Módulo Geriatria

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Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES Centro de Ciências Biológicas e da Saúde – CCBS Curso de Medicina - 3º Período Metodologia Aprendizagem Baseada em Problemas Módulo de Conteúdos Específicos: Processo de Envelhecimento Início: 24/10/2014 – Término: 02/12/2014 – 1º Semestre Aprendizagem Baseada em Problemas Maturidade da Velhice “Como acharás na velhice aquilo que não tiveres acumulado na juventude? Quão belo é para os idosos o saber julgar, e para os anciãos o saber aconselhar! Quão bela é a sabedoria nas pessoas de idade avançada, e a inteligência com a prudência nas pessoas honradas! A experiência consumada é a coroa dos anciãos, o temor a Deus é a sua glória”.(Eclo, 25:5-5)

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Cronograma do Módulo de Geriatria da Universidade de Medicina Unimontes

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Page 1: Módulo Geriatria

Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES

Centro de Ciências Biológicas e da Saúde – CCBS

Curso de Medicina - 3º Período

Metodologia Aprendizagem Baseada em Problemas

Módulo de Conteúdos Específicos: Processo de Envelhecimento

Início: 24/10/2014 – Término: 02/12/2014 – 1º Semestre

Aprendizagem Baseada em Problemas

Maturidade da Velhice

“Como acharás na velhice aquilo que não tiveres acumulado na juventude? Quão belo é para os idosos o saber julgar, e para os anciãos o saber aconselhar!

Quão bela é a sabedoria nas pessoas de idade avançada, e a inteligência com a prudência nas pessoas honradas!

A experiência consumada é a coroa dos anciãos, o temor a Deus é a sua glória”.(Eclo, 25:5-5)

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1. Componentes

Coordenador do Curso: Profa. Graciana David Guerra

Coordenadora do Período: Profª. Patrícia Mameluque e Silva

1.1. Construtores:

Prof. Gessandro Elpídio Fernandes Barbosa

Prof. José Flávio Carvalho

Profª. Mary Ângela Santos

Profª. Maria Ângela Martins Pinheiro

Profª. Maria Neuza Martins Borborema

Profª. Noely Soares Veloso Moura

Profª. Patrícia Mameluque e Silva

Profa. Dra. Vera L M Trabbold

Profa. Dra. Lucinéia de Pinho

Profa. Dra Patricia Neves Guimaraes

1.2. Tutores:

Profº. Evandro Barbosa dos Anjos Profª. Dorothea Franca Prof. Henrique Aurélio Zuba Profª Maria Neuza Martins Borborema

1.3. Consultores:

Docente Assunto Local Data

Profª. Maria Ângela Martins Pinheiro

Geriatria e Gerontologia

Unimontes - CCBS

. Quartas feiras pela

manhã – Unimontes Nos dias e horários das palestras após o

término das mesmas.

Profª. Noely Soares Veloso Moura

Saúde da Família Unimontes -

CCBS

Quartas feiras pela manhã – Unimontes Nos dias e horários das palestras após o

término das mesmas.

Page 3: Módulo Geriatria

2. Introdução

♦ O Brasil apresenta uma taxa de envelhecimento populacional exuberante. Segundo o Instituto

Brasileiro de Geografia e Estatística, em 2010, a população brasileira era de 190.755.799 habitantes,

dos quais 20.590.599 eram considerados idosos (idade ≥ 60 anos), correspondendo a 10,8% da

população brasileira. Percebe-se claramente uma rápida mudança na representatividade dos grupos

etários: o grupo de crianças do sexo masculino de zero a quatro anos, por exemplo, representava 5,7%

da população total em 1991, enquanto o feminino representava 5,5%. Em 2000, esses percentuais

caíram para 4,9% e 4,7%, chegando a 3,7% e 3,6% em 2010. Simultaneamente, o alargamento do topo

da pirâmide etária pode ser observado pelo crescimento da participação relativa da população com 65

anos ou mais, que era de 4,8% em 1991, passando a 5,9% em 2000 e chegando a 7,4% em 2010

(14.081.480 habitantes). Em 1991, o grupo de 0 a 15 anos representava 34,7% da população. Em 2010

esse número caiu para 24,1% (INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA –

IBGE, 2012). Os principais determinantes dessa acelerada transição demográfica no Brasil são a

redução expressiva na taxa de fecundidade, associada à forte redução da taxa de mortalidade infantil e

o aumento da expectativa de vida. Estima-se que, em 2025, o Brasil ocupará o sexto lugar quanto ao

contingente de idosos, alcançando cerca de 32 milhões de pessoas com 60 anos ou mais. Em 2050, as

crianças de 0 a 14 anos representarão 13,15%, ao passo que a população idosa alcançará os 22,71% da

população total.Assim, o Brasil caminha rapidamente para um perfil demográfico mais envelhecido,

caracterizado por uma transição epidemiológica, onde as doenças crônico-degenerativas ocupam lugar

de destaque. O incremento das doenças crônicas implicará a necessidade de adequações das políticas

sociais, particularmente aquelas voltadas para atender às crescentes demandas nas áreas da saúde,

previdência e assistência social (MENDES, 2011). Na área da saúde, essa rápida transição demográfica

e epidemiológica traz grandes desafios, pois é responsável pelo surgimento de novas demandas de

saúde, especialmente a “epidemia de doenças crônicas e de incapacidades funcionais”, resultando em

maior e mais prolongado uso de serviços de saúde.

Edgar Nunes de Moraes

Page 4: Módulo Geriatria

3. Objetivos

3.1- Objetivo Geral do Módulo:

♦ Favorecer a aprendizagem do estudante no processo do envelhecimento em suas dimensões:

populacional, biológico-funcional e psicossocial; considerando suas particularidades e suas

implicações na sociedade.

3.2- Objetivos Específicos do Módulo

♦ Discutir a epidemiologia do envelhecimento no Brasil e no mundo.

♦ Reconhecer o envelhecimento como etapa do desenvolvimento humano, diferenciando suas

implicações fisiológicas e patológicas.

♦ Analisar as conseqüências dos estressores psicossociais do envelhecimento na vida dos idosos:

perdas, incapacidades, aposentadorias, mudanças de ambiente e de vida, manifestações de ansiedade,

alcoolismo, bem como, terminalidade e cuidados paliativos ao fim da vida.

♦ Identificar os “gigantes geriátricos” (incontinência urinária e fecal, insuficiência cerebral,

iatrogenia, imobilidade, instabilidade postural) e suas implicações na vida do idoso e dos cuidadores.

♦ Conhecer as peculiaridades do atendimento aos idosos, valorizando seus aspectos psíquicos bem

como as apresentações atípicas das doenças nesses indivíduos.

♦ Avaliar como o estilo de vida (dietas, exercício, lazer, trabalho, inserção social) repercute no

processo do envelhecimento.

♦ Discutir as evidências científicas que podem assegurar os potenciais benefícios do uso de

cosméticos, antioxidantes, hormônios e anabolizantes.

♦ Discutir as relações familiares e a institucionalização dos idosos.

4. Programação do Módulo

Módulo Processo de Envelhecimento

− Duração: 6 semanas − Início: 24/10/2014 − Término: 02/12/2014 − Palestras: 05 − Práticas: CRASI − Avaliação: 02/12/2014

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SEMANA PADRÃO DO 3° PERÍODO

Horário Segunda-

feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira Sábado

07:30

H.A

1 e 2 Tutoria

H. A

3 e 4

Palestra Tutoria

13:30

14 h

IAPSC

Prática

5. Palestras

• Fisiologia do Envelhecimento

Profº. Galeno Hassen

Local: –Sala 212 Data: 30/10/2014 Horário: a confirmar

• Doença de Alzheimer – Novos critérios diagnósticos

Profª. –Maria Ângela M. Pinheiro

Local: CCBS – Sala 212 Data: 06/10/2014 Horário: : a confirmar

• Avaliação Multidimensional no Idoso

Profª.

Local: CCBS – Sala 212 Data: Horário: a confirmar

• Marcadores Moleculares no Envelhecimento

Profª. Ms. Welligton Danilo – Educador Físico

Local: CCBS – Sala 212 Data: 13 /11/14 Horário: 8:00 h

• Sobre a Morte e o Morrer

Profa. Dra. Vera Lucia Mendes Trabbold

Local: CCBS – Sala 212 Data:27/11/14 Horário: 8:00 h

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5.1 Práticas

Local: Professora:

Data Horário 8:00 -11:00: Grupo 1

8:00 -11:00: Grupo 2 8:00 -11:00: Grupo 3

À confirmar

8:00 -11:00: Grupo 4 Obs: Os grupos das práticas serão aqueles que não estiverem participando da prática das habilidades.

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Bibliografia Básica

CANÇADO, Flávio Aluízio Xavier. Noções Práticas de Geriatria. ed. Coopmed, 1994.

NETTO, Matheus Papaléo. Gerontologia: A velhice e o Envelhecimento em visão globolizada.1.

ed. Atheneu, 1999.

BOTTINO, C. M. C. (Org.); LAKS, J. (Org.) ; BLAY, S. L. (Org.) . Demência e transtornos cognitivos em idosos.

Bibliografia Complementar

BRITO, F. C. & RAMOS, L. R. Serviços de atenção à saúde do idoso. In: PAPALÉO, N.M. Gerontologia. São Paulo: Atheneu, 1996. CALDAS, C.P. O idoso em seu processo demencial: o impacto na família. In: MINAYO, M.C.S & COIMBRA JR., C. (org.). Antropologia, Saúde e Envelhecimento. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2002. ______. (org.). A saúde do idoso: a arte de cuidar. Rio de Janeiro: UERJ, 1998. CAMARANO, Ana Amélia & Pasinato, Maria Tereza. Envelhecimento, condições de vida e Política Previdenciária. Rio de Janeiro: IPEA, 2002. KARSCH, U. M. S. (org.). Envelhecimento com dependência: revelando cuidadores. São Paulo: EDUC, 1998. KANE RL, OUSLANDER JG, ABRASS IB – Geriatria Clinica Ed. McGrawHill 5a. edição 2005. Cap 10 Imobilidade p.227. MILLER M. Iatrogenic and nurisgenic effects of prolonged immobilization of the aged. J Am Geriatric Soc 23(8), 1975. SIQUEIRA AB, CORDEIRO RC – Imobilidade In:Ramos LR;Toniolo Neto J- Guia de Medicina Ambulatorial e Hospitalar UNIFESP-Escola Paulista de Medicina–Geriatria e Gerontologia, Editora Manole 2005. Cap 21, pg 2

MORAES, EDGAR NUNES Atenção à saúde do Idoso: Aspectos Conceituais. / Edgar Nunes de Moraes. Brasília: Organização Pan-Americana da Saúde, 2012. 98 p.: il