María Fernanda García Herrán - Colombia...
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María Fernanda García Herrán Laura Liliana Alfonso G.Margarita Mejia Umaña
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN NACIONAL
GINA PARODY
D'ECHEONA
Ministra de Educación
Nacional
VÍCTOR JAVIER
SAAVEDRA MERCADO
Viceministro de Educación
Preescolar, Básica y Media
ÁNGELA PATRICIA HENAO
OSPINA
Directora de Cobertura y
Equidad
MARTHA ELENA
HERRERA CIFUENTES
Subdirectora de
Permanencia
JESÚS ALIRIO NASPIRAN
PATIÑO
Coordinador Grupo de
Atención a Población
Vulnerable y Víctimas
ANA MARGARITA PARRA
VALLEJO
Profesional Especializado
CARLOS ALBERTO
PINZÓN SALCEDO
Profesional Especializado,
Dirección de Calidad para
la Educación Preescolar,
Básica y Media.
ILBA JANETH CÁRDENAS
FONSECA
Jefe Oficina Asesora de
Comunicaciones
VIVIANA ANDREA
PORTILLA HERNÁNDEZ
LISSET CATHERINE
NAVARRO
Profesionales Oficina
de Comunicaciones
MARÍA LUCÍA LLOREDA
GARCÉS
Directora Ejecutiva
DANIEL EDUARDO MORA
CASTAÑEDA
Director Educación
CAROLINE WALKER
FORERO
Directora General Convenio
759/2015
FUNDACIÓN PARA LA
EDUCACIÓN Y EL
DESARROLLO SOCIAL –
FES
Impresión: IG In Graphik - Agencia Industrial Gráfica
ISBN: 958-691-743-8
Edición, Bogotá D.C. Diciembre 2015
COLABORADORES
MARIA FERNANDA GARCÍA
HERRÁN
Asesoría Técnica en
Discapacidad
LAURA LILIANA
ALFONSO GARCÍA
Diseño
MARGARITA MEJÍA UMAÑA
Edición y Corrección de
Textos del manuscrito
CAROLINA TRUJILLO G.
Asesoría Técnica Psicología
JUAN PABLO ONOFRE G.
Asesoría Técnica Jurídica
AGRADECIMIENTOS
Al Centro de Atención
a la Discapacidad del
Municipio de Mosquera
por permitir la validación
del documento.
Introducción. ...................................................................................................
Preámbulo de la convención - Propósito. ....................................................
Definiciones. ...................................................................................................
Principios Generales - Obligaciones Generales. .........................................
Igualdad y no discriminación. .......................................................................
Mujeres con discapacidad - Niños y Niñas con Discapacidad. .................
Toma de consciencia. .....................................................................................
Accesibilidad - Derecho a la vida - Situaciones de riesgo y
emergencias humanitarias. ...........................................................................
Reconocimiento como personas ante la ley. ...............................................
Acceso a la justicia - Libertad y seguridad de la persona. .........................
Protección contra la explotación, la violencia y el abuso. .........................
Protección de la integridad personal - Libertad de desplazamiento
y nacionalidad. ...............................................................................................
Derecho a vivir independientes y a ser incluidos en la comunidad. .........
Movilidad personal - Libertad de expresión, de opinión y acceso
a la información. .............................................................................................
Respeto a la privacidad. .................................................................................
Respeto del hogar y de la familia. .................................................................
Educación. .......................................................................................................
Salud. ...............................................................................................................
Habilitación y rehabilitación. .........................................................................
Trabajo y empleo. ...........................................................................................
Nivel de vida adecuado y protección social. ...............................................
Participación en la vida política y en la vida pública - Participación
en la vida culturas, las actividades recreativas, el esparcimiento y el
deporte. ...........................................................................................................
Recopilación de datos y estadísticas. ..........................................................
Cooperación internacional. ...........................................................................
Ampliación y seguimiento nacionales. .........................................................
Comité sobre los derechos de las personas con discapacidad -
Conferencia de los países firmantes de la convención. .............................
Referencias sobre la convención. .................................................................
TABLA DE CONTENIDO
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INTRODUCCIÓN
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¡LA INCLUSIÓN ES UNA
REALIDAD!
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