Minitexto equipo 1 aprender para comprender

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MINITEXTO TEMA:APRENDER PARA COMPRENDER AUTOR:Andy Hargreaves En qué consiste: En la apropiación del conocimiento para poder uso de él en la práctica con sentido. Características Darle un sentido a los conocimientos adquiridos mediante la practica Hay que alcanzar un comprensión Hacer mentes reflexivas Cómo se hace Mediante una gama de enfoques de enseñanza Cuándo se hace Desde el momento de su inmersión en la vida escolar Para qué sirve Para brindar a todos los estudiantes la oportunidad de aprender mediante nuevas fórmulas que pongan de relieve sus logros y traten de mitigar sus carencias Principales postulados Diferentes formas de conocimiento, inteligencia y modos de aprendizaje. El conocimiento previo El pensamiento de orden superior La enseñanza y aprendizaje como fenómenos sociales Hacer que la enseñanza y el aprendizaje sean como la vida real La evaluación como aprendizaje Ventajas Una mejor comprensión de los conocimientos adquiridos y poder hacer uso de ellos en la práctica, ya que estas tienen un sentido Desventajas No todos aprenden de forma adecuada ya que es necesario poner atención a su aprendizaje, ya que cada quien controla su comprensión Opinión personal Es indispensable que sepamos cómo hacer uso de nuestros conocimientos adquiridos, la buena función de ellos en la practica en situaciones que lo requieren es parte de nuestro desarrollo del pensamiento. “Aprender para comprender”

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MINITEXTO

TEMA:APRENDER PARA COMPRENDER

AUTOR:Andy Hargreaves

En qué consiste: En la apropiación del conocimiento para poder uso de él en la práctica con sentido.

Características

Darle un sentido a los conocimientos adquiridos mediante la practica

Hay que alcanzar un comprensión

Hacer mentes reflexivas

Cómo se hace Mediante una gama de enfoques de enseñanza

Cuándo se hace Desde el momento de su inmersión en la vida escolar

Para qué sirve Para brindar a todos los estudiantes la oportunidad de aprender mediante nuevas fórmulas que pongan de relieve sus logros y traten de mitigar sus carencias

Principales postulados

Diferentes formas de conocimiento, inteligencia y modos de aprendizaje.

El conocimiento previo

El pensamiento de orden superior

La enseñanza y aprendizaje como fenómenos sociales

Hacer que la enseñanza y el aprendizaje sean como la vida real

La evaluación como aprendizaje

Ventajas Una mejor comprensión de los conocimientos adquiridos y poder hacer uso de ellos en la práctica, ya que estas tienen un sentido

Desventajas No todos aprenden de forma adecuada ya que es necesario poner atención a su aprendizaje, ya que cada quien controla su comprensión

Opinión personal Es indispensable que sepamos cómo hacer uso de nuestros conocimientos adquiridos, la buena función de ellos en la practica en situaciones que lo requieren es parte de nuestro desarrollo del pensamiento. “Aprender para comprender”