PENGGUNAAN MEDIA SECARA

SISTEMATIK (MODEL ASSURE)

MENCIPTAKAN PENGALAMAN BELAJAR

BERMUTU

• ASSURE adalah model yang dapat membantu guru untuk bagaimana cara merencanakan, mengidentifikasi, menentukan tujuan, memilih metode, media dan bahan ajar, serta evaluasi

MODEL ASSURE !!! APA ITU???

http://zandy19.files.wordpress.com/2011/05/capture.jpg

1. ANALYZE LEARNERS

ANALISIS PEMBELAJAR

MENEMUKAN

KEBUTUHAN SISWA

KARAKTERISTIK UMUM

ANALISIS KEMAMPUA

N AWAL SISWA

GAYA BELAJAR

AKTIFITAS ANALISIS PEMBELAJAR BERDASARKAN KEMAMPUAN AWAL

AKTIFITAS ANALISIS PEMBELAJAR BERDASARKAN KARAKTERISTIK UMUM

CONTOH ANALISIS PEMBELAJAR BERDASARKAN GAYA BELAJAR

Gambar 1 gaya belajar visualGambar 2 gaya belajar audioGambar 3 gaya belajar kinestetik

2. STATE STANDARDS AND OBJECTIVES

(MENENTUKAN STANDAR DAN TUJUAN)

STANDAR DAN TUJUAN PENTING

UNTUK:

DASAR PEMILIHAN STRATEGI

DASAR PENILAIAN

DASAR EKSPEKTAS

IBELAJARSISWA

TUJUAN BELAJAR YANG BAIK

A? B?

C? D? A = AUDIENCE

B = BEHAVIOU

R

C =CONDITION

S

D = DEGRE

E

3.SELECT STRATEGIES, TECHNOLOGY, MEDIA,

AND MATERIALS (Memilih, Strategi, Teknologi, Media dan Bahan ajar)

MEMILIH STRATEGI

PEMBELAJARAN

•problem-based learning•project-based learning•Colaboratif learning

MEMILIH TEKNOLOGI DAN MEDIA

SESUAI BAHAN AJAR

•Audio•Visual•Audio Visual, Multi Media

STRATEGI DAN MEDIA PEMBELAJARAN

PEMECAHAN MASALAH, PROYEK, DAN KOLABORATIF

ARCSAspek yang ditinjau dalam

memilih “STRATEGI”

ATTENTIONPERHATIAN

RELEVANTSESUAI TINGKATAN

CONFIDENT ( PEDE)

SATISFACTIONKEPUASAN

PEMILIHAN MATERI AJAR

MATERI

MEMILIH MATERI YANG

TERSEDIA

MENGUBAH MATERI

YANG ADA

MERANCANG MATERI

BARU

PEMILIHAN TEKNOLOGI/Media

4. UTILIZE TECHNOLOGY, MEDIA AND MATERIALS (Menggunakan

Teknologi, Media dan Bahan Ajar)

PREVIEW TEKNOLOGI, MEDIA

DAN MATERI

MENYIAPKAN TEKNOLOGI, MEDIA

DAN BAHAN

MENYIAPKAN LINGKUNGAN

MENYIAPKAN PEMELAJAR (PESERTA

DIDIK)

5. REQUIRE LEARNER PARTICIPATION (Mengembangka

n Partisipasi Peserta Didik)

1.Latihan Penggunaan Teknologi• Teknologi sebagai perkakas teknologi• Teknologi sebagai Perangkat Komunikasi• Teknologi sebagi Perangkat Penelitian• Teknologi sebagai Perangkat

Penyelesaian masalah dan pengambilan Keputusan.

• Menggunakan Peranti Lunak Pendidikan • Menggunakan Media lainnya untuk

latihan

6. EVALUATE AND REVISE (Mengevaluasi dan

Merevisi)1. Penilaian Hasil Belajar Siswa• Penilaian Hasil Belajar Siswa yang

Otentik, • Penilaian Hasil Belajar Portofolio • Penilaian Hasil Belajar yang

Tradisional / Elektronik.2.Menilai dan Memperbaiki Strategi,

teknologi dan Media3. Revisi Strategi, Teknologi, dan

Media.

MACAM MACAM KEGIATAN EVALUASI

Evaluasi Tertulis dan Fortopolio

MANFAAT ASSURE MODEL DALAM PEMBELAJARAN

Model ASSURE dicetuskan oleh Heinich, dkk. Sejak tahun 1980-an, dan terus dikembangkan oleh Smaldino, dkk. Hingga sekarang.

Secara sederhana manfaat assure model adalah:

• Karena sederhana, maka dapat dikembangkan sendiri oleh pengajar.

• Komponen KBM (Kegiatan Belajar Mengajar) lengkap.

• Peserta didik dapat dilibatkan dalam proses KBM( berinteraksi).

SILAHKAN KAJI ULANG