metodo

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Andr BernaudJorge Ramos

Marcos Brod Jr

Saber Projetar

Bruno Munari, 1981

Projetar fcil quando

se sabe como fazer. Tudo

se torna fcil quando se

conhece o modo de

proceder para alcanar a

soluo de um problema.

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As quatro regras

do mtodo CartesianoA primeira consistia em nunca aceitaralgo como verdadeiroSem conhec-lo evidentemente como tal:Isto , evitar cuidadosamentea precipitao e a preveno;No incluir nos seus juzos nada queno se apresentasse to clara edistintamente minha intelignciaa ponto de excluir qualquer possibilidadede dvida.

A Segunda era dividir o problema emtantas partes quantas fossem necessriaspara melhor poder resolv-lo.


Marcos Brod Jr

A terceira, conduzir por ordem os meuspensamentos, comeando pelos objetosmais simples e mais fceis de conhecer,para subir pouco a pouco, gradualmente,at o conhecimento dos mais compostos;E admitindo uma ordem mesmo entreaqueles que no apresentam nenhumaligao natural entre si.

Por ltimo, sempre fazer enumeraes tocompletas, e revises to gerais,que tivesse a certeza de nada ter omitido.

Ren Descartes, 1637

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Projetar fcil quando se sabe como fazer.Tudo se torna fcil quando se conheceo modo de proceder para alcanar asoluo de algum problema, e osproblemas com que nos deparamos navida so infinitos: problemas simples queparecem difceis porque no se conheceme problemas que parecem impossveis deresolver.

Quando se aprende a enfrentar pequenosproblemas, pode-se pensar tambm emresolver problemas maiores.O mtodo de projetar no muda muito,


Marcos Brod Jr

Saber projetarBruno Munari, 1981

apenas as reas : em vez de se resolver oproblema sozinho, necessrio, no casode um grande projeto, aumentar o nmerode especialistas e colaboradores e adaptaro mtodo nova situao.

O conhecimento do mtodo de projetar, decomo se faz para construir ou conheceras coisas, um valor liberatrio: umfaa voc mesmo.

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Marcos Brod

Farofa com bananaReceita Revista gua na Boca

Ingredientes:

3bananas-da-terra mdias em rodelas

3colheres (sopa) de manteiga

1cebola mdia ralada

1colher (sopa) de alho amassado

2xcaras (ch) de salsinha picada

finamente2xcaras (ch) de farinha de mandiocacrua

1colher (ch) de pimenta-do-reinomoda na horaleo para frituraSal a gosto

Modo de Preparo:

Aquea o leo em uma panela e, aospoucos, frite as bananas at dourar.Retire do fogo e deixe escorrer sobre umapeneira. Leve ao fogo uma panela grandecom 4 colheres (sopa) de leo em que asbananas foram fritas. Junte a manteiga e,assim que aquecer, acrescente a cebola eo alho. Frite, mexendo de vez em quando,at dourar. Incorpore a salsinha e asbananas fritas. Reduza o fogo e misturecom cuidado. Aos poucos, adicione afarinha de mandioca e misture. Acerte osal e junte a pimenta-do-reino.

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Marcos Brod Jr

Metodologia de projeto

Em qualquer livro de culinria podemosencontrar todas as indicaes necessriaspara se preparar um prato. Essas indicaesso s vezes resumidas, quando sedestinam a pessoas habituadas a essestrabalhos, ou mais detalhadas, no que dizrespeito a cada uma das operaes, paraos que no tm tanta prtica. Algumasvezes, alm de indicarem o conjunto dasoperaes necessrias e sua origem lgica,chegam a indicar tambm o tipo derecipiente mais adequado e a fonte decalor que se deve usar.O mtodode projeto nada mais do que

uma srie de operaes necessrias,dispostas em ordem lgica, ditada pelaexperincia.Seu objetivo o de atingir o melhorresultado com o menor esforo.

Projetar uma farofa com banana, ou umafrigideira para preparar esta farofa, exigeum mtodoque ajude a resolver oproblema.O importante , nos dois casos, que asoperaes necessrias sejam realizadassegundo a ordem ditada pela experincia.No se pode inverter esta ordem, ou o

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Marcos Brod Jr


projeto vai fracassar, e ser preciso jogartudo fora. Tambm em design no se deveprojetar sem um mtodo, ou pensar deforma artstica procurando logo a soluosem antes fazer uma pesquisa sobre o que

j foi feito antes de semelhante ao quese quer projetar, sem saber que materiaisutilizar ou sem definir bem a sua exatafuno.H pessoas que, ao terem de observarregras para fazer um projeto, sentem-sebloqueadas na sua criatividade.E onde fica a minha personalidade?Perguntam.

Estamos todos doidos? Todos nivelados,todos iguais? E comeam de novo, apartir do zero, retraando a experincianecessria para projetar bem.Tero que fazer muitos esforos paracompreender que certas coisas so feitasantes e outras depois. Desperdiaromuito tempo a corrigir erros que noteriam cometido se tivessem seguido ummtodode projeto j experimentado.

Criatividade no significa improvisaosem mtodo: dessa maneira s se criaconfuso e planta-se a idia ilusria de

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Marcos Brod Jr


que designers devem ser livres eindependentes. A srie de operaes domtodode projeto formada de valoresobjetivos que se tornam instrumentos detrabalho nas mos do designer criativo.Como se reconhecem valores objetivos?So valores reconhecidos por todos

como tal. Por exemplo, se afirmar quemisturando amarelo com azul obtm-seo verde, quer se use tmpera, acrlica,leo ou aquarela ou pastel, estouafirmando um valor objetivo. Pode ser quealgum diga que a cor resultante ser overmelho, mas ser

apenas para ele, para mais ningum.O mtodode projetar, para o designer, no absoluto nem definitivo; pode sermodificado caso ele encontre valoresobjetivos que melhorem o processo. Istotem a ver com a criatividade e experinciado projetista, de que ao aplicar o mtodo

ele encontre algo que possa melhor-lo.Portanto, as regras do mtodonobloqueiam a criatividade ou apersonalidade do designer, pelo contrrio,estimulam-no a descobrir coisas que,eventualmente podero ser teis tambma outros.

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Marcos Brod


Infelizmente, um modo de projetar muitodifundido entre as escolas consiste emincitar os alunos a encontrar idias novas,como se tivessem que inventar tudo,desde o princpio, todos os dias.

Isso em nada contribui para que alunos

alcancem uma disciplina profissional eeles so orientados em direes erradas,pelo que, quando tiverem concludo ocurso, encontraro grandes dificuldadesno trabalho que escolheram.Este tipo de projetista no aceita ajudanem conselhos de ningum.


Marcos Brod Jr

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O que um problema

Quando um problema no pode ser

resolvido, no um problema.

Quando um problema pode ser

resolvido, tambm no um problema.


Marcos Brod Jr

Oproblema para o designer resulta de umanecessidade (L.B. Archer, 1967).Isto quer dizer que, em nosso meio, aspessoas sentem necessidades de ter, sejaum automvel mais confortvel, umrecepiente mais prtico para ...Essas e muitas outras so necessidadesque podem originar umproblemadedesign. E a soluo destes problemasmelhora nossa qualidade de vida.

Problema

Soluo

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Dimenso do problema


Marcos Brod Jr

O cliente para o designer a indstria. ela que lhe prope o problema, e ele nodeve ir imediatamente procura de umaidia geral que logo o resolva, porqueesse o mtodoartstico-romnticodearranjar solues.

A primeira coisa definir o problema comoum todo. Muitos designers pensam queos problemas foram definidos pelos seusclientes, mas isso, ma maioria das vezes, insuficiente diz Archer. necessrio comear pela definio doproblema, definindo seus limites.

Problema

Soluo

Definiodo

Problema

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Definio do problema


Marcos Brod Jr

Uma vez definido o problema, podeparecer que basta ter uma boa idia pararesolv-lo automticamente. Mas, no bem assim. necessrio definir que tipode soluo se quer atingir: provisria,definitiva, comercial, fantasiosa, simples,econmica, tecnicamente sofisticada.

Um problema pode ter vrias solues e preciso decidir por qual vamos optar.

Problema

Soluo

Definiodo

Problema

IDIA

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Os subproblemas


Marcos Brod Jr

Qualquer que seja o problema, pode-sedivid-lo em seus componentes. Essaoperao facilita o projeto, pois tende apr em evidncia os pequenos problemasisolados que se ocultam nossubproblemas. Uma vez resolvidos ospequenos problemas, um de cada vez,

recompes-se de maneira coerente, deacordo com todas as caractersticasfuncionais de cada parte e funcionaisentre si, de acordo com caractersticasmateriais, psicolgicas, ergonmicas,estruturais, econmicas e formais.O belo a consequncia do justo.

Problema

Soluo

Definiodo

Problema

Componentes

doProblema

IDIA

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Coleta de dados


Marcos Brod Jr

Se estivessemos projetando umaluminria, por exemplo, que tipo de dadosseria necessrio recolher para decidirdepois sobre os elementos constitutivosdo projeto?Antes de mais nada, devemos ter todos oscatlogos de fbricas que produzem

luminrias semelhantes quela que vamosprojetar. melhor, antes de pensar emqualquer soluo possvel, verificar sealgum j no pensou nisso antes. Edevemos pesquisar tambm, que tipo delmpadas h no mercado, tipos dereostatos, interruptores, etc.

Problema

Soluo

Definiodo

Problema

Componentes

doProblema

IDIA

Coleta

dedados

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Anlise dos dados


Marcos Brod Jr

Todos os dados devem ento ser analisadospara se averiguar como foram resolvidoscertos subproblemas, destitudos de seusvalores estticos, posteriormenteatribudos sob alegao de que de outramaneira o mercado no os aceitaria ...Pode-se descobrir que uma luminria

muito decorada pode reduzir em at 80%seu rendimento, com grande dispndio deenergia, ou que a posio do interruptorno adequada, que as dimenses estoequivocadas, que a cor no serve para oseu uso, que as partes metlicas nocombinam...

Problema

Soluo

Definiodo

Problema

Componentes

doProblema

Coleta

dedados

IDIA

Anlisedos

dados

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Materiais e processos


Marcos Brod Jr

A operao seguinte consiste em outrapequena coleta de dados, relativos aosmateriais e s tecnologias que o designertem sua disposio, no momento, pararealizar o projeto.A empresa que apresentou o problema aodesigner tem sua prpria tecnologia e

processos, capaz de trabalhar com certosmateriais e no com outros. intil,portanto, pensar em solues quedesconsiderem os dados relativos aosmateriais e tecnologias.

Problema

Soluo

Componentes

doProblema

Coleta

dedados

Criatividade

Anlisedos

dados

Definiodo

Problema

Materiaise

tecnologia

IDIA

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Problema

Soluo

Componentes

doProblema

Coleta

dedados

Criatividade

Anlisedos

dados

Definiodo

Problema

Materiaise

tecnologia

IDIA

Experimentao

Experimentao


Marcos Brod Jr

nesta etapa que o designer vaiexperimentar os materiais e tecnologiasque esto ao seu alcance.

A experimentao de materiais e tcnicase, portanto, tambm, de instrumentos,permite recolher informaes sobre novas

formas de aplicao de produtosinventados para uma nica finalidade.

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Problema

Soluo

Componentes

doProblema

Coleta

dedados

Criatividade

Anlisedos

dados

Definiodo

Problema

Materiaise

tecnologia

Modelo

Experimentao

Modelo


Marcos Brod Jr

Dessas experincias resultam amostras,concluses, informaes que podem levar construo de modelos demonstrativosde novas aplicaes com fins particulares.Essas novas aplicaes podem destinar-se resoluo de pequenos subproblemasparciais, que, juntamente com os outros

concorrero para uma soluo global.Como visto por este esquema do mtodo,at agora no se fez nenhum esboo, nadaque possa definir a soluo. No sabemosainda que forma vai ter aquilo que se querprojetar.Mas estamos seguros que ashipteses de erros so muito reduzidas.

IDIA

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Problema

Soluo

Componentes

doProblema

Coleta

dedados

Criatividade

Anlisedos

dados

Definiodo

Problema

Materiaise

tecnologia

Verific

ao

Experimentao

Verificao


Marcos Brod Jr

Nesta altura torna-se necessria umaverificao do modelo(s). Apresenta-se omodelo a um determinado nmero deusurios para que faam uma avaliao dequalidades e possveis defeitos. Devem serpriorizadas as observaes objetivas eimpessoais. Com base nestas observaes

faz-se os devidos ajustes se necessrios, epodemos comear os desenhos executivosfinais, com todos os detalhes necessriosa construo de um prottipo.

IDIA

Modelo

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Soluo


Marcos Brod Jr

Os desenhos finais devem servim comoorientadores da fabricao, comunicandotodas as informaes do designer quantoa plena realizao do projeto. Devem sersempre em escala, claros e legveis, comuma expresso grfica de bom nveltcnico e comunicacional.

Somente neste momento, com a finaliza-o desta etapa podemos fazer um linkentreproblema esoluo, de forma clara,segura e com grandes perspectivas de queseja uma soluo das mais adequadas.

Problema

Soluo

Componentes

doProblema

Coleta

dedados

Criatividade

Anlisedos

dados

Definiodo

Problema

Materiaise

tecnologia

Verific

ao

Experimentao

Desenhosfinais

Modelo

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Comparao do mtodo


Marcos Brod Jr

Fbio Mestriner, 1999.

Problema

Soluo

Componentes

doProblema

Coleta

dedados

Criatividade

Anlisedos

dados

Definiodo

Problema

Materiaise

tecnologia

Verific

ao

Experimentao

Desenhosfinais

Modelo

EmbalagemFinal

Pr-Produo

Produo

Apresentao do design

Briefing

Estudode

campo

Pesquisa

Estratgiade

design

Refinamentoe

Mock-up

Fotografia Arte-Final Ilustrao

Bruno Munari, 1981.

Soluo

Comunic

ao

Sntese

Anlise

Coletade

dados

Program

ao

Karl Heinz Bergmiller, 1976.

Treinamento

Fase Executiva

Fase de

Planejamento

Fase Analtica

Desenvolvimento

Formul

aoExperincia

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Marcos Brod Jr

Competncia

Desenvolvimento de

Competncias

Mobilizar, articular e colocar em ao valores,conhecimentos e habilidades necessriospara o desempenho eficiente e eficaz deatividades requeridas pela natureza daatividade.

Conhecimentos

reas humanisticas, cientficas, tecnolgicas,artsticas, filosficas, sociais, biolgicas,lingstica. Conhecimento holstico.

Habilidades

Motoras, psicomotoras, raciocnio,ferramentais, expressivas, relacionamentos edinmicas.

Experincias

Atividades de foco fechado, foco aberto,multidisciplinares, individuais, em grupo,sociais, atividades de alta complexidade, baixacomplexidade, atividades compartilhadas...

Habilidades

Conhecimentos

Experincias

+

GerenciamentoEstratgico daCompetncia

metodo

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