Modelos de equipamiento

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Escuela Normal “Profa. María de la Luz Serradel” Licenciatura en Educación Preescolar Lema: “Educación y niñez nuestro compromiso”. Curso: La tecnología informática aplicada a los centros escolares Profesor: Israel Campos Enríquez. Investigación acerca de: Los modelos de equipamientos y las herramientas digitales para la educación en el aula Estudiante: Ana Laura Fernández

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Escuela Normal “Profa. María de la Luz Serradel”

Licenciatura en Educación Preescolar

Lema: “Educación y niñez nuestro compromiso”.

Curso: La tecnología informática aplicada a los centros escolares

Profesor: Israel Campos Enríquez.

Investigación acerca de:Los modelos de equipamientos y las herramientas digitales para la

educación en el aula

Estudiante: Ana Laura Fernández Izezaga.

Segundo semestre. Grupo A.

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Introducción

• Por medio de estas diapositivas presentaré información relevante del tema:

Los modelos de equipamientoLas herramientas digitales para la educación en el aula, de una forma general para después adentrarnos a nuestro contexto a lo que me refiero con mi país, México.• Descubriremos que es la HDT y su función, a

fin de que podamos obtener información que podamos útil para nuestro aprendizaje de las TIC.

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Las habilidades digitales para todos, comprenden tres niveles: 

• 1.Hardware: Computadoras proyectores y pizarrones electrónicos.

• Software: Sistema operativo, paquetería básica y administrados de clases.

• Conectividad: Engloba las instalaciones equipo y servicios necesarios para enlazar las computadoras de los alumnos con la del maestro.

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A todo  este conjunto se le denomina aula telemática

• Su objetivo del aula telemática es: proporcionar a jóvenes, padres de familia y maestros de aulas pública, un programa de capacitación continua que les permita: desarrollar habilidades para el manejo de la computadora, con la intención de procurar una vinculación real entra la comunidad y la escuela, propiciando el desarrollo de capacidades  en liderazgo social.

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HERRAMIENTAS DIGITALES EN

EL AULA

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Se definen como:

• capacidad de usar el conocimiento y las destrezas relacionadas al desarrollo  de

elementos y procesos que permiten utilizar de manera eficiente los instrumentos y

recursos tecnológicos.

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Algunas Herramientas Digitales

• Wiki. Ofrecen una excelente manera de colaborar y compartir conocimientos.

Ejemplo: PBWORKS

• Blogs. Se utiliza para compartir información

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Algunas Herramientas Digitales

• Enseñar con comics. El uso de comics en el aula es una manera de llegar a los estudiantes y hacer que su enseñanza sea mas entretenida ejemplo PIXTON.

• Videos Educativos. Incorporar videos en clases permite a los estudiantes

conectarse con el mundo exterior sin dejar el aula.

Ejemplo YOUTUBE, TEACHER TUBE.

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Algunas Herramientas Digitales

• Redes Sociales. Permite mantener comunicación, informarse, actualizado.

• Ejemplo Facebook, Twiter, My space, Skype.

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En México:

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¿Qué es HDT?

• Es una estrategia educativa integral que impulsa el desarrollo y utilización de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las escuelas de educación básica.

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Contempla a través de un modelo pedagógico la formación y certificación de los docentes y directivos; el equipamiento tecnológico y la conectividad (Aula Telemática); la generación de materiales educativos, y el desarrollo de sistemas de información que permitan la gestión escolar y el uso de contenidos íntimamente relacionados con los planes y programas de estudio, así como de herramientas de comunicación y colaboración que propicien la generación de redes de aprendizaje entre los distintos miembros de la comunidad escolar.

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En el Aula Telemática, los alumnos y maestros interactúan con los materiales educativos digitales, a través del equipamiento, la conectividad y las plataformas tecnológicas. Esta mediación se da, dentro y fuera del aula, en el horario de clase y fuera de él, en el centro educativo, en casa o en lugares públicos como centros comunitarios o los cibercafés. No obstante, estos ambientes tecnológicos se convierten en ambientes de aprendizaje, gracias a la actuación del docente, que los construye y emplea.

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Conclusión

• La ventaja que nos trae las herramientas digitales es que nos pueden ayudar a interactuar más con la tecnología de hoy en día, nos ayuda a comunicarnos.