mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.
-
Upload
portia-ratliff -
Category
Documents
-
view
52 -
download
5
description
Transcript of mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.
![Page 1: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/1.jpg)
Preventivni programi i aktivnosti na prevenciji ovisnosti u školskom okruženjuu Virovitičko-podravskoj županiji
mr. sc. Miroslav Venus, dr. med.
Vesna Šerepac, dipl. ped.
Siniša Brlas, prof.
![Page 2: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/2.jpg)
Prioriteti prema županijskom Akcijskom planu
- Unaprijediti mrežu institucija za borbu protiv ovisnosti na lokalnoj razini
- Unaprijediti preventivne programe za djecu i mlade, te preventivne programe na radnim mjestima, posebice na radnim
mjestima s posebnim uvjetima rada
- Osnažiti aktivnosti na razini lokalne zajednice, kao i aktivnosti nevladinih organizacija s područja županije
- Pojačati mjere represivnog aparata u sprječavanju dostupnosti droga i suzbijanju zlouporabe droga
- Unaprijediti mjere liječenja, tretmana i resocijalizacije ovisnika
- Provoditi znanstveno stručna istraživanja iz problematike ovisnosti
![Page 3: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/3.jpg)
Mreža suradnje županijskih institucija i
nadležnih tijelaTijekom 2007. godine izrađen
je i oživotvoren Protokol postupanja i suradnje
nadležnih tijela u Virovitičko-podravskoj županiji u slučaju
saznanja o osobama koje su u doticaju sa sredstvima
ovisnosti.
Poseban je naglasak na
suradnji s odgojno-obrazovnim ustanovama.
![Page 4: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/5.jpg)
Suradnja s odgojno-obrazovnim ustanovama na provedbi školskih
preventivnih programa
Županijski preventivni program
Školski preventivni programi
u odgojno-obrazovnim ustanovama
![Page 6: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/6.jpg)
Školski preventivni programi uključuju
• Specifičnu edukaciju učenika• Specifičnu edukaciju učitelja i nastavnika
• Edukaciju koordinatora ŠPP-a• Specifičnu edukaciju roditelja učenika i
afirmaciju karijere uspješnog roditeljstva• Pomoć u organizaciji slobodnog vremena djece i
mladih• Istraživanje pojavnosti
![Page 7: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/7.jpg)
Specifična edukacija učenika
![Page 8: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/9.jpg)
Specifična edukacija učitelja i nastavnika
![Page 10: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/10.jpg)
Specifična edukacija koordinatora ŠPP-a
![Page 11: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/11.jpg)
Specifična edukacija roditelja učenika i afirmacija karijere
uspješnog roditeljstva
![Page 12: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/12.jpg)
Pomoć u organizaciji slobodnog vremena djece i mladih
![Page 13: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/13.jpg)
Istraživanje pojavnosti
Anketa o ovisnostima
• Provodi se u suradnji sa školskim koordinatorima ŠPP-a
• Kontinuirano od 2004/05. šk. god.
• Svi učenici 6. razreda OŠ i 2. razreda SŠ
• Rezultati su osnova za kreiranje preventivnih aktivnosti
![Page 14: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/14.jpg)
Aktivnosti u lokalnoj zajednici
![Page 15: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/16.jpg)
Istraživanje i publiciranje
![Page 17: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/18.jpg)
Stručno i znanstveno usavršavanje
![Page 19: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/19.jpg)
• Rezultatima Ankete o ovisnostima (osnova za kreiranje preventivnih aktivnosti)
• Statističkim pokazateljima (stopa ovisnika)• Evaluativnim mehanizmima (instrumentima vrjednovanja i
samovrjednovanja rada)
Evaluacija aktivnosti
![Page 20: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/21.jpg)
Ukratko!
Kako su moja iskustva postala primjenjiva na široj razini...
![Page 22: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/22.jpg)
2008.
Knjiga je vodič kroz postupke prevencije i suzbijanja ovisnosti,
posebno među djecom i mladima, a namijenjena je stručnim
osobama koje se u svojemu radu susreću s problemom ovisnosti
među djecom i mladima.
Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa 2009. godine za sve je
škole u Rebublici Hrvatskoj financiralo tiskanje posebnog
izdanja knjige prema stručnom mišljenju Agencije za odgoj i
obrazovanje kojim se ova knjiga procjenjuje „kvalitetnim izvorom za
pripremu i provedbu školskih preventivnih programa u
odgojno-obrazovnim ustanovama“.
![Page 23: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/23.jpg)
2010.
Knjiga donosi potpuno novi koncept evaluacije stručnoga rada s ovisnicima koji se temelji na iskustvenom pristupu i namijenjena je stručnim osobama koje rade s ovisničkom
populacijom.
![Page 24: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/24.jpg)
2010.
Knjiga razmatra osnovne pojmove ovisnosti i ovisničkog ponašanja i jedna je od prvih
knjiga naših autora koja problemu ovisnosti i ovisničkom ponašanju pristupa iz perspektive
psihologijske struke.
![Page 25: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/25.jpg)
Droga i mladi; zašto je važno ne
započeti
![Page 26: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/26.jpg)
Problemi
• stanje ovisnosti među djecom i mladima• prevencija nasuprot saniranju posljedica• prepoznavanje uzroka, uzročnika, motiva i
povoda kao temelj prevencije• kako se donosi (ne)ispravna odluka• rizični činitelji; kako ih prepoznati i što s
njima• mjerenje učinkovitosti preventivnih
aktivnosti
![Page 27: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/27.jpg)
Problem 1.
Stanje ovisnosti među djecom i mladima
![Page 28: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/28.jpg)
Mladi i droga u Hrvatskoj
Djeca i mladi (mlađi od 19 godina) liječeni zbog zloupotrebe psihoaktivnih droga(podaci Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo)
2008. godina
605 dječaka i djevojčica mlađih od 19 godina8,1% od svih liječenih (7506 osoba ukupno)
2009. godina
507 dječaka i djevojčica mlađih od 19 godina6,6 % od svih liječenih (7733 osobe ukupno)
Otprilike 60% njih ide u školu.
To je približno 10 razrednih odjela ovisnika!
![Page 29: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/29.jpg)
Važno!Mladih ovisnika je još više jer nisu svi registrirani.
Što ne znamo?- ne znamo koliko je mladih ovisnika ukupno- ne znamo jesu li svi za koje ne znamo obuhvaćeni
odgojno-obrazovnim sustavom
Što znamo?- znamo da su mnogi mladi ovisnici obuhvaćeni odgojno-
obrazovnim sustavom- znamo da su mnogi mladi ovisnici obuhvaćeni
zdravstvenim sustavom
![Page 30: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/30.jpg)
![Page 31: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/31.jpg)
Problem 2.
Prevencija nasuprot saniranju posljedica
![Page 32: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/32.jpg)
Shema prevencije i suzbijanja ovisnosti u Hrvatskoj
Nacionalna strategija
Akcijski planovi
Preventivni programi
![Page 33: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/33.jpg)
Struktura prevencije i suzbijanja ovisnosti u Hrvatskoj
Nacionalna strategijaNacionalna strategija suzbijanja zlouporabe opojnih droga od 2006. do 2012. godine
Akcijski planoviAkcijski plan suzbijanja zlouporabe opojnih droga
od 2006. do 2009. godine i od 2009. do 2012. godineŽupanijski akcijski planovi suzbijanja zlouporabe droga
Preventivni programiŠkolski preventivni program(i) u svakoj odgojno-obrazovnoj ustanovi
(i ostali preventivni programi po resorima)
![Page 34: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/34.jpg)
Školski preventivni program(i) - nositelji
• razredni odjeli (učenici)• razrednici i nastavnici• roditelji• stručni suradnici• šira društvena zajednica (policijske uprave, centri za
socijalnu skrb, zavodi za javno zdravstvo, domovi zdravlja, bolnice, zavodi za zapošljavanje, centri za prevenciju i suzbijanje ovisnosti, županijska povjerenstva za suzbijanje ovisnosti ...)
![Page 35: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/35.jpg)
Ciljevi: • smanjenje interesa mladih za uzimanjem sredstava
ovisnosti (droge)• škola uspjeha (za opreznije - škola bez neuspjeha)
Mjere:• osposobljavanje nastavnika • afirmacija karijere uspješnog roditeljstva• pomoć u organizaciji slobodnog vremena učenika• specifično obrazovanje učenika
Školski preventivni program(i)- ciljevi i mjere
![Page 36: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/36.jpg)
Rana identifikacija učenika rizičnog ponašanja i njihova opservacija kroz
diskretni personalni (osobni) zaštitni program
koji:– usmjeren je pojedincu – štiti od stigmatizacije– dodatno zaštićuje
Školski preventivni program(i)- posebna mjera!
![Page 37: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/37.jpg)
Problem 3.
Prepoznavanje uzroka, uzročnika, motiva i povoda kao temelj prevencije
![Page 38: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/38.jpg)
Uzroci ovisnosti
Stanja (unutarnja ili vanjska) koja stvaraju uvjete za ovisničko ponašanje.
Mogu biti intrapsihičke prirode (tjelesna ili psihička bolest, teškoće u funkcioniranju, pobudljivost) ili socijalno uvjetovani (narušena obiteljska situacija, utjecaj vršnjaka, dosada).
Pojedini uzroci mogu uključivati i psihičke i socijalne utjecaje istodobno (na primjer zabava).
![Page 39: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/39.jpg)
Uzročnici ovisnosti
Konkretni činitelji unutar skupina uzroka, a koji se daju identificirati i konkretizirati.
Na primjer, kod mladih roditeljska zabrana (uzročnik!) izlazaka potiče tjeskobu koje će se pojedinac možda pokušati riješiti opijanjem ili „bijegom“ od stvarnog svijeta u svijet droge.
![Page 40: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/40.jpg)
Motivi za ovisničkim ponašanjem
Pobude koje ovisničko djelovanje usmjeravaju u određenom smjeru i ka određenom cilju (nabavci i uzimanju droge) te održavaju to djelovanje.
Povezani su s potrebama i željama. Važno je razumijevanje potreba i želja mladih kako bi se razumjelo njihovo ponašanje.
![Page 41: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/41.jpg)
Povodi za ovisničkim ponašanjem
Neposredni „okidači“ koji mladog čovjeka uvode u svijet ovisničkog ponašanja.
Na primjer, nakon svađe s djevojkom mladić može pokušati tugu i frustraciju „ubiti“ u alkoholu; učenik, kako bi se opustio prije ispita, može se „napušiti“ marihuane.
![Page 42: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/42.jpg)
Problem 4.
Kako se donosi (ne)ispravna odluka
![Page 43: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/43.jpg)
Donošenje odluka
svjesnim razmišljanjemKora velikog mozga omogućuje „vaganje“ argumenata za i protiv, odnosno
omogućuje mentalnu kontrolu nad donošenjem odluka. Svjesnoj odluci pomaže i iskustvo.
nesvjesnim procesimaOvi su procesi upravljani subkortikalnim strukturama i djeluju na psihičke
procese kao što su snaga volje i spontanost.
emocionalnim vrjednovanjemFiziološke strukture u mozgu reguliraju nagrađivanje za uloženi trud u neku
aktivnost i na taj način potkrepljuju i održavaju djelovanje i ponašanje.
![Page 44: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/44.jpg)
Problem 5.
Rizični činitelji; kako ih prepoznati i što s njima
![Page 45: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/45.jpg)
Rizični činitelji – prepoznali smo ih!
• teškoće sa samokontrolom ponašanja (znatiželja, zabava i dosada)
• utjecaji koji dopiru iz socijalnog okruženja (utjecaj
vršnjaka ili partnera i želja za samopotvrđivanjem)
• psihološki razlozi (u vrlo širokom spektru teškoća i poremećaja u psihičkom funkcioniranju čovjeka)
![Page 46: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/46.jpg)
Rizični činitelji – što s njima?
• teškoće sa samokontrolom ponašanja – znatiželja: specifična ciljana edukacija (informiranje)– zabava: učenje vještinama socijalno prihvatljivog i odgovornog
ponašanja u zadovoljenju potreba– dosada: pomoć u organizaciji slobodnog vremena
• utjecaji koji dopiru iz socijalnog okruženja – utjecaj vršnjaka ili partnera: osnaživanje u donošenju odluka,
uvid u strukturu vršnjačkih skupina– želja za samopotvrđivanjem: razvoj slike o sebi
(samopoštovanje, samopouzdanje)
• psihološki razlozi – psihoedukacija, savjetodavni rad, terapijski postupci
![Page 47: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/47.jpg)
Problem 6.
Mjerenje učinkovitosti preventivnih aktivnosti
![Page 48: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/48.jpg)
Razvijanje sustava povratnih informacija
• Istraživanjem i praćenjem pojavnosti (anketiranjem, diskusijama, javnim tribinama, parlaonicama, neposrednim uvidom, prikupljanjem heteroanamnestičkih podataka)
• Vrjednovanjem rada– Objektivno (instrumentima vrjednovanja: upitnicima
samoprocjene, evaluativnim listama)– Subjektivno (evaluacijskim listama koje ispunjavaju učenici,
njihovi roditelji)
![Page 49: mr. sc. Miroslav Venus, dr. med. Vesna Šerepac, dipl. ped. Siniša Brlas, prof.](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013103/56812da9550346895d92ce02/html5/thumbnails/49.jpg)
10 razrednih odjela ovisnika za koje znamo.
Možda još toliko za koje ne znamo?
To je cijela jedna škola - ovisnika!