Metodologia dell'autoaggiornamento -...
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Metodologia dell'autoaggiornamento
Michele Crudele2009-12-16
Educazione alla legalità informatica
Associazione Centro ELISMinistero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
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Le fonti di conoscenza
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Guida spericolata
Tendenza attuale alla “libertà” di conoscenza• I rischi dell'indigestione o dell'avvelenamento• Il rischio della manipolazione subliminale
o I media italiani influenzano l'opinione pubblica• Apprendimento lineare o ipertestuale?
o Ci si perde per i rami della foresta di link
Si comincia sempre con una guida• Non si impara da soli• Insegnare nozioni o insegnare a imparare?
o Acquisire un metodo• Il tutore non forza, ma protegge e indirizza
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La conservazione della conoscenza
Imparare per un esame o un concorso• Bassa persistenza• Difficile estrapolazione
Imparare per sapere• Il gusto di imparare gli argomenti preferiti
Imparare per insegnare• Capacità di sintesi• Comprensione profonda
Classificare per conservare e recuperare• Il motto di Gmail: Search, don’t sort
o Deleghiamo completamente la classificazione?– Hanno aggiunto le etichette e cartelle
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La classificazione della conoscenza
Classificazioni per le biblioteche• Per autori• Per discipline: Classificazione Decimale Dewey• Per argomenti: soggettari
Classificazioni elettroniche• Ordine per cartelle (directories, folders)
o Nomi lunghi esplicativi per i file• Ordine per data
o Ricordo quando ho elaborato quel documento• Ordine per parole chiave: metadata
o Difficile assegnarle al momentoo Scelta tra elenco standard o immissione libera
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Internet, una fonte universale?
Facilità di ricerca rispetto a biblioteca• Rapidità e ampiezza
Informazioni più aggiornate• Notizie in tempo reale
Informazione collaborativa• Web 2.0: Blogs, Wiki, Mailing lists, Groupware
Problema dell'affidabilità• Chi è l'autore?• A quando risale l'informazione?• Sarà vero?
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Cercare su Internet
Sempre di più la nostra conoscenza è basata su Internet• Per i ragazzi è la fonte dominante
o I rischi di una de-formazione
La qualità dei risultati dipende dai motori di ricerca• L’analisi del testo con Altavista nel 1995
o Quanto è frequente la parola cercata• Page rank con Google
o L’importanza dipende dalla popolarità– Metodo “democratico” ma non privo di rischi
o I trucchi leciti e illeciti per aumentarlo
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La ricerca avanzata
Per circoscrivere i risultati
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Ricerca storica nelle notizie
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Tendenze di ricerca
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Cerca e traduci in un colpo solo
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Mi interessa il settore fotovoltaico in Lituania
La traduzione di Google è basata sulla esistenza di frasi già tradotte in rete
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Non solo cercare nei libri
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Con Google libri si può impostare una biblioteca personale in modo da ricordarsi il contenuto di ciò che si è letto
Note personali Etichette per
classificare Recensioni per
gli altri
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Io e Google = iGoogle
Un punto di partenza per tutti i miei servizi Google e di altri fornitori
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Attività propriee altrui
Visualizzazioni diverse
Sincronizzazione bidirezionale con Outlook
Consolidamento di più calendari, anche pubblici
Condivisione con altri utenti
Esportazione e importazione
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Motori alternativi a Google
Bing.com• Rivoluzionario solo nella versione inglese• Sta sottraendo fette di mercato a Yahoo
Yahoo.com• La sezione ricerca “audio” chiusa nel 2008
Ask.com• La versione americana è più ricca
Resultr• Sintesi di più ricerche, personalizzabile
Ixquick• Metamotore
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Tenersi aggiornati
Pagando• Abbonamenti a riviste specializzate• Corsi di formazione
Gratis• Google Alert• Liste di distribuzione e RSS• Podcasts• Lezioni e corsi a distanza
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Il modo più semplice ed economico di tenersi aggiornati• Ricevendo nella posta elettronica i riferimenti
alle parole chiave prescelte
Google Alert
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Gestire le parole chiave
Riduce l’information overload Pannello di controllo• Uno dei vantaggi di un’identità Google
o Non è necessario avere una casella @gmail.com
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Recapito a domicilio
Liste di distribuzione o newsletter• Tecnologie
o ZDNet, aiutoooo.com OFNEWS Tech, Key4biz, Punto Informatico
• Pubblica Amministrazioneo Forum PA.it
• Non profito Nonprofitonline.it
RSS• Leggere le ultime notizie senza ricevere e-mail
o Con un lettore apposito, eventualmente integrato nel browser
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Ascoltare per imparare
Scaricare sul PC o sul lettore MP3 o su iPod• Notiziari radio• Lezioni di inglese su www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish
Anche su YouTube c'è qualcosa di buono• Come la Stanford University o la Libera Università del Web• Ma potrebbe essercene di più
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Studiare a distanza
Progetto Trio• Corsi testuali e multimediali
o Gratis per tutti
Medita RAI• Materiali audiovisivi televisivi
o Riservato alle scuole: non più attivo?
Mediateca ELIS• Videolezioni e interi corsi
o Una selezione aperta a tutti
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Ciò che si è trovato
Conservarlo• Memoria portatile
o Fare una copia di back up• Il proprio sito, blog, profilo
o Pubblico o privato• Materiale stampato
o Scansione in PDF• Gli strumenti Google, tramite la Toolbar
o Documenti, Biblioteca personale, SearchWiki, Bookmarks, Attività di Gmail– Blocco note è un servizio in chiusura
Ricercarlo• Sul PC: Google o Windows Desktop search• Nella posta: motore di ricerca integrato
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Wikipedia:una buona fonte?
6° sito al mondo più frequentato (fonte: Alexa)
• 8° in Italiao Al 1° posto in Italia cercando con Google
– Aborto, Buddismo, Comunismo, Fascismo, Multimedialità, Nazismo, Orwell, Stati Uniti
Come reagisce un bambino o un ragazzo?• I docenti li lanciano a fare ricerche senza confini
o Riusciranno a capire che esiste una realtà oggettiva?– La dittatura del relativismo è pericolosa nella conoscenza
• Intrinsecamente inaffidabileo In qualsiasi momento può essere modificata
– Ma non per questo di bassa qualità
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L’uso migliore della Wikipedia Diventare un autore• Per correggere errori e per aggiungere dati• Per acquisire capacità critica
Stimolare gli alunni a scrivere• Per imparare a farsi capire e accettare• Per scoprire i propri errori
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Conviene ancora leggere un libro Fahrenheit 451• I risultati dell'abolizione dei libri
Quanto riesco a leggere sullo schermo?• Le sintesi sono utili ma insufficienti• Stampare dozzine di pagine
o Gli alberi si lamentano dello spreco di carta...• Kindle: il futuro?
Il potere della scelta• Uso criteri diversi da Google per scegliere un libro
L’abbandono dei manuali• I giovani non li leggono e vanno a intuito• Gli adulti li trascurano e ne avrebbero bisogno
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E io non pago!
Si può fare molto con l’open source soprattutto nelle scuole, insegnando agli studenti un'abitudine legalewww.crudele.it/programmi-gratis
Per scaricare musica gratis legalmente in Italia, con qualche limitazionewww.downlovers.it
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Approfondimenti gratuiti
Lezioni audiovisive sullametodologia dell’aggiornamento
e su altri argomenti
www.crudele.it/lezioni
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