Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language
-
Upload
guest759f77b -
Category
Documents
-
view
664 -
download
0
description
Transcript of Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language
OppimisympäristökoulutusOppimisympäristökoulutus
Kylpemällä kielitaitoa – toiminnallinen vieraan kielen
oppimis- ja tunnistamismenetelmä
Haluatko oppia kieltä uudella tavalla käytännönläheisissä toiminnoissa yrityksessä? Olla
työkaverina toiselle samalla tavalla kielenoppimistaan vahvistavalle kaverille? Availla ovia omaan
kansainvälistymiseen Pielisen Karjalassa Suomessa tai lähialueella ulkomailla? Voisit ajatella olevasi
kanssamme oppimassa kielitaitoa toiminnallisesti ryhmässä?
A-L Jeskanen-AarnipuroAira Ilén
Oppimisympäristökoulutus
Oppimisympäristökuvaaja
Oppimisympäristökoulutus
Kylpyhankkeen oppimisympäristökuvaaja – mind
map
Oppimisympäristökoulutus
Hyvä! Aloitetaan siis valmistelut. Alussa on ruksattava 3 ässää
√ √ Sitoutuminen
√√ Sopimukset
√√ Suunnitelmat
… Minä haluan oppia!
Рамочный договор
Sopimus
Oppimisympäristökoulutus
… suunnitella yksin ja ryhmässä
•Mitä jo osaan?
•Mikä on
tavoitteeni?
•Mitä odotuksia
minulla on?
•Mikä
mietityttää?
Oppimisympäristökoulutus
…oppia erilaisessa ympäristössä
Oppimisympäristökoulutus
…innostua erilaisesta oppimisesta, avata erilaisen harjoituskirjan
Oppimisympäristökoulutus
cool!
… yrityksen arjen toiminnoissa
Oppimisympäristökoulutus
[
…käytännönläheisissä toiminnoissa
Enjoy your meal! Bon appétit!
Dobrú chuť!приятного аппетита
Oppimisympäristökoulutus
…muissakin toiminnoissa
Oppimisympäristökoulutus
…erilaisten kurssikaverien kaa
Oppimisympäristökoulutus
…tekemällä kaunista
Кукла? Кукла!
Oppimisympäristökoulutus
…tuottaa yhdessä materiaalia
Muista myös kirjoittaa ja kuvatahttp://kylpemallakielitaitoa.blogspot.com
Oppimisympäristökoulutus
…materiaalia
Oppimisympäristökoulutus
Loistava idea – lumeenkin voi harjoitella sanoja!
Oppimisympäristökoulutus
… pohtia oppimista
Istahda hetkeksi ja mieti
kokemaasi kielikylpyä –
tässä muutama vinkki avuksi
Oppimisympäristökoulutus
…arvioida tulosta yhdessä
Motorola-arvio omasta ja ryhmän työskentelystä
Yhdessä
Mikä oli/meni hyvin? Mikä oli/meni huonosti? Mitä opin/opimme? Mitä teen/teemme tulevaisuudessa toisin?
Oppimisympäristökoulutus
Mitä ajattelutaitoja kylvyt kehittävät ?
kriittistä ajattelua, luovaa ajattelua, aiemman tiedon käyttämistä, uuden hakemista, soveltamista, oma-arviointia
Kylpemällä kielitaitoa – toiminnallinen vieraan kielen oppimis- ja tunnistamismenetelmä
Oppimisympäristökoulutus
Kylpemällä kielitaitoa – toiminnallinen vieraan kielen oppimis- ja tunnistamismenetelmä
Mitä osaamista kylvyt kehittävät?
•vastuuta omasta oppimisesta ja kehittymisestä, yhteistyötä , vuorovaikutusta• toimintaympäristön ja ryhmän tuottamaa ihan oikeissa tilanteissa tapahtuvaa kielen- ja kulttuurinoppimista
Oppijan oma osallistuminen on tärkeä myös arvioinnissa ja oppimisen pohtimisessa.
Oppimisympäristökoulutus
In conclusion, the “Mini-Immersion” is a very good idea. Individual language and cultural practice are more effective than the traditional way of learning a language. The purpose will be achieved if all participants want to learn a language by doing practical work in a firm. Teaching and learning are both work and fun – these are the main points of the “Mini–Immersion”.Barbara Warzybok, Warzhava, Poland
Oppimisympäristökoulutus
The Mini-immersion – a practical and functional way
of learning languages
Would you like to learn or brush-up a language in a new way, by doing practical work in a company? To be a workmate to someone
boosting his/her language learning in the same way? To be opening doors to your
internationalisation in the Lake Pielinen area of North Karelia, Finland or in Karelia, Russia? To
be taking a mini-immersion with us?
A-L Jeskanen-AarnipuroAira Ilén
Oppimisympäristökoulutus
Learning environment
Oppimisympäristökoulutus
Learning environment of mini-immersion session – mind map
Oppimisympäristökoulutus
Ok! Let’s start the preparations. At first you have to take care of three c-words
√ √ Commitment
√√ Contracts
√√ Curriculum
… I want to learn!
Рамочный договор
Contract
Oppimisympäristökoulutus
… planning alone and in a team
•What do I know
already?
•What are my
goals?
•What
expectations do I
have?
•What puzzles
me?
Oppimisympäristökoulutus
…learning in a new environment
Oppimisympäristökoulutus
…being inspired by a new way of learning, opening a different kind of course book
Oppimisympäristökoulutus
cool!
… participating in daily routines of a company
Oppimisympäristökoulutus
[
…in practical tasks
Enjoy your meal! Bon appétit!
Dobrú chuť!приятного аппетита
Oppimisympäristökoulutus
…in various activities
Oppimisympäristökoulutus
…with all sorts of classmates
Oppimisympäristökoulutus
…by making something beautiful
Кукла? Кукла!
Oppimisympäristökoulutus
…producing material together
Don’t forget to write and take photoshttp://kylpemallakielitaitoa.blogspot.com
Oppimisympäristökoulutus
…material
Oppimisympäristökoulutus
What an excellent idea – use snow for writing
Oppimisympäristökoulutus
… reflecting on learning
Sit down for a while to reflect on
your mini-immersion period
– Here a few tips
how to start
Oppimisympäristökoulutus
…assessing the results together
Motorola-assessment on your own and team’s work
Together
What was/went fine? What did not succeed? What did I/we learn?
What shall I/we do differently in the
future?
Oppimisympäristökoulutus
What thinking skills are developed during mini-immersion ?
critical thinking, creative thinking, using previous knowledge, searching new information, adapting skills, self-evaluation
The Mini-immersion – a practical and functional way of learning languages
Oppimisympäristökoulutus
The Mini-immersion –
a practical and functional way of
learning languages What skills are developed during mini-immersion?
•Taking responsibility for your own learning and development, teamwork , interaction•learning of language and culture in real life situations
Learners’ active participation is important in evaluating and reflecting, too
Oppimisympäristökoulutus
In conclusion, the “Mini-Immersion” is a very good idea. Individual language and cultural practice are more effective than the traditional way of learning a language. The purpose will be achieved if all participants want to learn a language by doing practical work in a firm. Teaching and learning are both work and fun – these are the main points of the “Mini–Immersion”.Barbara Warzybok, Warzhava, Poland