Matríz FODA y Educación, el POA

18
La matríz FODA en la Educación, el POA Autor: Lcda. Ana María Camero Tutor: Prof. Douglas Barráez Bogotá, Julio de 2015 UNIVERSIDAD FERMIN TORO Vicerrectorado Académico Decanato de Investigación y Postgrado Maestría en Educación Superior Mención Docencia Universitaria

Transcript of Matríz FODA y Educación, el POA

Page 1: Matríz FODA y Educación, el POA

La matríz FODA en la Educación, el POAAutor: Lcda. Ana María CameroTutor: Prof. Douglas Barráez

Bogotá, Julio de 2015

UNIVERSIDAD FERMIN TOROVicerrectorado Académico

Decanato de Investigación y PostgradoMaestría en Educación SuperiorMención Docencia Universitaria

Page 2: Matríz FODA y Educación, el POA

La Matríz FODA

• Excelente herramienta de análisis aplicable a cualquier entidad que actúe como elemento de estudio en determinado período de tiempo.

• Permite elaborar un cuadro de la situación actual del objeto de estudio a fines de llegar a un diagnóstico preciso que permita tomar decisiones acordes con los objetivos y políticas formuladas

• Es el nexo que permite pasar del análisis interno y externo hacia la formulación y selección de las mejores estrategias

Page 3: Matríz FODA y Educación, el POA

ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL ANALISIS FODA

FORTALEZASCapacidades que

favorecen frente a la competencia

OPORTUNIDADESFactores favorables

del entorno que otorgan ventajas

DEBILIDADESFactores desfavorables

frente al entorno

AMENAZASSituaciones externas que atentan contra el

ente en estudio

ANALISIS FODA

INTERNOS

EXTERNOS

Page 4: Matríz FODA y Educación, el POA

Matríz FODA en el campo educativo

• Permite conocer la posición relativa de la institución educativa, lo cual contribuye a la elaboración y definición de las mejores estrategias que orienten los planes y proyectos a realizar.

Permite detectar la posición organizacional interna y externa, para así contextualizar la vigencia de la misión y objetivos estratégicos de la institución, clasificando fortalezas y debilidades de las áreas y la administración del establecimiento educativo, facilitando establecer líneas de trabajo específicas en la planificación anual.

Page 5: Matríz FODA y Educación, el POA

Preguntas a realizar:• El primer paso en la realización de un análisis

FODA desde el punto de vista educativo es definir los aspectos que deseamos proyectar a futuro en la institución. Para ello pueden resultar útiles preguntas como:

Podemos mejorar nuestro proyecto

educativo?

En qué somos buenos y en qué

no tanto?Cómo estamos planificados?

Hemos evolucionado

con las TIC´s o nos están

afectando?

Cómo nos afecta el medio

ambiente?

Page 6: Matríz FODA y Educación, el POA

PASOS A SEGUIR:

• 1. Análisis/Diagnóstico de la institución• Análisis interno:

Identificar los hechos o eventos relacionados con el centro

FORTALEZAS DEBILIDADES• Análisis externo:

Identificar los factores que podrían influir en la institución facilitando o restringiendo el logro de los objetivos

AMENAZAS OPORTUNIDADES

Page 7: Matríz FODA y Educación, el POA

FORTALEZAS:• Elementos positivos internos que diferencian la

institución de las demás: Con cuántos recursos económic

os cuento?

Es consistent

e elproyecto

?

Qué ventajas tengo?

Qué diferencia

mi proyecto

de los otros?

Page 8: Matríz FODA y Educación, el POA

DEBILIDADES:• Son los obstáculos para el logro de los objetivos,

prolemas internos que deben subsanarse.Qué

aspectos del proyecto se

pueden mejorar?

Qué tengo que evitar?

Qué factores

dificultan el logro de los objetivos?

Page 9: Matríz FODA y Educación, el POA

OPORTUNIDADES:• Factores aprovechables a nuestro favor una vez

identificadosQué

circunstancias mejoran la situación del

centro?

Qué tendencias del medio pueden

favorecernos?

Pueden afectarnos los cambios tecnológicos

?

Que novedades

legales están a nuestro favor?

Page 10: Matríz FODA y Educación, el POA

AMENAZAS:• Situaciones externas negativas que pueden

dificultar el desarrollo del proyectoContra qué obstáculos

nos enfrentamos?

Tenemos problemas

financieros?

Qué están haciendo los

demás centros

educativos?

Page 11: Matríz FODA y Educación, el POA

PASOS A SEGUIR• 2. Elaboración de la matríz FODA:

FORTALEZAS DEBILIDADES

• Buena relación profesor-alumno •Entorno dinámico que obliga al cambio contínuo • Poca o ninguna competencia • Cambios legislativos favorables • Apoyos institucionales

• Escasa formación del profesorado • Limitaciones técnicas • Desfavorables cambios legislativos • Disminución de la población académica • Imposiciones políticas • Mala distribución de recursos • Pérdida de personal clave

OPORTUNIDADES AMENAZASFACTORES EXTERNOS

FAC

TOR

ES P

OSI

TIV

OS

FAC

TOR

ES NEG

ATIV

OS

FACTORES INTERNOS

• Cantidad y calidad del capital humano • Tipo de infraestructura • Administración y gestión de recursos • Procesos técnicos y administrativos de calidad • Nivel de implementación de TIC´s • Aumento de programas de innovación educativa • Adecuados recursos financieros •Cultura de trabajo en equipo

• Poca antigüedad del centro • Recursos financieros escasos • Desordenada asignación de recursos • Pequeño espacio • Falta de comunicación eficiente • Pobre gerencia • Falta de motivación, compromiso o liderazgo

Page 12: Matríz FODA y Educación, el POA

PASOS A SEGUIR

• 3. Selección de la estrategia:• Una vez elaborada la

matríz, la institución define cuál será la estrategia a utilizar en función del logro de los objetivos planteados

4. Toma de decisiones:• Una vez decidida la

estrategia a utilizar es importante la toma de decisiones, que permitan ejecutar la misma y comenzar el desarrollo del proyecto.

Page 13: Matríz FODA y Educación, el POA

BENEFICIOS

• La implementación de la matríz FODA permite adoptar las decisiones estratégicas más adecuadas

• Aplicarla correctamente resulta de gran utilidad• Representa un gran aliado de pensamiento

estratégico• Resulta facil de desarrollar• Arroja resultados altamente certeros

Page 14: Matríz FODA y Educación, el POA

QUE ES EL POA? (PROGRAMA OPERATIVO ANUAL)

Programa a través del cual se establecen

detalladamente las acciones y compromisos

anuales para dar cumplimiento a los programas sectoriales y/o institucionales

Entorno

Recursos Humanos

Recursos Financieros

Infraestructura Técnica

y Tecnológica

Datos Históricos

Políticas Públicas

Page 15: Matríz FODA y Educación, el POA

POA

VENTAJAS

Facilita concretar objetivos establecid

os

Ordena los proyectos

y actividade

s a ejecutar

Asegura una

correcta utilización

de los recursos

disponibles

Permite la evaluación anual de la

gestión

Facilita la obtención

de un balance

real de los efectos e impactos

de los proyectos desarrolla

dos

Page 16: Matríz FODA y Educación, el POA

ETAPAS DEL POA

• Reporte de avances

• Evaluación

• Registro del POA• Captura• Presupuesto

autorizado

• Determinación de Objetivos

• Estrategias de Trabajo

• Elaboración del POA

• Presupuestación PLANEACION CAPTURA

SEGUIMIENTOCONTROL

Page 17: Matríz FODA y Educación, el POA

FUENTES• “El análisis DAFO y su aplicación en la educación”

http://www.educadictos.com/el-analisis-dafo-y-su-aplicacion-en-educacion/

Page 18: Matríz FODA y Educación, el POA