Metode dalam Promosi Kesehatan

Ns. Dely Maria P, SKep

Pemikiran Dasar Promosi Kesehatan pada hakikatnya

ialah suatu kegiatan atau usaha menyampaikan pesan kesehatan kpd masyarakat, kelompok atau individu.

Suatu proses promosi kesehatan yg menuju tercapainya tujuan pendidikan yaki perubahan perilaku dipengaruhi oleh banyak faktor.

Pemikiran Dasar

Faktor tersebut salah satunya yaitu metode.Metode harus berbeda dengan sasaran massa dan sasaran individual

Metode Pendidikan Individual

Metode pendidikan yg bersifat individual digunakan utk membina perilaku baru atau membina seseorang yg mulai tertarik kpd suatu perubahan perilaku atau inovasi.

Bentuk pendekatan ;Bimbingan dan penyuluhan --

kontak antara klien dan petugas lebih intensif

Metode Pendidikan Individual

Wawancara (Interview) -- bagian dari bimbingan dan penyuluhan.

• Menggali informasi mengapa ia tdk/belum menerima perubahan, tertarik/tdk dgn perubahan,perilaku yg sudah/yang akan diadopsi mempunyai dasar pengertian dan dasar yg kuat.

Metode Pendidikan Kelompok

Dalam memilih metode pendidikan kelompok harus diingat besarnya kelompok sasaran serta tingkat pendidikan formal dari sasaran.o Kelompok Besar--peserta penyuluhan

>15 orang.

Metode Pendidikan Kelompok

Ceramah

Persiapan --menguasai materi

Mempelajari materi dgn sistematika yg baik . Lebih baik disusun dalam diagram atau skema.

Mempersiapkan alat bantu pengajaran -makalah singkat, slide, transaparan, sound sistem, dsb.

Metode Pendidikan Kelompok

Pelaksanaan- kunci keberhasilan : penceramah menguasai sasaran.

Sikap dan penampilan yg meyakinkan, tdk boleh bersikap ragu-ragu dan gelisah.Suara hendaknya cukup keras dan jelas

Metode Pendidikan Kelompok

Pandangan hrs tertuju ke seluruh peserta ceramah.

Berdiri di depan(pertengahan), tdk boleh duduk.

Menggunakan alat-alat bantu lihat

Metode Pendidikan Kelompok

Seminar --sasaran kelompok besar dengan pendidikan menengah ke atas

Metode Pendidikan KelompokKelompok Kecil

Diskusi KelompokSemua anggota kelompok dapat

bebas berpartisipasi dlm diskusi.Formasi duduk para peserta

berbentuk lingkaran atau segi empat.

Pemimpin diskusi duduk di antara peserta

Pemimpin diskusi harus memberikan pancingan yg dpt berupa pertanyaan atau kasus sehubungan dengan topik yg dibahas.

Metode Pendidikan Kelompok

Curah Pendapat (Brain storming)- modifikasi diskusi kelompok.

Bola salju (Snow Balling)

Kelompok – kelompok kecil

Role Play

Permainan Simulasi

Metode Pendidikan Massa

Sasaran pendidikan bersifat umum dalam arti tidak membedakan golongan umur, jenis kelamin, pekerjaan, status ssial ekonomi, tingkat pendidikan, dsb.

Pendekatan massa ini tidak langsung.Ceramah Umum----. Pada hari

kesehatanPidato/diskusi melalui media elektronik

Metode Pendidikan MassaMetode Pendidikan Massa

Simulasi, dialog antara Simulasi, dialog antara pasien dengan pasien dengan dokter/petugas kes lainnya.dokter/petugas kes lainnya.

Tulisan-tulisan di Tulisan-tulisan di majalah/koran majalah/koran --artikel/tanya artikel/tanya jawab(konsultasi) tentang jawab(konsultasi) tentang kes&penyakitkes&penyakit

Billboard, spanduk, posterBillboard, spanduk, poster