MOVIMIENTO ANUAL DOCENTE 2012-2013 DIRECCIÓN DE TRIBUNALES DE CLASIFICACIÓN.

MOVIMIENTO ANUAL DOCENTE 2012-2013

DIRECCIÓN DE TRIBUNALES DE CLASIFICACIÓN

MARCO NORMATIVO

De carácter General: Ley 10579 – Capítulos XIII, XV y articulado

concordante Disposición 550/2010 de la DTC

De carácter particular: Disposición 220/ 2012 de la DTC

Dirección General de Cultura y Educación – Subsecretaría de Gestión Educativa

Pueden acceder

MADMovimiento Anual Docente

DOCENTESTITULARES

TÍTULO HABILITANTE PARACARGO HORAS O MÓDULOS

CASO CONTRARIO AL MISMO CARGO, HORAS O MÓDULOSQUE TIENE.


MAD con

3 años desdesu nombramiento

2 Movimientos despuésdel último traslado

del docente

Desde la tomade posesión

A partir de la Toma dePosesión en el nuevo

destino

INGRESO2009MAD2012

SE EXCEPTÚAN QUIENES TENGAN RAZONES POSTERIORES A LA TOMADE POSESIÓN DE SU DESTINO DEFINITIVO


Descenso de Jerarquía

A) A otro cargo, sólo si es Titular por concurso en el cargo que desea trasladar.

B) Sólo a cargos de servicios dependientes de la misma Dirección de donde es titular el

Docente.


Orden de prioridades Art. 55 ( Ley Nº 10579)

a.- Unidad familiar y salud ( en el distrito) b.- Concentración de tareas (dentro del distrito) c.- Causas no incluidas en a y b en el distrito. d.- Traslados provenientes de otros distritos en

el orden a-b-c. e.- Cambio de cargo de base dentro de la Dirección u

organismo- prioridad docentes del distrito y el orden a-b-c. f.- Cambio de escalafón con respecto de las prioridades

anteriores. g.- Reincorporaciones ( el orden en cada ítem según puntaje)


EL MAD

POR CARGO

NO POR PERSONA


SE CONSIDERA

VACANTES PARA MAD

50 % de las vacantes en cargos de base, hs. cátedra y módulos

Incisos a-b-c-d- e- f y g del Art. 55 – Apat. I del ED


DEBERÁN PASAR DOS MOVIMIENTOS ANUALES, A PARTIR DE LA RENUNCIA PRESENTADA, PARA PODER EFECTUAR NUEVA SOLICITUD

RENUNCIA AL MAD OTORGADO


¿Como interpretar los términos?

REASIGNACIÓNREUBICACIÓN

REORDENAMIENTO

Surge como consecuencia de un cambio de plan de estudio. No se considera cambio en

la situación de revista

Situación de un docente titular en disponibilidad encuadrado en el Cap. VI del Estatuto del Docente y su reglamentación

Es el producto del trabajo institucional realizado por el Director dentro del mismo nomenclador y con el consentimiento de los docentes involucrados .


Debe presentar el SET 1 a y b completo con los datos

allí señalados y con las firmas indicadas.

REUBICACIÓN


¿Cuál es la equivalencia entre el 2º Ciclo y el ex 3º Ciclo en Inglés, Educación Física y Artística?

Consideramos 12 mód. de 2º Ciclo equivalentes a 10

mód. del ex 3º Ciclo.


REINCORPORACIONESSOLICITUD DE DESTINO DEFINITIVO POR M.A.D.

(Art. 98º del E.D.)Deberán cumplimentarla los docentes con toma de posesión con destino

transitorio

Formularios a Utilizar

SOLICITUD DE PROMOCIÓN A CARGOS JERÁRQUICOS(ARTICULO 55 º APARTADO II INC. C)

SOLO DEBERAN CUMPLIMENTARLA LOS DOCENTES QUE, HABIENDO APROBADO UN CONCURSO DE TITULOS, ANTECEDENTES Y OPOSICIÓN,

NO HUBIESEN SIDO PROMOVIDOS POR FALTA DE VACANTES


ANEXO 4 ANEXO 3

PARA HORAS y/o MODULOS

DE CARGO a Hs./MODULOS

DE MODULOS/Hs A CARGO

Distinto cargo o especialidad = Cambio

de cargo de base

Otra asignatura, materia o espacio curricular =

Cambio de cargo de base

A d j u n t a r :Fotocopia del título que habilitaNúmero de registro

*

*

Misma asignatura, materia y/o espacio curricular = T r a s l a d oMismo cargo y especialidad = T r a s l a d o

PARA CARGOS

Renuncias al pedido de movimento 72 horas antes del M.A.D.

Concentración de tareas

N O T A:

No se puede alterar el principio de indivisibilidad

de la carga horaria

no se otorga si no son movidas la totalidad de las tareas o no existen suficiente cantidad de Horas y/o módulos para acceder al pedido.


Marcado de Razones

Cónyuge

UNIDAD FAMILIAR Conviviente SALUD CONCENTRACION

Padre e Hijos

DEBERAN JUSTIFICARDebe aconsejar cambio de

CARGO: mínimo de ausencia del hogar 6 horas.

del hogar.

HORAS / MODULOS: 3 o mas horas entre ida y vueltaConstancia del horario de trabajo (establ)como titular que justifique el tiempo fuera

razones corresponde por puntaje

Certificado de ente Oficialexclusivamente

destino y/o funciones casocontrario no

Si hay insuficiencia de

vacantes no sale por

Debe salir con la totalidadde la carga horaria


SUGERENCIAS PARA LAS ACCIONES DE M. A. D

Si existe vacante única en el distrito, la misma sólo puede utilizarse para traslado en el mismo distrito (igual cargo en igual Nivel y/o Modalidad), sin alterar de esta forma el cupo correspondiente.



Por Resolución Nº 1181/11 y Disposición Ad Hoc de la Dirección Provincial de Gestión Educativa, se dispone que se consideran liberadas las vacantes:

Mediante partida de defunción del personal docente fallecido. Mediante Acto Administrativo que convalide el abandono de cargo o

la renuncia por jubilación a cierre de cómputos del personal docente.

Mediante presentación de renuncia (jubilación anticipada, causas particulares), considerando la vacante ad referéndum del Acto Resolutivo de aceptación.


SUGERENCIAS PARA LAS ACCIONES DE M. A. D ¿ Quién confecciona la Planilla de

Propuesta de M. A. D. (Apaisada)?

Dado que es el Tribunal de Clasificación Descentralizado el responsable de las vacantes que serán tenidas en cuenta para el M. A. D. y el Organismo donde se llevan a cabo las acciones, es el encargado de su confección, luego del dictamen pertinente.



ACTAS: En la instancia distrital se confecciona el Acta correspondiente,

la que se girará al Tribunal de Clasificación Descentralizado con la documentación pertinente.

En la Primera y Segunda Vuelta en el Tribunal de Clasificación Descentralizado también se labrarán Actas de la decisión tomada ante cada solicitud. Las mismas serán de utilidad para la respuesta ante consultas de los Docentes. Por tal motivo, copia autenticada de éstas, debe ser girada a la Secretaría de Asuntos Docentes para el momento de la notificación del M. A. D.



Material que debe entregar el TD al TC:

1.- Una (1) copia del Acta de tratamiento.-

2.- Una Planilla Resumen de MAD por Nivel y/o Modalidad.-



¿ En qué momento se vuelcan las vacantes que se producen como consecuencia del M. A. D.?

Las mismas se actualizan al momento de producirse. Es conveniente que las vacantes estén hechas en tinta y las consecuencias en lápiz.

Las vacantes afectadas al MAD, para calcular cupo, son las actualizadas al 17/08/12.


SUGERENCIAS PARA LAS ACCIONES DE M. A. D ¿ El M. A. D. es público?

Sí. Toda persona interesada puede estar presente durante dicho tratamiento, con la salvedad que no tiene voz ni voto.


¿Cómo considerar el P.A.D.para M.A.D?

Puntaje recurrido y lo consigna

Puntaje recurrido y no lo consigna

Se considera el señalado: “RECURRIDO”

Se coloca sólo el valor del título

Si el M.A.D. corresponde a un cambio de escalafón, se debe determinar el P.A.D., en el marco de la normativa vigente



¿Es posible convertir cargos a horas / módulos de Direcciones Docentes distintas?

NO es posible por M. A. D. convertir un cargo a módulos/ horas cátedra de otra Dirección en esta instancia.


SUGERENCIAS PARA LAS ACCIONES DE M. A. D ¿Qué no debo olvidar al momento de determinar las

vacantes?

- Tener en cuenta al momento de confeccionar el resumen de las vacantes del Distrito por Dirección Docente, que deberán descontarse las reservas realizadas para reincorporaciones y las correspondientes a los titulares interinos que harán su destino definitivo según calendario de actividades docentes.


SUGERENCIAS PARA LAS ACCIONES DE M. A. D ¿Qué se consideran VACANTES en los servicios educativos?

.LOS CARGOS, HORAS Y MODULOS NO OCUPADOS POR UN TITULAR (No se tienen en cuenta las cargas compartidas en Secundaria/Polimodal, las horas provisionales del Plan Dual y las de los 4tos. Años del Bachillerato de Adultos)

.LOS CARGOS, HORAS Y MODULOS OCUPADOS POR UNA REUBICACION TRANSITORIA

.LOS CARGOS, HORAS Y MODULOS OCUPADOS POR SERVICIOS PROVISORIOS .LOS CARGOS, HORAS Y MODULOS OCUPADOS POR TITULARES INTERINOS .LOS CARGOS, HORAS Y MODULOS OCUPADOS POR REINCORPORACIONES HASTA

QUE SE LE ASIGNE EL DESTINO DEFINITIVO

EN TODOS LOS CASOS SE CONSIDERAN VACANTES LOS CARGOS CUBIERTOS CON Nº DE CUPOF OTORGADO.


SUGERENCIAS PARA LAS ACCIONES DE M. A. D ¿Qué número de vacantes serán aceptadas para el

M.A.D. y Acrecentamiento?

Aquellas informadas al Secretario de Asuntos Docentes, por el Director de cada servicio con firma y sello del mismo y ratificadas por el Tribunal de Clasificación Descentralizado.


SUGERENCIAS PARA LAS ACCIONES DE M. A. D Del tratamiento de las vacantes- Con dichas vacantes previo al MAD, se procederá a

la reubicación definitiva de los docentes disponibles del distrito.

- Las reubicaciones serán volcadas en el formulario tipo N° 897 (Propuestas del MAD).

- En el margen superior derecho del formulario 897 (Propuestas de MAD) consignar las vacantes reservadas para reincorporaciones e interinos, que harán su destino definitivo luego del MAD.


ARTICULOS RELACIONADOS CON EL MOVIMIENTO ANUAL DOCENTE

ARTICULO 4°: La situación de revista del personal docente será:a) (Texto según Ley 10.614) Pasiva.Cuando se encuentre en uso de licencia por causas particulares o en disponibilidad sin goce de sueldo o se encuentre suspendido por sanción recaída en sumario administrativo o proceso judicial.b) Activa.Cuando no se encuentre en los supuestos precedentemente mencionados.



ARTICULO 80°:

c) Haya merecido una calificación no menor a ocho (8) puntos en los dos (2) últimos años, en los que hubiera sido calificado.



ARTICULO 91°: Los requisitos para solicitar traslados son los mismos que se establecen para los ascensos con carácter de titular en el artículo 80°. Deberán, además, haber transcurrido dos (2) movimientos después del último traslado del docente, o tres (3) años desde su nombramiento, salvo que en éste último caso surgiera, con posterioridad al mismo, alguna causal de unidad familiar o salud, debidamente certificada.

ARTICULO 91 DR - A los fines del movimiento anual docente los requisitos correspondientes al inciso d) del artículo 80 del Estatuto son:

1.- Poseer el título habilitante para el cargo y/u horas cátedra al que aspira. Los docentes que no tuvieren dicha condición, sólo podrán solicitar traslado en el mismo cargo u horas cátedra en el que revistaban como titulares.

2.- En el caso de descensos de jerarquía a otro cargo jerárquico, se otorgarán siempre y cuando el docente hubiera aprobado el concurso en su oportunidad para el cargo al que aspira.Los descensos de jerarquía se otorgarán siempre en servicios dependientes de la misma rama donde es titular.Los dos (2) movimientos se considerarán a partir de la toma de posesión en el nuevo destino o tres (3) años desde la toma de posesión en el cargo sobre cuya base se solicita el traslado. El nuevo destino asignado como consecuencia de una situación de disponibilidad o dictamen del Tribunal de Disciplina no interrumpirá el período transcurrido desde la toma de posesión.En caso de renuncia al movimiento concedido, deberá transcurrir un período de dos (2) movimientos anuales docentes para efectuar nueva solicitud.


DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN

MOVIMIENTO ANUAL DOCENTE 2012-2013

DIRECCIÓN DE TRIBUNALES DE CLASIFICACIÓN

LA DISPOSICIÓN Nº 220/2012 ESTABLECE LAS PAUTAS OPERATIVAS PARA LAS

ACCIONES DEL MAD Y ACRECENTAMIENTO 2012/13.

LA DISPOSICIÓN ESTABLECE LAS EXCEPCIONES, EL CRONOGRAMA Y LAS

PLANILLAS QUE DEBERÁN CUMPLIMENTARSE PARA REALIZAR EL

TRASLADO.

Normativa específica


CRONOGRAMA DE ACCIONES


Acciones a cargo de las SECRETARIAS DE ASUNTOS DOCENTES

•25/06 al 1307: Difusión e inscripción en planillas de solicitud de MAD y Acrecentamiento. Convocatoria para la conformación de las Comisiones Distritales de MAD

•17/07 al 10/08: Marcado de razones, anulaciones, análisis de requisitos de los aspirantes. Análisis de documentación de Acrecentamiento. Clasificación de la misma por grupos

•6 al 10/08: Remisión a los Tribunales de Clasificación Descentralizados de la documentación de MAD (TODOS LOS INCISOS del Art. 55° I ) y de la de acrecentamiento. Remisión al Tribunal de Clasificación Central de las solicitudes de Secretarias de Asuntos Docentes, Inspectores, Secretarios de Jefatura y cargos Jerárquicos correspondientes a todos los incisos.

•21/08: Inicio MAD



Acciones a cargo de las SECRETARIAS DE ASUNTOS DOCENTES

•3 al 17/10: Exhibición de Listados y Notificación del Tratamiento de MAD. Recepción de eventuales reclamos

•18/10: Remisión de Eventuales Reclamos de MAD a los Tribunales Descentralizados o al Tribunal Central según corresponda

•18 y 19/10: Recepción y Remisión a los Tribunales Descentralizados o al Tribunal Central de Renuncias al MAD

•30/11: Notificación de respuestas a reclamos de Acrecentamiento y resultado del tratamiento de las renuncias

•30/10 al 5/11:Notificación de Reclamos a MAD y resultado del tratamiento de Renuncias a MAD

•7 al 20/11: Notificación de Acrecentamiento. Recepción de reclamos y renuncias al acrecentamiento. Remisión de lo actuado a los Tribunales Descentralizados



Acciones a cargo de los TRIBUNALES DESCENTRALIZADOS

•18/06 al 17/08: Revisión de vacantes (con los Secretarios de Asuntos Docentes ).Reubicación de excedentes

•6 al 17/08: Reclasificación de documentación (remitida por las Secretarias de Asuntos Docentes) de MAD y ACRECENTAMIENTO.Remisión de la Documentación correspondiente a otros Tribunales.

•21/08: Inicio MAD

•1/10: Remisión a las Secretarias de Asuntos Docentes de lo actuado en MAD

•21/08 al 31/08: Primera vuelta de MAD (TODOS LOS INCISOS – Art. 55° I )

•3 al 28/09: Segunda vuelta de MAD (Todos los incisos)



Acciones a cargo de los TRIBUNALES DESCENTRALIZADOS

•22 al 26/10: Respuesta a reclamos a MAD

•22 y 23/10: Recepción y Tratamiento de Renuncias al MAD

•29/10: Remisión del Tratamiento de las Renuncias a MAD a la SAD y de todo lo actuado en MAD al Tribunal de Clasificación Central

•21 al 28/11: Respuesta a reclamos y renuncias al Acrecentamiento

•30/10 al 5/11: Acrecentamiento

•6/11: Remisión de lo actuado en acrecentamiento a las Secretarias de Asuntos Docentes

•21/11: Remisión de lo actuado al Tribunal de Clasificación Central

•29/11: Remisión de lo actuado a las Secretarías de Asuntos Docentes

EXCLUSIONES AL MAD YACRECENTAMIENTO


De todos los Niveles y Modalidades

•Las vacantes publicadas y nominalizadas en las Resoluciones de llamado a Concurso para la cobertura de cargos jerárquicos

•Los cargos, módulos u horas cátedra alcanzados por medidas cautelares dictadas por autoridad competente.

•Los cargos, horas cátedra y/o módulos cuya cobertura se efectúe mediante el procedimiento de “Difícil Cobertura.”

•Los Servicios Conveniados en los cargos, horas cátedra y/o módulos cuyas coberturas se hayan realizado en el marco del convenio.

•Los Módulos u Horas Cátedra en secciones Pluriaños

•Los Módulos y / u horas cátedra cubiertas por proyecto

•Los cargos XO

•Los cargos, módulos u horas cátedra de los Establecimientos Educacionales con sede en Unidades Penitenciarias y en Centros de Contención de Menores en Contexto de Encierro



De todos los Niveles y Modalidades

Los cargos, módulos y / u horas cátedras comprendidos en las prescripciones de los Anexos 1, 2, 3,4 del Acuerdo Paritario de fecha 19 de septiembre de 2011, a saber:

•En Educación Superior, los módulos, horas cátedra y cargos de base correspondientes a todas las carreras del Nivel.

•Los módulos y / u horas cátedra de los Centros de Formación Profesional.

•Los cargos de Maestro de Ciclo y Ciclo Complementario de Escuelas y de Centros de Educación de Adultos.

•Los cargos de Técnico Médico de Centros de Educación Física (CEF).

•Las materias y módulos de los campos de la Formación Técnico Específica de los Ciclos Básico y Superior de la Educación Secundaria Técnica y la Educación Secundaria Agraria y los módulos de los Trayectos Técnico Profesionales (TTP) de las Escuelas de Educación Secundaria

•Los cargos de base, horas cátedra/reloj (módulos) de los Ex Polivalentes de Arte.



De Nivel Primario

• Los incrementos de módulos resultantes de la implementación de las Resoluciones N° 3085/00 y 3143/00, los cargos de Vicedirector (VD), Encargado de Medios de Apoyo Técnico Pedagógico (E.M.A.T.P.) y los Espacios de Definición Institucional (E.D.I.) de Jornada Completa

•Los cargos de Maestros de Apoyo

•Los cargos de Maestro Registrador de Escuelas no Graduadas

•Los módulos de inglés de 1º Ciclo en Escuelas Provincializadas.

•Los módulos de Lengua Extranjera no contemplados en la estructura curricular.

• Los Módulos, Horas y / o cargos de la E.P 22 del Distrito de Esteban Echeverría

•Los cargos y módulos en Escuelas con Extensión de Jornada Escolar (E.J.E)



De Nivel Inicial

A fin de preservar la “Vacante única”, sin perjudicar los derechos de los docentes involucrados, se deberá excluir de acciones estatutarias la vacante resultante de considerar cargos de los Jardines y Jardines Maternales de cada Distrito en un único cálculo, respetando los diferentes incisos escalafonarios



De Nivel Secundario

•Los Módulos, Horas y / o cargos de la E.S.B 28 de Esteban Echeverría

•Los cargos, horas y/o módulos con acciones pendientes en el marco de las Leyes Nº 12.609 y Nº 14.016 y la Resolución Nº 362/2011 y Concordantes.

•Las materias y módulos de los campos de la Formación General y Científico Tecnológica de los Ciclos Básico y Superior de la Educación Secundaria, incluyendo a los de las distintas Modalidades que atraviesan el Nivel, a los efectos de finalizar las acciones de reasignación.

•La Materia Construcción de Ciudadanía •Los módulos de Itinerarios Formativos

•Los módulos resultantes de la Jornada Extendida, de la Jornada Completa y de la Doble Escolaridad

• Las Horas cátedra correspondientes al Primer año de las Escuelas con Bachilleratos para Adultos

•Los módulos que incluyan horas de Trabajo Pedagógico Institucional.

•Los cargos, módulos u horas cátedra de los Centros Especializados de Adultos con Orientación en Salud Pública



De la Modalidad Adultos

•Los cargos de Maestro de Ciclo y Ciclo Complementario en los Centros de Adultos de Nivel Primario



De la Modalidad Especial

•Cargos del área Pre Laboral y de Formación Laboral de las Escuelas de Educación Especial.



De la Modalidad Artística

• Las horas y/o módulos con acciones pendientes en el marco de la Ley Nº 13.384

•Los cargos jerárquicos y de base de las Escuelas de Educación Estética e Institutos Terciarios de Arte

•Los módulos y / u horas cátedra de las Escuelas de Educación Estética

•Los Módulos y / u horas cátedra de las Carreras de Formación de Grado y de las Formaciones Básicas de los Profesorados de Formación Docente dependientes de la Dirección de Educación Artística

•Los módulos de EDIAP de los Institutos Superiores de Educación Artística



De la Modalidad Técnico Profesional

• Los Cargos, Módulos y / u Horas cátedra de Ciclos Básicos y Superiores de los Centros Educativos para la Producción Total (C.E.P.T.) y los Centros de Educación Agraria (CEA).

•Las materias y módulos de los campos de la Formación General y de la Formación Científico Tecnológica de los Ciclos Básico y Superior de la Educación Secundaria Técnica y Educación Secundaria Agraria, incluyendo a los de las distintas Modalidades que atraviesan el Nivel Secundario, a los efectos de finalizar las acciones de reasignación.



De la Modalidad Psicología Comunitaria y Pedagogía Social

• Los cargos que conforman los Equipos Interdisciplinarios Distritales



De los Centros de Capacitación, Información e Investigación Educativa

• Los cargos de Director, Secretario y Jefes de Medios



De la Modalidad Educación Física

• Los cargos y módulos de las escuelas de Guardavidas

Formularios a Utilizar

A los fines de la solicitud de Movimiento Anual Docente, se establecen como único y suficiente instrumento, los formularios glosados en los Anexos 3 a 7 de la Disposición Nº 220/12.


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