Company

LOGO

NATIONAL PROFESSIONAL

STANDARDS FOR TEACHERSللمعلمين الوطنية المهنية المعايير

STANDARD 1Appraisal & Licensing

األول المعيارالتراخيص منح و التقييم

NATIONAL PROFESSIONAL

STANDARDSFOR TEACHERSللمعلمين الوطنية المهنية المعايير

STANDARD 1Appraisal & Licensing

األول المعيارالتراخيص منح و التقييم

  

Learning outcomesالتعلم مخرجات

Learning outcomesالتعلم مخرجات

1. We know what NPST 1 is about األول. 1 المعيار نفهم أن نعرفو أن يجب

1. We know what NPST 1 is about األول. 1 المعيار نفهم أن نعرفو أن يجب

2. We know what is required for our appraisal كمعلمين. 2 بتقييمنا الخاصة المطلوبة األمور نعرف أن يجب

2. We know what is required for our appraisal كمعلمين. 2 بتقييمنا الخاصة المطلوبة األمور نعرف أن يجب

3. We know how to meet QORLA requirement for licensingالتراخيص. 3 منح متطلبات نلبي نعرفكيف أن يجب

3. We know how to meet QORLA requirement for licensingالتراخيص. 3 منح متطلبات نلبي نعرفكيف أن يجب

4. We know what evidence is neededنقدمها. 4 أن يمكن التي األدلة هي نعرفما أن يجب

4. We know what evidence is neededنقدمها. 4 أن يمكن التي األدلة هي نعرفما أن يجب

Look at Standard 1 & the Standard Statements

أفهم و األول المعيار إلى أنظرتندرج التي الستة الفرعية المعاير

تحته

Underline/circle/highlight key words in each

statement.الكلمات تحت خط ضع أو ظلل

الفرعية المعايير هذه في الرئيسة

 

Mohammed Bin Abdul Wahab Independent Secondary Schoolالمستقلة الثانوية الوهاب عبد بن محمد مدرسة

للبنين 

The 2009 Teacher Appraisal Process

لعام المعلمين تقييم 2009عملية

TEACHER REGISTRATION المعلمين تسجيل

The attestation section for teachers will contain a set of artefacts which capture the 12 standards from multiple viewpoints. Included in these artefacts must be:

تغطي األدوات من مجموعة على تحتوي سوف المعلمين إجازة عملية إناألدوات هذه تشتمل أن يجب حيث مختلفة جوانب من عشر اإلثنا المعايير

على:• A set of lessons plans - الدروس خطط من مجموعة • A teacher journal / reflection- مالحظات على تحتوي المعلم مفكرة

ذاتية نقدية• A teaching resource - تعليمي مورد• An assessment tool - تقييم أداة• Student feedback- الطالب من المأخوذة الراجعة التغذية • Student assessment data - الطالب تقييم بيانات • An appraisal by a school leader بها تقوم التي المعلمين تقييمات

المدرسة إدارة• Evidence of community feedback مأخوذة راجعة تغذية على دليل

المجتمع من

QORLA Dec 2008

Arrange yourselves into two groups.

Group A – NPST 1.1 1.2 1.3Group B – NPST 1.4 1.5 1.6

On Post-its, write the evidence that you would need to show you are meeting

NPST 1.

Eg: Write learning objectives (1.1)

Place the Post-it on the Standard Statement Sheet

Look at your own Unit/Lesson Plan.

What would you add to show that it will meet

requirements of NPST1