Me llamo __________Clase 11NV La fecha es el 9 de mayo del 2013 Propósito # : ¿Cómo son los...
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Me llamo __________ Clase 11NVLa fecha es el 9 de mayo del 2013Propósito # : ¿Cómo son los alumnos en tu
escuela?Actividad Inicial: COPIA y escribe las oraciones en PLURAL:1. Él es americano.2. La muchacha es bonita.3. El colegio es moderno.4. El curso es fácil.
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Ser y estar. Decide whether to use the verb SER, ESTAR or HABER according to the context. Mi familia ____ de El Salvador. Pero hoy ______ en México.
Nosotros ______ estudiantes. Ellas _____ profesoras de matemáticas.
Ella ____ en la biblioteca. Sus amigas _______ en la esquina jugando.
Hoy _____ lloviendo mucho. Pero no ______ frío.
Mis amigos ______ en la clase de español ahora. Ellos no ___ muy inteligentes.
es
está
somos
está
están
son
está
están
son
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I Write next to the sentence if you should use Ser (5) or Estar (3). (24 points)
Location of a person or thing (la localización) ____________________
Origin of a person or thing (el origen) _________________________
Identification (la identificación) ___________________________
Impressions or opinions (las opiniones) ___________________
Characteristics (las características) ______________________
Telling time (la hora) and date (la fecha) _____________________
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5
Los usos del verbo Ser:Los usos del verbo Ser: Origin of a person or thing (el origen)
Identification (la identificación)
Characteristics (las características)
Telling time (la hora) and date (la fecha)
Time and place of an event (un evento)
With the preposition “de” (possession,
material)
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6
Los usos del verbo Estar:Los usos del verbo Estar:
Location of a person or thing (la
localización)
Conditions (las condiciones)
Impressions or opinions (las opiniones)
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Conjugate the regular AR, ER, IR verbs accordingly.
mirar -- to look at: El estudiante ________________ al perro. regresar -- to go back to: La maestra ____________________ a la casa a
las nueve. asistir -- to attend: Ustedes _________________________a la
universidad.
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comer -- to eat: Juan, Pedro y Anita
________________________________con las manos.
llegar -- to arrive: Yo _________________________el sábado.
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Conjugate ser accordingly. ¿Qué hora es? _________________las tres. . ¿Qué fecha es hoy? La fecha________________el dos de febrero. ¿De dónde es usted? Yo ________________del Perú. ¿A qué se dedica Dennis? El_________________ un maestro. ¿Son los Gómez protestantes? Sí, ellos _______________ protestantes.
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IV Conjugate estar accordingly. ¿Dónde están ustedes? __________________en el laboratorio de
lenguas. ¿Dónde está usted? ___________________en la casa. Ella tiene razón... Yo _____________ de acuerdo con ella. Tú no tienes dinero. Yo no tengo dinero... Tú y yo_____________en las mismas.
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Choose the correct form of ser or estar. Andrea ___________________en la universidad. El señor Fidel ___________________comunista. Mi amigo __________enfermo. (hoy) Para ver el concierto ustedes _____________de pie. Ella tiene razón. Yo ___________de acuerdo con
ella. Ella ______chilena. Los Gómez __________católicos. Ustedes _________en el laboratorio de lenguas. El cuaderno ____ de Arturo
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Create a dialogue in Spanish, using at least three AR verbs, one ER verb, one IR verb, one Ser and one estar. Make sure to start and finish the dialogue properly.
Jorge: Hola Juanita. Juanita: Hola Jorge. Jorge: ?Como estas? Juanita: Estoy bien… Juanita: ?Como es la clase…
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Sustantivos Sustantivo= noun
-una persona, animal, lugar o cosa (a person, animal, place or thing)
-Todos los sustantivos tienen GENERO y NUMERO (all nouns have gender and number)
-Masculino (-O, -L, -R)
-Femenino (-A, -D, -ON)
Numero:
Genero:
Singular (1)
Plural (2+)
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Artículos Definidos ¿Qué son los artículos definidos (definite
articles)? Articulo definido significa “The” en ingles.
(Definite articles mean “the” in English.) Los artículos definidos se usan cuando se
refiere a una persona o cosa EN ESPECIFICO. (The definite articles are used when we refer to a SPECIFIC person or thing)
¿Cuáles son los artículos definidos? En ingles solo hay 1 articulo definido “The” (In English there is only 1 definite article “the”) Los artículos definidos son: el, la, los, las. (The definite articles in Spanish are: el, la, los, las)
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Los artículos definidos el y los se usan con sustantivos masculinos. (the definite articles el and los are used for masculine nouns)
Por ejemplo:El libro, los perros, el jugo, los carros, el plato Los artículos definidos la y las se usan con
sustantivos femeninos. (the definite articles la and las are used for feminine nouns.)
Por ejemplo:La mochila, las gotas, la rosa, las bicicletas, la
comida
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Adjetivos Los adjetivos describen los sustantivos.
(Adjectives describe nouns) Los adjetivos siempre deben de acordar en
genero (m,f) y numero (s,p) con el sustantivo que describe o modifica. (Adjectives must always agree in gender and number to the noun it describes or modifies.)
Por ejemplo:-el amigo sincero (masculino, singular)-los amigos sinceros (masculino, plural)-la amiga sincera (femenino, singular)-las amigas sinceras (femenino, plural)
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Los adjetivos que terminan en –e o en consonante pueden describir un susantivo femenino o masculino.
(Adjectives that end in –e or in a consonant can describe a feminine or masculine noun.)
Por ejemplo:-el curso interesante (masculino, singular)
-la materia interesante (femenino, singular)
-los cursos dificiles (masculino, plural)
-las asignaturas dificiles (femenino, plural)
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Estudia la siguiente tabla
ARTICULOS DEFINIDOS
SINGULARMASCULINO FEMENINO
PLURAL
El
Los
La
Las
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EL – LALOS - LAS
UN – UNAUNOS - UNAS
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ACTIVIDAD:
I. Completa usando artículos definidos:
1. .......... mariposa. 2. ............ copas.
3. .......... semáforo. 4. ........... libros.
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ACTIVIDAD:
I. Completa usando artículos indefinidos:
1. .......... caracol. 2. ............ plátanos.
3. .......... mochila. 4. ........... naranjas.
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Tienen
FEMENINO MASCULINO
La - las El - los
Una - unas Un - unos
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ACTIVIDAD
Une con su Género:
FEMENINO
MASCULINO
El cangrejo
La oveja
Un caballo
una pera
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ACTIVIDAD
Une con su Género:
FEMENINO
MASCULINO
Los gatos
Las mamaderas
Unos tomates
unas sillas
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Tienen
SINGULAR PLURAL
La - unaEl - un
Los – unosLas - unas
12 o +
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ACTIVIDAD
Une con su número:
El gato
Las
mamaderas
Unos tomates
una silla
SINGULAR
PLURAL
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LOS
ARTÍCULOSTIENEN
GÉNERO
NÚMERO
FEMENINO
MASCULINO
PLURAL
SINGULAR
Definidos InDefinidos
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LOS SUTANTIVOS
Sirven para nombrar: personas, objetos, lugares, animales y cosas en general.
Existen sustantivos PROPIOS y SUSTANTIVOS COMUNES.
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LOS SUTANTIVOS
SUSTANTIVOS
Sust. Propio:
Nombran a las personas, lugares o animales para DISTINGUIRLOS de los demás. Se escriben con MAYÚSCULA
“Son sus nombres”
Nombran a las personas, lugares o animales en GENERAL. Se escriben con MINÚSCULA.Sust. Común:
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LOS SUTANTIVOS
SUSTANTIVOS
Sust. Propio:
• María, Pedro, Juan. Etc.
• Perú, Argentina, Chile, etc.
• Talca, Concepción, etc.
• niña, mamá, papá, abuelo, etc.
• país, animales, perro, gato, etc.
• ciudades, manzanas, peras, etc.
• objetos; sillas, mesas, lápiz, etc.
Sust. Común:
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Observa la siguiente clasificación:
SUSTANTIVOS PROPIOS:
Marta, Juana, José, Andrés, etc.González, Pérez, Acevedo, etc.
Perú, Argentina, Chile, etcRenca, Maipú, Quilicura, etc.
Santiago, Talca, Coquimbo, etc.Chispita, Fifí, Pulgoso, etc.De Armas, Cartagena, etc.
San Cristóbal,
SUSTANTIVOS COMUNES:
Mamá, papá, niña, primos, etc.apellidos.
países.comunas.ciudades.
perro, gato, etc.plaza, playa, etc.
cerros.
SUSTANTIVOS
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Ahora demos un sustantivo propio a cada sustantivo común:
SUSTANTIVOS
doctor: .................
calle: ...............
ciudad: ...............
bebida: ..............
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Ahora demos un sustantivo propio a cada sustantivo común:
SUSTANTIVOS
niña: .................
abuelo: ...............
pez: ...............país: .........
![Page 35: Me llamo __________Clase 11NV La fecha es el 9 de mayo del 2013 Propósito # : ¿Cómo son los alumnos en tu escuela? Actividad Inicial: COPIA y escribe las.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070303/54ae974b497959435e8b4b7e/html5/thumbnails/35.jpg)
Ahora demos un sustantivo propio a cada sustantivo común:
SUSTANTIVOS
negocio:.................
playa: ...............
colegio: ...............plaza: ...............
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Ahora observa todos estos objetos sin un nombre que los identifique son
SUSTANTIVOS COMUNES:
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Tarea # Study for test