Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap
-
Upload
shukor-sudin -
Category
Education
-
view
1.406 -
download
3
Transcript of Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap
![Page 1: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/1.jpg)
MESYUARAT GURU 1/2016
“ilmu dan prinsip
S. MUGUNEN CHENDUPengetua SMK Buloh Kasap
Segamat
28 DISEMBER 20158.30 pagi
Auditorium Kolej Komuniti Segamat 2
![Page 2: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/2.jpg)
AGENDA MESYUARAT GURU 1/2016
“ilmu dan prinsip
1. Kata-kata aluan Pengerusi2. Membentang dan mengesahkan minit
bilangan 16/20153. Perkara-perkara berbangkit4. Dasar dan halatuju SMKBK5. Hal-hal lain
![Page 3: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/3.jpg)
VIDEO
![Page 4: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/4.jpg)
TERIMA KASIH & TAHNIAH ATAS KEBERSAMAAN TERIMA KASIH & TAHNIAH ATAS KEBERSAMAAN WARGA SMKBK DALAM MENGURUS ORGANISASI WARGA SMKBK DALAM MENGURUS ORGANISASI
Sepanjang
2015
NKRANKRA
AKADEMIKAKADEMIK
KOKURIKULUM KOKURIKULUM DAN SUKANDAN SUKAN
KEMAHIRAN INSANIAH KEMAHIRAN INSANIAH & DISIPLIN MURID& DISIPLIN MURID
PENGURUSAN PENGURUSAN KEWANGANKEWANGAN AMALAN AMALAN TERBAIKTERBAIK
![Page 5: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/5.jpg)
1. KEPUTUSAN PT3 TAHUN 2015• Peringkat Negeri Johor• Peringkat Daerah SegamatPeranan Panitia
1. Buat post-mortem peperiksaan akhir tahun 2015 dan PT3.
2. Kaji kelemahan, punca dan faktor keseluruhan keputusan peperiksaan.
3. Tumpukan lebih kepada pelajar-pelajar Tingkatan 3, 5 dan 6A.
4. Terjemahkan analisis item bagi mengenal pasti topik-topik yang perlu diutamakan kepada murid-murid.
![Page 6: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/6.jpg)
2. Keputusan audit kewangan 2014 – MEMUASKAN- Semua pembelian yang dipesan mesti ada nota minta dan melalui Pengetua.- Pastikan pembelian berinvois mempunyai cop syarikat.- Semua pembelian adalah untuk kepentingan murid-murid
3. Penggunaan e-rekod berkuatkuasa 3 Januari 2016- hantaran lengkap pada 14 Januari 2015
4. Fail Rancangan Mengajar
5. Perancangan Strategik 2016 - 2018
![Page 7: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/7.jpg)
6. “Jasamu dikenang”
1. En. Ahmad Hourmain Bin Sulaiman sebagai Pengetua di SMK Taman Sutera, Skudai, Johor
2. En. Hushaini Bin Sulaiman sebagai guru akademik di Kolej Vokasional Segamat, Johor
3. Pn. Rashidah Bte. Asrusebagai guru akademik di Sekolah Sukan Malaysia, Pahang
4. Pn. Rafidah Bte. Md. Yatim sebagai guru akademik di SMK Taman Seri Tebrau, Johor
Bahru, Johor
![Page 8: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/8.jpg)
7. “Selamat Datang”
1. Pn. Nurul Ain Bte. Mohd. Zin daripada SMK Taman Desa Tebrau, Johor Bahru, Johor
2. Pn. Fatimah Bte. Abu Bakar daripada SMK Wira Penrissen, Kota Samarahan, Sarawak
3. En. Shukor Bin Sudin daripada SMK Taman Johor Jaya 2, Pasir Gudang, Johor
4. Pn. Nurul Izza Bte. Ramli daripada SMK Kapit, Sarawak
![Page 9: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/9.jpg)
7. “Selamat Datang”
5. Pn. Ruzian Bte. Kamaruddin daripada SMK Datuk Panglima Abdullah, Semporna, Tawau, Sabah
6. Pn. Hafiza Bte. Abdul Hamid daripada SMK Desa Kencana, Lahad Datu, Sabah
7. En. Nazarul sebagai guru latihan industri Sains Sukan UiTM
![Page 10: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/10.jpg)
7. Buku Penataan dan Takwim 2016
![Page 11: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/12.jpg)
Kita doakan calon-calon SPM dan STPM 2015 akan dapat memperoleh kejayaan yang cemerlang.
1. PT3 2015 GPS 3.63
2. RANK PT3 JOHOR 20155/11 – Muar, Mersing, Kota Tinggi, JB, Segamat (3.33)
3. RANK SMKBK 19/244. Sasaran 2016
Segamat TOP 3 & melepasipencapaian negeri Johor &kebangsaan
5. Pencapaian PT3 adalah wajah kita dan wajah sekolah kita. Pastikan kita cipta sejarah.
PT3
![Page 13: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/13.jpg)
AGENDA MESYUARAT GURU 1/2016
“ilmu dan prinsip
1. Kata-kata aluan Pengerusi2. Membentang dan mengesahkan minit bilanga
n 11/20153. Perkara-perkara berbangkit4. Dasar dan halatuju SMKBK5. Hal-hal lain
![Page 14: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/14.jpg)
AGENDA MESYUARAT GURU 1/2016
“ilmu dan prinsip
1. Kata-kata aluan Pengerusi2. Membentang dan mengesahkan minit
bilangan 11/20153. Perkara-perkara berbangkit4. Dasar dan halatuju SMKBK5. Hal-hal lain
![Page 15: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/15.jpg)
AGENDA MESYUARAT GURU 1/2016
“ilmu dan prinsip
1. Kata-kata aluan Pengerusi2. Membentang dan mengesahkan minit
bilangan 11/20153. Perkara-perkara berbangkit4. Dasar dan halatuju SMKBK5. Hal-hal lain
![Page 16: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/16.jpg)
SMKBK UNGGUL
Gelombang 1 (2013-2015) Mengubah sistem dengan memberi sokongan kepada guru dan memberi fokus kepada kemahiran utama
HALATUJU PENDIDIKANSMKBK 2013-2025
Gelombang 2 (2016-2020)Memacu peningkatan sistem
Gelombang 3 (2021-2025)Menganjak ke arah kecemerlanganmelalui peningkatan tadbir urus kendiri
DTP, SIP+, SISC+, DP, Sekolah Fokus, PAK21, ST, PLC, PIBK, InfraS.
![Page 17: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/17.jpg)
Teaching. It’s more than just a job.
11
22
MENINGKATKAN GPS PEPERIKSAAN AWAM DAN SKOR SKPM
MENINGKATKAN BAND SEKOLAHSMKBK – BAND 4
HASRAT PPDSHASRAT PPDS
![Page 18: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/18.jpg)
Teaching. It’s more than just a job. 33
44
SHOWCASE-Pembelajaran Abad 21 -Kelas Abad 21-Sekolah Fokus
MENAMBAH BAIK PENCAPAIAN-Kokurikulum-Kemahiran Insaniah-Sistem Pengurusan
HASRAT PPDSHASRAT PPDS
VIDEO
VIDEO
![Page 19: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/19.jpg)
TEORI IBNU KHALDUN BERHUBUNG PEMBANGUNAN ORGANISASI
PERKEMBANGAN ORGANISASI
PEN
CA
PAIA
N /
PRES
TASI
PENINGKATAN
PRESTASI DAN
PENCAPAIAN
KECEMERLANGAN
INISIATIF UNTUK
MELESTARIKAN PRESTASI
DAN KECEMERLANGAN
ORGANISASI
KEMUNCAK
KECEMERLANGAN
ZAMAN KEMEROSOTAN/
KEJATUHAN SEKIRANYA TIADA TINDAKAN DIAMBIL
REFLEKSI ORGANISASI
![Page 20: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/20.jpg)
MENINGKATKAN PEMBANGUNAN SEKOLAH MENGGUNAKAN MODEL GROW
W
O
RG
GOAL SETTING-Menentukan matlamat dan hala tuju sekolah-Pencapaian akademik, disiplin, kokurikulum, skor komposit nkra, audit kewangan dan aduan-Prinsip S.M.A.R.T
REALITY CHECKING-Semakan realiti semasa-Pencapaian akademik, disiplin, kokurikulum, skor komposit nkra, audit kewangan dan aduan
OPTION EXPLORATION-Apakah pilihan yang ada untuk membuat penambahbaikan-Tool digunakan – SWOT-Isu-isu berkaitan
WHAT NEXT?-Apakah yang akan kita laksanakan berdasarkan option yang ada-Pelan pembangunan sekolah (SIP)
![Page 21: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/21.jpg)
When setting goals, keep the following criteria in mind:
Specific: A specific goal addresses as many descriptor questions as possible (Who, What, When, Where, Why and How). It has a greater chance of being met if a specific plan is made for its completion.
Measurable: This involves deciding what will measure when the goal is attained; a finish line has to be set before it can be crossed.
Attainable: To properly set a goal, you must set the steps that are necessary to reach it. This scaffolding ensures that the goal actually is attainable, and therefore produces motivation as the goal’s completion has become a reality.
Realistic: A goal must be set in the spirit of desiring its completion. In setting a goal, one can determine if it’s realistic by asking the following questions; am I capable of attaining this goal? Am I willing to work for this goal? Setting an unrealistic goal will often result in a decrease in motivation over time.
Timely: Setting the goal within a time frame helps to motivate; without an end goal, there is no set limit to help drive the goal’s completion.
![Page 22: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/22.jpg)
Strong Impelementations, Rapid Executions
(Pelaksanaan yang mantap dan tindakan
pantas)
![Page 23: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/23.jpg)
BAGAIMANA MEMBUDAYAKAN SIRE
![Page 24: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/26.jpg)
1. FOKUS JELAS & DIKONGSI2. JANGKAAN & STANDARD
TINGGIKEPADA MURID
3. KEPIMPINAN BERKESAN4. KOMUNIKASI TAHAP TINGGI5. KURIKULUM, PENGAJARAN
DAN PENILAIAN SEJAJAR DENGAN STANDARD
6. PEMANTAUAN PDP YANG KERAP
7. PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERFOKUS
8. EKOSISTEM YANG MENYOKONG
9. PIBK PADA TAHAP TINGGI
![Page 27: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/27.jpg)
¼PENGGAL
¼PENGGAL
¼PENGGAL
¼PENGGAL
DI MANA KITA SEKARANGBAGI TAHUN 2016?
![Page 28: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/28.jpg)
Memacu kecemerlangan sekolah
Kitaran PDCAKitaran PDCA
![Page 29: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/29.jpg)
REFLEKSI PDCADALAM MENGURUS SEKOLAH
![Page 30: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/30.jpg)
Teliti di mana status kitaberdasarkan gambaranLampu Lampu IsyaratIsyarat
Kita masihMampu Mengubahnya
![Page 31: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/32.jpg)
WHAT’S NEXT Pendakian kita masih jauh
lagi….perlu komitmen bersamaUntuk merealisasikan
SMKBK UNGGUL
1.KAJIAN SEMAKAN SEMULA 20152.PEMBENTANGAN PENCAPAIAN 20153.PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH- REVIEW/BARU- PENJAJARAN- SELARAS PPPM4.PERANCANGAN TAKTIKAL/OPERASI 2016 & TAKWIM5.PENJAJARAN HALA TUJU6.KONGSI & PROMOSI
20182018
20162016
20172017
![Page 33: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/33.jpg)
2025
CABARAN 2016Mengembleng tenaga dan sumber bagi menjayakan
PPPM 2013-2025
Menganjak ke arahkecemerlanganmelaluipeningkatantadbir-urus kendiri
Gelombang 3Memacupeningkatansistem
Gelombang 2Mengubah sistem dengan memberi sokongan kepada guru dan memberi fokus kepada kemahiran utama
Gelombang 1
2025
13tahun2013 20202015
“Mempercepatkan dan meningkatkan system sokongan yang telah diberikan semasa G1”
![Page 34: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/34.jpg)
1. Melaksanakan kurikulum baharu dan semakan semula
2. Membina asas pengukuhan STEM3. Memperkenal perubahan struktur dalam
mewujudkan penguasaan bahasa yangmeluas
4. Meningkatkan pelaksanaan inisiatif kumpulan berkeperluan khas
5. Meningkatkan keluwesan operasi JPN PPD dan sekolah dalam mempercepatkan peningkatan sekolah
![Page 35: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/35.jpg)
1. Mengukuhkan laluan dan kemajuan kerjaya profesion perguruan serta pemimpin sekolah berkualiti
2. Melaksanakan kecekapan seluruh sistem bagi memaksimumkan keberhasilan murid
3. Memperkenalkan inovasi ICT4. Melengkapkan sekolah untuk menyokong
kurikulum dan pedagogi5. Melaksanakan penstrukturan semula
kementerian secara menyeluruh
6. Memantapkan penglibatan ibu bapa7. Meningkatkan intervensi dalam memupuk
perpaduan
![Page 36: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/36.jpg)
1.Disiplinkan execution kita dalam semua peringkat
2.Rapid sense of urgency – tiada budaya kerja last minute
3.Ekosistem sebagai medium untuk melonjakkan pencapaian dan kualiti sekolah
4.Ubah pendekatan supervision 100% kepada coaching
5.Tingkatkan semua elemen dalam instruksional termasuk optimumkan VLE
![Page 37: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/37.jpg)
![Page 38: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/38.jpg)
ANGGARAN BELANJA MENGURUS BAGI
TAHUN 2016
BAHAGIAN KEWANGAN4 NOVEMBER 2015
38
![Page 39: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/39.jpg)
PERUNTUKANPERUNTUKAN BELANJA BELANJA
MENGURUS & MENGURUS & BELANJA BELANJA
PEMBANGUNANPEMBANGUNAN 20162016
MENGURUS RM39.315 billion
(95%)
PEMBANGUNAN RM2.044 billion
(5%)
RM41.359 BILLION
39
![Page 40: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/40.jpg)
PERUNTUKAN BAJET KPM 2016
JENIS PERBELANJAAN JUMLAH (RM)
BELANJA MENGURUS B.63
39,315,871,000 (95%)
BELANJA PEMBANGUNAN P.63
2,043,831,800 (5%)
JUMLAH 41,359,702,800
40
![Page 41: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/41.jpg)
PERBANDINGAN PERUNTUKAN BELANJA MENGURUS B.63 KPM TAHUN 2015 DAN 2016
TAHUN KEPERLUAN SEBENAR
(RM)(a)
PERUNTUKAN MENGIKUT ET
(RM)(b)
PERUNTUKAN DILULUSKAN
(RM)(c)
PERBEZAAN (RM)
(d) = (c)-(a)2015 41,422,207,391 38,809,399,000 39,211,432,000 (2,210,775,391)
5.3%
2016 42,550,830,600 39,281,925,000 39,315,871,000 (3,234,959,600)7.6%
BEZA 1,128,623,209 472,526,000 104,439,000
41
(3,234,959,660)7.6
![Page 42: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/42.jpg)
PECAHAN ANGGARAN PERBELANJAAN MENGURUS B.63 KPM 2016
JENIS PERBELANJAAN (RM) (%)
EMOLUMEN 31,499,701,400 80
BUKAN EMOLUMEN 7,816,169,600 20
BUKAN EMOLUMEN : RM7,816,169,600
20%
42
EMOLUMEN : RM31,499,701,400
80%
![Page 43: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/43.jpg)
PERBANDINGAN PERUNTUKAN BELANJA MENGURUS B.63 BAGI TAHUN 2015 DAN 2016 MENGIKUT OBJEK
AM OBJEK AM PERUNTUKAN
2015(RM)
PERUNTUKAN 2016(RM)
PERBEZAAN(RM)
10000(EMOLUMEN) 29,622,683,600 31,499,701,400
1,877,017,8006.17%
20000(PERKHIDMATAN &
BEKALAN)
4,909,727,200 4,439,256,000 -470,471,200(9.58%)
30000 (ASET)
542,993,200 127,662,900 -415,330,300(76.49%)
40000(PEMBERIAN DAN KENAAN
BAYARAN TETAP)
4,136,027,100 3,249,250,700 -886,776,400(21.44%)
50000(PERBELANJAAN-
PERBELANJAAN LAIN)
900 0 -900(100%)
JUMLAH 39,211,432,000 39,315,871,000 104,439,0000.27%
43
![Page 44: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/44.jpg)
1. 1 Bestarinet Fasa 22. Yuran Khas Sekolah3. Perluasan program vokasional dan kemahiran4. Kakitangan kontrak5. Tabung penyenggaraan6. Biasiswa Kecil Pra U7. Peruntukan 100 ribu kelas berkeperluan khas8. Pelaksanaan aktiviti kokurikulum JPN dan PPD9. Pengangkutan barang10. Pinjaman kenderaan11. Harta modal
![Page 45: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/45.jpg)
1. MBMMBI -38%2. NKRA -92%3. Prog Susu 1Malaysia -22%4. Elaun murid B. Khas -16%5. Biasiswa Kecil Persekutuan -49.8%6. Pengurusan sukan -60.9%7. Bekalan dan bahan lain -98%8. Kedap -41.6%
![Page 46: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/46.jpg)
1. Kerja lebih masa berdasarkan keutamaan sahaja/ganti cuti rehat2. Tuntutan perjalanan dikawal3. Langkah-langkah Penjimatan utiliti4. Tiada bekalan pakaian seragam5. Alatan pejabat – prioriti untuk kertas dan toner sahaja6. Pakej mesyuarat/bekalan/perkhidmatan - tertakluk kepada arahan KSU OKT 2015/ kelulusan pegawai pengawal sahaja
![Page 47: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/47.jpg)
MASA SUKAR TIADA PENGHUJUNGYANG HEBAT BERJAYA MELALUINYA
JADIKAN CABARAN SEBAGAI PELUANGMUNCUL JUARA PADA WAKTU SUKAR 1. Know Yourself
2. Have a Vision3. Take Risks4. Communicate5. Check Your Progress
and ResultsPeter Urs Bender, CSP Leadership from Within and Secrets of Power Presentations
5 Elements For Leadership In Tough Times
![Page 48: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/48.jpg)
Melaksanakan Fokus Utama Johor Showcaseselari dengan PPPM 2013-2025 dalam Gelombang 2 (2016-2020)
Melahirkan sekolah berkualiti, pendidikan berkualiti dan global players. Semua sekolah meningkat prestasi akademik pada tahun 2016.
Meningkatkan sekolah dalam band 1 & 2 dan mengurangkan sekolah dalam band 4, 5 dan 6 pada tahun 2016.
Memantapkan pengurusan dan pentadbiran di peringkat PPD dan Sekolah
REALISASIKAN
![Page 49: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/49.jpg)
![Page 50: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/50.jpg)
Bil Matlamat Strategik Bil. Isu1 Mempunyai barisan pemimpin pendidikan yang
berprestasi tinggi 9
2 Mempunyai guru-guru yang kompeten, kreatif, inovatif dan berintegriti
8
3 Mempunyai dan mengoptimumkan kemudahan pendidikan
4
4 Mempunyai sistem pengurusan yang cekap, berkesan dan berinovasi
17
5 Membudayakan perkongsian pintar dengan pelbagai pihak
2
6 Melahirkan modal insan berkualiti yang mempunyai jati diri Malaysia
4
Jumlah Isu 44
PEMANTAUAN MENYELURUH 90 BUAH SEKOLAH DI NEGERI JOHOR 2015
![Page 51: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/51.jpg)
1. Pemantauan pelaksanaan program / aktiviti / kokurikulum oleh pentadbir sekolah yang tidak menyeluruh menyebabkan pelaksanaan aktiviti yang tidak berkesan 2. Sistem penyampaian yang lemah – penghayatan dasar baharu / sedia ada (PPPM) tidak difahami dan tidak dihayati oleh pendidik hingga timbul perkara berbangkit terhadap pelaksanaan dasar serta kegagalan dalam melaksanakannya mengikut dasar semasa yang dipraktikkan 3. Dasar 600:600 prasekolah ; tidak dipenuhi sepenuhnya hingga berlaku ketidakakuran dalam proses PdP yang sepatutnya 4. pelanggaran dasar / tidak patuh SOP / SPI ; mengakibatkan dasar sedia ada tidak dapat mencapai objektifnya 5. Pengurusan SKPM – jurang besar antara penilaian kendiri dan verifikasi oleh JNJK ; kepimpinan sekolah tidak menguasai skop dan elemen yang terdapat dalam SKPM mengakibatkan usaha peningkatan kecemerlangan gagal dilaksanakan dengan berkesan
![Page 52: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/52.jpg)
6. Pengupayaan kepimpinan – instruksional; tidak dipraktikkan sepenuhnya dalam pengurusan sekolah hingga mengakibatkan ketirisan dalam aspek pembangunan pemimpin pelapis dan kepimpinan berterusan 7. Sumber Manusia; bakat (kepimpinan barisan hadapan) ; budaya melahirkan dan membimbing kepimpinan baharu tidak menjadi amalan 8. Hubungan Pentadbir vs Guru – konflik ; terdapat konflik hubungan yang menjejaskan organisasi dan budaya kerja organisasi. Kesannya memberi impak negatif terhadap usaha pembangunan sekolah dan murid.
9. Pembudayaan VLE ; masih terdapat sekolah yang tidak membudayakan aplikasi VLE yang sewajarnya dimanfaatkan untuk meningkatkan kemahiran, pengetahuan dan keberkesanan guru terhadap aspek pembangunan PdP
![Page 53: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/53.jpg)
1. KBAT ; terdapat guru yang didapati belum menguasai KBAT dan tidak mengaplikasikannya dalam PdP 2. Pencerapan – Instrumen SKPM tidak digunakan ; sesetengah pencerap tidak menguasai SKPM dan membantutkan keberkesanan bimbingan terhadap guru 3. Aplikasi ICT tidak kerap digunakan dalam PdP ; kaedah PdP konvensional dan tidak merangsang pemikiran pelajar, sesuai dengan perkembangan semasa 4. Guru Bimbingan dan Kaunseling di asrama harian kurang berperanan sepenuhnya dalam peningkatan sahsiah dan akademik murid asrama 5. Penulisan RPH ; terdapat segelintir guru yang tidak memenuhi keperluan penulisan RPH serta terdapat juga guru yang tidak menulis RPH mengikut standard kualiti yang telah ditetapkan
![Page 54: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/54.jpg)
6. Keberadaan guru ; kelemahan urus tadbir keberadaan guru seperti tidak mengamalkan pendekatan modul guru ganti mengurangkan kualiti sistem guru ganti di kelas 7. Hubungan Pentadbir vs Guru – konflik; terdapat konflik hubungan yang menjejaskan organisasi dan budaya kerja organisasi. Kesannya memberi impak negatif terhadap usaha pembangunan sekolah dan murid. 8. Pembudayaan VLE ; masih terdapat sekolah yang tidak membudayakan aplikasi VLE yang sewajarnya dimanfaatkan untuk meningkatkan kemahiran, pengetahuan dan keberkesanan guru terhadap aspek pembangunan PdP
![Page 55: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/55.jpg)
1. Prasarana – asrama / rumah warden ; bilik-bilik khas ; kemudahan yang tidak mencukupi, tidak diselenggara dengan baik dan tidak menimbulkan suasana kondusif 2. Perlu bugar 3K – Kesihatan ; kebersihan ; keselamatan 3. Capaian internet yang lemah di sekolah tertentu membantutkan peningkatan aplikasi ICT dalam sistem urus tadbir dan peningkatan kualiti PdP guru 4. Pembudayaan VLE ; tidak dapat dibudayakan sepenuhnya disebabkan kurangnya kemudahan yang dapat digunakan bagi mengoptimumkan VLE sebagai sumber maklumat
![Page 56: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/56.jpg)
1. PBS; integriti pelaksanaan ; kebolehpercayaan yang rendah ; kelemahan pemantauan dan penyampaian maklumat oleh pihak pengurusan sekolah mengakibatkan kelemahan terhadap pelaksanaan PBS 2. PBS; SOP pelaksanaan PBS tidak dipatuhi sepenuhnya ; pengurusan sekolah gagal memastikan urus tadbir pelaksanaan PBS mengikut SOP sebenar yang telah ditetapkan 3. Pentaksiran prasekolah tidak mengikut standard yang sepatutnya; kelemahan pentadbir sekolah dalam memastikan setiap dasar dipatuhi 4. Hala tuju sekolah kurang jelas – Perancangan Strategik / SKT / KPI tidak disediakan secara komprehensif 5. Pengurusan kewangan / tadbir urus kewangan – perancangan / prosedur kepada perolehan dan perbelanjaan; pengurusan kewangan yang lemah, perancangan perbelanjaan dan kewangan yang lemah serta prosedur kewangan yang tidak diikuti sepenuhnya oleh pengurusan sekolah
![Page 57: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/57.jpg)
6. Pengurusan asrama – kurang menumpu kepada kemenjadian murid ; tumpuan masih diberikan kepada pencapaian akademik (sama seperti sekolah) dengan tidak menggunakan asrama sebagai platform meningkatkan kebolehan, minat dan bakat pelajar
7. Sumber Manusia – perancangan ; pengurusan ; penempatan guru (opsyen) ; hingga kini masalah penempatan guru dan opsyen guru masih belum dapat diselesaikan. Kelemahan ini mengakibatkan guru tidak dapat memberi kualiti PdP pada tahap terbaik disebabkan kurang pengetahuan, pengalaman dan kemudahan 8. Sumber Manusia ; warden (pemberatan tugas kurang seimbang) ; tidak berlaku agihan tugas seimbang yang boleh mengoptimumkan peranan dan kualiti warden selebihnya hanya bertugas sebagai ‘penjaga’ murid semata-mata 9. Sumber Manusia ; pedagogi abad 21 ; guru tidak diberi latihan dan pengetahuan menyeluruh dan berterusan dalam usaha meningkatkan penguasaan pedagogi abad 21 dan pembudayaannya dalam PdP
![Page 58: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/58.jpg)
10. Peningkatan profesionalisme / kompetensi guru – latihan, perkongsian amalan terbaik ; jalinan & jaringan ; pengiktirafan ; belum menjadi budaya ke arah peningkatan sumber manusia di sekolah.
11. Pengurusan data / maklumat – profile ; dokumentasi ; pengurusan yang masih lemah, amalan yang baik tidak dapat dijadikan contoh akibat budaya dokumentasi yang lemah dan longgar 12. Kurikulum – perancangan program sokongan kurang bersifat developmental (rutin); tiada idea dan strategi baru yang lebih segar dalam meningkatkan kualiti sedia ada 13. Pengurusan panitia ; lemah dan tidak diurus dengan baik; penggantian jawatankuasa yang kerap berganti mengurangkan keberkesanan urus tadbir yang sistematik, berkesan dan dapat meningkatakan kemahiran dan pengetahuan ahli panitia
![Page 59: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/59.jpg)
14. Headcount (tidak menjadi amalan / hanya kelas peperiksaan) ; budaya headcount untuk semua murid tidak dilaksanakan dengan hanya memberi tumpuan lebih kepada murid kelas peperiksaan saja 15. Program peningkatan hanya terhad kepada kelas peperiksaan ; strategi peningkatan kualiti yang lemah dengan tumpuan hanya kepada kelas peperiksaan sedangkan strategi yang baik perlulah meliputi semua kelompok murid berdasarkan kepelbagaian dan keperluan setiap kelompok murid
16. Pengurusan Ko-akademik – perancangan tidak berkesan; saban tahun perancangan yang dibuat tidak banyak berubah dan tidak menyeluruh. Strategi yang dibentuk juga tidak dilaksanakan sepenuhnya mengakibatkan analisa keberkesanan tidak dapat dibuat untuk menunjukkan keberhasilan sesuatu perancangan yang telah dibuat. 17. Pengurusan Mesyuarat Panitia – Pembentukan jawatankuasa hanya mematuhi syarat dan kurang berfungsi sepenuhnya ; minit mesyuarat / maklum balas ; pelan strategik tidak memfokus kepada penyelesaian masalah
![Page 60: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/60.jpg)
1. PIBK – keterlibatan ibu bapa kurang; Kelemahan pentadbir menyediakan platform yang bersesuaian dan kurangnya komitmen dan kesungguhan ibu bapa dalam usaha meningkatkan kualiti sekolah dan murid 2. Pembudayaan VLE ; tidak dijadikan budaya pembelajaran dan sumber ilmu hingga mengakibatkan maklumat baru dan terkini tidak dapat disampaikan secara berkesan terutama dalam aspek peningkatan kualiti PdP kepada ibu bapa dan komuniti.
![Page 61: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/61.jpg)
1. Penglibatan murid dalam kokurikulum kurang – sukan / persatuan / unit uniform ;Pelaksanaan aktiviti yang kurang menarik minat pelajar, penyertaan pelajar tidak menyeluruh disebabkan kelemahan sistem pengurusan aktiviti, ruang menambah baik minat, bakat dan kebolehan pelajar tidak digunakan sepenuhnya 2. Pengurusan ko-akademik – perancangan tidak berkesan; kegagalan pihak sekolah mengguna pakai semua kelebihan dan mengatasi kelemahan sedia ada ; sumber manusia tidak digunakan secara optimum, penekanan kepada minat, bakat dan kecenderungan pelajar tidak dilihat secara menyeluruh mengakibatkan pelajar kurang berminat dan guru tidak dapat menjadi pembimbing yang berkesan 3. Penguasaan Bahasa Inggeris – masih pada tahap lemah/sederhana sahaja – wajib lulus ; budaya penguasaan Bahasa Inggeris yang masih lemah; usaha yang tidak menyeluruh 4. Penguasaan 4M ; terdapat lagi murid yang tidak menguasai 4M mengakibatkan risiko berlaku keciciran dan kelemahan penguasaan PdP
![Page 62: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/62.jpg)
VIDEO
![Page 63: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/63.jpg)
TINDAKAN PGB44 item dapatan pemantauan JNJK terhadap 90 buah sekolah termasuk sekolah daerah Segamat.
![Page 64: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/64.jpg)
1. Pengupayaan kepimpinan instruksional; tidak dipraktikkan sepenuhnya dalam pengurusan sekolah hingga mengakibatkan ketirisan dalam aspek pembangunan pemimpin pelapis dan kepimpinan berterusan 2. Sumber Manusia; bakat (kepimpinan barisan hadapan) ; budaya melahirkan dan membimbing kepimpinan baharu tidak menjadi amalan
![Page 65: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/65.jpg)
![Page 66: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/66.jpg)
HALATUJU PENDIDIKANSEGAMAT 2013-2025
MANDAT•AKTA550•PUA•SPI SPI 3/1987
SPI 4/1986SPI 3/1999
![Page 67: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/67.jpg)
• Memberi kuasa kepada coachee dan menggalakkan mereka ambil tanggungjawab sendiri
• Menyediakan mereka dengan kit alat untuk membuat keputusan sendiri dan mengambil tindakan
• Membawa kepada peningkatan prestasi kerja, motivasi dan kepuasan kerja
• Menyediakan hasil matlamat kerja
KEMAHIRAN YANG MENJADI PELENGKAP KEPADA PENYELESAIAN DI TEMPAT KERJA
![Page 68: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/68.jpg)
The coaching toolkit – By Shaun Allison& Michael Harbour (2009)
5% kemahiran baru diperolehi daripada teori10% kemahiran baru diperoleh daripada teori & demonstrasi20% kemahiran baru diperoleh daripada teori, demonstrasi dan latihan amali25% kemahiran baru diperoleh daripada teori, demonstrasi, latihan amali dan maklum balas diperoleh semasa latihan amali90% kemahiran baru diperoleh daripada teori, demonstrasi, latihan amali, maklum balas latihan amali dan SOKONGAN COACHING DI SEKOLAH/TEMPAT KERJA
![Page 69: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/69.jpg)
![Page 70: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/70.jpg)
PPJ/TPPJ/KS
PPD/TPPD/SIP+/SISC+/PPPD
![Page 71: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/71.jpg)
![Page 72: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/72.jpg)
TOUCH POINT TOUCH POINT YAB MENTERI YAB MENTERI PENDIDIKANPENDIDIKAN
SESI SESI PERSEKOLAHAN PERSEKOLAHAN
20162016
![Page 73: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/73.jpg)
PERSEDIAAN PERSEKOLAHAN 2016-Sifar Isu / masalah
GURU Kurang
sesuaikan jadual KERUSI/ MEJA Kurang ganti/
PIBG bantu
BILIK DARJAH
Susun semula murid ikut
ABMBUKU TEKS
Kurang buat pengagihan
semula
SEMAKAN
KUTIPAN WANG
Kutipan yang
dibenarkan shj
![Page 74: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/74.jpg)
1. Syarikat tiada laksanakan tapisan keselamatan
2. Tiada bukti kehadiran. Kehadiran hanya gunakan buku laporan.
3. Buku laporan bercanggah dengan tuntutan.
4. Tidak akur terma kontrak tetapi tiada pomotongan dibuat
5. Rondaan sekadar lakonan. 4/5 checkpoint dalam rekod clocking tempoh 2 minit.
6. Gunakan borang yang salah
7. Penilaian sekolah cemerlang sepanjang masa
1. Ada sekolah tidak melaksanakan aktiviti PIBK cukup 6 program wajib
2. Tiada monitoring oleh PGB bagi aktiviti yang belum dibuat/tidak dibuat
3. Tiada tindakan susulan dalam meningkatkan penglibatan ibu bapa setelah selesai program.
![Page 75: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/75.jpg)
PENGURUSAN MOD 2 TINGKATAN 6 2016
1. SMKTS - 8 kelas, 16 guru
2. SMKPT- 2 kelas, 6 guru
3. SMKJ- 2 kelas, 5 guru
SELEPAS PENGGABUNGAN
1.JUM KELAS = 122.JUM GURU = 27
![Page 76: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/76.jpg)
DUAL LANGUANGE PROGRAMME (DLP)
DLP bukan dasar.DLP program MBMMBI.DLP bersifat pilihan.DLP bermula 2016.DLP bukan ganti PPSMI
1. Program baru dalam polisi MBMMBI2. Bukan program ‘mandated’ bagi semua
sekolah tetapi ‘optional’3. Syarat untuk program DLP
- cukup sumber dan yang telah dan sedang laksana dwibahasa- guru Mat, Sains & Teknikal kompeten dan sanggup- pencapaian BM yang mantap- PGB bersetuju laksana dan sokongan PPD- Sokongan dan persetujuan penuh ibu bapa
4. Sekurang-kurang 1 kelas = 15 orang5. Tingkatan 1 dan Tahun 16. Permulaan DLP hanya di SK dan SMK67. 2016 kuota Johor 17 buah sekolah yang
disenaraikan oleh PADU8. Daerah Kulai dan Segamat tiada
![Page 77: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/77.jpg)
KEMAHIRANINSANIAH
PENGURUSAN
KOKURIKULUM
KURIKULUM
(SEGAMAT UNGGUL)
JOM REALISASIKAN FOKUS DAN TIMELINE KITA
![Page 78: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/78.jpg)
Status pencapaian sesebuah sekolah ditentukan oleh PENGETUA/GURU BESAR yang diamanahkan
memimpin organisasi berkenaan.
![Page 79: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/79.jpg)
Terima KasihAtas Kebersamaan
Tuan/Puan
“ Mengurus sekolah umpama mengurus pasukan bola sepak. Hanya Jurulatih dan pengurus pasukan yang terbaik akan dapat membina pasukan yang kuat, mencipta bilangan gol yang banyak dan seterusnya memacu pasukannya memenangi piala diidamkan”
S. MUGUNEN CHENDUPengetua SMKBK
![Page 80: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/80.jpg)
UNIT PENGURUSAN UNIT PENGURUSAN SEKOLAHSEKOLAHHARI PERTAMA HARI PERTAMA
PERSEKOLAHAN 2016PERSEKOLAHAN 2016• Bersedia dengan jadual waktu.• PdP bermula pada waktu ke-2, selepas perhimpunan.• 1 KERUSI – 1 MEJA – 1 BUKU • Kerusi, meja murid dan guru, cermin tingkap, lantai
hendaklah bersih. Sangat bersedia menerima murid.• Prasarana Sokongan (Kantin, Koperasi, Padang,
Peralatan Sukan, Tandas, Peralatan Elektrik, Pagar Sekolah, Makmal dll).
• Guru positif untuk menerima murid dan pelanggan “welcoming school”.
• Pengetua dan Guru Penolong Kanan opsyen subjek kritikal mengajar subjek berdasarkan opsyen.
![Page 81: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/81.jpg)
UNIT PENGURUSAN UNIT PENGURUSAN SEKOLAHSEKOLAH
• Kemaskini Maklumbalas Penempatan Guru Pertukaran Jan
2016 (MPG2) pada 3/1/2016• Kemaskini enrolmen murid dan
kelas• Tindakan selewat-lewatnya 3 Januari 2016 sebelum pukul 3.00
ptg
Pengurusan e-Operasi
![Page 82: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/82.jpg)
UNIT PENGURUSAN UNIT PENGURUSAN SEKOLAHSEKOLAH
PENEMPATAN MURID KE TINGKATAN 1 DAN PERALIHAN 2016
DASAR PENEMPATAN MURID
Seksyen 98- Akta Pendidikan 1996
Seksyen 130- Akta Pendidikan 1996
Seksyen 140- Akta Pendidikan 1996
Seksyen 98- Semua murid mesti didaftarkan masuk dalam daftar murid merujuk kepada PU(A) 275 Jdl 2- Buku Besar
Seksyen 130- Aturan penerimaan masuk murid (warga dan bukan warga ) mesti dipatuhi. PU(A) 275 Jdl 1 dan 3.
Seksyen 140- Larangan pendaftaran murid di dua institusi dalam satu masa yang sama. Tumpang
![Page 83: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/83.jpg)
LAWATANGuna borang yang telah diselaraskan. Patuhi tempoh masa permohonan (4 minggu sebelum lawatan). Pastikan tiada aktiviti berisiko terhadap keselamatan murid/guru. Aktiviti di air adalah dilarang. Untuk program/aktiviti luar, pastikan mendapat Kelulusan jabatan.
PENGURUSAN PIBGPastikan Mesyuarat Agung sebelum 31 Mac. Permohonan kelulusan sumbangan dihantar selepas Mesyuarat Agung. Hantar maklumat J/K PIBG, J/K PIBK dan J/K KSIB, Laporan Program/Aktiviti dan kewangan.
PENGURUSAN SEKOLAH (PERHUBUNGAN ) 2016
BAYARAN TAMBAHAN ATAU PEMBELIAN1. Tiada pembelian secara pakej dan diwajibkan.2. Tiada paksaan bayaran tambahan.3. Jualan buku kerja tidak dibenarkan kepada murid tahap 1 sekolah rendah.4. Tiada paksaan pembelian peralatan tambahan seperti pakaian sukan (t-shirt/seluar trek dsbnya), pakaian sekolah (stoking/tudung dsbnya), dll.
![Page 84: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/84.jpg)
PELIBATAN IBU BAPA DAN KOMUNITI (PIBK) 2016
![Page 85: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/85.jpg)
Pengurusan KGSK - Lantikan guru ganti di sekolah dibuat setelah peruntukan elaun KGSK diturunkan. - Permohonan guru ganti mesti melalui web KGSK: http://jpnjohor.moe.gov.my/ekgsk Login : kod sekolah / password : 123- Cetak borang tersebut dan hantar bersama kenyataan cuti ke Unit
Pengurusan Sekolah, PPD Kulai.- Bagi calon-calon KGSK yang dicadangkan oleh pihak sekolah, pastikan
calon-calon tersebut telah mendaftar sebagai AHLI melalui web KGSK di atas.
- Elaun guru KGSK MESTI dibayar SETIAP BULAN. Oleh yang demikian , baucer bayaran elaun KGSK mesti sampai di PPD selewat-lewatnya 5 hari bekerja selepas hari terakhir setiap bulan dan setelah tamat kontrak.
![Page 86: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/86.jpg)
• Permohonan guru POL mesti dihantar dengan lengkap ke Unit Akademik.
• Borang yang lengkap sahaja yang diproses• Diingatkan supaya guru POL dibenarkan berkhidmat
setelah mendapat surat lantikan dari Unit Pengurusan Sekolah PPD Kulai.
• Elaun guru POL MESTI dibayar SETIAP BULAN. Oleh yang demikian, baucer bayaran elaun guru POL mesti sampai di PPD selewat-lewatnya 5 hari bekerja selepas hari terakhir setiap bulan
Pengurusan Guru POL (BC dan BT)
![Page 87: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/87.jpg)
Pelaksanaan Elaun Murid Berkeperluan
Khas(EMK)Pada Tahun 2015 masih terdapat isu terlepas pandang dalam permohonan EMK terutama murid-murid yang mempunyai Kad OKU di Kelas Aliran Perdana tetapi tidak didaftarkan sebagai Murid Pendidikan Khas.
Tindakan : Pengetua/ Guru Besar perlu memastikan sekolah membuat permohonan secara online setahun dua kali (Mac dan September ) dan perlu bertanggungjawab sekiranya masih terdapat murid OKU yang tidak menerima EMK disebabkan kelalaian pihak sekolah tidak membuat permohonan secara online.
![Page 88: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/88.jpg)
Program Pembangunan Guru Baharu (PPGB)
1.Pengetua dan Guru Besar dipohon agar dapat memastikan pelaksanaan PPGB di sekolah masing-masing dapat dilaksanakan dengan terancang dan sistematik.2. Tuan-tuan diharapkan dapat membuat pemantauan
dan penilaian sekurang-kurangnya 2 kali dalam tempoh 12 bulan.
3. Penilaian pada bulan ke 6 dan bulan ke12 hendaklah diserahkan satu salinan kepada Pen. PPD Pembangunan Profesional untuk rujukan dan rekod PPD.
![Page 89: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/89.jpg)
Penetapan latihan 7 hari berkursus setahun
1. Semua pegawai dan AKP diwajibkan mendapat latihan sekurang-kurangnya 7 hari setahun dengan pelbagai kaedah latihan.
2. Jenis-jenis latihan;i. Latihan Bersemuka / Konvensionalii. Pembelajaran Kendiriiii.Sesi Pembelajaran
3. Kehadiran kursus hendaklah direkod dalam Sistem Pengurusan Latihan (SPL) selaras dengan Pekeliling Perkhidmatan KPM Bil. 4/2014.
4. Untuk maklumat lanjut sila layari:https://splkpm.moe.gov.my/
![Page 90: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/90.jpg)
Program Transformasi Minda (PTM)
1. Semua pegawai dan AKP yang baharu ditempatkan @ ‘posting’ perlu mendaftar PTM secara atas talian.
2. Pendaftarkan PTM akan dibuka bermula awal Januari 2016.
3. Untuk maklumat lanjut sila layari:ptm.ppdbp.edu.my
![Page 91: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/91.jpg)
UNIT PSIKOLOGI KAUNSELING
Pengurusan guru dan staf1. PGB kenalpasti guru dan staf yang
bermasalah (GSM)2. Urus GSM mengikut prosedur bagi
tindakan korektif (memperbetulkan)3. Lapor ke PPD sekiranya GSM
tersebut gagal diperbetulkan4. Ambil tindakan punitif (Tatatertib)
![Page 92: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/92.jpg)
Peranan PGB dalam usaha peningkatan akademik
Amanat Pengarah Pendidikan Negeri JohorAmanat Pengarah Pendidikan Negeri JohorFOKUS PENGURUSAN AKADEMIKFOKUS PENGURUSAN AKADEMIK
![Page 93: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/93.jpg)
Empat komponen PBS Pentaksiran Sekolah (PS), Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan
Kokurikulum (PAJSK), Pentaksiran Psikometrik (PPsi), dan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3).
Penjaminan Kualiti dalam empat komponen PBS perlu dilaksanakan oleh PGB.
![Page 94: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/94.jpg)
VIDEO
![Page 95: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/95.jpg)
ISU : KEHADIRAN MURIDKPI = 95 PERATUS
![Page 96: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/96.jpg)
DAERAH KULAI (Contoh)2015 = 90.10
TIDAK MENCAPAI KPISMK = 86.87 %SEK KEB = 91.32 %SJK CINA = 95.37 %SJK TAMIL = 86.60 %
![Page 97: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/97.jpg)
‘PROGRAM TAHNIAH’PERINGKAT DAERAH
SEGAMAT(PROGRAM YANG
BERBENTUK MENGHARGAI KEHADIRAN DAN
MENGGALAKKAN KEHADIRAN MURID)
CADANGAN :
![Page 98: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/98.jpg)
CADANGAN PROGRAM : PROGRAM KAUNSELING SAYANG DISAYANG
PROGRAM-PROGRAM KPM :1. AMALAN GURU PENYAYANG 2. MENTOR MENTEE 3. GURU PENYAYANG.4. PROGRAM PEMBANGUNAN SAHSIAH DISIPLIN MURID (PSDM).4. DASAR WARGA EMAS NEGARA (DWEN).5. MINDA SIHAT.
![Page 99: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/99.jpg)
PELAPORAN-PELAPORAN YANG AKAN DI ‘ONLINE’ 20161. PELAPORAN IMPAK PERKHIDMATAN B&K2. LAPORAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING3. PEMANTAUAN KENDIRI4. MENTOR MENTEE5. DASAR WARGA EMAS (DWEN)6. MINDA SIHAT
![Page 100: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/100.jpg)
ISU 1 :MMI KOKURIKULUM
![Page 101: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/101.jpg)
![Page 102: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/102.jpg)
ISU 2 :PENGLIBATAN MURID
![Page 103: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/103.jpg)
![Page 104: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/104.jpg)
ISU 3 :PENGLIBATAN GURU
![Page 105: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/105.jpg)
![Page 106: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/106.jpg)
ISU 4 :PENGISIAN AKTIVITI
KOKURIKULUMPELAKSANAAN
PROGRAM PERLU MENGIKUT TAKWIM
(KPM, JPN,PPD,SEKOLAH)
![Page 107: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/107.jpg)
![Page 108: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/108.jpg)
ISU 5 :KOKURIKULUM UNTUK
SEMUA MURID
![Page 109: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/109.jpg)
ISU – ISU LAIN :1.Pembinaan modal insan kelas pertama2.Pemakaian baju koko – tiada penegasan3. Kemudahan prasarana untuk melaksanakan aktiviti kokurikulum4. Keselarian sistem5. Pemuafakatan – Sekolah, Komuniti, GO, NGO6. Penglibatan luar perlu kelulusan KPM,JPN, PPD, Ibubapa dan Sekolah7. Pelaporan perlu diserah mengikut tarikh yang ditetapkan
- Penglibatan- Kehadiran- Kewangan- PAJSK / 10%
![Page 110: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/110.jpg)
Sekolah mewujudkan persekitaran yang menggalakkan kreativiti dan inovasi di kalangan guru dan murid; Menubuhkan Kumpulan Inovatif Kreatif peringkat sekolah.
![Page 111: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/111.jpg)
PENDAFTARAN SINGLE SIGN ON (SSO) SPS KPM
• Apakah status pendaftarannya?
![Page 112: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/112.jpg)
SENARAI APLIKASI ATAS TALIAN SEKOLAH
![Page 113: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/113.jpg)
APLIKASI ALAMAT URL TARIKH SEKOLAH KEMASKINI
eGTukar Menengah dan Rendah
https://epgo.moe.gov.my
30 April dan 30 September
eOperasi Menengah dan Rendah
https://eoperasi.moe.gov.my
31 Januari30 April31 Julai31 Oktober
ePrestasi Rendah dan Menengah (PBPPP)
https://eprestasi.moe.gov.my
31 Januari30 November
e-Keberadaan Gurusegamat.edu.my/v6/index.php/aplikasi/keberadaan-guru
Setiap hari persekolahan
• UNIT PENGURUSAN SEKOLAH
![Page 114: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/114.jpg)
• UNIT PENGURUSAN SEKOLAH
APLIKASI ALAMAT URL TARIKH SEKOLAH KEMASKINI
e-Sarana https://sarana.moe.gov.my31 Mac 31 Julai30 November
SMPK (Sistem Maklumat PraSekolah Kebangsaan)
https://smpk.moe.gov.my31 Mac 31 Julai30 November
Data PINCHhttp://jpnjdata.net/ikh/dbPinch/login/main.php
15 Februari24 Jun20 Oktober
EMK (Elaun Murid Khas) https://apb1.moe.gov.my/
31 Mei 30 September
![Page 115: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/115.jpg)
APLIKASI ALAMAT URL TARIKH SEKOLAH KEMASKINI
SPST1 dan SPST4 (SBP) www.moe.gov.my 30 November
Sekolah Kawalan https://apdm.moe.gov.my
15 November
Penempatan Murid T1/Darjah 1
https://apdm.moe.gov.my
30 November
Standard Kualiti Prasekolah Kebangsaan
https://smp.moe.gov.my Bulan Julai
UNIT PENGURUSAN SEKOLAH
![Page 116: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/116.jpg)
APLIKASI ALAMAT URL TARIKH SEKOLAH KEMASKINI
Sistem Analisis Peperiksaan SAPS Sekolah
http://saps.moe.gov.my
3 kali selepas peperiksaan (Ujian 1, Peperiksaan Pertengahan Tahun dan Peperiksaan Akhir Tahun
Protim One Stop Data Centre
http://jpnjdata.net/ikh/dbProtim/login/main.php
2 kali setahun (pra dan pasca Protim)
KSSR Laporan Online http://jpnjdata.net/ikh/dbPKSSR/login/main.php
Bulan November
Pemantauan Guru Adapp
http://jpnjdata.net/ah/ADaPP/login/main.php
3 kali setahun
• UNIT PENGURUSAN AKADEMIK
![Page 117: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/117.jpg)
APLIKASI ALAMAT URL TARIKH SEKOLAH KEMASKINI
Portal NKRA LINUS https://nkra.moe.gov.my Bulan Mei dan Oktober
Dashboard 1Bestarinet VLE
https://edw.yes.my/moereports
Minggu akhir setiap bulan
• UNIT PENGURUSAN AKADEMIK
![Page 118: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/118.jpg)
APLIKASI ALAMAT URL TARIKH SEKOLAH KEMASKINI
Modul Pengurusan Murid (Aplikasi Pangkalan Data Murid APDM)– SPS
https://sps1.moe.gov.myhttps://apdm.moe.gov.my
Diisi setiap hari:1.Sesi Pagi – 9.00 pagi2.Sesi Petang – 3.30 petang
Sistem Salah Laku Disiplin Murid (SSDM)Modul SSDM Pengurusan Murid
https://ssdm.moe.gov.myDiisi seandainya berlaku salah Laku disiplin
Sistem Penarafan Keselamatan Sekolah (SPKS)
http://apps.moe.gov.my/spks
Pada bulan April dan Ogos setiap tahun
• UNIT PENG PEMBANGUNAN KEMANUSIAAN
![Page 119: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/119.jpg)
APLIKASI ALAMAT URL TARIKH SEKOLAH KEMASKINI
PKS SKPM Sekolah Rendah
1. https://nkra.moe.gov.my
2. http://apps9.moe.gov.my/enazir
16 Disember
PKS SKPM Sekolah Menengah
1. https://nkra.moe.gov.my
2. http://apps9.moe.gov.my/enazir
1 April
• UNIT PENGURUSAN KUALITI
![Page 120: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/120.jpg)
APLIKASI ALAMAT URL TARIKH SEKOLAH KEMASKINI
Modul Pengurusan Sekolah (EMISONLINE)– SPS
https://emisonline.moe.gov.my
Pada bulan Julai dan Oktober setiap tahun
• UNIT PENGURUSAN MAKLUMAT
![Page 121: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/121.jpg)
APLIKASI ALAMAT URL TARIKH SEKOLAH KEMASKINI
Sistem Pemantauan Pengurusan Aset – SPA2
http://spa2.moe.gov.my
(Khas untuk Sekolah PTJ SAHAJA)Bulan Mac, Jun, September dan Disember
Sistem Pengurusan Aset Tak Alih Kerajaan – mySPATA
http://myspata.gov.mySemua sekolahBulan Mac, Jun, September dan Disember
• UNIT PEMBANGUNAN DAN PEROLEHAN
![Page 122: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/122.jpg)
APLIKASI ALAMAT URL TARIKH SEKOLAH KEMASKINI
eOPERASI https://eoperasi.moe.gov.my
Bulan September
HRMIS https://hrmis2.eghrmis.gov.my
Bulan Oktober
Naik Pangkat https://naikpangkat.moe.gov.my
Bulan Oktober
• UNIT PERKHIDMATAN DAN PENTADBIRAN
![Page 123: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/123.jpg)
• UNIT KEWANGAN
APLIKASI ALAMAT URL TARIKH SEKOLAH KEMASKINI
Pengurusan Kumpulan Wang Sekolah eSPKWS
https://espkws.moe.gov.myPada setiap 30/31hb setiap bulan
Laporan Kelewatan BileBil KPM
https://ebil.moe.gov.my
(BAGI SEKOLAH PTJ SAHAJA)Setiap 15hb dan 30/31hb setiap bulan
Sistem Perakaunan Terimaan KerajaaneTerimaan (JANM)
https://etjohor.eterimaan
(BAGI SEKOLAH PTJ SAHAJA)Setiap hari pada akhir transaksi
![Page 124: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/124.jpg)
• UNIT KEWANGAN
APLIKASI ALAMAT URL TARIKH SEKOLAH KEMASKINI
Sistem Perancangan dan Kawalan BelanjawaneSPKB
https://johor/espkb(BAGI SEKOLAH PTJ SAHAJA)Setiap hari
Pengurusan PerolehanePerolehan
https://www.eperolehan.com.my
(BAGI SEKOLAH PTJ SAHAJA)Setiap hari
MAMPU GPKI Agent https://gpki.mampu.gov.my
(BAGI SEKOLAH PTJ SAHAJA)Sekiranya berlaku penambahan atau pengurangan capaian
![Page 125: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/125.jpg)
Penyemak Portal PPD SEGAMAT• Setiap sekolah perlu melantik 2 orang penyemak
portal PPD Segamat.• Tugas penyemak portal adalah;1.Menyemak dan memberi maklum balas terhadap
artikel yang dipaparkan di dalam portal PPD.2.Memaklumkan kepada Pentadbir tentang artikel
serta tindakan yang perlu dilakukan.• Daftar penyemak portal melalui Aplikasi Online >
Daftar Penyemak Portal
![Page 126: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/126.jpg)
• Sukacita diingatkan bahawa sekolah perlu LOGIN kerana sebarang komen tanpa LOGIN, TIDAK akan dipaparkan dan TIDAK DIKIRA sebagai Pengesahan Menerima Maklumat.
• Tambahan:• Sekolah diingatkan untuk menyemak
Maklumat Emel dan menukar Password bagi tujuan keselamatan.
Penyemak Portal PPD Segamat
![Page 127: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/127.jpg)
AGENDA 5
• Hal-hal Lain
![Page 128: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/128.jpg)
VIDEO
![Page 129: Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061407/587674b31a28abd0018b6d41/html5/thumbnails/129.jpg)
SEKIAN TERIMA KASIH