Presentacin de PowerPoint

OBJETIVOS:1. Desarrollar la habilidad y creatividad costruir poliedros2. Diferenciar diversos poliedros segn sus caracteristicas (caras, aristas, paralelismo, poliedros regulares, etc.)3. Demostrar el teorema del euler (C+V=A+2) en forma concreta.4. Predecir cantidad de aristaspara construir un determinado poliedro.5. Invertir el aprendizaje de la geometria a partir de solidos geometricos para llegar al plano recta y punto.

DESCRIPCION1. Se construyen los poliedros cuyas aristas deben ser sorbetines que sirven para beber gaseosa y un rollo de cuerda cuyo grosor permite ser pasado a travez de los sorbetines.

ESQUEMASe puede empezar con piramides.

SUGERENCIAS DIDACTICAS1. Se les pude orientar a que construyan figuras mas complejas como el balon de futbol.Pueden descubrir propiedades generales y particulares de los poliedros.3 En vez de sorbetines se puede utilizar paja de cebada, tallo de quinua u otros similares.Se lograron los propsitos? Si se tuvo el logro puesto que los estudiantes se motivaron y construyeron con mucha perseveranciaFue adecuado? Si fue adecuado porque los estudiantes trabajaron con inters y los materiales para su construccin estuvieron a su alcanceCmo fue mi proceder frente al grupo? Emocionalmente fue muy confiado y pedaggicamente fue de mediador.Cul fue el papeldelos estudiantes? Los estudiantes fueron protagonista de su aprendizaje