Matemakundervisning för nyanländancm.gu.se/media/nyama/160920_introduktion.pdfUppgi ll nästa...

12
Matema&kundervisning för nyanlända 20 sept 2016 Erikslundskolan

Transcript of Matemakundervisning för nyanländancm.gu.se/media/nyama/160920_introduktion.pdfUppgi ll nästa...

  • Matema&kundervisningförnyanlända

    20sept2016Erikslundskolan

  • Erikslundskolan•  F–6•  7–9•  Grundsärskola1–9•  Skolanspro

  • http://ncm.gu.se/nyama

  • Skrivpådeltagarlista

  • Vadtyckteduomdennaförstadag?

  • •  Lagomlängdpådeolikaföreläsningarna

    •  Kortarepass

    •  Bratempopåföreläsningarna

    •  Braföreläsningar,menlitefördåligttempo(långsamt)

  • Godaråd&llosskursledareinförnästaträff

    •  Önskemålombensträckarepålängrepass•  Gärna

  • Uppgi@&llnästaträff20sep 13.30–16.30 Erikslundskolan

    1.  Varjeteamkartlägger1–2eleverinomettbegränsatområde.

    2.  Väljlämpligdiagnos.3.  Analyseratillsammans:Vilketkunnandevisareleven?

    Vilkabrister

  • Presenta&on(5min)1.ElisabethÖsterberg,svaQerimeGurguri,studiehandledareMarianneHartford,klasslärareåk1PaulaSvensson,klasslärareåk2MariaBlomberg,klasslärareåk6

    2.MichelMohammedMahboubKarinFranzon

    3.Team7-9påErikslundbestårav:Madeleine(ma)Stefan(ma)Magnus(ma)Pelle(Per-Eric)(ma)Anna(sva)

  • 4.Följandeärettteam:modersmålslärare,SVA-lärare,studiehandledareochmatematiklärareärrepresenteradeigruppen:ValbonaJanuziAnneAaltoDanyYoukhannaChauNguyenRenatoGuerraParadaSaraAndersson

    5.Madelene,MariaochMarie-Noelle,Särla6.AnjaochMay,Särla7.ChristinaochAnn,Särla8.SaraGustafsonMahdiSalimi9.?