Mudle was-sonst-komp
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INTRO: Wirefull …
WLAN-Kabel für den BB-Ausbau
Muhdl(e), what else?
http://www.wcce2017.com
… and Moodle is Facebook for the Poor …
„MUH“DLE,WAS SONST?
Eine Kuh macht Muh…
…dann machen viele Kühe wohl Mühe …
Es geht um viel, aber natürlich nicht alles, was Sie in 45 Minuten über Leerblattformen, Lehr- und Lernplattformen wissen wollen, sich aber im Workshop auch zu fragen trauen werden!
Nach einem sehr kurzen (auch historischen) Überblick über namhafte bestehende (und wegsterbende) Lehrplattformen und/oder LMS (Lernmanagementsysteme) und ein wenig notwendiger Theorie und Systematik dahinter, werden anhand handverlesener, schulpraktischer Einsatzszenarien Grenzen und Möglichkeiten dieser mächtigen Systeme und Werkzeuge aufgezeigt.
Ob Apfel Moodle oder Birne LMS, diese digitalen Schweizer Messer sind (nur) so stark, wie die Menschen, die sie nutzen und damit arbeiten.
LERN
LEHR
LEER
PLATTFORM
BLATTFORM
ZUM NACHDENKEN …
- Bereitstellung von Lerninhalten- Kommunikation- Regelung des Informationsflusses- Verwaltungsaufgaben
Benutzerverwaltung (Anmeldung mit Verschlüsselung)
Kursverwaltung (Kurse, Verwaltung der Inhalte und Dateien)
Rollen- und Rechtevergabe
Kommunikationsmethoden (Chat, Foren, …)
Werkzeuge für das Lernen (interaktives Whiteboard, Notizbuch, Annotationen, Kalender…)
Darstellung der Kursinhalte, Lernobjekte und Medien in einem netzwerkfähigen Browser
Speicherung der Lernstandsdaten
Multimodalität Adaptivität
Albrecht, Tilmann, 2004)
VerteilungPUSH
RückmeldungPULL
Zusammenarbeit
zum Schmökern im nächsten HoTEL …
Quelle: In Wikipedia einfach: Holistic approach for technology enhanced learning eingeben ;-)
AuszugLMS-Vergleich des BM:BWK 2005
ChristöflBaumgartner
Ein bisserl NOSTALGIE …
EDMODO?
ITSLEARNING? (FRONTER)
YACLASS?
LMS < > MOODLE
MoodleMoodle
Moodle
Moodle
Moodle
Modular
Object-
Oriented
Dynamic
Learning
Environment
Muh (engl: moo),what else?
Arbeitsmaterialien in Form von
Texten/Bildern/Filmen , Links und Dateien
in Kursen bereitstellen.
ebenso Lernaktivitäten wie Foren, Test, Aufgabe, Lektion, Wiki etc.
Die Anordnung von Arbeitsmaterialien und Lernaktivitäten
erlauben unterschiedliche didaktische Szenarien,
die einem instruktionalistischen oder
konstruktivistischen Lernmodell folgen können.
WAS KANN MOODLE?
Besser: Was kann Moodle NICHT ;-)
Quelle: http://slideplayer.org/slide/1342164
http://slideplayer.org/slide/1274926
Wer ist dieser gescheite Herr?
Wer ist dieser gescheite Herr?
Sehen wir uns Beispiel auf … an:
http://moodle2.gym1.at