Ministère de lEducation nationale Commissions professionnelles consultatives Diplômes du secteur...

Ministère de l’Education Ministère de l’Education nationalenationale

Commissions professionnelles Commissions professionnelles

consultativesconsultatives Diplômes Diplômes

du secteur professionnel du secteur professionnel

du Bâtiment et des Travaux publicsdu Bâtiment et des Travaux publics

•Patrick Bet - octobre 2002 : CAPPatrick Bet - octobre 2002 : CAP

Rénovation Rénovation des CAP et BEP du BTPdes CAP et BEP du BTP

Les Commissions professionnelles consultatives (5e, 2e, 10e) ont engagé la rénovation des diplômes professionnels du niveau V.

Cahier des chargesCahier des charges

Deux diplômes au niveau V : CAP et BEP

Actualisation des contenus,

mise en cohérence globale,

meilleure lisibilité

Plan de la présentationPlan de la présentation

• Organisation et méthodologieOrganisation et méthodologie

• Diplômes rénovésDiplômes rénovés

• Caractéristiques communesCaractéristiques communes

• Contenus et certificationContenus et certification

• Conclusion.Conclusion.

Organisation et Organisation et méthodologieméthodologie

OrganisationOrganisation

• 21 CAP21 CAP

• 21 groupes de travail mis en place 21 groupes de travail mis en place constitués chacunconstitués chacun- de professionnels- de professionnels- d ’enseignants- d ’enseignants

animés chacun par un inspecteur de animés chacun par un inspecteur de l ’enseignement technique l ’enseignement technique

C M B AC B A B

G ros oeu vre

P e in tu re , vitr. revê t.P lâ tr. p laq . e t p ré fa .P lâ tre rie , p lâ t. e t p ré faS o ls m oq .C arre lag e m os .

F in it ion

C O AC C TPC E R

Travau x P u b lics

C h arp en teM en u is . ag en c .

B o is

In s t. san it.In s t. th e rm .F ro id c lim .

E q u ip . tech n iq u es

S erru re rie m é t.C on s tr. ou v. b â t. a lu .

M é tau x verre

Top og rap h ie

C on s tru c . Top o .

C ou vertu reE tan ch é itéP ie rre

C h efs d e p ro je tC oord in a tion D E S C O sec ré ta ria t d es C P C

C om ité d e p ilo tag e

MéthodologieMéthodologie

Rénovation des CAPRénovation des CAP

Méthodologie (1)Méthodologie (1)

• Existe-t-il des emplois d’ouvrier Existe-t-il des emplois d’ouvrier professionnel pour chaque métier ?professionnel pour chaque métier ?

RénovationRénovation

ou abrogationou abrogation


• Quelles tâches peuvent être confiées à Quelles tâches peuvent être confiées à un ouvrier professionnel débutant dans un ouvrier professionnel débutant dans ce métier ?ce métier ?

• Quels en sont les résultats attendus ?Quels en sont les résultats attendus ?

Rédaction du REFERENTIEL Rédaction du REFERENTIEL D’ACTIVITES PROFESSIONNELLESD’ACTIVITES PROFESSIONNELLES

Méthodologie (3)Méthodologie (3)• Quels savoir-faire et quelles Quels savoir-faire et quelles

connaissances sont nécessaires ?connaissances sont nécessaires ?

• Quels savoir-faire et quelles Quels savoir-faire et quelles connaissances sont à vérifier pour connaissances sont à vérifier pour obtenir le diplôme ?obtenir le diplôme ?

Rédaction du REFERENTIEL DE Rédaction du REFERENTIEL DE CERTIFICATION DU DOMAINE CERTIFICATION DU DOMAINE

PROFESSIONNELPROFESSIONNEL


• Comment sont vérifiés les savoir-Comment sont vérifiés les savoir-faire et les connaissances pour faire et les connaissances pour chaque unité du diplôme ?chaque unité du diplôme ?

Rédaction du Rédaction du REGLEMENT D ’EXAMENREGLEMENT D ’EXAMEN

Diplômes concernésDiplômes concernés

Gros-œuvre Gros-œuvre

CAP Construction maçonnerie béton armé

CAP de MaçonCAP de Maçon

CAP Construction en béton armé du bâtiment

CAP de Constructeur en béton arméCAP de Constructeur en béton armé

Travaux publicsTravaux publics

CAP Construction en ouvrages d'art

CAP de Constructeur en ouvrages CAP de Constructeur en ouvrages d’artd’art

CAP Construction et entretien des routes

CAP de Constructeur de routesCAP de Constructeur de routes

CAP Construction en canalisations de Travaux publics

CAP de Constructeur de canalisations CAP de Constructeur de canalisations des Travaux publicsdes Travaux publics

Finitions (1) Finitions (1)

CAP Peinture, vitrerie, revêtement

CAP de Peintre applicateur de CAP de Peintre applicateur de revêtementsrevêtements

CAP Plâtrerie, plâtre et préfabriqué

CAP de plâtrier - plaquisteCAP de plâtrier - plaquiste

CAP Plâtrerie, peinture

abrogé

Finitions (2)Finitions (2)

CAP Sols et moquettes

CAP de solier - moquettisteCAP de solier - moquettiste

CAP Carrelage mosaïque

CAP de carreleur - mosaïsteCAP de carreleur - mosaïste

Equipements techniquesEquipements techniques

CAP Installations sanitaires

CAP d’Installateur sanitaireCAP d’Installateur sanitaire

CAP Installations thermiques

CAP d’Installateur thermiqueCAP d’Installateur thermique

CAP Froid et climatisation

en attente

Couverture - EtanchéitéCouverture - Etanchéité

CAP Couverture

CAP de CouvreurCAP de Couvreur

CAP Etanchéité du BTP

CAP d’Etancheur du BTPCAP d’Etancheur du BTP

Métal, alu, verre, ...Métal, alu, verre, ...

CAP Serrurerie métallerie

CAP de Serrurier-métallierCAP de Serrurier-métallier

CAP Construction d'ouvrages du Bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse

CAP de Constructeur d'ouvrages du CAP de Constructeur d'ouvrages du Bâtiment en aluminium, verre et Bâtiment en aluminium, verre et

matériaux de synthèsematériaux de synthèse

Bois bâtiment Bois bâtiment (rentrée 2003)(rentrée 2003)

CAP Menuiserie d ’agencement

CAP de Menuisier installateurCAP de Menuisier installateur

CAP de Menuisier fabricantCAP de Menuisier fabricant

CAP Charpente

CAP de Charpentier boisCAP de Charpentier bois

CAP de Constructeur boisCAP de Constructeur bois

PierrePierre

CAP Tailleur de pierre (opt.A : taille)/métiers de la pierre

C.A.P. de Tailleur de pierre et marbrier du bâtiment et de

décoration

TopographieTopographie

en relation avec la rénovation des deux dominantes du BEP Construction et Topographie :

CAP Opérateur géomètre - topographe

abrogé

Caractéristiques Caractéristiques communescommunes

• Un CAP pour un métierUn CAP pour un métier

• Intervention sur chantierIntervention sur chantier

• Activités de réalisationActivités de réalisation

• Implication dans processus de Implication dans processus de production du BTPproduction du BTP

Caractéristiques Caractéristiques communes (2)communes (2)

• Un CAP pour un métierUn CAP pour un métier

Posséder les savoir-faire et les connaissances nécessaires pour occuper les différents postes de travail liés au métier.


• Intervention sur chantierIntervention sur chantier

Lieu d’intervention

Site évolutif

Résultat de l’intervention

Recomposition des équipes


• Activités de réalisationActivités de réalisation

Construction neuve

Maintenance et entretien

Rénovation ou réhabilitation

Caractéristiques communes Caractéristiques communes (5)(5)

• Implication dans processus de production Implication dans processus de production du BTPdu BTP

- Travail sur instructions précises

selon des plans de réalisation

- Articulation avec autres intervenants

- Contribution à ouvrage collectif

Contenus et certificationContenus et certification

• Savoir-faireSavoir-faire

• ConnaissancesConnaissances

• Unités constitutives du diplômeUnités constitutives du diplôme

Contenus (1)Contenus (1)


- Lire les documents

- Traduire graphiquement une solution technique

- Choisir des matériels

- Vérifier les quantités de matériaux



- Organiser son poste de travail

- Mettre en œuvre les produits et les composants

- Réaliser les ouvrages



- Assurer la maintenance périodique des ouvrages.

- Vérifier et maintenir en état



- Les intervenants de l’acte de construire

- La communication technique (écrite, graphique,

télématique)



- Les matériaux

- Les ouvrages

- L’histoire des techniques du métier



- L’organisation de la réalisation

- La santé et la sécurité au travail

- Le contrôle de la qualité

CertificationCertification

• En application du nouveau En application du nouveau règlement général du CAP :règlement général du CAP :

décret n° 2002-463 du 4 avril 2002

CertificationCertification

• Unités constitutives du diplômeUnités constitutives du diplôme

- UP1 : - UP1 : analyse d’une situation analyse d’une situation professionnelleprofessionnelle

- UP2 :- UP2 : réalisation d’ouvrages réalisation d’ouvrages courantscourants

- UP3 :- UP3 : réalisation d’ouvrages réalisation d’ouvrages annexesannexes

CERTIFICAT D’APTITUDEPROFESSIONNELLE

du secteurBâtiment et Travaux publics

Candidats voie scolaire dans unétablissement public ou privésous-contrat, CFA ou section

d’apprentissage habilité,formation professionnelle

continue dans un établissementpublic

Candidats voie scolaire dansun établissement privé, CFAou section d’apprentissage

non habilité,formation professionnelle

continue en établissements,candidats libres

Candidats voie de laformation professionnelle

continue dans unétablissement public

habilité

Épreuves Unités Coef ModesDurée

ModesDurée

ModesDurée

Épreuve 1 : Analyse d’unesituation professionnelle

UP.1 4 CCF

SituationÉvaluation

1

CCF


2

PonctuelÉcrite

3 h

CCF


1

CCF


2

CCF


1

CCF


2

Épreuve 2 : Réalisationd’ouvrages courants

UP.2 8

PonctuelPratique

7 h à 10 h

PonctuelPratique

14 h à 21 h

CCF


1

CCF


2

Épreuve 3 : Réalisationd’ouvrages annexes

UP.3 4 CCF


1

CCF


2

PonctuelPratique

4 h

CCF


1

CCF


2

Période de formation en Période de formation en milieu professionnelmilieu professionnel

La préparation sous statut scolaire en La préparation sous statut scolaire en un cycle de deux ans comporte un cycle de deux ans comporte

une P.F.M.P. de 14 + 2 semaines :une P.F.M.P. de 14 + 2 semaines :

14 semaines en entreprise14 semaines en entreprise

2 semaines spécifiques2 semaines spécifiques

2 semaines spécifiques de formation :2 semaines spécifiques de formation :

- aux gestes et postures- aux gestes et postures

- au secourisme- au secourisme

- aux CACES- aux CACES

- aux risques électriques- aux risques électriques

selon les CAPselon les CAP

ConclusionConclusion

• Les nouveaux CAP du BTP sont :Les nouveaux CAP du BTP sont :

– professionnels, professionnels,

– recentrés sur l’essentiel du métier,recentrés sur l’essentiel du métier,

– mieux articulés avec les autres mieux articulés avec les autres intervenants de l’acte de intervenants de l’acte de construire.construire.

• Les nouveaux CAP du BTP Les nouveaux CAP du BTP - correspondent à des emplois de - correspondent à des emplois de

réalisation sur réalisation sur chantier,chantier,- intègrent les technologies - intègrent les technologies nouvelles,nouvelles,- participent aux évolutions sociales - participent aux évolutions sociales et et techniquestechniques. .

Ces nouveaux CAP sont mis en œuvre Ces nouveaux CAP sont mis en œuvre

à la rentrée 2002 à la rentrée 2002 (pour le domaine professionnel)(pour le domaine professionnel)

pour pour

une première session d’examen une première session d’examen

en 2004en 2004

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