Museum Booklet for 5 Elementary

12
ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΙΕΡΙΔΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΡΑΠΕΖΗΣ ΚΥΠΡΟΥ Μια μέρα Μουσείο!... στο

description

 

Transcript of Museum Booklet for 5 Elementary

Page 1: Museum Booklet for 5 Elementary

ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΙΕΡΙΔΗ

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΡΑΠΕΖΗΣ ΚΥΠΡΟΥ

Μια μέραΜουσείο!...

στο

Page 2: Museum Booklet for 5 Elementary

ΟΝΟΜΑ:

ΕΠΙΘΕΤΟ:

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ:

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

Αρχαιολόγος

~ 1 ~

Page 3: Museum Booklet for 5 Elementary

Το Μουσείο Πιερίδη πήρε το όνομα του από την οικογένεια

Πιερίδη. Η οικογένεια αυτή ζούσε και ζει στο κτίριο που

βρίσκεται το Μουσείο. Ο Δημήτριος Πιερίδης ήταν ο πρώτος

που άρχισε να συλλέγει αρχαιότητες το 1839. Ο λόγος που το

έκανε αυτό ήταν επειδή κατά τον 19ο αιώνα οι αρχαιοκάπηλοι

έκλεβαν και πωλούσαν τις αρχαιότητες τις Κύπρου στο

εξωτερικό με αποτέλεσμα να χάνονται. Ο Δημήτριος

αποφάσισε να σώσει όσα αντικείμενα μπορούσε και να τα

κρατήσει στην Κύπρο για να τα θαυμάζει όλος ο κόσμος. Έτσι

άρχισε να αγοράζει αυτός τις αρχαιότητες από τους

αρχαιοκάπηλους και να τις τοποθετεί σε ένα ειδικά

διαμορφωμένο δωμάτιο του σπιτιού του. Ο γιός του Δημήτριου,

ο Ζήνων Πιερίδης συνέχισε το έργο του πατέρα του, όπως

επίσης και οι δύο γιοί του Ζήνων, Λουκής και Δημήτριος. Ο

Δημήτριος μετέδωσε το πάθος του για την συλλογή

αρχαιοτήτων στον γιό του Ζήνων, ο οποίος αγόρασε τα

γυάλινα ρωμαϊκά αγγεία και την συλλογή χαρτών. Το 1974 ο

γιός του Ζήνων, Δημήτριος Πιερίδης μετέτρεψε το κάτω μέρος

του σπιτιού σε Μουσείο και εμπλούτισε τη συλλογή με

αντικείμενα από την προϊστορική εποχή της Κύπρου.

Η ιστορία του Μουσείου Πιερίδη

~ 2 ~

Page 4: Museum Booklet for 5 Elementary

Η αρχαιοκαπηλία ήταν και είναι ο κυριότερος λόγος που

χάνονται ή καταστρέφονται οι αρχαιότητες της Κύπρου. Μια

σωστή ανασκαφή είναι πολύ σημαντικό εγχείρημα για την

ιστορία και τον πολιτισμό μας. Είναι σημαντικό να

ακολουθούνται όλα τα στάδια σωστά και να μην μετακινούνται

τα αρχαία αντικείμενα από το χώρο της ανασκαφής. Η

παράδοση των αρχαιοτήτων στο μουσείο είναι πολύ σημαντική

γιατί εκεί μπορούν να συντηρηθούν και να φυλαχτούν με

προσοχή. Ο αρχαιολόγος είναι ο μόνος που μπορεί να

φροντίσει ώστε να βρεθούν και να φυλαχτούν σωστά οι

αρχαιότητες.

~ 3 ~

Page 5: Museum Booklet for 5 Elementary

Ας γνωρίσουμε λοιπόν το επάγγελμα του Αρχαιολόγου.

Ο αρχαιολόγος είναι αυτός που ασχολείται με την αρχαιολογία, δηλαδή τη μελέτη αρχαίων αντικειμένων . Συγκεκριμένα, είναι αυτός που ανασκάπτει, σημειώνει, παρατηρεί και ανακαλύπτει από που προέρχονται όλα τα μνημεία και οι πληροφορίες που βρίσκει για το παρελθόν μας. Οι πληροφορίες αυτές δεν βρίσκονται μόνο κάτω από το έδαφος αλλά και κάτω από το νερό, σε σπηλιές ή ακόμα και σε ορυχεία. Οπότε ο αρχαιολόγος μπορεί να ψάχνει για μνημεία σε όλα αυτά τα σημεία.

~ 4 ~

Page 6: Museum Booklet for 5 Elementary

Για να γίνει μια ολοκληρωμένη ανασκαφή και να βγει κάποιο

σωστό και ολοκληρωμένο συμπέρασμα δεν αρκεί μόνο ο

αρχαιολόγος αλλά χρειάζεται μια ομάδα από επιστήμονες και

τα κατάλληλα εργαλεία.

Η διαδικασία κατά την οποία ψάχνει ο αρχαιολόγος να βρει αρχαία μνημεία ονομάζεται

ανασκαφή

~ 5 ~

Page 7: Museum Booklet for 5 Elementary

Φτυάρι Κόσκινο

Μυστρί Μέτρο

Πινέλο Κουβάς

Καροτσάκιβουρτσάκι

~ 6 ~

Page 8: Museum Booklet for 5 Elementary

Επίσης, για να γίνει μια σωστή ανασκαφή χρειάζεται να ακολουθηθούν συγκεκριμένα στάδια.

Στάδιο πρώτο: Πριν από την ανασκαφήΗ ομάδα ανασκαφής ψάχνει για τοποθεσίες στις οποίες πιστεύουν ότι μπορεί να βρίσκονται θαμμένα ίχνη του παρελθόντος μας. Αυτό μπορεί να πραγματοποιηθεί:

α) με αεροπλάνο ή αερόστατο.

Σε αυτή την περίπτωση ο αρχαιολόγος από ψηλά ψάχνει για ενδείξεις, δηλαδή, κάτι περίεργο ή διαφορετικό στην επιφάνεια του εδάφους.

β) με επιφανειακή έρευνα. Η ομάδα ψάχνει πάνω ή κάτω από την επιφάνεια της γης με διάφορα εργαλεία.

γ) με την βοήθεια των αρχαίων κειμένων. Τα αρχαία κείμενα ή οι επιγραφές μπορεί να οδηγήσουν την ομάδα σε μια τοποθεσία στην οποία βρίσκονται αρχαιότητες.

ΑνιχνευτήςΜετάλλων

~ 7 ~

Page 9: Museum Booklet for 5 Elementary

Στάδιο δεύτερο: Η ανασκαφήΗ ομάδα της ανασκαφής αποτελείται από τον αρχαιολόγο και τουλάχιστον 12 άτομα. Τον ανασκαφέα, τον τοπογράφο, τον αρχιτέκτονα, τον σχεδιαστή, τον φωτογράφο, τον ανθρωπολόγο, το γεωλόγο, τους ειδικούς που μελετούν τα δείγματα που παίρνουν από το χώμα, το συντηρητή, τον υπεύθυνο για τα κινητά ευρήματα και τον υπεύθυνο για τα εργαλεία ανασκαφής.

Στάδιο Τρίτο: Συλλογή ευρημάτωνΑφού βρεθούν τα αρχαία αντικείμενα ή το μνημείο, φωτογραφίζονται και σιγά σιγά βγαίνουν στην επιφάνεια με προσοχή.

Στη συνέχεια το αντικείμενο πλένεται, στεγνώνει και συναρμολογείται. Έπειτα καταγράφεται.

~ 8 ~

Page 10: Museum Booklet for 5 Elementary

Με διάφορα μηχανήματα, μελέτες και αναλύσεις ανακαλύπτεται η ηλικία των ευρημάτων και η πιθανή χρήση τους. Τα συμπεράσματα που βγάζει ο αρχαιολόγος καταγράφονται, αφού αποτελούν καινούργιες πληροφορίες για το παρελθόν μας.

Οι αρχαιολόγοι, αφού ολοκληρώσουν αυτή τη διαδικασία, παραδίδουν τα ευρήματα τους στο μουσείο. Εκεί φυλάγονται και συντηρούνται με προσοχή για να μπορούν οι επισκέπτες του μουσείου να τα βλέπουν και να μαθαίνουν από αυτά πληροφορίες για την ιστορία μας.

~ 9 ~

Page 11: Museum Booklet for 5 Elementary

Συντελεστές

Κείμενα – επιμέλεια:Κατερίνα Προδρόμου

Ηλεκτρονική επεξεργασία:Μισιέλ Φαγιάτ

Εκτύπωση – Παραγωγή:Τυπογραφείο….

Γενική επιμέλεια:Πήτερ Αστζιάν

ΔιεύθυνσηΖήνωνος Κιτιέως 4, 6023 Λάρνακα, Κύπρος

Τηλ: 24 145 375 - Φαξ: 24 817 868Εmail: [email protected]

~ 10 ~

Page 12: Museum Booklet for 5 Elementary