Materiales para el aprendizaje que respaldan a los niños ... · escribir y deletrear. Los niños...

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Materiales para el aprendizaje que respaldan a los niños con ©2014 Lakeshore S8216-2 Dislexia Una guía práctica para maestros y padres

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Materiales para el aprendizaje que

respaldan a los niñoscon

©2014 Lakeshore S8216-2

Dislexia

Una guía práctica para maestros y padres

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DISLEXIA:Una guía práctica

Comprender la dislexia

La dislexia es una condición relacionada con el procesamiento de la

información que puede afectar a la capacidad de una persona para leer,

escribir y deletrear. Los niños con dislexia pueden tener dificultades con

habilidades como el pronunciar palabras, reconocer palabras visuales e

identificar sonidos que riman. Esto puede, a su vez, afectar a la capacidad de

un niño para ampliar su vocabulario y comprender lo que lee.

Cada niño es único

La dislexia afecta a las personas en grados variables, y los niños a los que se les

ha diagnosticado dislexia tienen, cada uno de ellos, un conjunto único de

habilidades, fortalezas y necesidades. Los estudios muestran que la detección

precoz y un enfoque personalizado en la educación pueden tener impactos

significativos sobre la futura alfabetización de un niño con dislexia.

Formas sencillas de respaldar el desarrollo

Hay pasos sencillos y cotidianos que los padres, maestros y cuidadores pueden

dar para apoyar a los niños con dislexia.

• Lea a los niños frecuentemente, señalándoles las palabras mientras se las

lee, y anímeles a leer con un compañero para aumentar su fluidez.

• Utilice herramientas multisensoriales para mejorar el reconocimiento de

palabras, como hacer que los niños tracen palabras con los dedos o que se

miren frente a un espejo mientras pronuncian palabras.

• Utilice la tecnología para tener experiencias de lectura audiovisual, como

los libros con CD para escuchar a medida que se lee y el software que

narra textos palabra a palabra.

• Incorpore ayudas visuales en el aprendizaje, como tiras adhesivas

fluorescentes o punteros que destacan letras, palabras e información

importante.

• Presente información nueva en un orden lógico y paso a paso, empezando

con información muy básica y progresando gradualmente.

• Utilice diagramas de conceptos para ayudar a los niños a organizar la

información e incrementar la comprensión.

Sobre este folleto

Este folleto está diseñado para proporcionar materiales recomendados que

enfoquen las necesidades de muchos niños con dislexia mejorando su

capacidad para leer, escribir y deletrear. Encuentra toda nuestra

selección de artículos para niños con dislexia en

LakeshoreLearning.com/Dyslexia.

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• Los niños aíslan los sonidos iniciales, intermedios y finales, fortaleciendo la discriminación auditiva

• Ilustran de forma muy visual y práctica que el cambiar un sonido modifica el significado de una palabra

• Con un tipo de letra redondeada que evita las distracciones y un espaciado adecuado entre las letras para ayudar a los niños a concentrarse

Libros divididos en franjas que se pueden voltear para cambiar sonidos

• Proporciona entrenamiento con la descomposición de las palabras en sus sonidos individuales y la manipulación de esos sonidos

• Incrementa la capacidad de un niño de relacionar sonidos individuales con sus correspondientes letras

• Las cartas y el tablero tienen un tipo de letra redondeada y fácil de leer que no distrae

Juego de intercambio de sonidos

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Juegos haciendo rodar un dado y emparejando

qurp

• Las cartas animan a los niños a concentrarse en sonidos fónicos individuales, incrementando su capacidad para leer y deletrear

• Las pistas en forma de dibujos ayudan a los niños a pronunciar las palabras, y hacen que sea más fácil que las aprendan de memoria

• Juego muy interesante que incorpora componentes visuales, táctiles y dirigidos al movimiento para un aprendizaje multifacético que capte la atención de los niños

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• Permite a los niños combinar palabras reconocibles a simple vista (palabras visuales) para construir frases, ayudándoles a usar y leer palabras visuales en un contexto

• Proporciona la práctica repetitiva necesaria para aprender palabras visuales de memoria: una habilidad que frecuentemente supone un reto para los niños con dislexia

• Proporcionan prácticas con 20 de las palabras que se reconocen a simple vista más frecuentes

• Representaciones sensoriales, incluyendo dibujos fáciles de recordar y piezas de rompecabezas agradables al tacto, que hacen que a los estudiantes les resulte más fácil añadir nuevas palabras que se reconocen a simple vista a su vocabulario

Libros con franjas que se pueden voltear y leer con frases que se reconocen a

simple vista

Rompecabezas de palabras que se reconocen

a simple vista - Nivel 1• Proporcionan práctica aislando sonidos y combinándolos para pronunciar palabras

• Los niños pronuncian las letras individuales que forman combinaciones comunes en lugar de saltarse letras mientras leen

• Los dibujos fáciles de reconocer ayudan a los niños a asociar palabras con objetos, de forma que pueden aprender y recordar cada uno de ellos

Rompecabezas para pronunciar combinaciones de letras

Teléfono de sonidos para oírse a sí mismo

• Permite a los niños escucharse hablar, posibilitándoles escuchar los sonidos individuales de las palabras

• Es de ayuda durante la lectura oral, proporcionando un refuerzo audiovisual multisensorial

• Puede utilizarse para ayudar a los niños a segmentar las palabras en sonidos o sílabas mientras escriben

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• Los cuentos en formato de revista y los gráficos atraen el interés de los niños y le aportan motivación para aprender

• Las actividades para realizar antes, durante y después de la lectura orientan a los niños a lo largo de cada cuento siguiendo un orden lógico y paso a paso

• Las agendas gráficas en la parte posterior de cada carpeta ayudan a organizar la información a medida que el niño lee, aumentando la comprensión

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Carpetas de lectura con ideas principales e intervenciones de gran interés

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Libro con CD para escuchar a medida que se lee de Skippyjon Jones

• Viene acompañado de un CD que permite a los niños oír el texto leído mientras van siguiendo las palabras impresas

• Proporciona un refuerzo audiovisual simultáneo que puede beneficiar a muchos niños con dislexia

• El texto divertido estimula el amor por la lectura y proporciona un contexto divertido para explorar patrones de palabras y sonidos

Seguidores de líneas para leer para principiantes y de nivel intermedio

• Ayudan a los niños a centrarse en una línea de texto de cada vez, de modo que no se vean agobiados por grandes pasajes de texto

• Pueden ser utilizados por los padres y los maestros para destacar información esencial en un texto, haciendo que a los niños les resulte más fácil concentrarse en detalles importantes

Principiantes

Nivel intermedio

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• Los problemas textuales de matemáticas se desglosan en pasos sencillos que son fáciles de manejar por los niños

• Los contadores prácticos proporcionan un refuerzo táctil a medida que los niños trabajan con cada problema

Centro de resolución de problemas con las operaciones matemáticas

Kit práctico de sumas con reagrupación

• Ayuda a los niños con dificultades visuales-espaciales proporcionando herramientas organizativas que hacen que las operaciones sean más fáciles de realizar

• Cada valor de lugar está codificado por color en las tarjetas de problemas, la bandeja de actividades y las fichas de números, ayudando a los niños a concentrarse

• Las fichas prácticas y la bandeja de actividades proporcionan una experiencia de aprendizaje multisensorial

¡Puedo hacerlo!Juego de comprensión interactivo

• Un robot amistoso narra las instrucciones del juego, proporcionando apoyo de audio

• La experiencia audiovisual también aporta un aprendizaje multisensorial que puede ayudar a muchos niños con dislexia

• El juego animado dice instantáneamente a los niños si han respondido correctamente, proporcionando un refuerzo inmediato y permitiendo que los niños se autocorrijan

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