Metodología de la Investigación - Paradigmas de la Metodología de la Investigación
Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos
Transcript of Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos
![Page 1: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/1.jpg)
Paradigmas Científicos
Dra. Dinora Rebolledo Barquisimeto Septiembre 2016
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
ESCUELA DE ENFERMERÍA
![Page 2: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/2.jpg)
“una plataforma teórica referencial que permite la construcción de modelos para estudiar la realidad o parte de la misma (García de M (2004).
Noción de Paradigma Científico
Shulman (1989) "Los paradigmas no son teorías; son más bien maneras de pensar o pautas para la investigación que pueden conducir al desarrollo de la teoría" , a la producción de conocimiento.
Son concepciones de corte filosófico que sustentan y respaldan teóricamente el proceso de investigación
Es la manera de ver el mundo y consiste en un conjunto de valores y creencias que guían la práctica investigadora (Guba y Lincoln, 2000).
Definición
![Page 3: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/3.jpg)
Los aportes de Thomas Kuhn
La estructura de la revolución científica (1962)
Los paradigmas son realizaciones científicas universalmente reconocidas(dogmáticas) que, durante cierto tiempo proporcionan modelos de problemas ysoluciones a una comunidad científica en particular.
![Page 4: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/4.jpg)
Los aportes de Thomas Kuhn
Revolución científica
Son aquellos episodios en los que un antiguo paradigma fue reemplazado, completamente o en parte por otro nuevo o incompatible
Ejemplo
Revolución de
Copérnico
Generación de la
electricidad
![Page 5: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/5.jpg)
Los aportes de Thomas Kuhn
Enigma Paradigma vigente No hay respuesta
Crisis
Revolución científica
Nuevo paradigma
![Page 6: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/6.jpg)
Los aportes de Thomas Kuhn
¿Paradigma ? ¿Por que se crean?
Nuevas formas d ver las cosas
Nuevos métodos de análisis
Nuevos Problemas
![Page 7: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/7.jpg)
Los aportes de Thomas Kuhn
Se abre nuevas discusiones en el seno
de las ciencias
Se reconocen las crisis de los métodos y las teorías
Logros compartidos en los escenarios científicos
![Page 8: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/8.jpg)
Paradigmas tradicionales de la investigación
Guba (1989)
¿Cuál es la naturaleza de la realidad?,
¿Cuál es la naturaleza de la relación entre el sujeto y la
realidad?
¿Cómo puede ir el sujeto al encuentro de lo conocible?
Ontológico
Epistémico
Metodológico
![Page 9: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/9.jpg)
Paradigmas tradicionales de la investigación
Saberes filosóficos vinculados a la ciencia
Ontológico SER
Epistemológico
Axiológico VALORES Metodológico
PROCEDER
Fenómeno
CONOCER
Fenómeno
![Page 10: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/10.jpg)
Paradigmas tradicionales de la investigación
Guba (1989)
Positivismo
Teoría critica
Constructivismo
Empírico-Analítico o Racionalista
Transformaciones sociales para dar respuesta a determinados problemas generados por éstas.
Construye el conocimiento a partir de experiencias previas
Comte, Durkheim
![Page 11: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/11.jpg)
Paradigmas tradicionales de la investigación
Socio Critico
Carr y Kemmis (1998)
Positivismo.
Interpretativo.
No busca explicaciones causales de la vida social y humana, sino profundizar en el conocimiento y comprensión del porqué de una realidad.
Husserl, Schutz
![Page 12: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/12.jpg)
Paradigmas tradicionales de la investigación
Supuestos ontológicos, epistemológicos y metodológicos.
Positivismo Teoría critica Interpretativo /constructivismo
Ontología
Epistemología
Metodología
Realismo ingenuoRealidad aprehensible
Objetivista Hallazgos reales
Experimental. Manipuladora
Realismo histórico Realidad moldeada por valores sociales
Subjetivista hallazgos mediados por valores
DialógicaDialéctica
Relativismo. Realidad construida local y particularmente
Subjetivista hallazgos mediados por valores y creaciones individuales
Hermenéutica y dialéctica
![Page 13: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/13.jpg)
Paradigmas de la Complejidad en la investigación
Estos problemas involucran, en un sentido no exhaustivo, cuestiones relativas al desorden, el caos, la no-linealidad, el no-equilibro, la incertidumbre, la contradicción, el azar, la temporalidad, la emergencia, la auto-organización.
La complejidad Es un paradigma científico emergente que
involucra un nuevo modo de hacer y entender la ciencia
![Page 14: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/14.jpg)
Edgar Morin
Paradigmas de la Complejidad en la investigación educativa
Teoría de la
complejidad
La realidad se comprende y se explica simultáneamente
Desde todas las perspectivas posibles. Un fenómeno en especifico puede se r analizado
desde e toda las áreas del conocimiento
![Page 15: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/15.jpg)
Características del paradigma de la complejidad
Paradigmas de la Complejidad en la investigación
El mundo actual es un gran conjunto de sistemas , compuesto a la vez por
subsistemas
Comprende incertidumbres , indeterminaciones,
fenómenos aleatorios
![Page 16: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/16.jpg)
Principios del paradigma de la complejidad
1- La recursividad en el cual el producto y los efectos son al mismo
tiempo causas y productores
2. Dialógico, unidualidad, Compleja, diversidad
3- Hologramatico en el que no solo la parte esta
en el todo sino que el todo esta en la parte
Paradigmas de la Complejidad en la investigación
![Page 17: Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062316/5871f9791a28ab5c348b7311/html5/thumbnails/17.jpg)