MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... ·...
Transcript of MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... ·...
![Page 1: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/1.jpg)
MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI
PENELITIAN
UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS - UNIVERSITAS BRAWIJAYA
Disusun oleh: Al
Muizzuddin Fazaalloh,
SE., ME.
MALANG
2017
![Page 2: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/2.jpg)
DAFTAR ISI
1. PEDOMAN PENULISAN SKRIPSI SECARA UMUM
2. METODE PENELITIAN KUANTITATIF
3. MENGAPA MENULIS SKRIPSI? “TIPS MENGGALI IDE”
![Page 3: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/3.jpg)
PEDOMAN PENULISAN SKRIPSI SECARA
UMUMAL MUIZZUDDIN FAZAALLOH, SE., ME.
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
MALANG
2017
![Page 4: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/4.jpg)
APA ITU SKRIPSI?
■ Skripsi adalah suatu tugas akhir yang wajib dikerjakan oleh
mahasiswa pada semester 7 atau akhir untuk mendapatkan
gelar Sarjana. Misal: Sarjana Ekonomi (S.E.)
■ Lama pengerjaan skripsi idealnya adalah 3 sampai 6 bulan.
■ Catatan penting: “Skripsi yang baik adalah skripsi yang
selesai”.
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 2
![Page 5: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/5.jpg)
PERSIAPAN MENGERJAKAN SKRIPSI
■ Persiapan Akademik
– Mahasiswa harus menyiapkan judul penelitian
– Mahasiswa harus memiliki literature yang cukup
– Mahasiswa harus mengetahui sumber data dan data yang digunakan
■ Persiapan Non-Akademik
– Mahasiswa harus siap berkomunikasi dengan dosen pembimbing
– Mahasiswa harus siap bekerja atau belajar sendiri
– Mahasiswa harus mengurangi waktu untuk bersantai ataubermain
– Mahasiswa harus meningkatkan aktivitas spiritual atau religi
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 3
![Page 6: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/6.jpg)
GAMBARAN UMUM STRUKTUR SKRIPSI
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 4
BAB III METODOLOGI PENELITIANRUANG LINGKUP
PENELITIANJENIS DAN
SUMBER DATA
METODE PENGUMPULAN
DATA
POPULASI DAN SAMPEL
METODE ANALISISDEFINISI
OPERASIONAL VARIABEL
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
TEORI-TEORI PENELITIAN SEBELUMNYA KERANGKA PIKIR HIPOTESIS PENELITIAN
BAB I PENDAHULUAN
LATAR BELAKANG RUMUSAN MASALAH TUJUAN PENELITIAN MANFAAT PENELITIAN
![Page 7: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/7.jpg)
GAMBARAN UMUM STRUKTUR SKRIPSI (2)
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 5
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN
HASIL STATISTIK
PEMBAHASAN
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
KESIMPULAN
SARAN
DAFTAR PUSTAKA
JURNAL
BUKU
SUMBER INTERNET
LAMPIRAN
DATA-DATA
HASIL OLAH SOFTWARE
![Page 8: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/8.jpg)
LATAR BELAKANG
■ Paragraf pembuka: Tuliskan tentang fenomena atau persoalanekonomi yang menjadi topic skripsi
■ Paragraf isi I: Tuliskan bagaimana keterkaitan teori denganfenomena tersebut
■ Paragraf isi II: Tuliskan bagaimana hasil penelitian terdahuluyang terkait
■ Paragraf isi III: Tuliskan argument tentang pentingnya penelitian(skripsi) ini untuk dilakukan dan kebaruan (novelty) daripenelitian ini
■ Paragraf penutup IV: Tuliskan atau pertegas kembali tentangapa yang akan menjadi topic dalam penelitian ini atau apa yang akan dibahas dalam penelitian ini
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 6
![Page 9: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/9.jpg)
RUMUSAN MASALAH
■ Rumusan masalah adalah pernyataan yang menjelaskan
tentang hal apa yang peneliti ingin ketahui. Sehingga peneliti
akan berusaha membuat suatu pertanyaan tentang
bagaimana hubungan variable-variable yang akan diteliti.
■ Misal: bagaimana dampak pertumbuhan ekonomi terhadap
kemiskinan di Indonesia?
■ Jumlah rumusan masalah bisa lebih dari satu, tergantung
pada seberapa banyak persoalan yang ingin peneliti bahas.
■ Rumusan masalah harus konsisten dengan judul penelitian.
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 7
![Page 10: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/10.jpg)
TUJUAN PENELITIAN
■ Tujuan penelitian ini adalah suatu pernyataan yang
menjelaskan arah penelitian dengan mempertimbangkan
rumusan masalah.
■ Contoh: jika rumusan masalah adalah bagaimana pengaruh
pertumbuhan ekonomi terhadap kemiskinan, maka tujuan
penelitian bisa berupa kalimat sebagai berikut: “Tujuan
penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana
pengaruh pertumbuhan ekonomi terhadap kemiskinan.”
■ Tujuan penelitian ini harus konsisten dengan judul dan
rumusan masalah.
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 8
![Page 11: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/11.jpg)
MANFAAT PENELITIAN
■ Manfaat penelitian ini menjelaskan tentang manfaat yang
bisa pembaca maupun penulis dapatkan dari skripsi.
■ Manfaat penelitian dibagi menjadi dua hal, yakni: manfaat
akademiki dan manfaat akademik.
■ Manfaat akademik menjelaskan kontribusi penelitian dalam
konteks akademisi, seperti kontribusi terhadap keilmuan itu
seperti apa.
■ Manfaat non akademiki menjelaskan kontribusi penelitian
kepada pihak lain diluar akademisi, seperti pemerintah.
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 9
![Page 12: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/12.jpg)
TINJAUAN PUSTAKA
■ Penelitian skripsi perlu menggunakan teori-teori yang mendukung persoalan dalam penelitian.
■ Teori di sini bermanfaat untuk:
– Justifikasi permasalahan
– Menganalisa permasalahan
– Mengembangkan konsep yang mungkin bisadikembangkan berdasar hasil penelitian
■ Contohnya, jika permasalahannya adalah bagaimana tingkatinvestasi berpengaruh terhadap pertumbuhan ekonomi, maka dasar teori yang bisa digunakan misalkan teoripertumbuhan dari ekonom klasik dan sebagainya.
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 10
![Page 13: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/13.jpg)
LITERATURE REVIEW
■ Isi dari literature review adalah menyajikan informasi tentang
hasil-hasil penelitian terdahulu yang sudah ada
■ Dari sini, peneliti bisa memunculkan gap penelitian atau
perbedaan penelitian terdahulu dengan yang peneliti lakukan
sekarang
■ Minimal gunakan penelitian terdahulu pada 5 tahun terakhir
■ Minimal untuk skripsi gunakan 15 – 20 penelitian terdahulu
■ Penelitian terdahulu akan sangat membantu dalam
menjelaskan permasalahan dan analisis di bab pembahasan
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 11
![Page 14: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/14.jpg)
KERANGKA PIKIR
■ Kerangka pikir ini menjelaskan tentang bagaimana hubungan
antar variable di dalam penelitian yang ingin peneliti tulis.
■ Misal: peneliti ingin meneliti hubungan antara kemiskinan
dan pertumbuhan ekonomi, maka membuat kerangka
pikirnya bisa digambarkan sebagai berikut.
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 12
KEMISKINAN
PERTUMBUHAN
EKONOMI
Kerangka pikir ini menjelaskan bahwa pertumbuhan ekonomi
mempengaruhi kemiskinan. Jika arah panahnya dibalik, maka
artinya sebaliknya.
![Page 15: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/15.jpg)
HIPOTESIS PENELITIAN
■ Hipotesis penelitian pada dasarnya menjelaskan jawaban
sementara dari rumusan masalah.
■ Contoh:
– Rumusan masalah
■ Bagaimana pengaruh pertumbuhan ekonomi terhadap
kemiskinan di Jawa Timur?
– Hipotesis penelitian
■ Pertumbuhan ekonomi mempengaruhi kemiskinan di
Jawa Timur secara signifikan dan negative.
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 13
![Page 16: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/16.jpg)
RUANG LINGKUP PENELITIAN
■ Ruang lingkup penelitian ini menjelaskan cakupan penelitian
yang akan dibahas.
■ Contoh: jika peneliti membahas hubungan antara kemiskinan
dan penyaluran kredit di Jawa Barat, maka jelaskan di dalam
ruang lingkup ini hanya tentang hubungan kemiskinan dan
penyaluran kredit yang ada di Jawa Barat dengan periode
tahun tertentu (sebutkan).
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 14
![Page 17: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/17.jpg)
JENIS DAN SUMBER DATA
■ Jenis data adalah data yang digunakan oleh peneliti dalam
skripsi jenisnya apa. Biasanya ada dua jenis data, data
primer dan sekunder. Jelaskan data yang anda gunakan
dalam skripsi ini di bagian jenis data.
■ Sumber data adalah penjelasan tentang sumber perolehan
data yang digunakan dalam penelitian ini, misal: sumber data
dari BPS, Bank Indonesia, OJK, dan lain-lain.
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 15
![Page 18: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/18.jpg)
METODE PENGUMPULAN DATA
■ Metode pengumpulan data ini menjelaskan tentang
bagaimana peneliti melakukan pengumpulan atau pencarian
data. Jika data sekunder maka pengumpulan data dapat
dilakukan melalui studi literature, dokumen, dan lain
sebagainya.
■ Namun jika data yang digunakan adalah data primer, maka
pengumpulan datanya biasanya melalui survey, wawancara,
observasi, dan lain sebagainya.
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 16
![Page 19: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/19.jpg)
POPULASI DAN SAMPEL
■ Populasi adalah data populasi di dalam penelitian. Untuk
penelitian kuantitatif biasanya populasi dan sampel
digunakan untuk data sekunder atau primer dalam bentuk
cross-section. Sementara itu, untuk data time series biasanya
tidak memerlukan populasi dan sampel, termasuk data panel
(gabungan antara time series dan cross-section).
■ Sedangkan untuk penelitian kualitatif, sampel biasanya tidak
diperlukan mengingat penelitian kualitatif ini memiliki
karakter yang berbeda dengan kuantitatif. Hasil dari
penelitian kualitatif biasanya tidak bisa digeneralisasikan
untuk penelitian yang serupa dengan konteks yang berbeda.
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 17
![Page 20: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/20.jpg)
METODE ANALISIS
■ Metode analisis di sini maksudnya adalah cara peneliti
menganalisis masalah dengan menggunakan metode apa.
■ Misal peneliti ingin melihat pengaruh jangka pendek dan
jangka panjang variable pertumbuhan terhadap utang luar
negeri, maka metode analisisnya bisa menggunakan model
VAR/VECM, Regresi ECM, dsb.
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 18
![Page 21: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/21.jpg)
DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL
■ Maksud dari definisi operasional variable adalah peneliti dimintamenjelaskan tentang definisi dari variable-variable yang digunakan dalampenelitian.
■ Misal:
■ Definisi variable pertumbuhan ekonomi, ini jelaskan tentang 3 hal berikut:
– Apa makna pertumbuhan ekonomi?
■ Pertumbuhan ekonomi adalah perubahan nilai output dalamperekonomian yang biasanya diukur dari perubahan nilai GDP di suatuNegara atau daerah dalam tahun tertentu.
– Bagaimana mengukur pertumbuhan ekonomi?
■ Pertumbuhan ekonomi diukur dari perubahan nilai GDP tahun inidibandingkan tahun sebelumnya.
– Apa unit satuan pertumbuhan ekonomi?
■ Unit satuan pertumbuhan ekonomi adalah dalam bentuk persentase (%)
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 19
![Page 22: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/22.jpg)
GAMBARAN UMUM PENELITIAN
■ Bagian ini menjelaskan tentang deskriptif baik secara
statistik atau naratif tentang obyek penelitian. Misalkan,
mahasiswa meneliti tentang pertumbuhan ekonomi dan
kemiskinan. Maka di gambaran umum ini dijelaskan
bagaimana data-data variabel di atas dalam bentuk trend
atau kurva atau grafik yang menarik dan dianalisis
perkembangan data tersebut.
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 20
![Page 23: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/23.jpg)
HASIL
■ Setelah menjelaskan gambaran umum, maka mahasiswa
dapat menjelaskan hasil dari penelitian yang telah dilakukan.
Untuk penelitian kuantitatif maka biasanya mahasiswa
menyajikan hasil penelitian berupa tabel hasil regresi
misalnya dan menjelaskan hasil uji statistiknya.
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 21
![Page 24: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/24.jpg)
DISKUSI
■ Pada sesi ini, mahasiswa dituntut untuk mengintepretasikan
hasil statistik tersebut dengan mengkaitkan teori, penelitian
terdahulu, maupun bukti atau fakta empiris data-data yang
ada di lapangan.
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 22
![Page 25: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/25.jpg)
KESIMPULAN
■ Di dalam kesimpulan, mahasiswa seharusnya menampilkan
secara ringkas tujuan penelitian, metode yang digunakan,
dan hasilnya tanpa ada bahasa statistik, seperti kalimat
berpengaruh secara signifikan.
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 23
![Page 26: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/26.jpg)
SARAN
■ Tuliskan saran yang terkait dengan variabel-variabel yang
dianalisis untuk dapat menyelesaikan masalah dan mencapai
tujuan penelitian.
■ Berikan rekomendasi kebijakan yang dapat dilakukan
pemerintah atau stakeholder terkait.
■ Buatlah saran untuk penelitian selanjutnya pada bagian
skripsi yang masih bisa dikembangkan, sehingga akan
menambah khasanah akademik.
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 24
![Page 27: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/27.jpg)
SELAMAT MENGERJAKAN
■ Ada pertanyaan, kirim ke [email protected]
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 25
![Page 28: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/28.jpg)
METODE PENELITIAN
KUANTITATIF
AL MUIZZUDDIN FAZAALLOH
JURUSAN ILMU EKONOMI
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
2017
![Page 29: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/29.jpg)
OUTLINE
1. Isu-isu menulis skripsi
2. Metode kuantitatif
3. Model regresi OLS
4. Model regresi panel data
5. Model kualitatif
6. Model time series
2COPYRIGHT BY AL MUIZZUDDIN FAZAALLOH (2017)
![Page 30: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/30.jpg)
ISU MENULIS SKRIPSI
1. Sudah punya judul?
2. Sudah punya literature / jurnal ilmiah?
3. Sudah tentukan datanya?
4. Bagaimana cara mencari datanya?
3COPYRIGHT BY AL MUIZZUDDIN FAZAALLOH (2017)
![Page 31: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/31.jpg)
SUMBER DATA
BANK DUNIA : WORLD DEVELOPMENT INDICATOR
http://databank.worldbank.org/data/reports.aspx?source=world-development-indicators
BANK DUNIA : INDO-DAPOER
http://databank.worldbank.org/data/reports.aspx?source=indo~dapoer-(indonesia-database-for-policy-and-economic-research)
4COPYRIGHT BY AL MUIZZUDDIN FAZAALLOH (2017)
![Page 32: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/32.jpg)
SUMBER DATA (2)
THE INDONESIA FAMILY LIFE SURVEY (IFLS)
http://www.rand.org/labor/FLS/IFLS.html
IMF: INTERNATIONAL FINANCIAL STATISTICS (IFS)
http://data.imf.org/?sk=5DABAFF2-C5AD-4D27-A175-1253419C02D1
OECD
http://stats.oecd.org/
5COPYRIGHT BY AL MUIZZUDDIN FAZAALLOH (2017)
![Page 33: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/33.jpg)
METODE KUANTITATIF
6COPYRIGHT BY AL MUIZZUDDIN FAZAALLOH (2017)
![Page 34: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/34.jpg)
KARAKTER SKRIPSIKUANTITATIF
Jenis data:
1. Data yang digunakan sekunder
2. Data primer adalah hasil survey yang berupanumeric/angka
3. Memiliki teori dan bisa diuji
Manfaat:
1. Efisien dalam hal waktu
2. Hemat biaya dalam pengumpulan data
7
Kelemahan: kurang
dapat menangkap
fenomena ekonomi
yang diteliti secara
detail
COPYRIGHT BY AL MUIZZUDDIN FAZAALLOH (2017)
![Page 35: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/35.jpg)
MODEL REGRESI OLS
Tujuan: untuk menganalisis hubungan minimal dua variabel(variabel independent dan dependent)
Keunggulan: mampu menjelaskan pengaruh suatu variabel kevariabel lain
Data yang digunakan: berupa time series saja atau cross-section saja
Kelemahan: perlu uji asumsi klasik (normalitas, autokorelasi, multikolinearitas, dan heteroskedastisitas), data minimal 30 periode
8COPYRIGHT BY AL MUIZZUDDIN FAZAALLOH (2017)
![Page 36: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/36.jpg)
MODEL REGRESI DATA PANEL
Tujuan: untuk menganalisis hubungan variabel dependent dengan variabel independent dengan data pool/panel data
Data yang digunakan: panel data (gabungan time series dancross-section)
Keunggulan: tidak perlu uji asumsi klasik, dapat menjelaskankarakter individu dalam model yang dihasilkan, bisamelengkapi kekurangan data time series dengan ditambahkandata cross-section
Kelemahan: perlu uji pemilihan model terbaik (fixed vs random effect), perlu data yang relative banyak dari time seriesnyaatau cross-sectionnya
9COPYRIGHT BY AL MUIZZUDDIN FAZAALLOH (2017)
![Page 37: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/37.jpg)
MODEL KUALITATIF
Tujuan: untuk menganalisis pengaruh variabel independent terhadap variabel dependent, dimana variabel dependentnyamemiliki sifat kualitatif dan binary atau multinomial.
Data yang digunakan: data primer atau survey individu
Keunggulan: dapat menjelaskan variabel yang bersifatkualitatif menjadi kuantitatif, cocok digunakan untukmenjelaskan perilaku penduduk dalam perekonomian.
Kelemahan: membutuhkan data yang cukup banyak untukmembuat hasil model yang bagus (biasanya dengan survey dari ribuan penduduk)
10COPYRIGHT BY AL MUIZZUDDIN FAZAALLOH (2017)
![Page 38: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/38.jpg)
MODEL TIME SERIES
Tujuan: untuk menganalisis hubungan variabel dependent danindependent secara endogenous dan melihat hubunganvariabel-variabel tersebut dalam jangka pendek dan jangkapanjang
Data yang digunakan: data sekunder dalam bidangmakroekonomi atau keuangan
Keunggulan: dapat menjelaskan hubungan jangka panjangdari variabel yang dianalisis
Kelemahan: banyak uji yang harus dilakukan, sepertI: ujistasioneritas, uji kointegrasi, dan uji granger-causality.
11COPYRIGHT BY AL MUIZZUDDIN FAZAALLOH (2017)
![Page 40: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/40.jpg)
MENGAPA MENULIS SKRIPSI?
“TIPS MENGGALI IDE”
AL MUIZZUDDIN FAZAALLOH, SE., ME.
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
MALANG
2017
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 1
![Page 41: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/41.jpg)
UNTUK APA MENULIS SKRIPSI?
Syarat Lulus Kuliah
Pengembangan Ide
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 2
![Page 42: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/42.jpg)
TUJUAN MENULIS SKRIPSI ATAU PENELITIAN
1. UNTUK PEMBUKTIAN TEORI
2. UNTUK MENGEMBANGKAN TEORI
3. UNTUK MEMPERKAYA ILMU DALAM BIDANG
YANG SPESIFIK
4. UNTUK BISA MENINGKATKAN REPUTASI
PENELITI
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 3
![Page 43: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/43.jpg)
MULAI DARI MANA MENULIS SKRIPSI?
Sumber ide
Jurnal
Jurnal nasional
Jurnal internasional
Buku
Buku teks
Buku fiksi
Media online
Internet
Social Media
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 4
![Page 44: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/44.jpg)
MENEMUKAN JURNAL
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 5
![Page 45: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/45.jpg)
MENCARI KEYWORDS DI JURNAL
1. KETIK KATA KUNCI (KEYWORDS) YANG TEPAT DI PUBLISHER
JURNAL YANG INGIN ANDA CARI
2. MISAL ANDA INGIN MENELITI HUBUNGAN PERTUMBUHAN
EKONOMI DENGAN KEMISKINAN.
3. MAKA KATA KUNCINYA BISA SEBAGAI BERIKUT:
• ECONOMIC GROWTH AND POVERTY
• POVERTY REDUCTION AND ECONOMIC GROWTH
• POVERTY ALLEVIATION AND ECONOMIC GROWTH
• POVERTY ERADICATION AND ECONOMIC GROWTH
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 6
![Page 46: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/46.jpg)
HASIL PENEMUAN ARTIKEL DI SCIENDIRECT
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 7
JUMLAH ARTIKEL HASIL PENCARIAN DENGAN KEYWORDS POVERTY AND ECONOMIC GROWTH
![Page 47: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/47.jpg)
TIPS BACA CEPAT ARTIKEL JURNAL
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 8
![Page 48: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/48.jpg)
CONT’D
1. BACA ABSTRAKNYA
2. IDENTIFIKASI HAL BERIKUT
• APA TUJUAN PENELITIANYA?
• METODENYA APA?
• HASIL NYA BAGAIMANA?
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 9
![Page 49: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/49.jpg)
JIKA SUDAH ADA TOPIK YANG COCOK...
1. SEGERA BUAT OUTLINE PENULISAN
2. SEGERA TULIS
3. BACA HASIL TULISAN ANDA
4. REVISI JIKA ADA YANG TULISAN TIDAK TEPAT
5. BACA KEMBALI
6. REVISI KEMBALI TULISAN ANDA
7. MINTA TOLONG TEMAN UNTUK MEREVIEW DAN MINTA SARAN
8. REVISILAH JIKA ADA SARAN DARI TEMAN ANDA
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 10
![Page 50: MODUL PELATIHAN - mizu.lecture.ub.ac.idmizu.lecture.ub.ac.id/files/2015/12/MODUL-TUTORIAL... · MODUL PELATIHAN TUTORIAL METODOLOGI PENELITIAN UNTUK MAHASISWA JURUSAN ILMU EKONOMI](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022021416/5a8043a47f8b9aa24f8c4d24/html5/thumbnails/50.jpg)
TERIMA KASIH
• ADA PERTANYAAN?
• EMAIL: [email protected]
Copyright by Al Muizzuddin Fazaalloh (2017) 11