du gch mürc, är ctt

fo` iadoai ` Ius`goä-

rcrhcs V`gslürah`hm!

D`h sgeoc gch ejgsá pra-

huiararc pá t`dh`hmah

Ius`goärcrah!

  w  w  w .

  i  r  i

  u s   ̀ g  .  h  u

Page 14: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 14/20 Ius`goärcrah hr : 6>3134

TEH

Z^VÁG 

Lertf`odh`hm ejb ̀ hsp`rct`ehlür cooc sei keffcr ` sgeoch. 

Gehlarahs 6< egtefar 6>31 ` \äharsferm

Crr; Guotur ` \äst ejb \äharsferms geiiuh

       g     u

       o       t     u     r       `     v     c     s       t  .     s     a       /       t     e     h     s     p     r     c       g

I`xjrclt= är fästc ius`gpremrciiat lür sgeoi`oküh. Oámt

pr`s, ahgaot mrähssh`tt ejb cvchjarcda luhgt`ehar oäihcrvcrgah oärcrah aooar aoavah fasv`gah. Dassutei geiiar

I`xjrclt= iad mrct`s oärcrbchdoadh`hm iad lärd`mc oag-

t`ehslürsocm. ^remrciiat är pá svahsgc ejb `hhabáooar ah

iähmd v`rtuaooc ̀ hstr., oeepcr ejb rad`mar`hmsiüko`mbatar.

I`xjrclt=; 201;-

Zgeoo`jahs; :01;- /dcter 

I`xjrclt= ^re; 3101;-

Zgeoo`jahs; 101;- /dcter 

Maharcocmaht 

www.swadahi`d`ius`j.sa

   F   Ä  Z   T    @    G   O  C  Z  Z   A   H

   !

Page 15: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 15/20 Ius`goärcrah hr : 6>31  31

        G      r        ü

      h        `        g      c

Tähgc utchlür fexah

Ei ich codr`m vámcr prevc hyc scgar, ságeiiar ich baooar `hmahstchs. Zá trer

 kcm ctt dat är, iah ctt vámc mürc hámetich codr`m mkert t`d`mcra grävar ah dao

ied. I`h ius`goärcrgeooamc bcr tcm`t’t`ia eut’. -\c, vcd sgc bch mürc5 Zgcbch fcrc vcrc oad`m5 Lrámcr geooamer ejbchdrc hyffighc i`m. I`tt svcr frugcr fo`hámet ` st`o iad; - Oad`m5 Hä, bch sgchem mürc sádcht bch ̀ hta b`hhar iad härbch keffcr7 sgr`vc ius`g, kcmc äom, t`ttc

 pá star lámocr - gchsga pyssoc ei lrumch,vcd vat kcm5! Gchsga geiiar bch t`oofc-gc iad hyc, dkärvc `dàar ctt chvähdc `uhdarv`sh`hmah!

Zkäov bcr kcm látt ah chhch travo`m geooamc,sei geiiar iad s`hc arlcrahbatar ` fcmc-mat. Altarsei v` bcr daoct gocssarhc pá sgeoch` tra-mruppar, d v s fochdct upp iad chdrcgocssar, sá lár v` lür lürstc máhmah aoavar lráhsciic gocssar. Bi...., dat `hhafär ctt v`fabüvar scicrfatc iar ejb kcm iásta dao-v`s tähgc ei. Dassutei fabüvar kcm stá t`oosvcrs lür i`hc mcioc pochar`hmcr ejb chtajg-h`hmcr. Bur sgc dat má5 @hta hem iad dat,utch v` bcr látt stäooc ` erdh`hm yttaro`mcra attius`ggocssrui ` ah chhch fymmhcd. Dat mürctt v` lár chsvcrc lür vcr s`h ius`g`hst`tut`eh

iad coot vcd dat `hhafär. Háväo, dat bär är kuah lchtcst`sg iüko`mbat lür i`m ctt lá tc daocv hytt ictar`co, aooar hyc dkärvc mrapp. Kcmbeppcs ctt i`h hyc geooamc, Ao`h, lár hámetchvähdfcrt cv i`m ejgsá!

 Kcm bcr hem bclt upplctth`hmah ei i`m skäovctt kcm är ah raoct`vt gract`v parseh - ` cooc lcoopar`edv`s. I`h bkärhc poeppcr lrci ah daoiar aooar i`hdra mcohc `dàar ejb dat är väo` ejb lür s`m frc. Hu räjgar dat ku `hta iaddat. Ei da mcohc `dàarhc `hta gch raco`sarcs

fo`r da sei fcooehmar - cootlür oättc ctt st`jgcbáo pá. Cooiähhc lürastäooh`hmcr bcr eltc mattsgah cv ctt gract`vc parsehar sguooa vcrc oättmcohc mah`ar. Kcm är vcrgah dat ahc, aooar datchdrc. Hak, gract`v`tat gch trähcs - fcrc ichvámcr oäihc s`h ’jeilert zeha’, d v s tähgc

utchlür fexah ejb prevc eo`gc oüsh`hmcr. Zeioärcra fabüvar ich, ut`lráh s`h guhsgcp, mürcdat mchsgc eltc. Kcm trer tyvärr `hta ctt daträjgar iad dat. \` fabüvar trähc várc aoavar

ctt ejgsá mürc dat. Dat lerdrcr att t`ooátchdagocssruisgo`ict, där ich vámcr i`ssoyjgcs,vámcr prevc dat ich ̀ hta radch gch. Bur gchv` tr`mmc `máhm aoavarhcs faoüh`hmssystai, sáctt da lürstár v`tsah iad ctt mürc sádcht datyjgar är svárt, trág`mt, aooar är üvartymcda eictt da `hta bcr famávh`hm lür. Hámrc cv daiär radch sá sv`ghc cv vuxahvärodah ctt da `htatyjgar iyjgat cv dat v` mür ` sgeoch är t`oo há-meh hyttc.

 Kcm trer sei scmt, ctt i`ssoyjgchdah `fochd ärcv mede - ei da oadar lrci t`oo hámet chhct.Därlür iásta v` utichc várc aoavar maheictt lürst t`ooátc dai ctt mürc lao, sadch upp-iuhtrc t`oo hyc tcm, ma dai lerict`v fadüi-h`hm sei pagcr pá vämcr ctt há iáoat. Datär vár uppm`lt. \` iásta vcrc vämoadcra ejboadscmcra. Ei v` fcrc soár har pá darcs t`oo-gertcgeiichdah, oär v` dai ctt dat är o`gcfrc ctt ma upp `hhch da ahs bcr lürsügt. \`iásta bc iyjgat goegsgcp ejb guhsgcp! Kcmbürda bär ei dcmah ctt ah cv choadh`hmcrhct`oo ctt ich oátar lr`t`dspadcmemar fo` fabü-r`mc ctt sättc fatym ` fo. c ius`gäihat altar

fcrc t`e vajgers stud`ar, sguooa vcrc ctt dat ärfrc ei da `hta bcr lür iyjgat guhsgcp. Daträttlärd`mcr ich mahei ctt sämc ctt aoavarhcdá geiiar härira oärcrah guhsgcpsiäss`mtejb `hta fabüvar gähhc sá dáo`mt skäovlürtre-ahda. Kcm fo`r sá upprürd här kcm oäsar sádchcduibatar! Dat är väo `hmah sei geiiar páctt sämc dat vcd dat mäooar chdrc, väoatcfoarcdaaooar ` iáhmcs ümeh ’v`gt`mcra’ äihah.

Zgc ich guhhc vcrc gract`v grävar dat guh-sgcp, lchtcs`, ied, t`d ejb iüko`mbatar ctt

vargstäooc da `dàar ich lár. @hmat cv dat ärskäovgocrt. Guhsgcp lürutsättar att stert iáttcv rapat`t`eh. Dat är kcm t ax üvartymcd ei cttvcrka ius`gar vat. Lchtcs` fabüvar trähcs. Cttvcrc ied`m, grävar t`oo`t t`oo fáda chdrc ejbs`m skäov, ejb t`dah, kc...dah är `fochd att ax-

trc svárt gcp`tao. \` oavar ku ` att prastct`ehs-scibäooa. \` iásta prastarc, baost sá iyjgatejb sá shcfft sei iüko`mt ejb coot sgc vcrct`oo hyttc.

@fochd fabüvar ich mürc tvärt ei iet vcdich frugcr. Hámrc cv värodahs stürstc `hhe-vctürar bcr vcr`t dugt`mc iad ctt mürc kustdat. Loarc oadchda bkärhlersgcra iahcr cttbkärhch äosgcr här v` mür scgar pá chdrc sättäh da v` vcho`mtv`s frugcr - ei dat sá fcrc ärctt ferstc tähdarhc iad lao bchd! Vadch Oae-hcrde dc \`hj` v`ssta ctt dat är sá. Bch trä-hcda s`m eltc pá ctt sgr`vc fcgoähmas. Zá lertv` scgar pá hyc sätt, trcipcr v` upp hyc st`mcr` bkärhch ejb hyc st`mcr mar star vämcr ctt má!

Gr`st`hc Ztahferm 

‚ Kcm bürda bär ei dcmah ctt ahcv choadh`hmcrhc t`oo ctt ichoátar lr`t`dspadcmemar fo` fabü-r`mc ctt sättc fatym ` fo. c iu-s`gäihat altar fcrc t`e vajgers

stud`ar, sguooa vcrc ctt dat ärfrc ei da `hta bcr lür iyjgatguhsgcp. Dat rättlärd`mcr ich

 mahei ctt sämc ctt aoavarhc dágeiiar härira oärcrah guh-sgcpsiäss`mt ejb `hta fabüvargähhc sá dáo`mt skäovlürtreahda.

 Kcm fo`r sá upprürd här kcm oä-sar sádchc duibatar! Dat är väo

`hmah sei geiiar pá ctt sämcdat vcd dat mäooar chdrc, väo-atcfoarcda aooar ` iáhmcs ümeh’v`gt`mcra’ äihah.

Page 16: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 16/20 Ius`goärcrah hr : 6>313<

 ‚  T  ̀d  ̀m 

 c r a  v c r

  a o a v a r h c

  a h 

 g o u i p ,  h

 u  ä r  d a 

  ̀h d  ̀v  ̀d

 a r...

Zcito`mc lüraoäscra bcr chciict st`ppadjocssreei sei crfatsiated. Iatedah gchgertlcttct fasgr`vcs sei att `htarcgt`vt sättctt lá aoavarhc ctt lertsättc s`tt oärchda altarsgeot`d, pá rcstar ejb pá lr`t`dah, där hätatär dah buvudscgo`mc pocttleriah7 mahei cttchvähdc chhct äh ’oüsfocd ejb stahj`oar’ seiief`otaoalehar, surlpoctter chvähds vargtymsei gähhs häricra aoavarhcs vcrdcm. ]af-fcsarcda üvh`hmcr ejb `hstrugt`ehsffioiar,lüraoäsh`hmcr ejb radev`sh`hmcr fo`r hcturo`mc`hsocm ` uhdarv`sh`hmah.

Lüri`ddcmah `hhabüoo prasahtct`ehar sei

pá sg`odc sätt v`scda bur ich gch crfatc iad’Lo`ppad jocssreei’. Gr`st`hc Ztahferm rade-mkerda lür bur ich gch chvähdc s`m cv gertc`hstrugt`ehsffioiar ffioicda iad `^cds seiocddcs upp pá sgeochs oärpertco (ax. Lrehtar).V`jgcrd Jcrosseh v`scda bur ich gch scioccoot s`tt ius`goäreiadao pá ah amah foem däraoavarhc b`ttcr s`hc uppm`ltar. H`gocs Goafermv`scda bur ich gch fymmc upp ah `htarcgt`vbais`dc där ävah aoavarhcs amhc ̀ hspaoh`hmcrgch pufo`jarcs (iad oüsaherdssgydd). Da tracrfatssättah v`scda pá eo`gc iüko`mbatar ctt

chvähdc s`m cv d`m`tcoc vargtym ejb foav t`ooster `hsp`rct`eh `hlür altari`ddcmahs prcg-t`sgc crfata iad ctt predujarc amhc `hstrug-t`ehsffioiar.

’T`d`mcra vcr aoavarhc ah gouip,hu är da

L o   ̀p p a d

 

jo c s s r e e i

’Dat ffihhs aoavar sei `lrámcsättar ei ichoähmra oär s`m hámet ` sgeoch, gchsga oär ichs`m fättra utchlür sgeoch5’ Dattc är att j`tct cv^aooa Lrchtz j̀b. ̂ aooa vcr ah cv da lüraoäscrhcsei uhdar taict ’Lo`ppad jocssrei’oejgcdaatt =>-tco ius`goärcra t`oo Bümsgeoch lür Zjahejb Ius`g ` Mütaferm oürdcmah = icrs 6>31.Üvr`mc lüraoäscra, sei cooc är vargsciicius`goärcra, vcr Gr`st`hc Ztahferm, V`jgcrdJcrosseh ejb H`gocs Goafarm.

`hd`v`dar’. Dat är dah s`stc lüraoäscrah ^aooaLrchtz`jb sei yttrcr dassc erd. ’@hd`v`darfo`r aoavarhc ` dah iah`hmah ctt scito`mcaoavar lár att gehte ` ah waffcsarcd i`okü. Cooc aoavar bcr ah amah s`dc7 ’I`h s`dc’. T̀ oos`dch stracics oátcr, där ffihhs `hstrugt`ehs-ffioiar ejb där radev`scr aoavarhc s`h stamv`scguhsgcpsutvajgo`hm. ^aooa Lrchtz`jb, ius`g-oärcra pá Lr`dcsgeoch ` Mütaferm, bcr hu máttüvar t`ooh ctt prasahtarc dah iar geiiars`-aoot fcsarcda oärpocttleriah ^ocycoehm. ^aooalertsättar o`ta prevegct`vt iad ctt pástá ctt

’sei oärcra soutcr ich ctt vcrc kust oärcra’7 ̀ s-täooat trädar ich `h ` reooah sei tuter, bchd-oadcra, sei oysshcra ejb rajahsaht. @ dahhcreoo geiiuh`jarcr ich iad aoavarhc -- vcrsei baost, pá v`ogah t`d pá dymhat sei baost’.

^ocycoehm sei oärpocttleri bcr luhh`ts attt`etco ár. @h`t`ct`vat t`oo pocttleriah tems cvguotursgeoch ` Ztejgbeoi lür ctt bkäopc coocda aoavarhc sei ̀ hta ffijg pocts ̀ ̀ hstruiahtco-uhdarv`sh`hmah büsttari`hah 6>>6, ah güát-märd baot ahgaot. Hu är 44 guotursgeoer ejbdat ffihhs jc :>>>> prahuiararchda parsehariad ` gehjaptat. @hmat b`hdrcr ctt ah mruhd-sgeoc är iad. Gesthcdah är uhmalär 1;-/aoavejb tari`h. Ävah pr`vctparsehar gch prahu-iararc pá oagt`ehar. ^aooa Lrchtz`jb farättcrctt iadaoprahuiarchtah bes ^ocycoehm batarFessa, är 16 ár ejb spaocr m`tcrr (!).’\árc aoavar oavar pá hätat, v` oärcra är mäs-tar... ’

Altar ouhjb lár daotcmcrhc ` hätvargsdcmahämhc s`m át prcgt`sgc üvh`hmcr. @ siámrupparspaocs gertc `hstrugt`ehsffioiar lür `hstru-

iahtspao `h pá ief`otaoalehar ejb surlpoct-ter. Dassc ffioiar pufo`jarcs iad ah bäphcds-väjgchda eiadaofcrbat pá PeuTufa ejb `stermrupp t`ttcr v` maiahscit pá scito`mcmruppars ’prastct`eh’.

Hästc hätvargsdcm är pocharcd t`oo dah lürstcoürdcmah ` egtefar büstah 6>31, ’scia pre-jadura cs avary yacr’.

 www.pocycoehm.sabttp;//ius`gruir`jgcrd.foemspet.sa/bttps;//ius`gsiadkch.werdprass.jei

Page 17: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 17/20 Ius`goärcrah hr : 6>31  3=

Guotursgeoautradh`hm Ähto`mah tcs `h`t`ct`v t`oo ah iar käi-o`g guotursgeoc! Att átargeiichdafudsgcp ` dah guoturaooc dafcttah ärctt v`oogerah iaooch eo`gc geiiuhariásta käihcs ut. \cd mäooar dah gei-iuhcoc ius`g- ejb guotursgeoch är datsei fagcht drcict`sgc sg`oohcdar fáda` cvm`ltar ejb arfkudchdah fareahda pávcr ` ochdat ejb ` v`ogah stcdsdao ichfer.Qtradh`hmah sgc gcrtoämmc bur vargscibatahsar ut ejb v`sc pá b`hdar lür fcrh ejb uhmde-icr ctt daotc, ejb bur dassc gch ao`i`harcs.Dat gch mäooc cvm`ltar, güar, sej`co fcgmruhd,güh atjatarc.Qtradh`hmah sgc ejgsá lürasoá bur ich gchsägrc t`oomáhm t`oo utf`odcda oärcra. Dat sgc maslürsocm pá ah hct`ehaoo strctam` lür bur baocdat bär eirádat sguooa guhhc scierdhcs.Dat gch ffihhcs fáda lürdaocr ejb hcjgdaocriad ctt ocmst`ltc ei cooc geiiuhars chsvcrlür guotursgeoch. Qtradh`hmah sgc radev`sceo`gc parspagt`v.Dat fo`r Ieh`jc O`hdmrah sei sgc utradc

bur stctah sgc ma stüd t`oo ah iar käio`g guo-tursgeoc. Ieh`jc O`hdmrah är prelasser ̀ iu-s`gpadcmem`g, ffihhs v`d Mütaferms uh`vars`tatejb lersgcr kust hu ei Ao Z`staic. Beh är ar-lcrah lersgcra ejb utradcra ` guoturlrámer ejbbcr skäov keffct sei oärcra pá guotursgeoch.Qtradh`hmah sgc vcrc gocr ` saptaifar 6>3<.

Tehsprág ‚ oát d`m `hsp`rarcs,prevejarcs ejb ahmcmarcsTehsprág är ah lertf`odh`hmsdcm ` \ä-harsferm dah 6< egtefar 6>31. Bär lárdu iüko`mbat ctt tc dao cv dah sahcsta lersgh`hmah ejb iütc `hsp`rctürar, pa-dcmemar ejb aodskäocr.‚ @ ár är v` kättamocdc ctt lá fasüg cv prelasserMuhhcr Fkursaoo, sei prctcr ei guoturahs

reoo lür bkärhchs utvajgo`hm. Gctt`s Cbostrüigeiiar ejgsá ctt ma ah spähhchda lüraoäs-h`hm ei fcrhs rätt`mbatar, sämar Chatta Ch-darsseh Bufar, Guotur ` \äst sei t`oosci-ichs iad \äharsferms geiiuh cherdhcrdcmah. Lüraoäsh`hmcrhc vcrvcs iad prcgt`sgc wergsbeps. Bär b`ttcr du fochd chhct ahrcp-sgeoc iad Demma Demmao`te, ah dchs-vargstcd lür ctt dchsc Fcrhgehvaht`ehahejb ah wergsbep sei ghytar sciich icta-ict`g ejb drcicmastcoth`hm. Daotcmcrhc lárejgsá sicgprev ur tvá byoocda lürastäooh`hmcr,

Mrähsochdat ejb Ztehlcja/Dujglcja.‚ Cooc sei är `htrassarcda cv ctt vatc iar eibur ich gch keffc iad astat`sgc äihah `sgeoch är väogeihc! \` vähdar ess t`oo chstäoo-dc `hei cooc sgeoleriar; lürsgeoc, mruhdsge-oc, myihcs`ui, särsgeoc, guotursgeoc, stud`a-lürfuhd... dat geiiar ctt fo` ah gchehdcm!sämar Chatta Chdarsseh Bufar.Iar `hlerict`eh ei Tehsprág ffihhs pá guo-tur`vcst.sa/tehsprcg 

I`sscda du prasahtct`ehah cvutvärdar`hm cv ius`gäihat5Qtvärdar`hm cv sgeoäihahc f`od, iu-s`g ejb soükd ` mruhdsgeochs ársgursar <ejb 0, HÄQ3: bcr pámátt sadch 6>36.36>> sgeoer bcr iadvargct. Qtvärda-r`hmah sgc ma ah hct`ehaoo f`od cv uh-darv`sh`hmah ejb iáoupplyooaosah ` datra äihahc, sei `hta utvärdarcts páhct`ehaoo h`vá sadch 6>>:.Dah utvärdar`hm sei dá maheilürdas(HQ>:) pagcda pá fr`star vcd mäooar fadüi-h`hm ejb fatymssätth`hm, fr`star sei gehstc-tarcdas pávargc o`gvärd`mbatah hamct`vt. Bursg`okar s`m HÄQ3: lráh HQ>:5 Bur gch iáo-upplyooaosa, lürutsätth`hmcr lür oärchda, pre-jassar ejb rasuotct ̀ äihahc utvärdarcs5 \`ogcspaj`ffigc raspagt`va maharaooc lrámastäooh`hmcrsas sei väsahto`mc ctt oyltc iet fcgmruhd cvda tra äihahcs gcrcgtär ejb iet fcgmruhdcv t`d`mcra lersgh`hm5

Tersdcm 2 saptafiar iaooch go. 34.:> ejb31.:> sähdas ah prasahtct`ehcv rasuotctat páhätat, att waff`hcr`ui. Oadcra lür waff`hc-r`at vcr uhdarv`sh`hmsrádat Ocrs Jcrosseh. Ahvajgc lüra sähdh`hmah temIus`goärcrah tcrgehcgt iad Ocrs ejb uhdrcda bur dat baocsguooa má t`oo5 @hlerict`ehah t`oo sgeoerhc bcrvcr`t r`hmc.

‚ Gch du farättc bur dat baoc sgcoo má t`oo5H` sähdar d`ragt uhdar sgeot`d5 LürvähtcrZgeovargat s`m ctt ius`goärcrhc sgcoo stäooc`h oagt`eharhc lür ctt daotcmc ` waff`hcr`at5‚ ]aff`hcr`at ämar sei scmt rui t`sdcmah 2saptaifar go. 34.:> ejb altar i`h `hoadh`hmgeiiar prelasser Jocas Ar`gsseh, ctt prasah-tarc rasuotctat. Däraltar geiiar tra oärcra cttma s`hc syhpuhgtar pá utradh`hmahs rasuotct.‚ \`ogc är dassc oärcra5‚ Dat är oärcra sei vcr`t cgt`vc ` eo`gc sci-ichbchm7 Cmhatc Bümouhd ejb Jcro Ocrs-seh. Oärcra sei oysshcr pá utsähd`hmah sgcooejgsá guhhc sg`jgc `h lrámer ejb luhdar`hmcrejb jbcttc iad premrcioadcrhc.‚ Gch du sämc hámet ei rasuotctat radch hu5

‚ Tyvärr är i`hc oäppcr lürsamocda. Vasuotc-tah geiiar dejg ctt prasahtarcs tersdcm :saptaifar ̀ ah prassraoacsa. Zciic dcm gei-iar ich ejgsá guhhc ocddc har rcppertahsei pdl lráh Zgeovargats bais`dc.‚ Bur oähma geiiar oähgah ffihhcs gvcr páZgeovargats bais`dc5‚ Dat gch kcm tyvärr `hta svcrc pá.‚ Oát ess beppcs ctt dat `hta fo`r hámrc tag-h`sgc prefoai...5‚ Dat är fcrc lüokc chv`sh`hmcrhc pá Zgeovar-gat sá sgcoo dat sägart má frc...

Iet`ehar t`oo OV;s gehmrass6>3<Dat är mahei iet`ehar sei dat ffihhs iük-o`mbat ctt pávargc da lcjgo`mc ermch`sct`ehar-hcs `hstäooh`hm ` axaipaov`s oühapeo`t`g, ut-f`odh`hmspeo`t`sgc ejb ermch`scter`sgc lrámer.Oärcrhcs V`gslürfuhds gehmrass ämar rui `ick 6>3<. Iet`ehar t`oo dahhc sgc vcrcOVt`oobchdc sahcst dah 3 hevaifar 6>31.Iet`ehar gch `hoäihcs cv ahsg`od iadoai,oegcocvdaoh`hm, särsg`od oegcocvdaoh`hm, sär-sg`od lürah`hm, geiiuh-, `htrassa- aooar stu-darchdalürah`hm scit d`str`gt.Iadoaiicr ` Ius`goärcrhcs V`gslürah`hm

ejb cooc ius`goärcra (!)iásta sgr`vc iet`ehart`oo gehmrassah!Iet`ehar gch bchdoc ei oüh lür ius`goä-rcra, ähdciáosaho`mc oegcoar, uhdarv`sh`hms-mrupparhcs steroag, oärcrutf`odh`hmah, ragte-rars utf`odh`hm, crfatsi`okü atj.

 \`oo du bc bkäop gch du má `h pá IV;s bai-s`dc. Där b`ttcr du att chtco äodra iet`eharsei du gch gep`arc ejb vcr`arc ei du v`oo.Iähmdah, chtcoat iet`ehar, sei sg`jgcsOV;s gehmrass bcr fatydaosa. 

www.irius`g.hu

Bkäop!Ius`goärcrhcs V`gslürah`hm v`oobc bkäop iad ctt chcoysarc rasuotc-

tat lráh vár ahgät t`oo ius`goärcraoá 34/31. Hästch 3>>> ius`goä-rcra bcr fasvcrct ahgätahs t`e lrá-mer. Ásg`oo`mc svcrchda bcr oäihctgeiiahtcrar t`oo vcrka lrámc. @hd`-

 v`duaooc svcr pá scito`mc lrámer gchutoäscs. Dctciähmdah är ster.

 \` beppcs ctt dat gch ffihhcs hámehuppsctssgr`vchda studaht aooar ahlersgcrstudarchda sei sguooa guh-hc tc s`m ch ictar`coat.

Tc gehtcgt iad hámeh ` styraosah!

 Z  g  r   ̀v

  a h  i e

 t   ̀e h  !

bttp;//www.sgeovargat.sa/stct`st`g-ejb-utvcrdar`hm/geiichda-rcppertar/hct`e-

haoo-cihasutvcrdar`hm-cv-f`od-ius`g-ejb-soekd-3.32>16<

Page 18: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 18/20 Ius`goärcrah hr : 6>3132

 Ius`goärcrhcs V`gslürah`hms ársiüta 6>31 büoos dah 31 icrs ` Mütaferm.Lürutei sadvcho`mc ärahdah sei vargscibatsfarättaosa, agehei`sg rcppertejb vco cv styraosa gei iáhmc lrámer ejb `dàar upp pá ársiütat.

Hámrc cxpoejg lráh vcd sei d`sgutarcdas;• IV crfatcr stähd`mt lür ctt stärgc ius`goärcrhcs stctus pá crfatsicrghcdah iah IVfabüvar fo` tydo`mcra vcd mäooar `hlerict`eh t`oo iadoaiicrhc. D`sgutarcdas eo`gc iüko`mbatarctt spr`dc `hlerict`eh ei IV;s vargscibat. Fasoutcdas ctt IV cgt`vt iásta cmarc ävah páLcjafeeg ejb Tw`ttar.• Gehstctarcdas ctt chsügh`hmcrhc t`oo oärcrutf`odh`hmah ` ius`g iet mruhdsgeochs 3 - < lert-vcrchda är sgräiichda oámt. Aho`mt uppm`lt är dat ahfcrt att látco studahtar ` baoc ochdat seimár dahhc utf`odh`hm `hhavcrchda ár. IV uppichcs ctt gehtcgtc utf`odh`hmsdapcrtaiahtat `lrámch.• D`sgutarcdas oärcroam`t`ict`ehah. Bchdoämmh`hmst`dah är sgräiichda oáhm7 iaooch sax ejbh`e iáhcdar lár ich vähtc... ejb ah dao oärcra lár oam`t`ict`eh ` ius`g, trets r`hmc aooar `hmah

utf`odh`hm ` äihat coos!• Lürah`hmahs bais`dc, www.irius`g.hu är ` stähd`m utvajgo`hm ejb är iyjgat `hlerict`ehs-r`g ejb fasügs cv cootstar oärcra.• Gehstctarcdas ctt `hmc iet`ehar `hgeii`t. Ársiütat fagocmcda ctt iadoaiicrhc `hta ’`hámeh utsträjgh`hm coos’ vargcr v`okc pávargc lürah`hmahs vargscibat. Dattc är dejg ah sch-h`hm iad ied`ffigct`eh, uppsoysta erdlürchdah, dá lürah`hmah v`c a-pest eltc arbáooar lürsocmt`oo lürähdr`hm ejb lrámer mäoochda lürah`hmahs vargscibat.• Dah hct`ehaooc äihasutvärdar`hmah ` ius`g geiiar ctt prasahtarc s`tt rasuotct ` fürkch cvsaptaifar 6>31.• Zgeovargats fadüih`hmsstüd. Gehstctarcdas ctt dat är häst`ht`oo eiüko`mt ctt `hleriarc s`mei fadüih`hmsstüd lür ár < ejb ár 0. Ich iásta axaipaov`s vcrc ram`strarcd sei oärcra ` iu-s`g ` ág 0 lür ctt lá t`oomáhm t`oo fadüih`hmsstüdat. Ah myihcs`aoärcra bcr sáoadas ak iüko`mbatctt studarc stüdictar`coat ecvsatt äiha! IV gehtcgtcr Zgeovargat!

• \codas Gr`st`hc Ztahferm t`oo erdlürchda lür yttaro`mcra ah par`ed. T`oo styraosaoadciütarvcodas Zvah Vydmárd, Terfkürh Cmarfarm, Gctcr`hc Ochdarstadt ejb Vuha Lradr`gsseh. T`oosuppoachtar vcodas Jbcroetta [attarstrüi ejb Ico`h Eocb.

IV Ársiüta 6>31

\argscibatspochIus`goärcrhcs V`gslürah`hm sgcoo uhdar6>31/6>3<;‚ favcgc ejb f`odc ep`h`eh gr`hm lüokchdalrámer‚ oärcrutf`odh`hmah ` ius`g ‚ oärcroam`t`ict`eh‚ lürutsätth`hmcr lür ius`goärcra ctt crfatcaho`mt OMV33‚ ius`gäihat pá myihcs`at

mahei ctt;‚ cgt`vt iadvargc v`d stürra ius`gpadcme-m`sgc gehlarahsar‚ leriuoarc sgr`vaosar, scit cgt`vt uppvcgtcfasoutslcttchda `hstchsar ejb iad`c ‚ lüokc upp Zgeovargats fadüih`hmsstüd ejbdah hct`ehaooc utvärdar`hm sei lürvähtcs

‚ utgeiic iad tra-lyrc huiiar cv lürah-`hmahs t`dh`hm, ’Ius`goärcrah’, uhdar árat‚ uppmrcdarc lürah`hmahs bais`dc iad cgtu-

aoo `hlerict`eh‚ scicrfatc iad lcjglürfuhdah ejb chdrcäihasoärcrlürah`hmcr‚ `hleriarc ei lcjgo`mc ejb ius`gpadcme-m`sgc lrámer Üvr`m vargscibat‚ crfatc iad ragrytar`hm cv iadoaiicr ejbcv gehtcgtparsehar ` eo`gc daocr cv ochdat‚ maheilürc i`hst lyrc pretegeoolürdc styrao-saiütah‚ stüdkc iadoaiicr ` darcs gehtcgtar iadlcjglürfuhd, Qtf`odh`hmsdapcrtaiahtat,Zgeovargat, crfatsm`vcra atj ‚ spr`dc `hlerict`eh ei cgtuaoo geipatahs-utvajgo`hm lür ius`goärcra‚ cgt`vt st`iuoarc iadoaiicrhc t`oo ahmcma-ichm ` utf`odh`hmspeo`t`sgc lrámer

áh vähstar; Zvah Vydmárd, Gctcr`hc Ochdarstadt, Gr`st`hc Ztahferm, Terfkürh Cmarfarm ejb Vuha Lradr`gsseh

Page 19: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 19/20 Ius`goärcrah hr : 6>31  30

>:3-=01 >3 1>www.h`oteh.sa

@hstruiaht-stct`v

Okud•Okus-stct`v Zteocr T`oofabür

Hetstäoo I`jstäoo

Page 20: Musikläraren nr3 2015

7/23/2019 Musikläraren nr3 2015

http://slidepdf.com/reader/full/musiklaeraren-nr3-2015 20/20

Vaturcdrass;Zvah VydmárdÁgcrvämah :0:46 :: Covastc

 Cvsähdcra;

^cpparsocmrats Tryjgar` CF

\argstcdsmctch, :=3 4= Gcrosgrehc

4Zeuhd är Zvar`mas oadchda ius`ggadkc 

iad 30 fut`gar ` baoc ochdat, lráh Qiaá `herr t`oo Icoiü ` südar.

^arseho`m sarv`ja lür d`m sei keffcr iadutf`odh`hm ejb `hst`tut`eh.

\` arfkudar• ^arseho`m sarv`ja• Gesthcdslr` fabevschcoys ejb earar`hm• Icrghcdsoadchda vcruiärgah• Aurepcchpcsschda pr`sar• Zhcffc ejb trymmc oavarchsar

G t gt á g o N4 d oo

Icr`c ejb ^ctr`j pá wafsbeppah

Gehtcgtc ess sá bkäopar v` d`m.