VOORWOORD

Het leren van een vreemde taal omvat verschillende gebieden. Het gaat hierbij om woorden leren en gebruiken, de grammatica toepassen en natuurlijk ook luisteren, lezen, spreken en schrijven in deze taal. Het is dus voor leerlingen van een vreemde taal ook heel leerzaam om die taal tijdens dagelijkse activiteiten te horen en te gebruiken. Een studiereis is daarom ook een buitengewone kans om de gewoontes van mensen uit een, in dit geval, Spaanssprekend land te proeven.

De leerlingen die Spaans volgen in Havo en Vwo 4 hebben dit jaar tijdens onze reis naar Barcelona die kans hiertoe gehad. De sectie Frans is vorig jaar voor het eerst met deze groep leerlingen in Parijs geweest en dat was een groot succes. Het idee is om elk jaar te rouleren tussen Spaans en Frans.

Waar kun je de Spaanssprekende mensen beter leren kennen dan in Spanje, het land waar deze mooie taal is ontstaan. En Barcelona is heel divers en rijk aan kunst, cultuur, geschiedenis, architectuur... noem maar op. Daarom komen er tijdens deze reis, behalve Spaans, ook elementen van andere vakken aan bod zullen komen.

Het is natuurlijk heel moeilijk om de manier waarop de reis is beleefd daadwerkelijk weer te geven. Alle deelnemers hebben de reis anders beleefd en de indrukken zijn voor iedereen anders. Met dit reisverslag doen wij toch een poging om de reis te beschrijven en om ervaringen en bevindingen van zowel leerlingen en begeleiders te rapporteren. Wij hopen op deze manier toch een idee te geven van het verloop van onze zeer succesvolle en leerzame studiereis naar Barcelona.

2

INHOUDSOPGAVE

BARCELONA PAGINA 4

REISDOELEN PAGINA 5

DEELNEMERS PAGINA 6

VOORBEREIDINGSACTIVITEITEN PAGINA 8

REISPROGRAMMA EN DAGBESCHRIJVINGEN PAGINA 9

¿SABÍAS QUE…? PAGINA 25

NAWOORD PAGINA 28

3

BARCELONA

Wij hebben dus Barcelona gekozen door de ligging, de uniekheid en de wereldlijke waarde die deze stad heeft. Naast mooie en interessante bezienswaardigheden biedt de stad ook nog de gelegenheid aan om uitgebreid te verkennen, waardoor de leerlingen de geschiedenis, de kunst en de sfeer het beste kunnen proeven.

Barcelona is de hoofdstad van de autonome gemeenschap Catalonie, de tweede stad van Spanje en een wereldstad van onschatbare culturele waarde. Het is bijna 100 vierkante kilometer groot is en telt meer dan 2.000.000 inwoners. Ook het feit dat deze stad een havenstad is, draagt extra bij aan de bijzonderheid ervan.

Deze van oorsprong Romeinse stad heeft een rijke geschiedenis en een groot scala aan bezienswaardigheden. Een wandeling over de Ramblas, een bezoek aan het stadion van FC Barcelona (Camp Nou), een dagje bij het Olympisch stadion, een overzicht over de stad vanaf de berg Montjuic, en het bezoek aan de vele bouwwerken van de architect Antoni Gaudí behoren tot het vaste programma bij een bezoek aan de stad.

Antoni Gaudí is Barcelona en Barcelona Antoní Gaudí. was een Spaans architect. Hij ontwierp rond 1900 een aantal markante gebouwen en andere objecten in Barcelona en daarbuiten, waarvan de Sagrada Família de bekendste is. Hij wordt beschouwd als een van de grondleggers van de organische architectuur. Zijn belangrijkste werken zijn de huizen Casa Milá en Casa Batlló, het Parc Güell en zijn meesterwerk, La Sagrada Familia, dat nog in aanbouw is.

4Salamander bij Parc Güell, 16 april 2009

REISDOELEN

Het belangrijkste doel van deze studiereis was de interculturele competentie van de leerlingen te stimuleren en verder te ontwikkelen, door ze aan dagelijkse gebruikssituaties bloot te stellen. Hierdoor waren zij genoodzaakt zien hun kennis van het Spaans in praktijk te brengen.

Veel van hen hebben voor het eerst zonder hun ouders gereisd. Dit betekent dat zij veel zaken zelfstandig hebben moeten regelen en oplossen, wat ook tot de persoonlijke ontwikkeling heeft bijgedragen. Ook betekende deze reis voor veel leerlingen dat zij voor de eerste keer een verre reis hebben gemaakt, dat zij voor het eerst in metro’s en treinen hebben gezeten en dat op tijd echt op tijd is in Europa. Daarnaast zal het ook een zeer waardevolle ervaring zijn dit op deze leeftijd en samen met studiegenoten mee te maken.

Om al deze ervaringen vast te leggen hebben zij in groepen elke dag verslag moeten leggen. Zij moesten elke dag afspreken wie ging schrijven, wie aantekeningen zou maken en er moest ook een evaluatie in de dagbeschrijving worden verwerkt.

Daarnaast zijn er samen met andere vaksecties opdrachten voor hen ontwikkeld zodat zij het educatieve karakter van de reis beter inzien. De leerlingen hebben zelf ook aangegeven dat zij de vele bezienswaardigheden dankzij de opdrachten op een andere manier hebben bekeken. Deze opdrachten zijn gemaakt door de volgende docenten en vaksecties:

- Opdracht Spaans: de sectie Spaans- Opdracht Kunstvak: Juffrouw Apostel en juffrouw Marten- Opdracht Geschiedenis: Juffrouw Zieck- Opdracht Economie: Meneer Manuela- Opdracht Aardrijkskunde: Meneer Van Wieringen

5

DEELNEMERS

Hieronder volgt een lijst met de deelnemende docenten, de deelnemende leerlingen en de manier waarop de leerlingen tijdens de reis zullen worden ingedeeld.

De begeleidende docenten zijn:DirectielidDe heer H. Sjak Shie, conrector bovenbouwSectie SpaansJuffrouw M. CijntjeJuffrouw N. Josephina

Sectie KunstvakJuffrouw S. ApostelJuffrouw G. Marten

Om zowel het reisverslag te schrijven als de vakoverstijgende opdrachten te maken zijn de leerlingen verdeeld in groepen, afhankelijk hun vakkenpakket en hun afdeling. Op deze manier leerden de leerlingen elkaar ook beter kennen en daarnaast konden zij elkaars expertise beter gebruiken.

Groep 1 o.l.v. Juf. Marten 1. Sheree Acosta, H4E2. Maryluz Alejandra, V4B3. Nashaira Bakmeijer, H4B4. Jehan da Camara, V4A5. Tahifa Chong, H4A6. Anuarah Marchena, H4A7. Darely Martina, H4B8. Germainly Sorel, H5A

Groep 2 o.l.v. Juf. Apostel 1. Farella Balentien, V4C2. Gryshaina Betram, H4A3. Noëlla Elvilia, V4B4. Nathania Engelhardt, V4A5. Denise Estanista, H4A6. Shanee Garcia, H4A7. Carensley Leonora, H4A8. Theophilus Roberts, V4B

Groep 3 o.l.v. Juf. Josephina 1. Raksha Coeriel, H4A

2. Liza Everon, V4C3. Chanty Lamp, H44. Chendeline Mathilda, H4A5. Evert Pengel, V4A6. Diola Pinedo, H4B7. Joëlla Ricardo, V4A

Groep 4 o.l.v. Juf. Cijntje1. Jane-A-Mee Archangel, V4C2. Pedro Freitas Gouveia, V4C3. Christin Marchena, H4A4. Sharonica Mercilia, H4A5. Chester Ruiter, V4C6. Ro-Anne Trinidad, V4A7. Stacy Trotman, H4B

Groep 5 o.l.v. Dhr. Sjak-Shie 1. Suhely Capello, H4A2. Zaniffa Janga, V4B3. Shaniuska Joseph, H4A4. Laishenella Lacruz, H4B

6

5. Esmerlin van Langeveld, V4B6. Nirmala Meulens, H4A

7. Ghislaine Monte, H4B

Chata, die al heel lang werkzaam is bij MIL, ging ook mee voor een welverdiende vakantie

7

Een groot gedeelte van de deeelnemers aan de studiereis Barcelona 2009

VOORBEREIDINGSACTIVITEITEN

Ter voorbereiding van deze studiereis is er een informatieavond gehouden op maandag 15 september 2008 voor alle belangstellende ouders en leerlingen van de doelgroep. Tijdens deze avond is informatie gegeven over de geplande studiereis. Daarbij werd gesproken over de inhoud van de studiereis en van het reisprogramma, over de reisdoelen, de voorwaarden voor deelname, de regels en afspraken en alle andere aanvullende informatie. De ouders kregen ook de gelegenheid om vragen te stellen en om iets in te brengen.

Daarna is de organisatie hard aan het werk gegaan en om fondsen te werven zijn er in totaal 5 fundraisingactiviteiten geweest:

1. een carwash op 16 oktober 20082. een filmavond en happy hour op vrijdag 28 november 20083. een Bon Ku Ne op zondag 30 november 20084. een carwash op zaterdag 14 februari 20095. een sponsorloterij samen met de andere studiereis van het MIL,

waarvan de trekking op 8 maart 2009 plaatsvond

Op zaterdag 28 maart 2009, twee weken voor de reis, hebben de leerlingen een voorbereidingsdag bijgewoond, waarbij gesproken is over het doel en de inhoud van de reis, de groepsmentaliteit en de cultuurverwachtingen. Op deze manier konden de leerlingen zich mentaal en praktisch voorbereiden op de lange reis die voor de boeg stond. Deze dag diende ook als een moment voor groepsbinding: de leerlingen hebben kunnen zien met wie ze zouden reizen en ze konden alvast elkaars namen leren.

8

REISPROGRAMMA EN DAGBESCHRIJVINGEN

Op woensdag 8 april zijn 37 leerlingen van de vierde klassen en 6 begeleiders van het MIL naar Barcelona vertrokken. De leerlingen hebben zelf aan de verslaggeving gewerkt en deze inbreng is in grote mate in het reisverslag verwerkt.

Waar nodig is het reisverslag door de begeleiders aangevuld; het is helaas niet gelukt om alle dagbeschrijvingen op tijd binnen te krijgen.

Hieronder volgen beschrijvingen zowel door de leerlingen als de begeleiders van het programma dat zij gedurende deze 11 dagen durende reis hebben doorlopen:

Dag 1Dag 1 Woensdag 08 april 2009Woensdag 08 april 2009Vertrek van Schiphol naar Nederland

- 13.30 uur → Verzamelen bij Hato en inchecken- 15.00 uur → Afscheid nemen, naar boven om te boarden- 16.30 uur → Vertrek naar Nederland

Groep 1Onze groep bestaat uit 37 leerlingen en 6 docenten van het MIL. Wij hebben ons goed voorbereid voor meer dan drie maanden zodat deze studiereis een succes kon zijn. Wij maken de reis vanuit het vak Spaans en enkele andere vakken.De reis zelf was een beetje onplezierig doordat er best veel turbulentie was van Curaçao naar Nederland en wij moeten ook zeggen dat het eten aan boord heel veel te wensen over liet. De reis zelf duurde 9 uur. Velen van ons waren eigenlijk wel geëmotioneerd doordat het de eerste keer was dat zijn gereisd hebben en veel van ons hebben Schiphol ook voor het eerst bezocht.

9

10

Show in de stad voor restaurant, 11 april 2009

Boottocht in Amsterdam, 9 april 2009

Foto vanuit Sagrada Familia, 13 april 2009

Tempo expiatorio de Tibidabo, 12 april 2009

Dag 2Dag 2 Donderdag 09 april 2009Donderdag 09 april 2009Aankomst Schiphol en dagje Amsterdam

Vertrek naar Barcelona, Spanje- Ongeveer 08.45 uur lokale tijd → Aankomst op Schiphol- 09.30 uur → Douane, koffers ophalen en in kluizen bergen- 11.15 uur → Trein naar Amsterdam Centraal Station- 12.00 uur → Stadswandeling centrum Amsterdam en lunch in groepjes- 14.00 uur → Rondvaart in Amsterdamse grachten- 15.30 uur → Lopen naar Amsterdam Centraal Station en trein terug

naar Schiphol- 16.30 uur → Vrij wandelen, bezoek ontvangen (eten!)- 18.30 uur → Verzamelen bij Burger King, koffers halen en lopen naar

Vueling Airlines, vertrekbalie 1- 21.30 uur → Vertrek naar Barcelona- 23.45 uur → Aankomst in Barcelona, luchthaven Prat- 00.30 uur → Douane, koffers ophalen en lopen naar verzamelplek

touringcar, laden- 02.15 uur → Aankomst bij hostel, inchecken en naar kamers

om te slapen

Groep 1De reis van Schiphol naar Barcelona is wel beter verlopen, maar wij waren doodsmoe van de eerste reis en van het bezoek naar Amsterdam. Wij kwamen zijn ’s nachts in Barcelona aangekomen. Wij waren heel er moe. Maar alles wat wij hebben beleefd was wel de moeite waard want wij zijn genieten nu van een unieke ervaring.OrganisatieNa aankomst hebben wij de koffers in kluizen opgeborgen. Doordat dit wat duurde, konden de leerlingen Schiphol alvast een beetje verkennen, wat eten en wat uitrusten. Daarna hebben wij de trein genomen naar Amsterdam Centraal Station. De leerlingen kregen uitleg over hoe je de trein moet nemen, we spraken een ontmoetingsplek af en daarna mochten zij samen met hun begeleider of in groepjes in de stad rondlopen. Om 13.15 bleek dat veel leerlingen nog niet op de afgesproken plek waren. Zij hadden nog niet door dat 13.15 echt 13.15 is in Europa, maar dat kwam nog wel.Toen iedereen verzameld was, zijn wij naar de grachten gelopen om de rondvaart te maken. Het bleek een goed rustmoment waarbij velen even een oogje dicht deden, hierdoor vonden veel leerlingen achteraf dat zij wat langer door Amsterdam hebben kunnen lopen. Na de rondvaart hebben wij de trein terug naar Schiphol genomen en de leerlingen kregen de gelegenheid om familie en kennissen te ontmoeten. Ongeveer drie uur hierna gingen wij de koffers halen en bij de gate verzamelen voor onze vlucht naar Spanje, die trouwens een korte vertraging had. Na 2 uur vliegen kwamen wij op luchthaven El Prat aan. Onze chauffeur stond al te wachten en wij vertrokken per touringcar naar het hostel. Bij aankomst werden de kamers verdeeld,

11

de koffers naar boven gehesen en iedereen is gaan slapen, al was dat niet voor iedereen even gemakkelijk.

Dag 3Dag 3 Vrijdag 10 april 2009Vrijdag 10 april 2009Goede Vrijdag – Eerste dag Barcelona

- 07.30 uur → Opstaan en douchen- 08.00 uur → Ontbijten en reflectie i.v.m. Goede Vrijdag- 09.00 uur → Vertrekken naar Monasterio de Montserrat- 10.30 uur → Rondleiding met gids- 16.00 uur → Terugreis naar centrum Barcelona en rondlopen

op Ramblas- 19.00 uur → Eten en terug naar hostel- 22.00 uur → Eerste groepsevaluatie, groep 1 en 2 verslag schrijven

Koffers opruimen, overnightbag inpakken

OrganisatieVeel van de leerlingen hadden wat moeite met opstaan en daarom zijn wij veel later dan gepland tijdens deze eerste dag op gang gekomen. Velen konden toch nog net ontbijten; dit ontbijt viel ondanks vele waarschuwingen van de organisatie vies tegen. Spanjaarden eten ’s ochtends niet, dus het was echt geen American Breakfast.Hierna zijn wij vertrokken om de metro en de trein naar het klooster van Montserrat te nemen. Wij hebben de trein ook gemist en die vertrok maar 1 keer per uur. Na de treinreis, waarbij veel leerlingen in slaap vielen trouwens, hebben wij bij aankomst de ‘cremallera’ naar boven genomen. Dit is een kleine trein die over een steile spoor door de bergen naar het klooster klimmen.Uiteindelijk konden wij bij aankomst de rondleiding toch nog doen met de gids. Het was ontzettend mistig die dag, waardoor wij maar een half uur van de mooie omgeving konden genieten toen de mist even optrok. De rondleiding zelf was heel leuk gedaan door de gids, die heel veel interessante informatie wist te vertellen en leuke rondleiding in het museum en over het terrein heeft gegeven.Na de rondleiding konden de leerlingen vrij over het terrein rondlopen, ze kregen de kans om te lunchen en om souvenirs te kopen. Daarna hebben wij ons verzameld om terug te reizen naar het centrum, waar wij het restaurant La Vaca Paca hebben gegeten. Na het eten zijn wij teruggegaan naar het hostel om te slapen.

Dag 4Dag 4 Zaterdag 11 april 2009Zaterdag 11 april 2009Tweede dag Barcelona

- 07.00 uur → Opstaan en douchen- 08.00 uur → Ontbijten, hostel verkennen en uitchecken

12

- 09.30 uur → Naar metrostation, openbaarvervoerkaarten kopen2 en 5daags

- 11.30 uur → Naar verzamelplek lopen- 12.00 uur → Stadstour met gids door Barrio Gótico- 14.30 uur → In groepjes stad verkennen en lunchen- 17.00 uur → Vertrekken naar Catedral voor sardana-show- 19.00 uur → Eten - 21.00 uur → Naar hostel La Ciutat, inchecken en slapen

Groep 3Vandaag 11 april 2009 zijn wij opgestaan om naar een tour in de Barrio Gótico te gaan. Toen wij van het hostel vertrokken zijn was het erg koud. De communicatie tussen de groepen was heel goed gegaan. Gisteren hadden wij een groepsevaluatie. Wij hebben een paar punten uitgewisseld die wij vandaag heel goed vonden gaan en wij willen dat er meer interactie is in de groep, als er dingen moeten worden gewijzigd moet dat ook gebeuren. Het gedeelde van de ochtend is erg goed verlopen.Rond 11 uur hebben wij de metro genomen en wij zijn naar Las Ramblas gegaan, daar moesten wij even wachten doordat wij op de gids moesten wachten (de persoon die met ons door de Barrio Gótico moest lopen). Wij zijn langs verschillende plaatsen gelopen en wij zijn hun geschiedenis te weten gekomen (informatie) onder andere over de Catedral en de Palacio del Rey. Deze plekken zijn eeuwen eerder gebouwd en zij hebben een oude bouwstijl, daarom heet de wijk Barrio Gótico.Na de rondleiding mochten wij 3 uur vrij in de stad lopen en wij mochten ook even shoppen. Eigenlijk moesten wij een sardanashow gaan kijken, maar omdat de dansers er niet waren is de show niet door gegaan. Wij zijn weer uit elkaar gegaan en wij zijn weer gaan shoppen, maar wij moesten om 7 uur terug zijn. Rond 7.15 uur zijn wij in een restaurant gaan eten. Het menu bestond uit 3 gangen: als eerste een vegetarische loempia, als tweede kon je kiezen tussen 3 verschillende soorten paella (kip, zeevruchten of vegetarisch) en als derde een kopje koffie of thee. Over het eten kunnen wij zeggen dat het niet bij iedereen in de smaak is gevallen (het viel mee). De paella die wij kregen bestond uit harde gele rijst gemengd met groenten. Toen iedereen klaar was met eten heeft de juffrouw (Josephina) gezegd hoe zij vond dat de dag was verlopen en wij hebben afspraken gemaakt voor de volgende dag. Toen wij uit het restaurant weg gingen, zijn wij naar het metrostation gelopen om naar het hostel te gaan. Het weer was erg koud. Wij hebben veel lawaai gemaakt op straat, het was heel leuk. Wij zijn met de metro in Joanic uitgestapt. Iedereen was doodsmoe, maar wij moesten even wachten toen wij in het hostel aan kwamen. De reden was dat wij moesten worden geregistreerd en de regels van dit hostel moesten ook worden uitgelegd. Na dit alles

13

konden wij naar boven gaan in onze kamer en je mocht doen wat je wilde, maar de meeste kinderen zijn toch gaan slapen!

Dag 5Dag 5 Zondag 12 april 2009Zondag 12 april 2009Pasen – Derde dag Barcelona

- 07.00 uur → Opstaan en douchen- 08.00 uur → Ontbijten- 10.00 uur → Groep 3 verslag schrijven en uitchecken- 11.00 uur → Vertrekken naar Heilige Mis - 13.00 uur → Metro / Bus naar Tibidabo- 19.00 uur → Eten bij Tibidabo- 20.30 uur → Metro / Bus terug naar hostel en inchecken- 21.30 uur → Tweede groepsevaluatie + groep 4 verslag schrijven

Groep 3Wij zijn op 12 april 2009 iets later opgestaan dan de andere dagen. De sfeer bij deze andere hostel was compleet anders voor wat betreft douchen, eten enz. Het douchen hebben wij niet zo leuk gevonden, maar wij begrijpen dat er daar niets aan kan worden gedaan.Het ontbijt was uitstekend, er valt niets te klagen. Na het ontbijt zijn wij naar de kerk gelopen, omdat het vandaag Pasen was.Wij zijn naar de kerk San José de la Montaña (Santuario San José de la Montaña) gegaan. De kerk was groot en heel mooi. Het grappige aan deze kerk waren de nonnen, ze waren kort en leuk. Het belangrijkste van deze kerk is dat de non die de kerk heeft gesticht op weg is om heilig te worden, Beata Petra de San José.Na de kerk zijn wij naar Tibidabo gegaan. Dit is een pretpark. Hoewel het regende en het ééérg koud was, hebben de attracties dit gecompenseerd. Er waren attracties voor iedere leeftijd. Wat wij niet leuk vonden was dat wij niet goed hebben kunnen eten, anders moesten wij naar boven bij het restaurant om te eten. De mensen daar waren erg aardig tegen ons. De clowns hebben goed geëntertaind. Hoewel de afstanden tussen de attracties groot waren, verdwaalde je toch niet gemakkelijk. Er waren attracties boven en beneden. Er waren plekken waar je souvenirs kon kopen en ook foto’s maken.Wij hebben het erg leuk gehad, iedereen was blij en geëmotioneerd. De attracties die wij het leukste vonden waren Huracán, El Hotel del Terror, Montaña Rusa, Pirata, Los Troncos Flotadores, Panic… Naast deze zijn er nog veel meer. Aan het eind durven wij zelfs te zeggen dat dit de leukste dag tot nu toe was die wij hebben meegemaakt! Wij willen er graag nog een keer naar toe, het is de moeite waard!

14

Dag 6Dag 6 Maandag 13 april 2009Maandag 13 april 2009Vierde dag Barcelona

- 07.00 uur → Opstaan en douchen- 08.00 uur → Ontbijten- 09.00 uur → Vetrekken naar Sagrada Familia- 13.00 uur → Verzamelen en samen lunchen bij Fresco- 15.00 uur → Vertrekken naar Pueblo Olímpico- 16.00 uur → Wandeling langs gebouwen en strand- 19.00 uur → Verzamelen om te eten- 21.00 uur → Verzamelen naar metro, terug naar hostel- 22.00 uur → Groep 5 verslag schrijven

Groep 5Wij zijn ’s ochtends rond 7 uur opgestaan en wij hebben ons snel gedoucht om daarna te gaan eten. Wat wij vandaag rond 9 uur hebben gedaan is de tempel van de Sagrada Familia bezoeken. Deze dag was beter dan alle andere, want de zon scheen eindelijk. De tempel was heel erg groot en ik werd geïnspireerd om iets te tekenen (N. Meulens). Na het bezoek aan de tempel zijn wij iets gaan eten bij een all-you-can-eat-restaurant die Lactuca heet. Ik ben laat opgestaan… (S. Capello) Na het ontbijt zijn wij naar La Sagrada Familia geweest. Wij zijn daar snel aangekomen en er was een erg lange, maar ook snelle rij. De Sagrada Familia is erg mooi, uniek. Ik ben niet met de lift naar boven gegaan zoals veel van ons, want het was veel wachten. Ik ben naar het museum gegaan en daarna zijn wij gaan eten, maar ik vond het restaurant niet naar mijn smaak. Ik had toch honger en het enige dat zij hadden dat ik zou eten is pizza. Toen ben ik naar de McDonald’s gegaan en daarna winkels kijken tot 3 uur.Gisterochtend zijn wij vroeg opgestaan en wij zijn op stap geweest in de buurt van de beroemde Sagrada Familia (L. Lacruz). Daar konden wij doen wat wij wilden tot 12.45 en wat ik zag was heel anders dan wat ik had verwacht. Daar waren heel veel mooie dingen die je kon kopen en als je wilde kon je 400 traptreden klimmen om een blik te werpen op de mooie beelden die zijn gemaakt. Ook kon je met de lift gaan, maar dat zou veel langer duren (90 minuten). Ik vond dat hoewel zij de kerk nog aan het bouwen zijn, dat het veel toeristen zal blijven trekken en ik vond het een mooie plaats om te bezoeken.Na Sagrada Familia zijn wij bij Fresco (Lactuca) gaan eten waar er een all-you-can-eat-buffet was. Het was niet 100% lekker, maar het ging wel. Daarna zijn wij naar Pueblo Olímpico gegaan. Dit is een plaats waar de atleten van de Olympische Spelen zijn gebleven. Het was heel mooi, want het lag naast de zee, dus er was een mooi uitzicht en het is ook een plek die de aandacht van veel mensen trekt.

15

Dag 7Dag 7 Dinsdag 14 april 2009Dinsdag 14 april 2009Vijfde dag Barcelona

- 07.00 uur → Opstaan en douchen- 08.00 uur → Ontbijten- 09.00 uur → Vetrek naar Plaça d’Espanya- 09.30 uur → Aankomst, foto’s maken.- 10.00 uur → Wandelen naar Estadio Olímpico en instellingen

Estadio bezichtigen- 12.00 uur → Wandelen naar Poble Espanyol, ingang, vrij rondlopen en

lunchen- 15.00 uur → Verzamelen op centrale plek en vertrek naar

Passeig de Graça voor Gaudítour- 19.00 uur → Lopen naar Plaça d’Espanya- 20.00 uur → Samen eten- 22.00 uur → Terug naar hostel + Derde groepsevaluatie

Groep 1De vijfde dag in Barcelona zijn wij om 7 uur opgestaan. Wij hebben ons gedoucht, wij hebben ontbeten en wij zijn om 9 uur van het hostel vertrokken. Daarna hebben wij de metro genomen naar Plaça d’Espanya. Daar kregen wij de gelegenheid om foto’s te maken. Wij hebben een bus genomen na veel lopen, wij zijn uitgestapt bij Estadio Olímpico. Dit stadion is 1992 gebruikt voor de Olympische Spelen die plaats hebben gevonden in Barcelona. 1992 was een goed jaar voor Barcelona, er is veel geld verdiend doordat veel toeristen de stad hebben bezocht. Hierdoor kan je zeggen dat hun economie erg vooruit is gegaan. Dit was een fonds om te helpen met de bouw van de Sagrada Familia.Wij mochten vrij rondlopen. Maar, helaas, hebben wij alleen kans gehad om het voetbalstadion en het atletiekveld te zien. De reden waardoor wij niet met onze excursie door konden gaan is dat de rugtas van een van de begeleiders door iemand is gestolen. Wij hebben minstens 1 uur na deze vervelende gebeurtenis gewacht om te kijken of er iets kon worden gedaan om de tas terug te krijgen, maar dat was helaas niet zo. Wij zijn dan naar Poble Espanyol gelopen.Daar konden wij vrij rondlopen en genieten van verschillende indrukwekkende gebouwen uit Spanje. Zij hebben dit dorp gebouwd tijdens de Wereldexpositie in Barcelona in het jaar 1929. Zij hebben 117 gebouwen, straten en pleinen nagebouwd. Het meest bijzondere van dit dorp is dat je een wit dorp van Andalucía kon ontdekken, pleinen uit Aragón, de trappen van Santiago de Compostela en de Romeins-Catalaanse klooster. Het dorp heeft 40 werkplaatsen van handlieden waardoor deze plek bekend staat als een ambachtszone.

16

Voor ons was het meest indrukwekkend aan dit dorp dat ze alles wat er in de winkels is zelf maken. Alleen handwerk. Wij konden dingen zien die wij nooit in Curaçao hebben gezien. Zij waren gemaakt van glas; er waren kettingen en riemen… Er waren zoveel plekken om te eten dat het heel moeilijk was om te beslissen waar je ging eten. Wij hebben elkaar om 3 uur weer ontmoet bij het centrale plein van Poble Espanyol. Wij hebben toen de metro naar Catalunya genomen, wij hebben bij La Vaca Paca gegeten en zijn toen terug naar het hostel gegaan.Wij voelden ons allemaal een beetje down nadat de tas van de begeleider is gestolen. Alle kinderen voelden zich zo en sommige wilden zelfs terug naar het hostel. Maar daarna werd het weer een beetje gezellig in Poble Espanyol. En toen wij ’s avonds zijn gaan eten hebben wij het erg leuk gehad.

Dag 8Dag 8 Woensdag 15 april 2009Woensdag 15 april 2009Zesde dag Barcelona

- 07.00 uur → Opstaan en douchen- 08.00 uur → Ontbijten- 08.30 uur → Groep 1 en 2 verslag maken- 09.00 uur → Vertrekken naar Centre d’Estudis Montseny- 10.00 uur → Aankomst, presentaties- 13.00 uur → Lunchen met leerlingen- 15.30 uur → Vertrek Camp Nou, rondleiding museum- 19.00 uur → Vertrek naar restaurant om te eten- 21.00 uur → Terug naar hostel- 22.00 uur → Groep 2 verslag maken

Organisatie’s Ochtends zijn wij na het ontbijt iets later dan gepland vertrokken van het hostel richting Centre d’Estudis Montseny. Hiervoor is nog even met de leerlingen gepraat over de sfeer en het op tijd vertrekken en toen konden wij eenmaal op weg. Wij moesten met de metro overstappen op de gele lijn en bij aankomst stonden de leerlingen van het eerste jaar Bachillerato en drie begeleiders van de school op ons te wachten. Onze leerlingen vonden dit wel bijzonder, de begeleiders hebben met elkaar kennis gemaakt en wij zijn toen naar de school gelopen.Eenmaal aangekomen konden wij al zien dat deze school totaal anders was dan het MIL, het was een heel nieuw gebouw en goed uitgerust. Wij gingen naar het auditorium waar wij een presentatie kregen die zij voor ons hadden voorbereid over Barcelona en hun school. Daarna kregen wij een ontbijt aangeboden en de beide groepen leerlingen

17

kregen de kans om kennis te maken. Het was heel opvallend dat veel van onze leerlingen in het begin niet durfden, maar zij raakten steeds meer los naarmate de dag verliep. Na het ontbijt gingen wij terug naar het auditorium, waar onze leerlingen de show stalen met een videomontage waarop de culturele dag van het MIL te zien was. Ook het zingen van ons volkslied, het zingen en dansen van seú en tambú maakten veel indruk: ze kregen na afloop een daverend applaus. Een Spaanse leerling gaf hierna een flamencopresentatie, bijgestaan door enkele van onze leerlingen en wij hebben daarna enkele vragen beantwoord over ons eiland en onze school.Na deze presentaties kregen wij een rondleiding door de instellingen van de school. Deze bleek inderdaad groot, maar het aantal leerlingen is weinig en de klaslokalen klein. Daarnaast zitten er op de school leerlingen vanaf de peuterklas tot en met het laatste jaar van de bachillerato, dat met de bovenbouw kan worden vergeleken.Na de rondleiding kregen wij een lunchpakket en wij hebben de tram naar een park genomen waar wij konden lunchen en bijkletsen. Na de lunch zijn wij naar Camp Nou vertrokken, samen met de groep van de andere school om het stadion en het museum van FC Barça te bezoeken. Dit werd ook heel leuk gevonden door de leerlingen. Na afloop hebben wij afscheid genomen van de andere groep, wij aten bij het stadion zelf en hebben toen de metro genomen naar het hostel.

18

19

Olympische fakkel, Estadio Olímpico, 14 april 2009

Glasblazers aan het werk, Poble Espanyol, 14 april 2009

Flamencodemonstratie door leerling Centre d’Estudis Montseny, 15 april 2009

Zitplaatsen Camp Nou, 15 april 2009

Dag 9Dag 9 Donderdag 16 april 2009Donderdag 16 april 2009Zevende dag Barcelona

- 07.00 uur → Opstaan en douchen- 08.00 uur → Ontbijten- 09.00 uur → Vertrekken naar Parc Guell- 11.00 uur → Vertrekken naar Ramblas, vrije ochtend in de stad - 15.00 uur → Verzamelen, metro naar Arc de Triomph- 16.00 uur → Metro naar Cineplex- 19.00 uur → Eten bij het strand- 21.00 uur → Metro naar Ramblas voor avond-wandeling Ramblas,

haven en disco’s- 02.00 uur → Terug naar hostel per nachtbus of taxi

Groep 3Vandaag 16 april 2009 zijn wij weer vroeg opgestaan. Wij hebben ons gedoucht, hebben ontbeten en wij zijn uit het hostel weggegaan. Wij zijn lopend naar Parc Güell gegaan. Wij hebben erg veel gelopen en hebben veel trappen geklommen. Toen wij aan het lopen waren, moesten wij een omweg maken want de hekken waren gesloten en doordag wij een omweg moesten maken, moesten wij nog meer lopen. Parc Güell is niet echt een park zoals wij in Curaçao kennen. Het is een heel mooi bouwwerk. Je kon op verschillende plekken foto’s maken, maar volgens ons is het nog niet af. In het park kon je eten kopen en verschillende sieraden. Wij vonden dat de juffrouw ons via een andere weg daar naartoe had kunnen laten gaan, dan hadden wij niet zoveel moeten lopen.Wij zijn daarna uit het park vertrokken en wij zijn de metro gaan nemen om op de Ramblas te gaan shoppen. De begeleiders wilden ons even niet zien. Wij hadden toen nog 3 uur om vrij rond te lopen en daarna moesten wij elkaar weer ontmoeten om naar het hostel te gaan. Wij moesten namelijk ’s avonds naar de bioscoop en daarna naar de discotheek. Toen wij terug waren in het hostel, gingen veel leerlingen zich klaarmaken om weg te gaan. Veel van ons hebben zich gedoucht, aangekleed en make-up op gedaan. Wij kregen toen helaas te horen dat wij nergens naartoe gingen, doordat een paar leerlingen niet meer uit wilden gaan en de juffrouw heeft toen besloten om in het hostel te blijven. Niet iedereen was het hier mee eens, maar wij moesten toch in het hostel blijven.’S Avonds hebben de begeleiders pizza’s en drank besteld om te eten en er waren ook ijsjes. Nadat iedereen klaar was met eten hebben wij een groepsevaluatie gedaan. Veel kinderen zijn toen achter de computer gaan zitten en een paar zijn pool gaan spelen. Daarna zijn veel kinderen begonnen om hun koffer klaar te maken zodat zij de volgende dag niet veel moesten doen. Hierna is iedereen gaan slapen.

20

21

Voorkant Parc Güell, 16 april 2009

Ontspanningsmoment in hostel, 15 april 2009

Vooraanzicht Casa Milá, La Pedrera, 16 april 2009

Dag 10Dag 10 Vrijdag 17 april 2009Vrijdag 17 april 2009Achtste dag Barcelona

- 07.00 uur → Opstaan en douchen- 08.00 uur → Ontbijten + Vierde groepsevaluatie- 09.30 uur → Koffers inpakken, groep 3 en 4 verslag schrijven- 11.00 uur → Vertrek naar Ramblas- 13.00 uur → Samen lunchen- 15.00 uur → Naar Barceloneta wandelen- 18.00 uur → Terug naar hostel, in hostel eten- 20.00 uur → Laatste voorbereidingen + naar bed!

Groep 5Vandaag, op de voorlaatste dag van onze studiereis, zijn wij ’s ochtends naar met de metro naar het centrum vertrokken voor een Gaudí-tour. Voordat wij hiernaartoe gingen, hebben wij onze koffers in orde gemaakt zodat wij ’s avonds minder te doen hadden.Wij hebben tijdens de Gaudí-tour verschillende huizen en gebouwen gezien die Gaudí ontworden heeft. Het huis waar wij binnen zijn geweest en die de meeste indruk op ons heeft gemaakt, is Casa Milá. Dit is het huis dat Gaudí voor de familie Milá heeft ontworpen en hij is hierbij geïnspireerd door de zee. Na de Gaudí-tour zijn wij naar de Ramblas gelopen om te eten en nog wat rond te lopen. Nadat de groep weer bijeen was, zijn wij verder de Ramblas afgelopen. De bedoeling was om langs de markt La Boquería te gaan, maar wij zijn de juffrouw kwijt geraakt en zijn dan doorgelopen totdat wij bij de haven aankwamen. Toen wij de brug gingen oversteken kwamen de anderen die achtergebleven waren ook aan. Na het oversteken van de brug zijn wij bij Maremagnum aangekomen. Dit is een shopping mall en wij kregen één uur om te shoppen. Daarna zijn wij met de metro naar La Vaca Paca gegaan om samen te eten.Na het eten hebben wij de metro naar Espanya genomen. Wij hebben eventjes gewacht en hebben daarna naar een mooie watershow van fonteinen kunnen kijken met licht en muziek. Eerst wilden sommige mensen uit de groep niet blijven kijken, maar de begeleiding heeft toen besloten dat degene die weg samen met enkele leiders naar het hostel moesten gaan. Ongeveer de helft van de groep is dan toch gebleven om naar de rest van de show te kijken.Waaaaauuww! De show was heel erg mooi. Ze speelden ‘kloppende’ muziek en het beste was dat, toen het donkerder werd, er een lichtshow was met veranderende kleuren. Het was prachtig en het was de moeite waard om zo’n show bij te wonen die je nooit op Curaçao te zien zou krijgen. Wij waren echt onder de indruk, er zijn geen woorden die kunnen beschrijven hoe wij ons tijdens de show voelden. Wij vonden het echt jammer voor de leerlingen die het gemist hebben, want zij hebben iets gemist dat zij nooit hadden moeten missen.

22

Persoonlijk vonden wij (R. Trinidad, P. Freitas de Gouveia, J. Archangel) dat deze show beter was dan al het andere dat wij tijdens onze reis hebben meegemaakt. Echt, degene die niet zijn gebleven zijn iets groots misgelopen, en dat menen wij.Na de show zijn wij teruggegaan naar het hostel om de laatste voorbereidingen te treffen en om te gaan ‘slapen’: wij moesten namelijk na een paar uurtjes weer opstaan.

Dag 11Dag 11 Zaterdag 18 april 2009Zaterdag 18 april 2009Terugreis naar Curaçao

- 02.00 uur → Opstaan en erg snel douchen- 02.30 uur → Koffers naar beneden- 03.00 uur → Touringcar inladen- 04.00 uur → Vertrek naar luchthaven Prat, inchecken en boarden- 06.30 uur → Vertrek naar Schiphol- 08.15 uur → Aankomst op Schiphol- 09.00 uur → Douane en koffers ophalen- 10.30 uur → Koffers bij vertrekbalie verzamelen- 11.00 uur → Vrij wandelen en Groep 5 verslag maken- 13.00 uur → Verzamelen bij gate en inchecken- 14.00 uur → Boarden- 15.30 uur → Vertrek naar Curaçao- Aankomst ongeveer 17.00 lokale tijd

OrganisatieIedereen moest op 02.00 opstaan om 03.00 te vertrekken naar de ontmoetingsplek. Gelukkig konden wij de koffers ’s avonds al naar beneden brengen, dus het uitchecken verliep redelijk snel. De touringcar was er ook redelijk vroeg, dus we waren ook vroeg op El Prat en vlogen zonder al te veel problemen naar Schiphol. Op Schiphol aangekomen bleek onze vlucht naar Curaçao een vertraging van 5 uur te hebben. Wij hebben toen bij de Burger King ontbeten en rondgehangen om te wachten.Daarna konden wij uiteindelijk vertrekken. De vlucht duurde ook nog eens 10,5 uur en wij kwamen doodmoe aan op Hato. Wij hebben de koffers gepakt, afscheid van elkaar genomen en zijn buiten verrast door een welkomstcomité van enkele Milianos. Dit was een hele leuke afsluiting van de reis.

23

24

Vooraanzicht hostel Mare de Déu de Montserrat

Wandeltocht op Las Ramblas, 17 april 2009

Fonteinshow Plaça d’Espanya, 17 april 2009

¿SABÍAS QUE…?

… enkele groepsleden zo onder de indruk van Amsterdam waren dat zij vergaten het verkeer in de gaten te houden en bijna een close encounter hadden met een bus?

… er op Schiphol een leerling door een hond is onder geplast?

… de boottocht een slaaptocht was omdat veel leerlingen sliepen?

… enkele leerlingen zo moe waren dat zij gewoon bij de kluizen op de grond zijn gaan liggen slapen?

… de hele groep de weg naar het hostel te voet moest afleggen en dus ’s nachts met ratelende koffers de hele buurt wakker heeft gemaakt?

… het heel koud was voor dat gedeelte van het jaar? De groep heeft veel regen gezien, en zelfs mist en hagel.

… veel leerlingen overal waar zij maar konden zitten, leunen of liggen van vermoeidheid in slaap vielen?

… bij de eerste overnachting een begeleider bij enkele leerlingen op de kamer moest slapen omdat het er zou spoken? Extra aanleiding: het zinnetje Gaudí murió aquí onder één van de bedden.

… bij de rondeleiding door de Barrio Gótico de groep in twee werd verdeeld bij één gids die de leerlingen oppepte en een andere die zo saai was dat ze de leerlingen in slaap wiegde?

… de groep paella bij een Chinees restaurant heeft gegeten? De loempia smaakte naar KFC en paella naar curry: geen succes!

… enkele leerlingen na dit fiasco een dansshow buiten het restaurant gaven om de nare nasmaak weg te werken en dat dit veel bekijks trok?

25

… men bij hostel La Ciutat erg onder indruk was van onze ‘stille en welgemanierde’ leerlingen, terwijl de begeleiding dat juist niet vond?

… mensen in de kerk zo blij waren dat er jongeren de kerk bezochten dat ze zelfs hun plaats aan ons afstonden? Een begeleider werd na afloop zelfs omhelst.

… veel leerlingen aan shop-itis leden en bijna gek werden van het shoppen? Winkels in de stad en zelfs het winkeltje van de kerk werden bijna leeggekocht.

… al regende het heel erg bij Tibidabo, veel leerlingen het toch heel leuk hadden en na afloop dolenthousiast waren alsof ze vuurwerk hadden gegeten?

… de groep om 20.15 bij Tibidabo de trolley naar het metrostation wilde nemen terwijl deze al om 18.00 niet meer reed? De hele groep van 43 propte in één bus samen met andere passagiers…

… een 1 leerling bij de McDonald’s toetjes moest regelen en een voorproefje kreeg van het werk van docenten. Hij heeft nog steeds een trauma…

… de medewerkers van beide hostels weg waren van de groep?

… enkele begeleiders af en toe undercover gingen? Even weg van de leerlingen…

… twee begeleiders met de groep op weg naar La Vaca Paca zijn verdwaald?

… de leerling na een standje van de juffrouw de hele dag niets meer durfden te vragen?

… twee Spaanse leerlingen hun versie van tambú hebben gedanst?

… enkele leerlingen foto’s hebben gemaakt met ‘voetballers’?

… de groep bijna heeft het team heeft zien trainen?

… de leerlingen tijdens de looptocht naar Parc Güell het meeste

in hun leven hebben gelopen?

26

… enkele leerlingen op weg naar het centrum in slaap zijn gevallen in metro en de halte voorbij zijn gereden?

… tijdens de looptocht op de Ramblas veel leden van de groep elkaar kwijt raakten?

… een uurtje strand door de shop-itis plotseling een uurtje Maremagnum is geworden?

… Spanjaarden publieke telefoons kapot rammen om frustratie te uiten? Deze slikken namelijk alle kleingeld in…

… de fonteinshow een leuke afsluiting was van de studiereis

Onze studiereis een groot succes was, ¿vale?

27

NAWOORD

Op 8 april 2009 zijn wij vol verwachtingen van Hato vertrokken, benieuwd naar alles waar wij ons al die maanden op hebben voorbereid. Nu wij terug zijn hebben, constateren wij dat deze studiereis vele malen beter, interessanter en waardevoller was dan wij hebben durven denken. Elke deelnemer heeft veel gezien en ervaren, veel geleerd en gedeeld. De leerlingen hebben heel veel geleerd: over de cultuur van een ander land, over de omgang met anderen en over zichzelf.

Wij danken nogmaals iedereen bedanken die deze reis mogelijk heeft gemaakt en die ons op allerlei manieren hebben gesteund:- onze sectiecollega mevrouw Plantijn- onze collega’s die aan de opdrachten hebben bijgedragen- alle andere collega’s die op de een of andere manier hebben

geholpen, onderwijzend en niet onderwijzend- alle leden van de directie van het MIL- alle sponsors, zowel van de leerlingen als van de studiereis- mevrouw Harris van Arkefly

Een heel speciaal dankwoord gaat uit naar de 37 leerlingen die mee zijn gereisd, alle begeleiders en natuurlijk Chata.

Wij zijn heel trots dat wij dit hebben mogen meemaken: deze unieke ervaring zal ons nog lang bijblijven!

28