MARTINA VA DE EXCURSIÓN · 2020. 5. 29. · Al llegar al colegio subieron al autobús que los...
Transcript of MARTINA VA DE EXCURSIÓN · 2020. 5. 29. · Al llegar al colegio subieron al autobús que los...
Lee despacio, primero en silencio y luego en voz alta. Párate en las comas y puntos. Da entonación a
la lectura.
MARTINA VA DE EXCURSIÓN
Martina estaba nerviosa porque ese día se iba de excursión con su clase.
Al llegar al colegio subieron al autobús que los llevó corriendo al camping junto al río. Nada más
bajar del vehículo, vieron a un pastor con su perro. Estaban guiando el recorrido que tenía que
hacer el rebaño. ¡Menudo ruido hacían las ovejas con sus cencerros!
COMPRENSIÓN LECTORA.
1.-Subraya la respuesta correcta.
Martina va:
- de fiesta
- de excursión
- a un cumpleaños
2.- Subraya. ¿A dónde fueron de excursión?
- a un zoológico
- a un museo
- a un camping junto al río.
3.- Justo al bajarse del vehículo vieron:
- un camión con remolque
- un pavo real
- un pastor con su perro.
4.- ¿Para qué lleva el pastor al perro?
- para no perderse en el campo
- para que guíe al rebaño de ovejas y no se extravíen por el campo
- para que el perro no se quede en casa encerrado
NOMBRE:_______________________________________________
FECHA: Lunes 1 y Martes 2 de Junio 2020 LENGUA
MATEMÁT.
Martina está:
- asustada
- nerviosa
- hambrienta
COLOREA
LIBRO DE LENGUA TEMA 10. Vas a hacer las páginas 202 y 203
PALABRAS CON R Y RR
Sugerencias antes de hacer las actividades:
- Vamos a jugar a pronunciar sonidos con R y RR.
- Que pronuncien primero el sonido r fuerte y después el sonido r suave.
- A continuación, decir ejemplos de palabras que contengan cada uno de esos sonidos.
Ejemplo: (r fuerte): carro, rojo, guitarra, rosa, reloj, carroza, árbol…
(r suave): caramelo, caracol, piruleta, toro, pera…
_ Observa la ilustración y realiza una primera lectura individual y silenciosa del recuadro
sobre las palabras con R y RR. (No os preocupéis, ni pretendáis que lo aprendan, el año
que viene lo volvemos a dar, es solo iniciación, para que se vayan familiarizando).
- Ahora hacemos las páginas 202 y 203.
OPCIONAL Trabalenguas (leer y memorizar) Adivinanza
El perro de San Roque no tiene rabo, Roer es mi trabajo, el queso mi aperitivo.
porque Ramón Rodríguez se lo ha robado. Y el gato ha sido siempre mi más temido.
enemigo.
Dictado – Copia (escribe al dictado o copia los trabalenguas anteriores, lo puedes hacer
en el cuaderno o aquí en estos renglones que te pongo).
ENVIAR FOTO DE LAS PÁGINAS DEL LIBRO DE LENGUA Y DEL DICTADO-COPIA
MATEMÁTICAS (TEMA 11) Págs. 200 y 201
APRENDE. MEDIR EL TIEMPO: la medida del tiempo no se puede trabajar mediante la
manipulación de objetos, es decir, lo aprenden en situaciones conocidas y representativas
para ellos y ellas. Por ejemplo:
LUNES: El lunes voy al dentista.
MARTES: El martes me visitarán mis abuelos.
MIÉRCOLES: El miércoles juego un partido de fútbol.
…
Aprende y colorea
1
2
3
4
5
6
7
Recorta y pega en el orden correcto.
Ahora ya puedes hacer las páginas del libro de matemáticas: 200 y 201
ENVIAR FOTOS DE LES PÁGINAS DEL LIBRO DE MATEMÁTICAS: 200 Y 201
OPCIONAL
1. Realiza estas sumas con llevada.
5 8
2 6
1 2
d
4 5
4 2
9
d
3 7
2 5
1 3
d
2 6
3 4
1 6
d
2. Coloca y resuelve estas restas.
3. Completa la serie.
SI HACES ÉSTA FICHA DE MATEMÁTICAS ME ENVIAS UNA
FOTO PARA QUE VEA LO BIEN QUE HAS HECHO LAS CUENTAS.
47 27 5 16
90
5 10 5 10 5 10