Movimiento y educación física
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MOVIMIENTO Y EDUCACIÓN FÍSICA
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En la motricidad ya no podemos analizarlo desde
lo biológico.
El movimiento ha evolucionado frente a
las condiciones cambiantes de su entorno y con el desarrollo del intelecto con formas más efectivas de integrarse y manipular objetos.
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El movimiento es humano, y el hombre es una unidad dinámica bio-psico-social.
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Biológica
El movimiento es una propiedad inherente a los
organismos vivos
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Psicológica
importancia evolutiva de la cognición en el ser
humano.Mejorar la capacidad de
controlar los movimientos, desempeñando
un papel primordial
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Socio Cultural
Capacidad del ser humano de moverse a su
conveniencia, que lo posibilita a andar, manipular objetos o
jugar, además de adquirir una comunicación.
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El movimiento es un elemento natural de vital importancia en la conquista del medio ambiente y en la formación de su personalidad.
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El aspecto motor tiene efectos
duraderos en las demás
dimensiones de la personalidad.
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El movimiento es el hilo conductor del desarrollo, alrededor del cual se
forja la unidad corporal y mental de la persona.
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El movimiento, cualquiera sea su forma de presentación: tarea motora, juego, deporte, danza, o cualquier otra forma del mismo, constituye en nuestra área el medio o los medios para la educación pero nunca será un fin.