Metodo de trompeta charles colin

download Metodo de trompeta charles colin

of 23

  • date post

    29-Jun-2015
  • Category

    Education

  • view

    5.481
  • download

    96

Embed Size (px)

description

METODO DE ESTUDIO DE LA TROMPETA CHARLES COLIN

Transcript of Metodo de trompeta charles colin

  • 1. CHARLES COLIN1(VOLUMEN - I) Muy lento1 3 ------------1 2 3 ------------------------- 1 4 b b l # l n l l b l l =l b _ b _ ( ) b_ ======================== &4 _ _ _ _ _ _ b_ b_ 10 ----------------- 2 --------------1 2 ------------2 3 -----------Hacer los intervalos con mucho cuidado, solo con el control de los factores bsicos (Embocadura, Respiracin y Trabajo de la lengua), mantenga la embocadura solo para vibrar, ejecute relajado, respire para todo el comps, preste cuidado a los movimientos de la lengua. 1 Respetar las posturas de los dedos indicadas. 1 1 2 2 3 --------------- 3 -------------0 ---------------- 2 --------------- 1 --------------- 2 ------------3--------------- # b # b b b # l b l l b =l l l l ========================= & 1 2 --------------2 3 --------------1 3---------------1 2 3 --------------1 --------------- b # b # (n) b b b # l l l b =l l ========================= & l l l 0 ---------------2 ---------------- # # # # l l l l l l =========================bl & _ l # _ l (n) b_ = Descanso 0 ----------------------------------------2 ----------------------------------------1 2 ------------------------------------------1 -----------2 3 ---------------------------- # # b b b b l l l l l l b l ========================= & = _ l_ l b b_ _ --------------------------------1 2 3 --------------------------------------- 3 b b l l l b l b b b l bb b= ========================= & l l_ l b _ 4 _ b_ ------------------1 3 --------------------------------------Copia libre de todo derecho editorial. '' La cultura es un derecho universal ''.

2. 2Controlar los factores bsicos de la ejecucin (Embocadura, Respiracin, Trabajo de la lengua), hacer limpio el ligado, lograr los intervalos sin cambio de embocadura, solo con el trabajo de la lengua (fijar mentalmente los movimientos de la lengua), respetar los descansos y las digitaciones indicadas, sostenga la ltima nota, mantenga el flujo de aire en todo el comps. U U U U U # 3 4 _ # _ l # =l ========================= & l l l l Descansar 20 ........................................................................................... Muy lento2 ...........................................................Sostener1 2 ........................U U U #U b b b U # ========================= l & l l(n) b_ l l l l _ = _ Descansar Descansar .................................1 .......................................................................2 3 .................................................................1 3 .....................U U # U # U U U b b b b l b l l l l Descansar l b _ l _ = ========================= l & b_ _ Descansar ..................................................1 2 3 .........................................................................................U U U U b b # U b b b l l b l = ========================= & l l b _ b_ Descansar .............................................................. 3. Mantener el flujo de aire constante, hacer muy claro el ligado, ejecutar lento, sostener la ltima nota, evitar los movimientos de la embocadura, tocar con la correcta diccin de las notas.ESTUDIO No.13Ejecute todo el comps en una respiracin, use los dedos indicados a lo largo de todo el comps.2 U U # 3 # # _ _ = l _ ========================= l & w _ w Muy lento 0SostenerEn la progresin la lengua debe estar muy activa, fijar mentalmente sus movimientos.2 U U # b =l b_ b _ l _ _ _ ========================= & w _ w () 11 U 3 U b b _ = _ l _ b_ _ ========================= l & _ _ _ w w 2 311 2 3U # b # ========================= & # #_ _ _ _ ( ) _ _ = #_ _ _ _ w 4. 4 Mantener el flujo de aire durante todo el comps, respetar las digitaciones indicadas, sostener la ltima nota, no cambie la embocadura para lograr la progresin, ejecute lentamente, cuidado con las alteraciones dentro del comps. 1 0 2 U b_ U U 0 4 0 l l = ========================= l & _ 1 Sostener 2Lento0Aplicar correctamente los movimientos de la lengua3 2 U # U 2 _ U # # # # _ l # l = ========================= l & 2 32221 3 U 1 U 1 b_ U b b (b) b l ========================= l & b_ l = 1 3111 2 32 U U 12 U # # #_ _ _ _ l #_ l =l ========================= & _ 1 2 31 21 212 U 3 0 U 2 b 3 b 3 U b b b # ( ) l b = _ ========================= l & b _ _b_ _ l b _ 2 3202 U U U l l =l _ ========================= & _ _ __ _ 1 3 21 31 31 2 32 31 2 31 1 U U U # # # # b b b b ( ) # # _ ========================= & #_b_ # _ b _ _ _ _ _ l##_ _b __( ) = l ( ) #_ _ ( ) #_ 1 2 31 2 3 5. Respire correctamente, no cambie la embocadura en la progresin, respete las digitaciones, mantenga la columna de aire, sostenga la nota final, ejecute lento y definido, haga el ligado limpio, cuidado con las alteraciones, la lengua se mantendr muy activa.ESTUDIO No II5Ejecute todo el comps con los dedos indicados al principio, solo cambie cuando se indica. 0 U b_ ========================= l & _ _ = w 5Lento 01 21 21 2 U # _ # ========================= l & # # _ (#) (#) _ = w 22 32 32 32 U b _ (n) b ========================= l & b_ b _ = ( ) w 11 31 31 2 31 2 311 31 2 3 U # ___ _ _ = _ _ w ========================= l & #_ 1 21 20 0 b b # ( ) b b _ __ _ _ = _ b_ b_ w ========================= l & () 2 3 2 3001 3 (n) _ ___ __ = ========================= l & _ _ w 1 3222 # b # b ( ) ( ) _ b_ _ = ========================= & # #_ _ b_ _ _ _ _ _ _ _ ( ) _ #_ #_ 1 2 ( )w 3 1 2 3111 6. Ejecute limpio y muy lento, respete la digitacin indicada, sostenga la ltima nota, descansar no menos de lo indicado, retire ligeramente la boquilla.6U 0 U b _U U 6 0 # # # U ## _U U b # l l ========================= l & l l l l = Muy lento ad lib.0 ......................Sostener2 .................... 2 .........................2 ......................1 .......................Descansar3 ..................... U U b _U U U U b U b # # # b l l l l b l =l l ========================= & 1 .....................1 .........................2 3 .....................1 2 ..................1 2 ...................1 2 .................2 3 ....................21 1 1 2 2 2 3 ..................... 3...................... 3 ....................U U b # U U U U b U b # # b (n) =========================