Martes 13 de octubre 2020...Martes 13 de octubre 2020 PARTES DEL DESARROLLO DE UNA CLASE “Yo te...
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DEPARTAMENTO CIENCIAS
|ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES
PROFESOR SUSANA MENA PONCE
NIVEL 5°BÁSICO
SEMESTRE SEGUNDO
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OBJETIVO ▪ Reconocer el funcionamiento de un circuito eléctrico simple
y a distinguir entre buenos y malos conductores de la
electricidad. CONTENIDO (1) • Energía
NÙMERO DE CLASE • 020- 2020
ACTIVIDAD
PRACTICA• Actividad en cuaderno.
MATERIAL • Ppt – cuaderno – texto de estudio – lápices.
Martes 13 de octubre 2020
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PARTES DEL DESARROLLO DE UNA CLASE
“Yo te muestro como hacerlo”
“Lo hacemos juntos” “Lo realizas tú solo”
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HABILIDAD: CONOCER
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Circuito eléctrico
Composición.
HABILIDAD:CONOCER
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Generalidades
Conductores y aislantes.
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Elementos de un circuito
Generadores de energía eléctrica elementales.
• Una pila eléctrica o bateríaeléctrica es un dispositivo queconvierte energía química enenergía eléctrica.
• La energía eléctrica resultaaccesible mediante dos terminalesllamados polos, electrodos obornes. Uno de ellos es el polopositivo y el otro el polo negativo.
Símbolo Eléctrico
HABILIDAD:CONOCER
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Elementos pasivos:Consumen energía eléctrica del circuito.Ej: Ampolletas, motores, etc.
Elementos activos:Suministran energía eléctrica alcircuito. Ej: Baterías, pilas, etc.
En un circuito eléctrico se encuentran elementos activos yelementos pasivos según suministran o consumenelectricidad.
HABILIDAD:CONOCER
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También, de acuerdo a la función que cumplen, los elementos de un circuito se clasifican en:
• Generadores • Receptores• Elementos de control
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HABILIDAD:CONOCER
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Receptores.
Son dispositivos que transforman laenergía eléctrica en otro tipo deenergía, como por ejemplo energíalumínica o calórica.
Elementos de control.
Dirigen o interrumpen la corriente eléctrica.
Generadores.
Proporcionan la energía necesaria alos electrones para que se muevana través del circuito, ejemplo pilasy baterías.
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HABILIDAD:CONOCER
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Se requiere conectaradecuadamente, una ampolleta, un conductor y una pila para lograrque la ampolleta se encienda.
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Introducción.
HABILIDAD:CONOCER
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¿Se encenderá la ampolleta?
Respuesta: No, no se enciende.11
1° opción de conexión:
HABILIDAD:CONOCER
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¿Se encenderá la ampolleta?
Respuesta: No, no se enciende.
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2° opción de conexión:
HABILIDAD:CONOCER
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Respuesta: Sí, ahora sí se enciende.Esto se debe a que las conexiones se hicieron de manera que la corriente eléctrica pueda circular entre la pila a la ampolleta. En otras palabras, en este caso se armó un circuito eléctrico.
3° opción de conexión:
¿Se encenderá la ampolleta?
HABILIDAD:CONOCER
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¿Qué es un circuito eléctrico?
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Respuesta:
Un circuito eléctrico es un conjunto de elementos, que unidos adecuadamente permiten el paso de electrones a través de un conductor.
HABILIDAD:CONOCER
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Este circuito:
1. ¿Usa pila o baterías?
2. ¿Tiene un interruptor?
3. ¿Cuántas ampolletastiene?
Usa batería.
Sí, tiene un interruptor.
Tiene dos ampolletas.
HABILIDAD:CONOCER
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1. Identifique el interruptor.
2. El interruptor ¿Se encuentracerrado o abierto?
3. ¿Se podrá prender la ampolleta? ¿Por qué?
4. ¿Puede circular corriente por estecircuito? ¿Por qué?
Actividad:Copie el siguiente circuito básico en sucuaderno y las preguntas planteadas, luegoresponda:
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HABILIDAD:CONOCER
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* Respuesta actividad:1. Identifique el interruptor.
2. El interruptor ¿Se encuentra cerrado o abierto?
R: Se encuentra abierto.
3. ¿Se podrá prender la ampolleta? ¿Porqué?
R: No, porque no le llega corriente.
5. ¿Puede circular corriente por estecircuito? ¿Por qué?
R: No, no puede circular corriente porque al estar el interriptor en posición abierto decimosque el circuito está abierto y no hay desplazamiento de electrones.
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HABILIDAD:CONOCER
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* ¿Qué tendría que cambiar en este circuitopara que la ampolleta prendiera? Justifique su respuesta.
R: Tendría que cambiar la posición del interruptor, así el circuito queda cerrado y la corriente podría fluir sin problema, luego la ampolletaprendería.
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HABILIDAD:CONOCER
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TIPOS DE CIRCUITOS.
Este es un circuito que cuenta con dos resistencias (ampolletas). Estas resistencias están conectadas una a continuación de la otra. Este tipo de conexión recibe el nombre de circuito en SERIE y tiene la característica que la corriente eléctrica tiene sólo un camino a seguir.
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HABILIDAD:CONOCER
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Este circuito también cuenta con dos resistencias(ampolletas), esta vez se han conectado en formaparalela.Este tipo de circuito recibe el nombre de conexión enparalelo y se caracteriza porque la corriente tienedistintos caminos que recorrer.
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TIPOS DE CIRCUITOS.
HABILIDAD:CONOCER
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1A
1A
Desplazamiento de la corriente en un Circuito Serie.
1A
1A1A1A
1A
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HABILIDAD:CONOCER
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4A4A 2A2A
2A
2A
2A
2A
4A4A
4A
4A
Circuito Paralelo.
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HABILIDAD:CONOCER
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¿Qué es corriente eléctrica?
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Corriente eléctrica es el flujo de electrones a través de un conductor.
El agua del río fluye a través de su lecho.Los electrones se desplazan por un conductor.La diferencia de altura hace que el agua fluya en un cierto sentido.La diferencia de potencial hace que los electrones fluyan de un lugar a otro.
¿Qué similitud tiene el río de la
imagen con la corriente en un circuito eléctrico?
HABILIDAD:CONOCER
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¿Qué es corriente eléctrica?
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Corriente eléctrica es el flujo de electrones a través de un conductor.
El agua del río fluye a través de su lecho.Los electrones se desplazan por un conductor.La diferencia de altura hace que el agua fluya en un cierto sentido.La diferencia de potencial hace que los electrones fluyan de un lugar a otro.
¿Qué similitud tiene el río de la
imagen con la corriente en un circuito eléctrico?
HABILIDAD:CONOCER
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¿Qué similitud tiene la caída de agua de la imagen con el voltaje o diferencia de potencial?
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Los electrones circulan debido a ladiferencia de potencial o fuerza queempuja a los electrones a través delcircuito eléctrico.
El agua cae o se desplaza debido a la fuerza de gravedad.
HABILIDAD:CONOCER
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¡LO HAGO SOLITO (A)!
HABILIDAD: APLICAR
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HABILIDAD: APLICAR
Lee la siguiente situación y luego dibuja en tu cuaderno para responder;
Carla y Francisco están construyendo uncircuito eléctrico y requieren ubicar en laposición A del circuito (observen laimagen) un dispositivo que proporcioneenergía eléctrica, y en la posición B, unelemento que abra o cierre el paso a laelectricidad. ¿Qué dispositivos deberíansituar en A y B, respectivamente?
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