MODELO K LO QUE NOS DISTINGUE - Instituto Kenningarinstitutokenningar.com/Brochure.pdf ·...
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KENNINGAR “El lugar donde el verdadero conocimiento inicia.” En la antigüedad los seres humanos utilizaban la palabra “kenna” para describir el proceso de percibir, conocer y nombrar al universo, es decir, el inicio de la civilización, el inicio del conocimiento. Hoy en día, este proceso es mucho más complejo, el ser se encuentra en continua evolución y expuesto a constantes cambios en su entorno y en el espacio que lo rodea. Dando respuesta a las nuevas exigencia y retos de nuestra comunidad nace El Instituto Kenningar, centro educativo en dónde se retoma y destaca la importancia del ser, en dónde aprender a soñar, a vivir, a ser felices es lo más importante, partiendo del individuo y sus inteligencias múltiples, logrando generar sus propias ideas, resolver problemas y tener las herramientas para transformar su mundo. MODELO K LO QUE NOS DISTINGUE A P O Y O E N L A E D U C A C I Ó N Y F O R M A C I Ó N A L A S F A M I L I A S K E N N I N G A R É T I C A L I D E R A Z G O D I S C I P L I N A C O N S C I E N T E C R E A T I V I D A D I N N O V A C I Ó N V I S I Ó N G L O B A L F O R M A C I Ó N Y A P R E C I O A LA S E X P R E S I O N E S C U L T U R A L E S Y A R T Í S T I C A S A C O N D I C I O N A M I E N T O F Í S I C O Y D E P O R T I V O C I U D A D A N Í A P EN S A M I E N T O C R Í T I C O A R T E Y C U L T U R A A p r e c i a c i ó n C r e a c i ó n A r t í s t i c a A p r e c i a c i ó n A u t o c o n o c i m i e n t o A c o m p a ñ a m i e n t o N u t r i ci ó n B i e n e s t a r T r a s c e n d e n c i a F o r m a c i ó n D e p o r t i v a C u l t u r a l I d i o m a s L e c t o e s c r i t u r a C i e n c i a s I n v e s t i g a c i ó n T e c n o l o g í a M a t e m á t i c a s F O R M A C I Ó N Y D E S A R R O L L O D E S A R R O L L O E M O C I O N A L D E P O R T E Y B I E N E S T A R FORMACIÓN DEL SER FORMACIÓN Y DESARROLLO Educación de valor que busca la trascendencia. ARTE Y CULTURA Desarrollamos el aprecio y las experiencias artísticas. DEPORTE Y BIENESTAR Individuos sanos con desarrollo pleno. COMPETENCIAS TRANSVERSALES ACTIVIDADES EXTRA- CURRICULARES NÚCLEO EDUCATIVO DESARROLLO INTEGRAL Instalaciones vanguardistas e innovadoras Adecuadas a la cantidad de alumnos y tipo de actividades que se necesitan para lograr los propósitos de formación y aprendizaje colaborativo. Recursos didácticos y experiencias vivenciales En aulas, laboratorios, salón de ciencias, mecatrónica y bibliote- ca, que favorezcan el aprendizaje significativo y complementen nuestra práctica educativa. Desarrollo humano, tutoría y clases de inteligencia emocional Todos los alumnos participarán en nuestros programas, logrando su autoconocimiento y entendimiento de emociones y sentimientos, fortaleciendo su madurez emocional. Programa innovador para el desarrollo físico y deportivo El programa identifica y desarrolla sus diferentes talentos, aptitudes y destrezas físicas, formando hábitos y aptitudes que le proporcionen salud, bienestar y plenitud. Vivencia internacional Nuestros alumnos podrán vivir al menos una experiencia en el extranjero, fortaleciendo su dominio de un segundo e incluso un tecer idioma, y conociendo distintas culturas. Metodología basada en retos y ritos Módulos de aprendizaje creados para el desarrollo de competencias disciplinarias y transversales. Se cuenta con el Modelo Educativo “K” que integra en forma balanceada la formación y desarrollo, el deporte y bienestar así como la apreciación del arte y de las diferentes culturas, desarrollando las habilidades cognitivas y no cognitivas que aseguren el éxito y felicidad de todos nuestros alumnos. Mediante el uso de metodologías didácticas y a través de retos y ritos centrados en el aprendizaje, en el alumno y en problemáticas actuales, se generará conocimiento poniendo en práctica las competencias de liderazgo, ética, responsabilidad social, pensami- ento crítico, creatividad, ciudadanía, manejo de tecnología, entre otras. “Tenemos el compromiso y la vocación de formar líderes humanos íntegros que apoyen y aporten cambios sustanciales que transformen al mundo y que logren trascender en la vida.” H. Salinas Co-fundador
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KENNINGAR“El lugar donde el verdadero conocimiento inicia.”En la antigüedad los seres humanos utilizaban la palabra “kenna” para describir el proceso de percibir, conocer y nombrar
al universo, es decir, el inicio de la civilización, el inicio del conocimiento. Hoy en día, este proceso es mucho más complejo,
el ser se encuentra en continua evolución y expuesto a constantes cambios en su entorno y en el espacio que lo rodea.
Dando respuesta a las nuevas exigencia y retos de nuestra comunidad nace El Instituto Kenningar, centro educativo en dónde
se retoma y destaca la importancia del ser, en dónde aprender a soñar, a vivir, a ser felices es lo más importante, partiendo del individuo y
sus inteligencias múltiples, logrando generar sus propias ideas, resolver problemas y tener las herramientas para transformar su mundo.
MODELO K LO QUE NOS DISTINGUE
APOYO EN LA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN A LAS FAMILIAS KENNINGAR
ÉTI
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LIDERAZGO
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CREATIVIDADINNOVACIÓN
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DEPORTE
Y BIENESTAR
FORMACIÓN DEL SER
FORMACIÓNY DESARROLLO
Educación de valor que busca la trascendencia.
ARTEY CULTURA
Desarrollamos el aprecio y las experiencias artísticas.
DEPORTE Y BIENESTARIndividuos sanos
con desarrollo pleno.
COMPETENCIASTRANSVERSALES
ACTIVIDADESEXTRA-CURRICULARES
NÚCLEOEDUCATIVO
DESARROLLOINTEGRAL
Instalaciones vanguardistas e innovadoras
Adecuadas a la cantidad de
alumnos y tipo de actividades
que se necesitan para lograr los
propósitos de formación y
aprendizaje colaborativo.
Recursos didácticos y experiencias vivenciales
En aulas, laboratorios, salón de
ciencias, mecatrónica y bibliote-
ca, que favorezcan el aprendizaje
significativo y complementen
nuestra práctica educativa.
Desarrollo humano, tutoría y clases de inteligencia emocional
Todos los alumnos participarán
en nuestros programas, logrando
su autoconocimiento
y entendimiento de emociones
y sentimientos, fortaleciendo
su madurez emocional.
Programa innovador para el desarrollo físico y deportivo
El programa identifica y desarrolla
sus diferentes talentos, aptitudes
y destrezas físicas, formando
hábitos y aptitudes que le
proporcionen salud, bienestar
y plenitud.
Vivenciainternacional
Nuestros alumnos podrán vivir
al menos una experiencia
en el extranjero, fortaleciendo
su dominio de un segundo
e incluso un tecer idioma,
y conociendo distintas culturas.
Metodología basada en retos y ritos
Módulos de aprendizaje creados
para el desarrollo
de competencias disciplinarias
y transversales.
Se cuenta con el Modelo Educativo “K”
que integra en forma balanceada
la formación y desarrollo, el deporte
y bienestar así como la apreciación
del arte y de las diferentes culturas,
desarrollando las habilidades cognitivas
y no cognitivas que aseguren el éxito
y felicidad de todos nuestros alumnos.
Mediante el uso de metodologías
didácticas y a través de retos y ritos
centrados en el aprendizaje, en el
alumno y en problemáticas actuales, se
generará conocimiento poniendo en
práctica las competencias de liderazgo,
ética, responsabilidad social, pensami-
ento crítico, creatividad, ciudadanía,
manejo de tecnología, entre otras.
“Tenemos el compromiso y la vocación de formar líderes humanos íntegros que apoyen y aporten cambios sustanciales que transformen al mundo y que logren trascender en la vida.”
H. SalinasCo-fundador
