Monitoraggio a.s. 2008/2009Analisi dei dati RETE REGIONALE AU.MI.
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Monitoraggio a.s. 2008/2009Analisi dei
dati
RETE REGIONALE AU.MI
C ARCHI CITTADELLA SUD - Dati dell'ambito Contesto
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
C 1.1N. iniziative proposte da soggetti esterni a cui l'i.s. aderisce
29Da -11,41 a 34,67
Da 4,11 a 18,53
C 1.2
N. manifestazioni rivolte all’esterno organizzate dall’I. S. (recite, feste, manifestazioni sportive., mostre, workshoop,meeting, concerti, attività sportive, etc..)
19Da -14,93 a 49,87
Da 7,41 a 24,99
C 2.1
N. di partner con cui la scuola ha stipulato convenzioni per progetti formalizzati con atto dirigenziale inseriti nel POF e nel Programma annuale
50Da -17,08 a 38,06
Da 3,22 a 13,6
C 2.2
N. iniziative organizzate dall’istituto, formalizzate ed inserite nel POF e nel programma annuale, realizzate in collaborazione con soggetti privati e pubblici del territorio
20Da -10,12 a 30,02
Da 3,72 a 12,16
C 3.1N. di accordi di rete con altre istituzioni scolastiche presenti nel territorio di appartenenza, del territorio nazionale ed internazionale
8 Da -4,1 a 14,92 Da 2,71 a 7,79
IC ARCHI CITTADELLA SUD - Dati dell'ambito Esiti
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
E 1.1% di studenti che, alla fine del 1° quadrimestre, hanno l’insufficienza in italiano o in matematica sul totale degli studenti
14.02Da -14,13 a 41,13
Da 4,82 a 19,56
E 1.2% alunni che, alla fine dell’anno, hanno un voto pari o superiore a 7 in MATEMATICA, sul totale degli studenti
73.41Da 21,07 a 118,15
Da 61,95 a 83,53
E 1.3% alunni che, alla fine dell’anno, hanno un voto pari o superiore a 7 in ITALIANO, sul totale degli studenti
73.80Da 27,65 a 114,35
Da 63,26 a 83,86
E 1.4% alunni che, alla fine dell’anno, hanno un voto pari o superiore a 7 in INGLESE, sul totale degli studenti
74.73Da 23,58 a 121,86
Da 69,4 a 86,42
E 2.1% alunni che al termine dell’anno abbiano conseguito una media pari o superiore all’8
31.00Da -0,71 a 95,05
Da 33,9 a 56,14
E 2.2% alunni che nel giudizio finale sul comportamento hanno ottenuto DISTINTO/OTTIMO o un voto pari o superiore al 9
70.76Da 24,22 a 114,28
Da 58,56 a 83,32
E 3.1% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di apprendimento in ITALIANO nel passaggio tra scuola primaria e scuola secondaria di I grado
35.29Da -27,47 a 115,27
Da 23,34 a 68,22
E 3.2% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di apprendimento in MATEMATICA nel passaggio tra scuola primaria e scuola secondaria di I grado
55.88Da -26,83 a 112,25
Da 25,22 a 63,3
E 3.3% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di apprendimento in ITALIANO nel passaggio tra scuola secondaria di I grado e scuola secondaria di II grado
57.14Da -50,69 a 122,83
Da 20,04 a 66,28
E 3.4
% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di apprendimento in MATEMATICA nel passaggio tra scuola secondaria di I grado e scuola secondaria di II grado
44.64Da -46,41 a 123,39
Da 25,49 a 67,59
E 3.5% di studenti che sono stati respinti al primo anno di scuola secondaria di primo grado
5.8Da -10,11 a 20,91
Da 1,7 a 9,84
E 3.6% di studenti che sono stati respinti al primo anno di scuola secondaria di II grado
10.7Da -14,81 a 30,19
Da 3,34 a 14,12
IC ARCHI CITTADELLA SUD - Dati dell'ambito Processi
INDICATORE DESCRIZIONE VALORE INT. DI CONTROLLOINT.
AU.MI.
P 1.1N. incontri, formalizzati dal Dirigente Scolastico, di docenti coordinatori, collaboratori del Dirigente, F.S, responsabili di plesso, responsabili di progetto
62 Da -47,46 a 98,04Da 3,11 a 15,61
P 2.1N. attività di ricerca/azione approvate dal Collegio dei docenti ed effettivamente attivate nell’ Anno Scolastico
2 Da -5,91 a 12,57Da 0,91 a 5,67
P 3.1% di alunni con valutazione del comportamento pari o superiore a DISTINTO oppure voto pari o superiore all’OTTO alla fine dell’anno scolastico
40.44 Da 37,45 a 118,57
Da 73,71 a 89,59
P 3.2% dei giorni di assenza degli alunni rispetto al totale dei giorni di scuola
11.56 Da -7,99 a 21,53Da 4,67 a 6,71
P 3.3-A% dei giorni di assenza del personale docente rispetto al totale dei giorni di scuola (docenti scuola Primaria - docenti Secondaria di I° grado)
7.3 Da -16,08 a 35,16Da 3,71 a 9,85
P 3.3-B% dei giorni di assenza del personale docente della scuola dell’Infanzia rispetto al totale dei giorni di scuola
3.12 Da -15,2 a 34,72Da 2,92 a 14,08
P 4.1% dei genitori votanti alle elezioni dei rappresentanti dei Consigli di interclasse, di classe o di intersezione
29.3 Da 2,24 a 70,88
Da 25,32 a 44,92
P 4.2 % di docenti coinvolti nelle commissioni e nei gruppi di progetto 66.33 Da -9 a 136,68
Da 54,28 a 81,64
P 5.1N. procedure formalizzate in rapporto a processi organizzativi e didattici (viaggi d’istruzione, piano d’evacuazione, produzione certificati, protocollo di accoglienza, …)
28 Da -174,83 a 260,53Da 6,02 a 32,32
P 5.2 Tempo medio (in giorni) di restituzione degli elaborati scritti 6.8 Da -3,47 a 14,71Da 2,75 a 7,93
P 6.1
% docenti incentivati per attività aggiuntive di non insegnamento a carattere referenziale (referenti di progetto, di commissioni, di gruppi di lavoro, coordinatori di team, coordinatori di Consiglio di Classe, coordinatori di Dipartimenti disciplinari, Funzioni Strumentali)
44.32 Da -17,71 a 112,91
Da 25,92 a 65,34
P 6.2% di docenti coinvolti in attività aggiuntive di insegnamento rivolte agli alunni dell' istituto (Recupero, italiano L2 per studenti stranieri, sportello didattico, corsi di potenziamento e/o certificazione)
17.52 Da -27,76 a 79,88Da 8,56 a 33,48
IC ARCHI CITTADELLA SUD - Dati dell'ambito Processi
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
P 6.3% di docenti responsabili dell' area organizzativa dell'Istituto (responsabili a: sicurezza, plesso/i, mensa, laboratori, biblioteca)
21.64 Da -20,47 a 76,79 Da 12,85 a 37,93
P 7.1N. corsi di aggiornamento organizzati dall’Istituto o a cui l’Istituto ha aderito rivolti al personale della scuola (dirigente, docenti, personale ata)
4 Da -12,58 a 31,4 Da 3,59 a 11,37
P 7.2N. medio ore di aggiornamento per unità di personale svolte nell’anno scolastico
18 Da -7,56 a 31,14 Da 5,95 a 16,39
P 9.1
N. medio incontri per la continuità formativo-educativa in itinere (Per definire abilità trasversali, criteri di valutazione, per progettazione didattica, per elaborazione prove e griglie di verifica nel passaggio biennio-triennio)
0.13 Da -20,48 a 31,6 Da 0,16 a 0,62
P 9.2N. attività di continuità formativo-educativa e di orientamento in entrata ed in uscita (tutoraggio, attività per l’accoglienza, attività per la continuità, attività informative per l’orientamento)
10 Da -24,52 a 51,8 Da 3,36 a 17,84
P 9.3 % di docenti impegnati nei progetti accoglienza/orientamento 82.47 Da -25,1 a 100,6 Da 16,73 a 55,13
P 10.1N. attività extracurricolari organizzate dall’Istituto (ceramica, pittura, coro, animazione teatrale, lettura animata, corsi sportivi…)
10 Da -11,87 a 22,81 Da 0,79 a 8,47
P 10.2% di alunni che hanno frequentato attività integrative (corsi sportivi, coro, attività teatrali, approfondimento disciplinare…)
37.0 Da -57,61 a 130,31 Da 10,46 a 39,12
P 11.1N. medio annuale di ore per studente dedicate a interventi didattici personalizzati rivolti agli alunni di lingua madre non italiana
62 Da -52,1 a 96,64 Da 4,82 a 22,14
P 11.2N. medio annuale di ore aggiuntive di recupero per studente (con rendimento non sufficiente)
0.91 Da -28,34 a 45,76 Da 0,71 a 12,77
P 12.1% prove comuni di verifica effettuate, valutate con gli stessi criteri sul totale delle verifiche effettuate
46.15 Da -42,51 a 91,05 Da 8,59 a 29,79
P 12.2% docenti, sul totale in servizio, che usano per la valutazione prove e parametri condivisi
39.17 Da -37,34 a 155,32 Da 35,76 a 92,2
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
R 1.1Rapporto tra numero di postazioni informatiche e numero allievi
0.0529 Da -8,91 a 11,31 Da 0,04 a 0,1
R 1.2Rapporto fra il numero libri (su supporto cartaceo e/o informatico) della biblioteca e N° allievi
3.73Da -320,82 a 366,54
Da 1,54 a 6,34
R 1.3Rapporto fra spazi attrezzati, all’interno e all’esterno dell’istituto, per attività didattiche e n.aule
0.70 Da -32,28 a 37,8 Da 0,36 a 0,82
R 2.1
N. dei servizi accessori offerti dalla Scuola (mensa, trasporto pre-post scuola, accoglienza alunni pre e post orario scolastico, sportello psico-pedagogico, apertura pomeridiana della biblioteca, apertura pomeridiana segreteria)
7 Da -13,04 a 31,36 Da 3,81 a 6,69
R 2.2N. medio ore settimanali di apertura della scuola a disposizione degli alunni e/o dei genitori in orario extracurricolare
1 Da -80,26 a 106,52 Da -0,5 a 14,82
R 3.1 % docenti di ruolo sul totale docenti 69.84 Da 39,1 a 120,16 Da 73,26 a 90,44
R 3.2N. medio di anni di permanenza dei docenti nell’Istituto scolastico
6.16 Da -3,15 a 22,35 Da 7,06 a 10,94
R 3.3% docenti che hanno frequentato un corso di formazione metodologico-didattica (almeno 12 ore) nell'ultimo triennio
46.39 Da -22,68 a 139,44 Da 31,36 a 85,4
R 3.4 % docenti in possesso di titolo universitario 54.63 Da -5,54 a 100,66 Da 31,76 a 60,94
IC ARCHI CITTADELLA SUD - Dati dell'ambito Risorse
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100E3_3
Prov
incia
Carta X per E3_3
0 20 40 60 80
Osservazione
-50
-20
10
40
70
100
130
X
CTR = 36,07LCS = 112,28
LCI = -40,15
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110E3_3
0
3
6
9
12
15
18
frequ
enza
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
E 3.3% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di apprendimento in ITALIANO nel passaggio tra scuola secondaria di I grado e scuola secondaria di II grado
57.14Da -50,69 a 122,83
Da 20,04 a 66,28
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100E3_4
Provin
cia
Carta X per E3_4
0 20 40 60 80
Osservazione
-40
-10
20
50
80
110
X
CTR = 38,49LCS = 107,35
LCI = -30,36
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110E3_4
0
4
8
12
16
frequ
enza
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
E 3.4% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di apprendimento in MATEMATICA nel passaggio tra scuola secondaria di I grado e scuola secondaria di II grado
44.64Da -46,41 a 123,39
Da 25,49 a 67,59
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 5 10 15 20 25 30E3_6
Provin
cia
Carta X per E3_6
0 20 40 60 80
Osservazione
-13
-3
7
17
27
37
X
CTR = 7,69LCS = 28,07
LCI = -12,68
Istogramma
-2 8 18 28 38E3_6
0
4
8
12
16
20
24
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
E 3.6% di studenti che sono stati respinti al primo anno di scuola secondaria di II grado
10.7Da -14,81 a 30,19
Da 3,34 a 14,12
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 10 20 30 40
C 1_1
Pro
vin
cia
Carta X per C 1_1
0 20 40 60 80 100
Osservazione
-12
-2
8
18
28
38
X
CTR = 11,77LCS = 34,97
LCI = -11,44
Istogramma
-1 9 19 29 39
C 1_1
0
4
8
12
16
20
24
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
C 1.1N. iniziative proposte da soggetti esterni a cui l'i.s. aderisce
29Da -11,41 a 34,67
Da 4,11 a 18,53
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
C 1.2
N. manifestazioni rivolte all’esterno organizzate dall’I. S. (recite, feste, manifestazioni sportive., mostre, workshoop,meeting, concerti, attività sportive, etc..)
19Da -14,93 a 49,87
Da 7,41 a 24,99
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 10 20 30 40 50 60
C 1_2
Pro
vin
cia
Carta X per C 1_2
0 20 40 60 80 100
Osservazione
-17
3
23
43
63
X
CTR = 17,38LCS = 50,89
LCI = -16,13
Istogramma
-2 18 38 58 78
C 1_2
0
4
8
12
16
20
24
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
C 2.1
N. di partner con cui la scuola ha stipulato convenzioni per progetti formalizzati con atto dirigenziale inseriti nel POF e nel Programma annuale
50Da -17,08 a 38,06
Da 3,22 a 13,6
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 10 20 30 40 50
C 2_1
Pro
vin
cia
Carta X per C 2_1
0 20 40 60 80 100
Osservazione
-13
7
27
47
67
X
CTR = 10,46LCS = 33,86
LCI = -12,95
Istogramma
-3 7 17 27 37 47 57
C 2_1
0
10
20
30
40
fre
qu
en
za
Ancona
Ascoli Piceno
Ascoli piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 5 10 15 20 25 30
A.C 2_2
A.P
rovin
cia
Carta X per A.C 2_2
0 20 40 60 80 100
Osservazione
-10
0
10
20
30
X
CTR = 9.95LCS = 29.10
LCI = -9.20
Istogramma
-2 8 18 28 38
A.C 2_2
0
5
10
15
20
25
30
frequenza
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
C 2.2
N. iniziative organizzate dall’istituto, formalizzate ed inserite nel POF e nel programma annuale, realizzate in collaborazione con soggetti privati e pubblici del territorio
20Da -10,12 a 30,02
Da 3,72 a 12,16
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
C 3.1N. di accordi di rete con altre istituzioni scolastiche presenti nel territorio di appartenenza, del territorio nazionale ed internazionale
8 Da -4,1 a 14,92 Da 2,71 a 7,79
Ancona
Ascoli Piceno
Ascoli piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 3 6 9 12 15 18
A.C 3_1
A.P
rovin
cia
Carta X per A.C 3_1
0 20 40 60 80 100
Osservazione
-4
0
4
8
12
16
20
X
CTR = 5.47LCS = 14.35
LCI = -3.41
Istogramma
-1 3 7 11 15 19
A.C 3_1
0
5
10
15
20
25
30
frequenza
INDICATORE DESCRIZIONE VALORE INT. DI CONTROLLOINT.
AU.MI.
P 1.1N. incontri, formalizzati dal Dirigente Scolastico, di docenti coordinatori, collaboratori del Dirigente, F.S, responsabili di plesso, responsabili di progetto
62 Da -47,46 a 98,04Da 3,11 a 15,61
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
P 1_1
Pro
vin
cia
Carta X per P 1_1
0 20 40 60 80
Osservazione
-40
-10
20
50
80
110
X
CTR = 25,29LCS = 83,81
LCI = -33,22
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110
P 1_1
0
5
10
15
20
25
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALORE INT. DI CONTROLLOINT.
AU.MI.
P 2.1N. attività di ricerca/azione approvate dal Collegio dei docenti ed effettivamente attivate nell’ Anno Scolastico
2 Da -5,91 a 12,57Da 0,91 a 5,67
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 4 8 12 16
P 2_1
Pro
vin
cia
Carta X per P 2_1
0 20 40 60 80
Osservazione
-5
-1
3
7
11
15
19
X
CTR = 3,33LCS = 11,31
LCI = -4,65
Istogramma
-1 2 5 8 11 14 17
P 2_1
0
5
10
15
20
25
30
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALORE INT. DI CONTROLLOINT.
AU.MI.
P 3.1% di alunni con valutazione del comportamento pari o superiore a DISTINTO oppure voto pari o superiore all’OTTO alla fine dell’anno scolastico
40.44 Da 37,45 a 118,57
Da 73,71 a 89,59
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
32 52 72 92 112
P 3_1
Pro
vin
cia
Carta X per P 3_1
0 20 40 60 80
Osservazione
32
52
72
92
112
132
X
CTR = 78,01LCS = 115,95
LCI = 40,06
Istogramma
28 48 68 88 108
P 3_1
0
10
20
30
40
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALORE INT. DI CONTROLLOINT.
AU.MI.
P 3.2% dei giorni di assenza degli alunni rispetto al totale dei giorni di scuola
11.56 Da -7,99 a 21,53Da 4,67 a 6,71
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 10 20 30 40
P 3_2
Pro
vin
cia
Carta X per P 3_2
0 20 40 60 80
Osservazione
-4
6
16
26
36
46
X
CTR = 6,77LCS = 17,06
LCI = -3,52
Istogramma
-2 8 18 28 38 48 58
P 3_2
0
20
40
60
80
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALORE INT. DI CONTROLLOINT.
AU.MI.
P 3.3-A% dei giorni di assenza del personale docente rispetto al totale dei giorni di scuola (docenti scuola Primaria - docenti Secondaria di I° grado)
7.3 Da -16,08 a 35,16Da 3,71 a 9,85
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 10 20 30 40 50 60
P 3_3a
Pro
vin
cia
Carta X per P 3_3a
0 20 40 60 80
Osservazione
-10
10
30
50
70
X
CTR = 9,75LCS = 29,49
LCI = -10,00
Istogramma
-3 17 37 57 77
P 3_3a
0
10
20
30
40
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALORE INT. DI CONTROLLOINT.
AU.MI.
P 3.3-B% dei giorni di assenza del personale docente della scuola dell’Infanzia rispetto al totale dei giorni di scuola
3.12 Da -15,2 a 34,72Da 2,92 a 14,08
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 10 20 30 40 50
P 3_3b
Pro
vin
cia
Carta X per P 3_3b
0 20 40 60 80
Osservazione
-11
-1
9
19
29
39
49
X
CTR = 9,55LCS = 30,03
LCI = -10,94
Istogramma
-3 7 17 27 37 47
P 3_3b
0
5
10
15
20
25
30
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALORE INT. DI CONTROLLOINT.
AU.MI.
P 4.1% dei genitori votanti alle elezioni dei rappresentanti dei Consigli di interclasse, di classe o di intersezione
29.3 Da 2,24 a 70,88
Da 25,32 a 44,92
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
19 29 39 49 59 69
P 4_1
Pro
vin
cia
Carta X per P 4_1
0 20 40 60 80
Osservazione
0
20
40
60
80
X
CTR = 36,56LCS = 67,90
LCI = 5,23
Istogramma
0 20 40 60 80
P 4_1
0
5
10
15
20
25
30
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALORE INT. DI CONTROLLOINT.
AU.MI.
P 4.2 % di docenti coinvolti nelle commissioni e nei gruppi di progetto 66.33 Da -9 a 136,68
Da 54,28 a 81,64
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
P 4_2
Pro
vin
cia
Carta X per P 4_2
0 20 40 60 80
Osservazione
-10
20
50
80
110
140
X
CTR = 63,84LCS = 136,75
LCI = -9,06
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110
P 4_2
0
4
8
12
16
20
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALORE INT. DI CONTROLLOINT.
AU.MI.
P 5.1N. procedure formalizzate in rapporto a processi organizzativi e didattici (viaggi d’istruzione, piano d’evacuazione, produzione certificati, protocollo di accoglienza, …)
28 Da -174,83 a 260,53Da 6,02 a 32,32
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 100 200 300 400 500 600
P 5_1
Pro
vin
cia
Carta X per P 5_1
0 20 40 60 80
Osservazione
-90
110
310
510
710
X
CTR = 42,51LCS = 170,13
LCI = -85,12
Istogramma
-30 70 170 270 370 470 570
P 5_1
0
20
40
60
80
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALORE INT. DI CONTROLLOINT.
AU.MI.
P 5.2 Tempo medio (in giorni) di restituzione degli elaborati scritti 6.8 Da -3,47 a 14,71Da 2,75 a 7,93
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 3 6 9 12 15
A.P 5_2
A.P
rovi
nci
a
Carta X per A.P 5_2
0 20 40 60 80
Osservazione
-2
1
4
7
10
13
16
X
CTR = 5.62LCS = 12.90
LCI = -1.65
Istogramma
-1 2 5 8 11 14 17
A.P 5_2
0
5
10
15
20
25
30
frequenza
INDICATORE DESCRIZIONE VALORE INT. DI CONTROLLOINT.
AU.MI.
P 6.1
% docenti incentivati per attività aggiuntive di non insegnamento a carattere referenziale (referenti di progetto, di commissioni, di gruppi di lavoro, coordinatori di team, coordinatori di Consiglio di Classe, coordinatori di Dipartimenti disciplinari, Funzioni Strumentali)
44.32 Da -17,71 a 112,91
Da 25,92 a 65,34
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
P 6_1
Pro
vin
cia
Carta X per P 6_1
0 20 40 60 80
Osservazione
-20
10
40
70
100
130
X
CTR = 47,60LCS = 109,43
LCI = -14,22
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110
P 6_1
0
4
8
12
16
20
24
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALORE INT. DI CONTROLLOINT.
AU.MI.
P 6.2% di docenti coinvolti in attività aggiuntive di insegnamento rivolte agli alunni dell' istituto (Recupero, italiano L2 per studenti stranieri, sportello didattico, corsi di potenziamento e/o certificazione)
17.52 Da -27,76 a 79,88Da 8,56 a 33,48
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
P 6_2
Pro
vin
cia
Carta X per P 6_2
0 20 40 60 80
Osservazione
-40
-10
20
50
80
110
X
CTR = 26,06LCS = 82,85
LCI = -30,73
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110
P 6_2
0
5
10
15
20
25
30
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
P 6.3% di docenti responsabili dell' area organizzativa dell'Istituto (responsabili a: sicurezza, plesso/i, mensa, laboratori, biblioteca)
21.64 Da -20,47 a 76,79 Da 12,85 a 37,93
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80
P 6_3
Pro
vin
cia
Carta X per P 6_3
0 20 40 60 80
Osservazione
-30
-10
10
30
50
70
90
X
CTR = 28,16LCS = 79,78
LCI = -23,47
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110
P 6_3
0
5
10
15
20
25
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
P 7.1N. corsi di aggiornamento organizzati dall’Istituto o a cui l’Istituto ha aderito rivolti al personale della scuola (dirigente, docenti, personale ata)
4 Da -12,58 a 31,4 Da 3,59 a 11,37
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 10 20 30 40 50
P 7_1
Pro
vin
cia
Carta X per P 7_1
0 20 40 60 80
Osservazione
-8
2
12
22
32
42
52
X
CTR = 9,41LCS = 26,59
LCI = -7,78
Istogramma
-3 7 17 27 37 47
P 7_1
0
10
20
30
40
50
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
P 7.2N. medio ore di aggiornamento per unità di personale svolte nell’anno scolastico
18 Da -7,56 a 31,14 Da 5,95 a 16,39
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 10 20 30 40
P 7_2
Pro
vin
cia
Carta X per P 7_2
0 20 40 60 80
Osservazione
-5
5
15
25
35
45
X
CTR = 11,79LCS = 28,55
LCI = -4,96
Istogramma
-2 8 18 28 38 48 58
P 7_2
0
10
20
30
40
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
P 9.1
N. medio incontri per la continuità formativo-educativa in itinere (Per definire abilità trasversali, criteri di valutazione, per progettazione didattica, per elaborazione prove e griglie di verifica nel passaggio biennio-triennio)
0.13 Da -20,48 a 31,6 Da 0,16 a 0,62
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 10 20 30 40 50
P 9_1
Pro
vin
cia
Carta X per P 9_1
0 20 40 60 80
Osservazione
-13
-3
7
17
27
37
47
X
CTR = 5,57LCS = 24,10
LCI = -12,95
Istogramma
-3 7 17 27 37 47
P 9_1
0
10
20
30
40
50
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
P 9.2
N. attività di continuità formativo-educativa e di orientamento in entrata ed in uscita (tutoraggio, attività per l’accoglienza, attività per la continuità, attività informative per l’orientamento)
10 Da -24,52 a 51,8 Da 3,36 a 17,84
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80
P 9_2
Pro
vin
cia
Carta X per P 9_2
0 20 40 60 80
Osservazione
-19
1
21
41
61
81
X
CTR = 13,64LCS = 46,25
LCI = -18,98
Istogramma
-2 18 38 58 78
P 9_2
0
10
20
30
40
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
P 9.3 % di docenti impegnati nei progetti accoglienza/orientamento 82.47 Da -25,1 a 100,6 Da 16,73 a 55,13
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
P 9_3
Pro
vin
cia
Carta X per P 9_3
0 20 40 60 80
Osservazione
-40
-10
20
50
80
110
X
CTR = 37,75LCS = 106,80
LCI = -31,29
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110
P 9_3
0
3
6
9
12
15
18
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
P 10.1N. attività extracurricolari organizzate dall’Istituto (ceramica, pittura, coro, animazione teatrale, lettura animata, corsi sportivi…)
10 Da -11,87 a 22,81 Da 0,79 a 8,47
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 10 20 30 40
P 10_1
Pro
vin
cia
Carta X per P 10_1
0 20 40 60 80
Osservazione
-12
-2
8
18
28
38
X
CTR = 5,47LCS = 22,32
LCI = -11,37
Istogramma
-2 8 18 28 38
P 10_1
0
10
20
30
40
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
P 10.2% di alunni che hanno frequentato attività integrative (corsi sportivi, coro, attività teatrali, approfondimento disciplinare…)
37.0 Da -57,61 a 130,31 Da 10,46 a 39,12
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
P 10_2
Pro
vin
cia
Carta X per P 10_2
0 20 40 60 80
Osservazione
-70
-30
10
50
90
130
170
X
CTR = 36,35LCS = 136,38
LCI = -63,67
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110
P 10_2
0
4
8
12
16
20
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
P 11.1N. medio annuale di ore per studente dedicate a interventi didattici personalizzati rivolti agli alunni di lingua madre non italiana
62 Da -52,1 a 96,64 Da 4,82 a 22,14
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 30 60 90 120 150
P 11_1
Pro
vin
cia
Carta X per P 11_1
0 20 40 60 80
Osservazione
-50
-10
30
70
110
150
X
CTR = 22,54LCS = 88,40
LCI = -43,33
Istogramma
-10 30 70 110 150
P 11_1
0
10
20
30
40
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
P 11.2N. medio annuale di ore aggiuntive di recupero per studente (con rendimento non sufficiente)
0.91 Da -28,34 a 45,76 Da 0,71 a 12,77
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80
P 11_2
Pro
vin
cia
Carta X per P 11_2
0 20 40 60 80
Osservazione
-23
-3
17
37
57
77
X
CTR = 8,71LCS = 39,57
LCI = -22,16
Istogramma
-4 16 36 56 76
P 11_2
0
10
20
30
40
50
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
P 12.1% prove comuni di verifica effettuate, valutate con gli stessi criteri sul totale delle verifiche effettuate
46.15 Da -42,51 a 91,05 Da 8,59 a 29,79
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
P 12_1
Pro
vin
cia
Carta X per P 12_1
0 20 40 60 80
Osservazione
-40
-10
20
50
80
110
X
CTR = 24,27LCS = 86,27
LCI = -37,73
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110
P 12_1
0
4
8
12
16
20
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
P 12.2% docenti, sul totale in servizio, che usano per la valutazione prove e parametri condivisi
39.17 Da -37,34 a 155,32 Da 35,76 a 92,2
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
P 12_2
Pro
vin
cia
Carta X per P 12_2
0 20 40 60 80
Osservazione
-40
0
40
80
120
160
X
CTR = 58,99LCS = 153,23
LCI = -35,25
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110
P 12_2
0
4
8
12
16
20
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
R 1.1Rapporto tra numero di postazioni informatiche e numero allievi
0.0529 Da -8,91 a 11,31 Da 0,04 a 0,1
Ancona
Ascoli Piceno
Ascoli piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 4 8 12 16 20
R 1_1
Pro
vin
cia
Carta X per R 1_1
0 20 40 60 80
Osservazione
-5
-1
3
7
11
15
19
X
CTR = 1,20LCS = 6,90
LCI = -4,50
Istogramma
-1 3 7 11 15 19 23
R 1_1
0
20
40
60
80
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
R 1.2Rapporto fra il numero libri (su supporto cartaceo e/o informatico) della biblioteca e N° allievi
3.73Da -320,82 a 366,54
Da 1,54 a 6,34
Ancona
Ascoli Piceno
Ascoli piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 200 400 600 800 1000
R 1_2
Pro
vin
cia
Carta X per R 1_2
0 20 40 60 80
Osservazione
-90
110
310
510
710
910
X
CTR = 22,86LCS = 130,13
LCI = -84,42
Istogramma
-100 100 300 500 700 900 1100
R 1_2
0
20
40
60
80
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
R 1.3Rapporto fra spazi attrezzati, all’interno e all’esterno dell’istituto, per attività didattiche e n.aule
0.70 Da -32,28 a 37,8 Da 0,36 a 0,82
Ancona
Ascoli Piceno
Ascoli piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80
R 1_3
Pro
vin
cia
Carta X per R 1_3
0 20 40 60 80
Osservazione
-10
10
30
50
70
90
X
CTR = 2,77LCS = 14,67
LCI = -9,13
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110
R 1_3
0
20
40
60
80
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
R 2.1
N. dei servizi accessori offerti dalla Scuola (mensa, trasporto pre-post scuola, accoglienza alunni pre e post orario scolastico, sportello psico-pedagogico, apertura pomeridiana della biblioteca, apertura pomeridiana segreteria)
7 Da -13,04 a 31,36 Da 3,81 a 6,69
Ancona
Ascoli Piceno
Ascoli piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 10 20 30 40 50
R 2_1
Pro
vin
cia
Carta X per R 2_1
0 20 40 60 80
Osservazione
-12
-2
8
18
28
38
48
X
CTR = 9,16LCS = 30,17
LCI = -11,84
Istogramma
0 10 20 30 40 50
R 2_1
0
10
20
30
40
50
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
R 2.2N. medio ore settimanali di apertura della scuola a disposizione degli alunni e/o dei genitori in orario extracurricolare
1 Da -80,26 a 106,52 Da -0,5 a 14,82
Ancona
Ascoli Piceno
Ascoli piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 50 100 150 200 250 300
R 2_2
Pro
vin
cia
Carta X per R 2_2
0 20 40 60 80
Osservazione
-40
10
60
110
160
210
260
X
CTR = 13,13LCS = 62,63
LCI = -36,38
Istogramma
-20 30 80 130 180 230 280
R 2_2
0
20
40
60
80
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
R 3.1 % docenti di ruolo sul totale docenti 69.84 Da 39,1 a 120,16 Da 73,26 a 90,44
Ancona
Ascoli Piceno
Ascoli piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
R 3_1
Pro
vin
cia
Carta X per R 3_1
0 20 40 60 80
Osservazione
0
20
40
60
80
100
120
X
CTR = 79,63LCS = 112,03
LCI = 47,24
Istogramma
0 20 40 60 80 100 120
R 3_1
0
10
20
30
40
50
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
R 3.2N. medio di anni di permanenza dei docenti nell’Istituto scolastico
6.16 Da -3,15 a 22,35 Da 7,06 a 10,94
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 10 20 30 40
R 3_2
Pro
vinc
ia
Carta X per R 3_2
0 20 40 60 80
Osservazione
0
10
20
30
40
X
CTR = 9,60LCS = 18,80
LCI = 0,39
Istogramma
-2 8 18 28 38 48 58
R 3_2
0
10
20
30
40
50
60
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
R 3.3% docenti che hanno frequentato un corso di formazione metodologico-didattica (almeno 12 ore) nell'ultimo triennio
46.39 Da -22,68 a 139,44 Da 31,36 a 85,4
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
R 3_3
Pro
vin
cia
Carta X per R 3_3
0 20 40 60 80
Osservazione
-40
0
40
80
120
160
X
CTR = 58,38LCS = 147,10
LCI = -30,34
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110
R 3_3
0
4
8
12
16
20
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
R 3.4 % docenti in possesso di titolo universitario 54.63 Da -5,54 a 100,66 Da 31,76 a 60,94
Ancona
Ascoli Piceno
Ascoli piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
R 3_4
Pro
vinc
ia
Carta X per R 3_4
0 20 40 60 80
Osservazione
0
20
40
60
80
100
X
CTR = 47,56LCS = 88,84
LCI = 6,28
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110
R 3_4
0
5
10
15
20
25
30
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
E 1.1% di studenti che, alla fine del 1° quadrimestre, hanno l’insufficienza in italiano o in matematica sul totale degli studenti
14.02Da -14,13 a 41,13
Da 4,82 a 19,56
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 10 20 30 40
E 1_1
Pro
vin
cia
Carta X per E 1_1
0 20 40 60 80
Osservazione
-5
5
15
25
35
45
X
CTR = 13.50LCS = 31.40
LCI = -4.39
Istogramma
-2 8 18 28 38 48 58
E 1_1
0
4
8
12
16
20
24
frequ
enza
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
E 1.2% alunni che, alla fine dell’anno, hanno un voto pari o superiore a 7 in MATEMATICA, sul totale degli studenti
73.41Da 21,07 a 118,15
Da 61,95 a 83,53
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
A.E 1_2
A.P
rovin
cia
Carta X per A.E 1_2
0 20 40 60 80
Osservazione
0
20
40
60
80
100
120
X
CTR = 69.61LCS = 108.39
LCI = 30.83
Istogramma
0 20 40 60 80 100 120
A.E 1_2
0
10
20
30
40
frequenza
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
E 1.3% alunni che, alla fine dell’anno, hanno un voto pari o superiore a 7 in ITALIANO, sul totale degli studenti
73.80Da 27,65 a 114,35
Da 63,26 a 83,86
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
E 1_3
Pro
vin
cia
Carta X per E 1_3
0 20 40 60 80
Osservazione
0
20
40
60
80
100
120
X
CTR = 71.00LCS = 104.65
LCI = 37.35
Istogramma
0 20 40 60 80 100
E 1_3
0
10
20
30
40
freq
uenz
a
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
E 1.4% alunni che, alla fine dell’anno, hanno un voto pari o superiore a 7 in INGLESE, sul totale degli studenti
74.73Da 23,58 a 121,86
Da 69,4 a 86,42
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
E 1_4
Pro
vin
cia
Carta X per E 1_4
0 20 40 60 80
Osservazione
0
20
40
60
80
100
120
X
CTR = 72.72LCS = 111.66
LCI = 33.77
Istogramma
0 20 40 60 80 100
E 1_4
0
10
20
30
40
frequenza
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
E 2.1% alunni che al termine dell’anno abbiano conseguito una media pari o superiore all’8
31.00Da -0,71 a 95,05
Da 33,9 a 56,14
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
E 2_1
Pro
vin
cia
Carta X per E 2_1
0 20 40 60 80
Osservazione
0
20
40
60
80
100
X
CTR = 46.21LCS = 90.80
LCI = 1.62
Istogramma
0 20 40 60 80 100
E 2_1
0
10
20
30
40
frequenza
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
E 2.2% alunni che nel giudizio finale sul comportamento hanno ottenuto DISTINTO/OTTIMO o un voto pari o superiore al 9
70.76Da 24,22 a 114,28
Da 58,56 a 83,32
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
E 2_2
Pro
vin
cia
Carta X per E 2_2
0 20 40 60 80
Osservazione
0
20
40
60
80
100
120
X
CTR = 69.25LCS = 109.34
LCI = 29.15
Istogramma
0 20 40 60 80 100 120
E 2_2
0
10
20
30
40
frequenza
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
E 3.1% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di apprendimento in ITALIANO nel passaggio tra scuola primaria e scuola secondaria di I grado
35.29Da -27,47 a 115,27
Da 23,34 a 68,22
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100
E3_1
Pro
vin
cia
Carta X per E3_1
0 20 40 60 80
Osservazione
-40
0
40
80
120
X
CTR = 43,90LCS = 118,19
LCI = -30,39
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110
E3_1
0
4
8
12
16
20
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
E 3.2% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di apprendimento in MATEMATICA nel passaggio tra scuola primaria e scuola secondaria di I grado
55.88Da -26,83 a 112,25
Da 25,22 a 63,3
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100E3_2
Prov
incia
Carta X per E3_2
0 20 40 60 80
Osservazione
-30
0
30
60
90
120
X
CTR = 42,71LCS = 109,00
LCI = -23,58
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110
E3_2
0
4
8
12
16
20
fre
qu
en
za
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
E 3.3% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di apprendimento in ITALIANO nel passaggio tra scuola secondaria di I grado e scuola secondaria di II grado
57.14Da -50,69 a 122,83
Da 20,04 a 66,28
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100E3_3
Prov
incia
Carta X per E3_3
0 20 40 60 80
Osservazione
-50
-20
10
40
70
100
130
X
CTR = 36,07LCS = 112,28
LCI = -40,15
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110E3_3
0
3
6
9
12
15
18
frequ
enza
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
E 3.4
% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di apprendimento in MATEMATICA nel passaggio tra scuola secondaria di I grado e scuola secondaria di II grado
44.64Da -46,41 a 123,39
Da 25,49 a 67,59
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 20 40 60 80 100E3_4
Prov
incia
Carta X per E3_4
0 20 40 60 80
Osservazione
-40
-10
20
50
80
110
X
CTR = 38,49LCS = 107,35
LCI = -30,36
Istogramma
-10 10 30 50 70 90 110E3_4
0
4
8
12
16
frequ
enza
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
E 3.5% di studenti che sono stati respinti al primo anno di scuola secondaria di primo grado
5.8Da -10,11 a 20,91
Da 1,7 a 9,84
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 4 8 12 16 20 24E3_5
Prov
incia
Carta X per E3_5
0 20 40 60 80
Osservazione
-11
-1
9
19
29
X
CTR = 5,40LCS = 21,45
LCI = -10,65
Istogramma
-2 3 8 13 18 23 28E3_5
0
5
10
15
20
25
30
frequ
enza
INDICATORE DESCRIZIONE VALOREINT. DI
CONTROLLOINT. AU.MI.
E 3.6% di studenti che sono stati respinti al primo anno di scuola secondaria di II grado
10.7Da -14,81 a 30,19
Da 3,34 a 14,12
Ancona
Ascoli Piceno
Macerata
Pesaro
Diagramma a scatola e baffi
0 5 10 15 20 25 30E3_6
Provin
cia
Carta X per E3_6
0 20 40 60 80
Osservazione
-13
-3
7
17
27
37
X
CTR = 7,69LCS = 28,07
LCI = -12,68
Istogramma
-2 8 18 28 38E3_6
0
4
8
12
16
20
24
frequ
enza