Modelo Examen Ingreso

7/24/2019 Modelo Examen Ingreso

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ESCUELA DE DIRECCIN DE EMPRESAS

Guayaquil - Quito

Este es un modelo de examen de ingreso que ha sido preparado para uso exclusivo de los candidatos a los programas de

MODELO DE TEST DE HABILIDAD PARAINGRESO A PROGRAMAS DE MAESTRA

(Nota: El examen real dura 3 horas)

SECCIN I

Capacidad de retencin de ideas principales y detalles significativos

TEXTOS PARA LECTURA

Tiempo: 7 minutos

INSTRUCCIONES

Este es un test para determinar la capacidad de recordar ideas importantes y detalles significativos. Lea elpasaje que sigue, en un tiempo total de 7 minutos. Cuando se termine el tiempo tendr que recordar

determinadas ideas y hechos con relacin al pasaje. Despus de los 7 minutos ya no puede volver a consultar.

Pasaje

El espacio y el tiempo son conceptos relativos. Si una nave espacial adelanta a otra con velocidad uniforme,los observadores de cada nave encontrarn que los astronautas de la otra son ms delgados y se desplazanms despacio. Si la velocidad relativa es bastante grande, parecer que se mueven como actores de unapelcula a cmara lenta. Todos los fenmenos con movimientos peridicos parecern que reducen suvelocidad; los latidos del corazn, los relojes, la vibracin de los tomos... Un astronauta de 1,70 m. dealtura, que permanezca en posicin perpendicular respecto al sentido del movimiento de la nave, parecerms alto pero a su vez tambin parecer ms delgado. Si orienta su cuerpo en el mismo sentido de la marcharecuperar su apariencia normal en cuanto a su envergadura pero parecer ms bajo.

Si las dos naves pudieran adelantarse con bastante velocidad relativa entre ambas para hacer significativosestos cambios, toda una serie de dificultades tcnicas haran prcticamente imposible a los observadores decada nave apreciar estos cambios. Los escritores gustan explicar la relatividad a travs de ejemplos muysimplificados. Estos ejemplos no describen cambios que actualmente podran ser observados, bien a travsdel ojo humano o bien a travs de instrumentos actualmente conocidos. Se llegara a pensar que dichoscambios podran, en principio, ser inferidos por los astronautas en base a mediciones realizadas coninstrumentos de precisin, y realizar despus las correcciones necesarias teniendo en cuenta la velocidad dela luz.

Adems, los cambios en el espacio y en el tiempo producen tambin cambios relativos en la masa. La masa, agrandes rasgos, es la medida de la cantidad de materia de un objeto. Una bola de plomo y otra de corchopueden tener las mismas medidas, pero la bola de plomo tiene ms masa. Contiene una mayor concentracin

de materia.

maestra del IDE.Autorizado para uso exclusivo del IDE.Fecha de revisin: octubre de 2005


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IDEGuayaquil - Quito

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Hay dos formas de medir la masa de un objeto. Se puede pesar o se puede determinar la fuerza necesaria paralograr una cierta aceleracin del objeto. El primer mtodo no es muy bueno, puesto que los resultadosvariarn con la fuerza de la gravedad. Una bola de plomo llevada a lo alto de una montaa pesar un poco

menos que si la pesamos al nivel del mar, aunque la masa es exactamente la misma. En la luna su peso seraconsiderablemente inferior al de la tierra. En Jpiter su peso sera superior.

El segundo mtodo de medida da el mismo resultado con independencia de que se realice en la tierra, la lunao Jpiter; pero est sujeto a otro tipo de variaciones. Para determinar la masa de un objeto en movimiento coneste mtodo se debe medir la fuerza necesaria para conseguir una determinada aceleracin del mismo.Claramente es necesario un empujn ms fuerte para mover una bola de can que para mover una bola decorcho. La masa medida con este mtodo se llama masa inercial para distinguirla de la masa gravitatoria opeso. Estas mediciones no se pueden realizar sin tomar medidas de distancia y tiempo. La masa inercial deuna bola de can, por ejemplo, puede ser medida por la cantidad de fuerza necesaria para aumentar en unaunidad su velocidad (distancia por unidad de tiempo).

Y todo ello en unidad de tiempo. Como hemos visto antes, la medida de tiempo y el espacio varan con la

velocidad relativa del objeto y del observador. Como resultado, las mediciones de la masa inercial tambinvaran.

PREGUNTAS RESPECTO A TEXTOS LEDOS

Tiempo: 7 minutos

INSTRUCCIONES

Conteste las preguntas siguientes de acuerdo con el contenido de los pasajes precedentes.

1. Cul de los siguientes fenmenos no es un movimiento peridico (un movimiento que se repite pors mismo)?

A. La vibracin de los tomos.B. Un objeto en cada libreC. El movimiento de un pnduloD. El movimiento de una mecedora.E. Los latidos del corazn

2. La masa es:

A. El nmero de estructuras qumicas existentes en una molcula de acero.B. El peso de un objeto.C. La atraccin que ejerce la tierra sobre un objeto.D. La cantidad de materia que contiene un objeto.E. La diferencia entre un peso medido en la tierra y medido en la luna.

3. Por qu pesar un objeto es un mtodo inexacto de medir su masa?

A. Cualquier escala siempre ser un poco inexacta para medir un pesoB. Los resultados variarn por el efecto de la gravedad.C. La masa inercial no permanecer constante.D. Es de todos conocido que los objetos ganan peso con la edad.E. La masa vara con los cambios de temperatura.


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4. En que posicin aparecera el cuerpo de un astronauta distorsionado dentro de una nave espacial en

movimiento?

A. En el sentido del movimiento de la nave.

B. En todas las direcciones.C. Depende de la posicin del astronauta.D. En el sentido contrario al movimiento.E. En posicin vertical.

5. Por qu variarn las mediciones de la masa inercial?

A. La densidad de un objeto afecta su masa inercial.B. Hay dos escalas diferentes para medir la masa inercial.C. La aceleracin de un objeto no permanece constante.D. Los cambios de tiempo pueden producir variaciones.E. Las medidas tiempo y distancia son relativas.

6. Cul de las siguientes afirmaciones no es cierta?

A. Para medir la masa inercial medimos la fuerza necesaria para lograr una cierta aceleracinen dicha masa.

B. La tendencia de aquellos que explican la relatividad es ser simples.C. La velocidad relativa de un objeto, y de aqul que lo observa, afecta las medidas de

distancia y tiempo de ese objeto.D. Un objeto pierde peso si se le traslada de la tierra a la luna.E. Una pelota y una bola de hierro, que son esferas perfectas de la misma medida, tienen la

misma masa.

7. El texto, por su contenido, podra ser calificado de:

A. Ciencia-Ficcin.B. Filosfico.C. Cientfico-DivulgativoD. Crtico.E. Ninguno de los anteriores.

SECCIN II

Interpretacin de datos

Tiempo: 8 minutos

Instrucciones:Cada uno de los siguientes problemas de suficiencia de datos consiste en una pregunta y dosdeclaraciones, denominadas (1) y (2) en las que se dan ciertos datos. Tiene usted que decidir si los datosdados en las declaraciones ms sus conocimientos matemticos y de hechos cotidianos son suficientes pararesponder a la pregunta.


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A. Si la declaracin (1) por s sola es suficiente, pero la declaracin (2) por s sola no es suficiente

para responder a la pregunta planteada.B. Si la declaracin (2) por si sola es suficiente, pero la declaracin (1) por si sola no es suficiente para

responder a la pregunta planteada.

C.

Si ambas declaraciones (1) y (2) juntas son suficientespara responder a la pregunta planteada, peroninguna declaracin por si sola es suficiente.D. Si cada declaracin por s sola es suficiente para responder a la pregunta planteada.E. Si las declaraciones (1) y (2) juntas no son suficientespara responder a la pregunta planteada, y son

necesarios datos especficos complementarios para resolver el problema.

Nota:Una figura en un problema de suficiencia de datos se ajustar a la informacin dada en la pregunta,pero no se ajustar necesariamente a la informacin complementaria dada en las declaraciones (1) y (2).

1. Cuntas cartas pueden escribir dos mecangrafas en un da de trabajo?

(1) Un da de trabajo tiene una duracin de 6 horas y 30 minutos.

(2) Cuatro mecangrafas pueden escribir 600 cartas en tres das de trabajo.

2. Qu nmero de personas no votan en un pas?

(1) Slo pueden votar los mayores de 20 aos.(2) Este pas tiene una poblacin total de 5.362.486 personas.

3. Cunto mide la circunferencia de un crculo?

(1) El radio es 4(2) La superficie es 16.

4. Cunto pesa Miguel?

(1) Si Miguel midiera 5 cm ms, pesara 12 kg ms.(2) Si Miguel midiera 5 cm ms, su peso se incrementara en un 10%.

5. Cuntas bolas rojas hay en una caja?

(1) Elevando al cuadrado el nmero de bolas rojas se obtendra el mismo resultado quemultiplicando por 3 dicho nmero.

(2) Hay diez bolas en la caja.

6. Un colegio tiene un auditorio con 25 filas de asientos. Cada fila tiene 30 a 35 asientos. Si elauditorio est lleno, qu porcentaje del colegio tiene cabida?

(1) El colegio tiene 2000 alumnos y 70 profesores.(2) La media de asientos por fila es de 32.

7. Cul es el valor de de x.y?

(1) x = 2y

(2) y = 4


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SECCIN III

Analogas (habilidad expresin verbal)

Tiempo: 6 minutos

Seale dentro de cada grupo las DOS LETRAS que preceden a las DOS PALABRAS que estn en relacinanloga a las que encabezan el grupo.

Ejemplo. O. MESA - MADERA

A. TapnB. BotellaC. CorchoD. Recipiente

E. Vino

Deben sealarse las letras que preceden a TAPON y CORCHO, pues al igual que MESA y MADERA,indican objeto y material con que pueden ser construidas.

1. OXIGENO - GAS

A. PesadoB. HierroC. DuroD. MercurioE. Slida

2. AGIL - ACROBATA

A. ElocuenteB. BuenoC. AmenoD. OradorE. Demagogo

3. DEPRESION DESEMPLEO

A. CapitalB. RecesinC. EgresoD. AbandonoE. Deterioro

4. TIZA PIZARRA

A. MesaB. PapelC. SillaD. LmparaE. Tinta


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5. BARCO PUERTO

A. FlorB. Coche

C. GasolineraD. GarajeE. Jardn

6. PROYECTIL TRAYECTORIA

A. BlancoB. OrbitaC. GravedadD. FusilE. Satlite

7. PEDAL BICICLETA

A. CampanadaB. HoraC. CuerdaD. MarchaE. Reloj

8. EXPLOSION ESCOMBROS

A. Humo

B. CenizasC. CalorD. FuegoE. Ruido

9. GATO FELINO

A. HerbvoroB. CaballoC. VacaD. EquinoE. Salvaje

SECCION IV

Resolucin de problemas

Tiempo: 20 minutos

Instrucciones. Seleccione la respuesta que considere corresponde a la solucin del problema. Para ellomarque con una cruz la letra correspondiente.


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1. Cul de las siguientes fracciones es menor que 1/3?

(A) 22 (B) 4 (C) 15 (D) 33 (E) 102 63 11 46 98 303

2. Un motorista viaja 120 km a una velocidad media de 60 km por hora y hace el camino de regreso auna velocidad media de 40 km por hora. La velocidad media de todo el recorrido fue:

(A) 53km/h (B) 50km/h (C) 48km/h (D) 45km/h (E) 52km/h

3. Si x = - 1, entonces 3x3 + 2x2 + x + 1 ser igual a:

(A) -1 (B) 1 (C) -5 (D) -5 (E) 2

4. Si a 3 entonces 15a ser igual a:b 5=

(A) 3b (B) 5b (C) 6b (D) 9b (E) 15b

5. Si compramos lpices a 70 ptas. la docena y vendemos cada tres lpices a 20 ptas., el beneficio totalde vender 55 docenas ser:

(A) 50 ptas. (B) 55 ptas. (C) 57 ptas. (D) 63 ptas. (E) 70 ptas.

6. Si 7m = 3m 20, m + 7 ser igual a:

(A) 0 (B) 2 (C) 5 (D) 12 (E) 17

7. En una reunin, el 30% de los hombres proceden de la provincia de Zaragoza, el 10% de ellosproceden de la ciudad de Zaragoza. Qu porcentaje de los hombres de la reunin proceden de laciudad de Zaragoza?

(A) 3% (B) 03 (C) 003 (D) 13% (E) 20%

8. Solo hay dos formas en las que el nmero cinco puede ser expresado como la suma de dos nmerosenteros positivos (excluido el 0) 5 = 4 + 1 = 3 + 2. De cuntas formas puede ser expresado elnmero 9 como suma de dos nmeros enteros positivos (excluido el 0)?

(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7


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9. Si x (p + 1) = M, entonces p ser igual a:

(A) M 1 (B) M (C) M 1 (D) M x 1 (E) M _ 1x x

10. Un coleccionista tiene una coleccin de 60 piezas geomtricas. El 15% de las piezas son esferas.Cuntas esferas debe aadir a la coleccin para que stas representen el 25% de las piezas?

(A) 6 (B) 7 (C) 8 (D) 9 (E) 10

11. X e Y trabajan en la misma fbrica. X puede producir 45 artculos en una hora e Y puede producir40 en el mismo tiempo. Durante una semana Y trabaja 5 horas ms que X, pero produce el mismonmero de artculos que X. Cuntas horas trabaj X esa semana?

(A) 45 (B) 40 (C) 50 (D) 43 (E) 44

SECCION V

Completar frases

Tiempo: 8 minutos

El test presenta varias frases incompletas. Dichas frases vienen seguidas de varias palabras con las que debenser completadas. Seleccione y marque la letra cuya palabra o palabras mejor completen el significado de lafrase.

1. Un estudio___________________revelara la influencia del entorno en el hombre.

A. EcumnicoB. Endmico

C. EcolgicoD. HumansticoE. Superfluo

2. El investigador, en el campo de___________________, estaba interesado en la evolucin de la razahumana.

A. La eutanasiaB. El eufemismoC. La ticaD. La filologaE. La tnica


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3. En el estudio de las formas gramaticales es muy til___________________.

A. El silogismoB. La profundidad

C. El paradigmaD. La pimpinelaE. El paladio

4. El mtodo___________________es utilizado para___________________la admisin

A. Plutnico OfrecerB. Socrtico obtenerC. Sardnico impedirD. Hipocrtico prepararE. Refrigerante disuadir

5. A travs del___________________hay una vista maravillosa de la baha.

A. TiempoB. StanoC. MiradorD. PradoE. Mar

6. Dado que tus opiniones y las mas, sobre este tema___________________, parece difcil que ambassean vlidas

A. Se concuerdanB. Se influyenC. Se presuponenD. Se intuyenE. Se contradicen

7. Para los navajos, el coyote representaba un smbolo de inquietud peculiar de unpueblo_______________, en contraposicin a la ausencia de ________________de un puebloarraigado.

A. Tribal orientacin

B. Ceremonial creenciaC. Estoico movilidadD. Beligerante astuciaE. Nmada movilidad

8. Como, evidentemente, las compaas de seguros no son instituciones ___________________ , esimpensable que en la situacin actual no estn preocupadas por sus ingresos.

A. MercenariasB. NacionalesC. Hipcritas

D. tilesE. Filantrpicas


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SECCION VI

Antnimos (habilidad expresin verbal)

Tiempo: 8 minutos

Para cada uno de los grupos seleccionar la letra que precede a la palabra que se opone en significado a lapalabra que encabeza el grupo.

1. CONSENSO

A. InfluenciaB. Conflicto

C. ConferenciaD. PosturaE. Acuerdo

2. ABSOLVER

A. BendecirB. EnternecerC. AtribuirD. ReferirE. Arrepentir

3. INTRANSIGENTE

A. ImposibleB. SeveroC. PatriarcalD. ConvenienteE. Corroborativo

4. INMUTABLE

A. Erudito

B. AbyectoC. FantsticoD. ProteistaE. Crtico

5. DCTIL

A. FtidoB. AnormalC. AludidoD. AgrupadoE. Terco


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6. SABROSO

A. FacciosoB. Vano

C. BalsmicoD. CromticoE. Desabrido

7. RECONDITO

A. DiminutoB. CermicaC. CultivableD. DiscursivoE. Obvio

8. REDUNDANTE

A. DilatorioB. ApcrifoC. AstutoD. InsuficienteE. Calumnioso

9. RESTITUCION

A. Inflacin

B. RetornoC. ExaccinD. RecompensaE. Modificacin

SECCION VII

Juicio sobre negociosTiempo: 20 minutos de lectura

15 minutos para contestar

INSTRUCCIONES

En esta prueba se le pedir evale dos alternativas y tome una decisin. Se le preguntar sobre objetivos,supuestos, conclusiones, informacin, previsiones, problemas, opciones y opiniones. Primero usted leer elamplio anlisis de una situacin en el negocio y luego se le someter a dos test sobre su anlisis.

Test. Comprensin de la informacin.

Test. Valoracin de la informacin.


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Respuestas correctas

Seccin I Seccin II Seccin III Seccin IV Seccin V Seccin VI

1) B 1) B 1) B-E 1) C 1) C 1) B2) D 2) E 2) A-D 2) C 2) E 2) C3) B 3) D 3) D-E 3) A 3) C 3) D4) A 4) C 4) B-E 4) D 4) B 4) D5) C 5) A 5) B-D 5) B 5) C 5) E6) E 6) C 6) B-E 6) B 6) E 6) E7) C 7) C 7) C-E 7) C 7) E 7) E

8) B-D 8) B 8) E 8) D

9) B-D 9) E 9) C10) C11) B

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