CHAPTER 4

CHAPTER 4

MATTER AND SUBSTANCE / JIRIM DAN BAHAN4.1 Analysing Changes in the States of Matter / Perubahan Keadaan Jirim1Which of the following A, B, C or D represent gas particles?Antara A, B, C dan D yang manakah mewakili zarah gas?

A

C

BD

SPM 2005

2Diagram 1 shows a change in the state of matter.Rajah 1 menunjukkan perubahan keadaan jirim.

Diagram 1Rajah 1

AMeltingPeleburanCBoilingPendidihan

BCondensationKondensasiDSublimationPemejalwapan

SPM 2006

3Diagram 2 shows the arrangement of particles which undergo process XRajah 2 menunjukkan susunan zarah yang melalui proses X

Process X Proses XDiagram 2Rajah 2

ABoilingPendidihanCMeltingPeleburan

BSublimationPemejalwapanDCondensationKondensasi

SPM 2007

4Choose the correct match between the change in the state of matter and its process.Pilih pasangan yang betul tentang perubahan keadaan jirim dan prosesnya.

Change in the state of matterPerubahan keadaan jirimProcessProsesASolid LiquidPepejal CecairBoilingPendidihanBLiquid SolidCecair PepejalFreezingpembekuanCGas LiquidGas CecairSublimationPemejalwapanDSolid GasPepejal GasCondensationKondensasi

SPM 2008

5Diagram 3 shows change in the state of matter. Which of the following, A, B, C or D, represents condensation?Rajah 3 menunjukkan perubahan dalam keadaan jirim.Antara A, B, C atau D, yang manakah mewakili proses kondensasi?

A B

D C Diagram 3Rajah 3

SPM 2009

6Diagram 4 shows a change in a state of matter. What is process M?Rajah 4 menunjukkan satu perubahan keadaan jirim. Apakah proses M?

Diagram 4Rajah 4

ABoilingPendidihanCMeltingPeleburan

BFreezingPembekuanDCondensationKondensasi

SPM 2010

7Diagram 5 shows the conversion state of matter.Rajah 5 menunjukkan perubahan keadaan jirim.

What is the process involved?Apakah proses yang terlibat?

AMeltingPeleburanCSublimationpemejalwapan

BFreezingPenyejukbekuan DCondensationKondensasi

SPM 2012

Kertas 2

BAHAGIAN A

1A pupil has conducted a laboratory experiment to determine the boiling point of a solution. The temperature of the solution is recorded every 2 minutes until it boils.Table 3 shows the result of the experiment.Seorang murid telah menjalankan eksperimen makmal untuk menentukan takat didih sejenis larutan. Suhu larutan itu dicatatkan setiap 2 minit sehingga ia mendidih.Jadual 3 menunjukkan keputusan eksperimen itu.

Time / minuteMasa / minit0246810Temperature / oCSuhu / oC28486888102102Table 3 Jadual 3

(a)Based on table 3, draw a graph of temperature against time.Berdasarkan jadual 3, lukiskan graf suhu melawan masa

Temperature/oC Suhu / oC Time/ minute 0 2 4 6 8 10 Masa/ minit [3 marks/ 3 markah]

(b)What is the relationship between the temperature of the solution and time in the 6 minutes?Apakah hubungan antara suhu larutan itu dengan masa dalam 6 minit pertama?_________________________________________________________________________[3 marks/ 3 markah]

(c)Based on the graph in (a), determine the boiling point of the solution.Mark the boiling point of the solution on the graph.Berdasarkan graf di (a), tentukan takat didih larutan itu.Tandakan takat didih larutan itu pada graf.[ 1 mark/ 1 markah ]

SPM 2005

BAHAGIAN B

1.Diagram 1 shows the changes in the state of matter of a substance.Rajah 1 menunjukkan perubahan keadaan jirim bagi satu bahan.

Based on the Diagram 1,Berdasarkan Rajah 1,

(a)

Name the processes P, Q and R using the following information.Namakan proses P, Q dan R menggunakan maklumat berikut. FreezingPembekuan CondensationKondensasi MeltingPeleburan

(b)What happens to the kinetic energy of the particles in the substance during process P?Apakah yang berlaku kepada tenaga kinetic zarah-zarah dalam bahan itu semasa proses P?[1mark / 1 markah]

What happens to the movement of the particles in the substance during process Q?Apakah yang berlaku kepada pergerakan zarah-zarah dalam bahan itu semasa proses Q?[1 mark / 1 markah]

(d)Draw the particle arrangement in X in the box provided below.Lukis susunan zarah-zarah dalam X pada petak yang disediakan di bawah.

[1 mark / 1 markah]

SPM 2010

4.2 Atomic Structure / Struktur atom

4.3 Proton Number and Nucleon Number / Nombor Proton dan Nombor Nukleon1. The diagram shows the structure of an atom. Which of the following A, B, C or D is a proton?

Gambarajah menunjukkan struktur satu atom. Antara A, B, C atau D yang manakah proton?

Diagram 1

Rajah 1

SPM 2005

2. Diagram 2 shows the structure of an atom.

Rajah 2 menunjukkan struktur atom.

Which of the following A, B, C and D represents a proton

Antara A, B, C dan D yang manakah mewakili proton?

Diagram 2

Rajah 2

SPM 2006

3. Diagram 3 shows the nucleus of an atom.

Rajah 3 menunjukkan nukleus bagi satu atom.

Diagram 3

Rajah 3

How many electrons are in this atom?

Berapakah bilangan elektron dalam atom ini?

A 1

B3

C4

D7

SPM 20074.Table 1 shows the proton and the number of neutrons of an atom.

Jadual 1 menunjukkan nombor proton dan bilangan neutron bagi suatu atom

Proton numberNombor protonNumber of neutronBilangan neutron

89

Table 1

Jadual 1

What is the nucleon number of the atom?

Berapakah nombor nukleon bagi atom itu?

A 8

B9

C17

D72

SPM 2008

5The following information shows the proton number and the number of neutron for an atom.

Maklumat berikut menunjukkan nombor proton dan bilangan neutron bagi suatu atom

What is nucleon number for the atom?

Berapakah nombor nukleon bagi atom itu?

A 1

B 5

C 6

D 11

SPM 20096Table 2 shows the number of subatomic particles of atoms X dan Y

Jadual 2 menunjukkan bilangan zarah subatom bagi atom X dan Y

AtomAtom Number of neutrons Bilangan neutron Nucleon numberNombor nukleon

X612

Y713

Table 2

Jadual 2

What is the proton number of X and Y?

Apakah nombor proton bagi X dan Y

XY

A66

B67

C76

D77

SPM 2010

7Diagram 4 shows the structure of an atom.

Rajah 4 menunjukkan stuktur satu atom

Diagram 4

Rajah 4

Which of A, B, C or D is an electon?

Antara A, B, C atau D yang manakah elektron?

SPM 20118. Diagram 5 shows the nucleus of an atom Y

Rajah 5 menunjukkan nukleus bagi satu atom Y

Diagram 5

Rajah 5

Which of the following is the isotope for atom Y

antara berikut, yang manakah isotop bagi atom Y

SPM 2012

Structure questions

SECTION B / BAHAGIAN B

1. Diagram 5.1 shows the structure of an atom

Rajah 5.1 menunjukkan struktur suatu atom

Diagram 5.1

Rajah 5.1

(a) X and Y are subatomic particles. Name X and Y

X dan Y adalah zarah subatom. Namakan X dan Y

X : ________________________________________

Y : ________________________________________

[2 marks]

[2 markah]

(b) What is the charge of X?

Apakah cas bagi X?

____________________________________________________________

[1 mark]

[1 markah]

(c) What is the nucleon number of this atom?

Berapakah nombor nukleon bagi atom ini?

___________________________________________________________

[1 mark]

[1 markah]

(d) Diagram 5.2 shows the structure of three atoms?

Rajah 5.2 menunjukkan struktur bagi tiga atom

i) Which atom are isotopes?

Mark () your answer in the box provided in diagram 6.2

Atom yang manakah adalah isotop?

Tandakan () bagi jawapan anda dalam kotak yang disediakan di rajah 6.2

Diagram 5.2

Rajah 5.2

[1 mark]

[1 markah]

ii) Based on diagram 5.2, complete the sentence below.

Isotopes are atoms of an element which have different number of nucleons but the same number of

Berdasarkan Rajah 5.2, lengkapkan ayat dibawah.

Isotop adalah atom-atom bagu suatu unsur yang mempunyai bilangan nukleon yang berlainan tetapi sama bilangan

____________________________________________________________

[1 mark]

[1 markah]

SPM 20094.4 Periodic Table / Jadual Berkala

1. The diagram shows an incomplete periodic table

Gambarajah menunjukkan jadual berkala yang tidak lengkap.

What type of element is in the shaded area?

Apakah jenis unsur dalam kawasan berlorek?

AMetal

Logam

BInert gas

Gas adi

CNon-metal

Bukan logam

DSemi-metal

Separuh logam

SPM 2005

2. Diagram shows an incomplete periodic table.

Rajah 3 menunjukkan jadual berkala yang tidak lengkap.

Group Kumpulan

IVIII

IIIIIIVVVIVII

X

What is element X?

Apakah unsur X?

AMetal

LogamBInert gas

Gas adi

CNon-metal

Bukan logamDSemi-metal

Separuh logam

SPM 2006

3. Diagram shows an incomplete Periodic Table.

Rajah menunjukkan Jadual Berkala yang tidak lengkap.

IVIII

IIIIIIVVVIVII

Q

Which of the following is a correct property of Q?

Antara yang berikut, yang manakah sifat Q yang betul?

ADull

Pudar

BDuctile

Mulur

CLow melting point

Takat lebur rendah

DLow tensile strength

Kekuatan regangan rendah

SPM 2007

4. Diagram shows an incomplete Periodic Table. Which element, A, B, C or D, is a non-metal.

Rajah menunjukkan Jadual Berkala yang tidak lengkap. Antara unsur A,B,C atau D, yang manakah bukan logam?

A

B

CD

SPM 2009

5. Diagram shows an incomplete Periodic Table.

Rajah menunjukkan Jadual Berkala yang tidak lengkap.

IVIII

WIIIIIIVVVIVII

X

YZ

Which element has the biggest proton number?

Unsur manakah yang mempunyai nombor proton terbesar?

AWBX

CYDZ

SPM 2010

6. Diagram 7 shows an element in the Periodic Table.

Rajah 7 menunjukkan unsur di dalam Jadual Berkala.

Diagram 7

Rajah 7

What is the number of neutrons in an atom of the element?

Berapakah elemen neutron dalam dalam satu atom unsur itu?

A9

B10

C19

D28

SPM 2011

7. Diagram shows an incomplete Periodic Table. Which element, A, B, C or D, is a metal?

Rajah menunjukkan Jadual Berkala yang tidak lengkap. Antara unsur A,B,C atau D, yang manakah logam?

IVIII

IIIIIIVVVIVII

ABCD

SECTION B / BAHAGIAN B

1. Diagram shows an incomplete Periodic Table.

Rajah menunjukkan Jadual Berkala yang tidak lengkap.

IVIII

IIIIIIVVVIVII

RU

PS

Q

T

(a) How are the elements arranged in the periodic table?

Bagaimanakah unsur-unsur disusun dalam Jadual Berkala?

..................................................................................................................

(1 mark/ 1 markah)

(b) Using the letters P to U, name

Menggunakan huruf P hingga U, namakan

(i) two elements in the same group.

dua elemen dalam kumpulan yang sama.

..........................................................................................................

(1 mark/ 1 markah)

(ii) a noble gas

gas adi

..........................................................................................................

(1 mark/ 1 markah)

(iii) an alkali metal

logam alkali

..........................................................................................................

(1 mark/ 1 markah)

(iv) the element with the largest proton number

unsur dengan nombor proton terbesar.

..........................................................................................................

(1 mark/ 1 markah)

(c) Element R has an isotope with a nucleon number of 15 and a proton number of 7. State the number of neutrons of the isotope.

Unsur R mempunyai isotop dengan nombor nukleon 15 dan nombor proton 7. Nyatakan bilangan neutron dalam isotop.

..................................................................................................................

(1 mark/ 1 markah)

4.5 The Properties of Substance / Sifat Bahan1. The following information shows the properties of substance X.

Maklumat berikut menunjukkan sifat-sifat bahan X.

What is X ?

Apakah X?A Aluminium

B Chlorine

Aluminium

Klorin

C Sulfur

D Carbon

Sulfur

Karbon

SPM 20082. Which substance is made of ions?

Bahan manakah terbina daripada ion?A Salt

B Iron

Garam

BesiC Silver

D Sugar

Perak

Gula

SPM 20103. Which of the following is an ionic compound ?

Antara yang berikut, yang manakah sebatian ion?

A Water

BEthanol

Air

Etanol

C Carbon dioxide

D Sodium chloride

Karbon dioksida

Natrium klorida

SPM 2012SECTION A / BAHAGIAN A1. Diagram 1.1 and Diagram 1.2 shows an experiment to study the electrical conductivity of lead(II) bromide. Rajah 1.1 dan Rajah 1.2 menunjukkan suatu eksperimen untuk mengkaji kekonduksian elektrik plumbum(II) bromida.

(a)(i)Based on Diagram 1.2, what is your observation on the needle of the ammeter? Berdasarkan Rajah 1.2, apakah pemerhatian anda pada jarum ammeter?...[1 mark] / [1 markah]

(ii) What is the reading of the ammeter in Diagram 1.2?

Apakah bacaan ammeter pada Rajah 1.2?

........................... A

[1 mark] / [1 markah]

(b)State the variables in this experiment.

Nyatakan pemboleh ubah dalam eksperimen ini.

(i)Manipulated variable:

Pemboleh ubah dimanipulasi:

.........

[1 mark] / [1 markah]

(ii)Responding variable:

Pemboleh ubah bergerak balas::

..................

[1 mark] / [1 markah]

(c) State one inference for this experiment.

Nyatakan satu inferens bagi eksperimen ini.

...........................................................................................................................................

[1 mark] / [1 markah]

(d)Lead(II) bromide is an ionic compound. State the operational definition for an ionic compound.

Plumbum(II) bromida adalah sebatian ion. Nyatakan definisi secara operasi bagi sebatian ion.

..........................................................................................................................

[1 mark] / [1 markah]

SPM 2006

4.6 Metal and Non Metals / Logam dan Bukan Logam1. The following information shows the characteristics and uses of material Y.

Maklumat berikut menunjukkan ciri dan kegunaan bahan Y.

What material Y?

Apakah bahan Y?

AZinc

BPlastic

Zink

PlastikCCarbon

DAluminium

Karbon

Aluminium

SPM 20062. Table 1 shows physical properties of four elements.Jadual 1 menunjukkan sifat fizik bagi empat unsur.Elements

UnsurProperties

Sifat

PShiny surface

Permukaan berkilat

QHeat insulator

Penebat haba

RLow tensile strength

Kekuatan regangan rendah

SDuctile

Mulur

Table 1 / Jadual 1

What of the elements in Table 1 are metals?

Antara unsur dalam Jadual 1, yang manakah logam?AP and Q

BR and S

P dan Q

R dan S

CQ and R

DP and S

Q dan R

P dan S

SPM 20073. What is the characteristic of gold that makes it suitable to be used as jewellery?Apakah ciri emas yang menjadikannya sesuai untuk digunakan sebagai barang kemas ?

A Dull

B Brittle

Kusam

RapuhCReactive

DMalleable

Reaktif

Boleh ditempa

SPM 20104. Substance M is used to cut glass. What is M?

Bahan M digunakan untuk memotong kaca. Apakah M?AIron

BSulphur

Besi

SulfurCDiamond

DMagnesium

Intan

Magnesium

SPM 20115. Diagram 5 shows the uses of metal as a decoration item.Rajah 5 menunjukkan kegunaan logam sebagai barang hiasan.

What are characteristics of the metal used to make this decoration item?

Apakah ciri-ciri logam itu yang digunakan untuk membuat barang hiasan ini?

AShiny and ductile

BDuctile and strong

Berkilat dan mulur

Mulur dan kuat

CMalleable and shiny

DStrong and thermal conductor

Boleh ditempa dan berkilat

Kuat dan pengalir haba

SPM 2012Bahagian C (Soalan Esei)10. Study the following statement :

Kaji pernyataan berikut:

Electricity conductivity of metals and non-metals are different.

Kekonduksian elektrik bagi logam dan bukan logam adalah berbeza.

You are given a copper rod and a glass rod of the same size, one dry cell and a bulb.

Anda dibekalkan dengan rod kuprum dan rod kaca yang sama saiz, satu sel kering dan sebiji mentol.a) Suggest one hypothesis to investigate the above statement.

Cadangkan satu hipothesis untuk menyiasat pernyataan di atas [ 1 mark ] [ 1 markah ]b) Describe one experiment to test your hypothesis in 10 (a) based on the following criteria.

Huraikan satu eksperimen untuk menguji hipotesis di 10 (a) berdasarkan kriteria berikut:

i) Aim of the experiment

Tujuan eksperimen

[ 1 mark ] [ 1 markah ]ii) Identification of variables

Mengenalpasti pembolehubah

[ 1 mark ] [ 1 markah ]iii) List of apparatus and materials

Senarai radas dan bahan

[ 1 mark ] [ 1 markah ] iv) Procedure or method

Prosedur atau Kaedah

[ 4 marks ] [ 1 markah ]v) Tabulation of data

Penjadualan data

[ 1 mark ] [ 1 markah ]

SPM 200811. a) Diagram 11.1 shows clay pots which are made of non-metals.

State four physical properties of non-metals.

Rajah 11.1 menunjukkan pasu tembikar yang diperbuat daripada bukan logam.

Nyatakan empat sifat fizikal bagi bukan logam.

( 4 marks) (4 markah)b) Diagram 11.2 shows the objects made of different metals.

Rajah 11.2 menunjukkan objek-objek diperbuat daripada logam yang berbeza.

Study the information in Diagram 11.2 and construct the concept of metals.

Your answer should be based on the following aspects:

Kaji maklumat dalam Rajah 11.2 dan bina konsep logam.

Jawapan anda hendaklah berdasarkan aspek-aspek berikut:

( i )Identify three common characteristics

Kenal pasti tiga ciri sepunya

[ 3 marks ] [ 3 markah ]( ii )Give one other example of metal

Beri satu contoh lain bagi logam

[ 1 mark ] [ 1 markah ]( iii )Give one other example of non-metal

Beri satu contoh lain bagi bukan logam

[ 1 mark ] [ 1 markah ]( iv )Relate the common characteristics to construct the concept of metals.

Hubungkaitkan ciri sepunya untuk membina konsep logam

[ 1 mark ] [ 1 markah ]

SPM 2012

4.7 Methods of Purifying / Kaedah Penulenan BahanSoalan Objektif1 Pure water can be produced from polluted water byAir tulen boleh dihasilkan daripada air yang tercemar dengan cara

A Evaporation

Penyejatan

B Boiling

Pendidihan

C Distillation

Penyulingan

D Crystallization

Penghabluran

SPM 20052 Diagram 1 shows a container used by a seller to keep ice creams.

Rajah 1 menunjukkan bekas yang digunakan oleh penjual untuk menyimpan ais-krim.

Diagram 1Rajah 1

What is the reason for putting common salt on top of the ice?

Apakah tujuan meletakkan garam biasa di atas ais tersebut?A To improve the taste of the ice cream

Untuk menyedapkan lagi rasa ais-krim

B To increase the melting point of the ice-cream

Untuk meningkatkan takat lebur ais-krimC To slow down the freezing of ice cream

Untuk memperlahankan pembekuan ais-krim

D To prevent the ice cream from melting quickly

Untuk mengelakkan ais-krim daripada cepat cair

SPM 20063 Which substance can be purified by crystallization?

Bahan yang manakah boleh ditulenkan melalui penghabluran? A Common salt

B Petroleum

Garam biasa

PetroleumC Tin ore

D Ethanol

Bijih timah

Etanol

SPM 20084 What is the process used to obtain pure solid copper (II) sulphate from its solution?

Apakah proses yang digunakan untuk memperoleh pepejal kuprum (II) sulfat tulen daripada larutannya?A Crystallization

Penghabluran

B Evaporation

Penyejatan

C Distillation

Penyulingan

D Boiling

Pendidihan

SPM 2009

5 Diagram 2 shows the stages in the crystallization process.Rajah 2 menunjukkan peringkat-peringkat dalam proses penghabluran.

Diagram 2

Rajah 2

Which sequence is correct?

Urutan manakah yang betul?A R, S, T, U

B S, T, R, U

C T, U, S, R

D U, R, T, S

SPM 2011Structure Questions / Soalan Struktur

1Diagram 1 shows an experiment to study the effect of impurities on boiling point of distilled water.

Rajah 1 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji kesan bendasing ke atas takat didih air suling.

Diagram 1Rajah 1The result of the experiment are recorded are in Table 1.

Keputusan ekperimen direkodkan dalam Jadual 1.

Substances(Bahan)Boiling point/ 0 C(Takat didih / 0 C)

Distilled water

(Air suling)

100

Distilled water + common salt

(Air suling + garam biasa)

Table 1Jadual 1

a)Based on the above experiment, what is the thermometer reading in Diagram 1? Berdasarkan eksperimen di atas, apakah bacaan termometer dalam Rajah 1?

[1 mark/ 1 markah]

b)Give a reason for your answer in (a) Berikan sebab bagi jawapan anda di (a)

[1 mark/ 1 markah]

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

c)State the variables that areNyatakan pembolehubah-pembolehubah yang

(i)fixed:......................................................................................................................dimalarkan

(ii)manipulated:..........................................................................................................dimanipulasikan

(iii)responding:............................................................................................................bergerak balas

[3 marks/ 3 markah]

d)Write one suitable hypothesis for this experiment.Tuliskan satu hipotesis yang sesuai untuk eksperimen ini.

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

[1 mark/ 1 markah]

e)Based on this experiment, state the operational definition for distilled water.Berdasarkan eksperimen ini, nyatakan definisi secara operasi air suling.

.......................................................................................................................................

[1 mark/ 1 markah]

2Diagram 2 shows an experiment to study the effect of impurities on the boiling point of ethanol

Rajah 2 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji kesan bendasing terhadap takat didih etanol.

Diagram 2Rajah 2

The results of the experiment are recorded in Table 2.Keputusan eksperimen direkodkan dalam Jadual 2.

Substances(Bahan)Boiling point/ 0 C(Takat didih / 0 C)

Pure ethanol

Etanol tulen

78

Pure ethanol + distilled water

Etanol tulen + air suling

Table 2Jadual 2

a)Based on the above experiment, what is the thermometer reading in Diagram 2? Berdasarkan eksperimen di atas, apakah bacaan termometer dalam Rajah 2? [1 mark/ 1 markah]

b)Write down one inference based on the results of this experiment.Tuliskan satu inferens berdasarkan keputusan eksperimen ini.

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

[1 mark/ 1 markah]

c)State the variables that areNyatakan pembolehubah-pembolehubah yang

(i)fixed:......................................................................................................................dimalarkan

(ii)manipulated:..........................................................................................................dimanipulasikan

(iii)responding: ...........................................................................................................bergerak balas

[3 marks/ 3 markah]

d)Write one suitable hypothesis for this experiment.Tuliskan satu hipotesis yang sesuai untuk eksperimen ini.

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

[1 mark/ 1 markah]

e)Based on this experiment, state the operational definition for pure ethanol.Berdasarkan eksperimen ini, nyatakan definisi secara operasi etanol tulen

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

[1 mark/ 1 markah]

Soalan Esei

(Percubaan Kelantan 2012)1. (a)State two methods of purification. Describe one of the methods.

Nyatakan dua kaedah penulenan. Terangkan satu daripada kaedah tersebut.

[ 4 marks ]

[ 4 markah]

(b)A student finds that the distilled water in a container has accidentally put some salt and dissolve to form salt solution.

Explain how to obtain pure water from the salt solution.

Your explanation should include the following :

Seorang pelajar mendapati air suling yang disimpan dalam bikar secara tak sengaja telah dimasukkan garam dan membentuk larutan garam.

Terangkan bagaimana untuk mendapatkan air tulen daripada larutan garam tersebut.

Penerangan anda mestilah mengandungi perkara berikut :

Problem statement

Penyataan masalah

[1 mark] [1 markah] Name of the method used

Nama kaedah yang digunakan

[1 mark] [1 markah]

Steps of the method used

Langkah-langkah yang perlu dilakukan dalam kaedah itu

[4 marks] [4 markah]Gas

Gas

Process X

Proses X

Liquid

Cecair

Gas

gas

Liquid

Cecair

Solid

Pepejal

Gas

Gas

Solid

Pepejal

100

80

60

40

20

Proton number = 5

Nombor proton

Number of neutron = 6

Bilangan neutron

19

F

Fluorine

Florin

9

Diagram 1.2 / Rajah 1.2

Diagram 1.1 / Rajah 1.1

Heat

Molten lead(II) bromide

Leburan plumbun(II) bromida

Solid lead(II) bromide

Pepejal plumbun(II) bromida

Carbon electrode

Elektrod karbon

Carbon electrode

Elektrod karbon

Carbon electrode

Elektrod karbon

Carbon electrode

Elektrod karbon

Shiny

Berkilau

Malleable

Boleh ditempa

Ductile

Mulur

ThermometerTermometer

DIAGRAM 1

Panaskan

Light weight

Ringan

Shiny surface

Permukaan berkilat

Used as a food wrapper

Digunakan sebagai pembungkus makanan

Good heat conductor

Konduktor haba yang baik

Distilled waterAir suling

Pure ethanolEtanol tulen