Módulo Geriatria
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Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES
Centro de Ciências Biológicas e da Saúde – CCBS
Curso de Medicina - 3º Período
Metodologia Aprendizagem Baseada em Problemas
Módulo de Conteúdos Específicos: Processo de Envelhecimento
Início: 24/10/2014 – Término: 02/12/2014 – 1º Semestre
Aprendizagem Baseada em Problemas
Maturidade da Velhice
“Como acharás na velhice aquilo que não tiveres acumulado na juventude? Quão belo é para os idosos o saber julgar, e para os anciãos o saber aconselhar!
Quão bela é a sabedoria nas pessoas de idade avançada, e a inteligência com a prudência nas pessoas honradas!
A experiência consumada é a coroa dos anciãos, o temor a Deus é a sua glória”.(Eclo, 25:5-5)
1. Componentes
Coordenador do Curso: Profa. Graciana David Guerra
Coordenadora do Período: Profª. Patrícia Mameluque e Silva
1.1. Construtores:
Prof. Gessandro Elpídio Fernandes Barbosa
Prof. José Flávio Carvalho
Profª. Mary Ângela Santos
Profª. Maria Ângela Martins Pinheiro
Profª. Maria Neuza Martins Borborema
Profª. Noely Soares Veloso Moura
Profª. Patrícia Mameluque e Silva
Profa. Dra. Vera L M Trabbold
Profa. Dra. Lucinéia de Pinho
Profa. Dra Patricia Neves Guimaraes
1.2. Tutores:
Profº. Evandro Barbosa dos Anjos Profª. Dorothea Franca Prof. Henrique Aurélio Zuba Profª Maria Neuza Martins Borborema
1.3. Consultores:
Docente Assunto Local Data
Profª. Maria Ângela Martins Pinheiro
Geriatria e Gerontologia
Unimontes - CCBS
. Quartas feiras pela
manhã – Unimontes Nos dias e horários das palestras após o
término das mesmas.
Profª. Noely Soares Veloso Moura
Saúde da Família Unimontes -
CCBS
Quartas feiras pela manhã – Unimontes Nos dias e horários das palestras após o
término das mesmas.
2. Introdução
♦ O Brasil apresenta uma taxa de envelhecimento populacional exuberante. Segundo o Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatística, em 2010, a população brasileira era de 190.755.799 habitantes,
dos quais 20.590.599 eram considerados idosos (idade ≥ 60 anos), correspondendo a 10,8% da
população brasileira. Percebe-se claramente uma rápida mudança na representatividade dos grupos
etários: o grupo de crianças do sexo masculino de zero a quatro anos, por exemplo, representava 5,7%
da população total em 1991, enquanto o feminino representava 5,5%. Em 2000, esses percentuais
caíram para 4,9% e 4,7%, chegando a 3,7% e 3,6% em 2010. Simultaneamente, o alargamento do topo
da pirâmide etária pode ser observado pelo crescimento da participação relativa da população com 65
anos ou mais, que era de 4,8% em 1991, passando a 5,9% em 2000 e chegando a 7,4% em 2010
(14.081.480 habitantes). Em 1991, o grupo de 0 a 15 anos representava 34,7% da população. Em 2010
esse número caiu para 24,1% (INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA –
IBGE, 2012). Os principais determinantes dessa acelerada transição demográfica no Brasil são a
redução expressiva na taxa de fecundidade, associada à forte redução da taxa de mortalidade infantil e
o aumento da expectativa de vida. Estima-se que, em 2025, o Brasil ocupará o sexto lugar quanto ao
contingente de idosos, alcançando cerca de 32 milhões de pessoas com 60 anos ou mais. Em 2050, as
crianças de 0 a 14 anos representarão 13,15%, ao passo que a população idosa alcançará os 22,71% da
população total.Assim, o Brasil caminha rapidamente para um perfil demográfico mais envelhecido,
caracterizado por uma transição epidemiológica, onde as doenças crônico-degenerativas ocupam lugar
de destaque. O incremento das doenças crônicas implicará a necessidade de adequações das políticas
sociais, particularmente aquelas voltadas para atender às crescentes demandas nas áreas da saúde,
previdência e assistência social (MENDES, 2011). Na área da saúde, essa rápida transição demográfica
e epidemiológica traz grandes desafios, pois é responsável pelo surgimento de novas demandas de
saúde, especialmente a “epidemia de doenças crônicas e de incapacidades funcionais”, resultando em
maior e mais prolongado uso de serviços de saúde.
Edgar Nunes de Moraes
3. Objetivos
3.1- Objetivo Geral do Módulo:
♦ Favorecer a aprendizagem do estudante no processo do envelhecimento em suas dimensões:
populacional, biológico-funcional e psicossocial; considerando suas particularidades e suas
implicações na sociedade.
3.2- Objetivos Específicos do Módulo
♦ Discutir a epidemiologia do envelhecimento no Brasil e no mundo.
♦ Reconhecer o envelhecimento como etapa do desenvolvimento humano, diferenciando suas
implicações fisiológicas e patológicas.
♦ Analisar as conseqüências dos estressores psicossociais do envelhecimento na vida dos idosos:
perdas, incapacidades, aposentadorias, mudanças de ambiente e de vida, manifestações de ansiedade,
alcoolismo, bem como, terminalidade e cuidados paliativos ao fim da vida.
♦ Identificar os “gigantes geriátricos” (incontinência urinária e fecal, insuficiência cerebral,
iatrogenia, imobilidade, instabilidade postural) e suas implicações na vida do idoso e dos cuidadores.
♦ Conhecer as peculiaridades do atendimento aos idosos, valorizando seus aspectos psíquicos bem
como as apresentações atípicas das doenças nesses indivíduos.
♦ Avaliar como o estilo de vida (dietas, exercício, lazer, trabalho, inserção social) repercute no
processo do envelhecimento.
♦ Discutir as evidências científicas que podem assegurar os potenciais benefícios do uso de
cosméticos, antioxidantes, hormônios e anabolizantes.
♦ Discutir as relações familiares e a institucionalização dos idosos.
4. Programação do Módulo
Módulo Processo de Envelhecimento
− Duração: 6 semanas − Início: 24/10/2014 − Término: 02/12/2014 − Palestras: 05 − Práticas: CRASI − Avaliação: 02/12/2014
SEMANA PADRÃO DO 3° PERÍODO
Horário Segunda-
feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira Sábado
07:30
H.A
1 e 2 Tutoria
H. A
3 e 4
Palestra Tutoria
13:30
14 h
IAPSC
Prática
5. Palestras
• Fisiologia do Envelhecimento
Profº. Galeno Hassen
Local: –Sala 212 Data: 30/10/2014 Horário: a confirmar
• Doença de Alzheimer – Novos critérios diagnósticos
Profª. –Maria Ângela M. Pinheiro
Local: CCBS – Sala 212 Data: 06/10/2014 Horário: : a confirmar
• Avaliação Multidimensional no Idoso
Profª.
Local: CCBS – Sala 212 Data: Horário: a confirmar
• Marcadores Moleculares no Envelhecimento
Profª. Ms. Welligton Danilo – Educador Físico
Local: CCBS – Sala 212 Data: 13 /11/14 Horário: 8:00 h
• Sobre a Morte e o Morrer
Profa. Dra. Vera Lucia Mendes Trabbold
Local: CCBS – Sala 212 Data:27/11/14 Horário: 8:00 h
5.1 Práticas
Local: Professora:
Data Horário 8:00 -11:00: Grupo 1
8:00 -11:00: Grupo 2 8:00 -11:00: Grupo 3
À confirmar
8:00 -11:00: Grupo 4 Obs: Os grupos das práticas serão aqueles que não estiverem participando da prática das habilidades.
Bibliografia Básica
CANÇADO, Flávio Aluízio Xavier. Noções Práticas de Geriatria. ed. Coopmed, 1994.
NETTO, Matheus Papaléo. Gerontologia: A velhice e o Envelhecimento em visão globolizada.1.
ed. Atheneu, 1999.
BOTTINO, C. M. C. (Org.); LAKS, J. (Org.) ; BLAY, S. L. (Org.) . Demência e transtornos cognitivos em idosos.
Bibliografia Complementar
BRITO, F. C. & RAMOS, L. R. Serviços de atenção à saúde do idoso. In: PAPALÉO, N.M. Gerontologia. São Paulo: Atheneu, 1996. CALDAS, C.P. O idoso em seu processo demencial: o impacto na família. In: MINAYO, M.C.S & COIMBRA JR., C. (org.). Antropologia, Saúde e Envelhecimento. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2002. ______. (org.). A saúde do idoso: a arte de cuidar. Rio de Janeiro: UERJ, 1998. CAMARANO, Ana Amélia & Pasinato, Maria Tereza. Envelhecimento, condições de vida e Política Previdenciária. Rio de Janeiro: IPEA, 2002. KARSCH, U. M. S. (org.). Envelhecimento com dependência: revelando cuidadores. São Paulo: EDUC, 1998. KANE RL, OUSLANDER JG, ABRASS IB – Geriatria Clinica Ed. McGrawHill 5a. edição 2005. Cap 10 Imobilidade p.227. MILLER M. Iatrogenic and nurisgenic effects of prolonged immobilization of the aged. J Am Geriatric Soc 23(8), 1975. SIQUEIRA AB, CORDEIRO RC – Imobilidade In:Ramos LR;Toniolo Neto J- Guia de Medicina Ambulatorial e Hospitalar UNIFESP-Escola Paulista de Medicina–Geriatria e Gerontologia, Editora Manole 2005. Cap 21, pg 2
MORAES, EDGAR NUNES Atenção à saúde do Idoso: Aspectos Conceituais. / Edgar Nunes de Moraes. Brasília: Organização Pan-Americana da Saúde, 2012. 98 p.: il