MARCAJE MEJORA DEL MARCAJE 1 VS. 1 - · PDF fileUNIVERSID AD DEL FUTBOL ... y sale corriendo a...

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  • UNIVERSIDAD DEL FUTBOL

    Av. Caoto N 252 Telf: (591) 3-3352676 Fax: Int. 110 [email protected] www.udelfutbol.org/yodtSanta Cruz - Bolivia

    Principios Defensivos1.EJERCICIOS DE MARCAJE

    MEJORA DEL MARCAJE 1 VS. 1 (Ejercicio 1)

    MEJORA DEL MARCAJE 1 VS. 1 (Ejercicio 2)

    En un espacio de 10 x 20 aproximadamente, se ubican los jugadores como indica el grco.El jugador A hace un pase a B quien despues de controlar conduce en direccion de C y tiene que superarlo utilizando un regate y pasar del otro lado del cuadrado.

    A

    B

    C

    2 grupos de jugadores, uno tras la lnea de meta (A) y otro en el centro del campo (B). El primer jugador del grupo (A) pasa en largo al primer jugador del grupo (B) y sale corriendo a interceptarlo intentando quitarle el baln. El jugador del grupo (B) recibe y encara a (A), le regatea y tira a puerta.

    A

    B

    C

    A

    B

    C

    Terreno de juego libre. El jugador A tiene que tratar de llegar con la pelota a uno de los conos. El jugador B tiene que marcarlo y arrebatarle el balon. En caso que esto suceda, se invierten los roles.Cada vez que un jugador llegue con la pelota a uno de los conos, se suma un punto.

    A

    A

    B

    B

    Se colocan de a 2 en una la, cuando el Entrenador (E) lanza la pelota hacia el arco, los dos primerossalen en velocidad a tratar de alcanzarla. El ltimo en llegar marca al que lleg primero y tiene que evitarque quede cara cara con el arquero.

    E

    MARCAJE

    En un espacio de 10 x 20 aproximadamente, se ubican los jugadores como indica el grco.El jugador A hace un pase a B quien despues de controlar conduce en direccion de C y tiene que superarlo utilizando un regate y pasar del otro lado del cuadrado.

    A

    B

    C

    2 grupos de jugadores, uno tras la lnea de meta (A) y otro en el centro del campo (B). El primer jugador del grupo (A) pasa en largo al primer jugador del grupo (B) y sale corriendo a interceptarlo intentando quitarle el baln. El jugador del grupo (B) recibe y encara a (A), le regatea y tira a puerta.

    A

    B

    C

    A

    B

    C

    Terreno de juego libre. El jugador A tiene que tratar de llegar con la pelota a uno de los conos. El jugador B tiene que marcarlo y arrebatarle el balon. En caso que esto suceda, se invierten los roles.Cada vez que un jugador llegue con la pelota a uno de los conos, se suma un punto.

    A

    A

    B

    B

    Se colocan de a 2 en una la, cuando el Entrenador (E) lanza la pelota hacia el arco, los dos primerossalen en velocidad a tratar de alcanzarla. El ltimo en llegar marca al que lleg primero y tiene que evitarque quede cara cara con el arquero.

    E

    MARCAJEEn un espacio de 10 x 20 aproximadamente, se ubican los jugadores como indica el grfico. El jugador A hace un pase a B quien despus de controlar conduce en direccion de C y tiene que superarlo utilizando un regate y pasar del otro lado del cuadrado.

    2 grupos de jugadores, uno tras la lnea de meta (A) y otro en el centro del campo (B). El primer jugador del grupo (A) pasa en largo al primer jugador del grupo (B) y sale corriendo a interceptarlo intentando quitarle el baln. El jugador del grupo (B) recibe y encara a (A), le regatea y tira a puerta.

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    Av. Caoto N 252 Telf: (591) 3-3352676 Fax: Int. 110 [email protected] www.udelfutbol.org/yodtSanta Cruz - Bolivia

    Principios Defensivos1.EJERCICIOS DE MARCAJE

    MEJORA DEL MARCAJE 1 VS. 1 (Ejercicio 3)

    MEJORA DEL MARCAJE 1 VS. 1 (Ejercicio 4)

    En un espacio de 10 x 20 aproximadamente, se ubican los jugadores como indica el grco.El jugador A hace un pase a B quien despues de controlar conduce en direccion de C y tiene que superarlo utilizando un regate y pasar del otro lado del cuadrado.

    A

    B

    C

    2 grupos de jugadores, uno tras la lnea de meta (A) y otro en el centro del campo (B). El primer jugador del grupo (A) pasa en largo al primer jugador del grupo (B) y sale corriendo a interceptarlo intentando quitarle el baln. El jugador del grupo (B) recibe y encara a (A), le regatea y tira a puerta.

    A

    B

    C

    A

    B

    C

    Terreno de juego libre. El jugador A tiene que tratar de llegar con la pelota a uno de los conos. El jugador B tiene que marcarlo y arrebatarle el balon. En caso que esto suceda, se invierten los roles.Cada vez que un jugador llegue con la pelota a uno de los conos, se suma un punto.

    A

    A

    B

    B

    Se colocan de a 2 en una la, cuando el Entrenador (E) lanza la pelota hacia el arco, los dos primerossalen en velocidad a tratar de alcanzarla. El ltimo en llegar marca al que lleg primero y tiene que evitarque quede cara cara con el arquero.

    E

    MARCAJE

    En un espacio de 10 x 20 aproximadamente, se ubican los jugadores como indica el grco.El jugador A hace un pase a B quien despues de controlar conduce en direccion de C y tiene que superarlo utilizando un regate y pasar del otro lado del cuadrado.

    A

    B

    C

    2 grupos de jugadores, uno tras la lnea de meta (A) y otro en el centro del campo (B). El primer jugador del grupo (A) pasa en largo al primer jugador del grupo (B) y sale corriendo a interceptarlo intentando quitarle el baln. El jugador del grupo (B) recibe y encara a (A), le regatea y tira a puerta.

    A

    B

    C

    A

    B

    C

    Terreno de juego libre. El jugador A tiene que tratar de llegar con la pelota a uno de los conos. El jugador B tiene que marcarlo y arrebatarle el balon. En caso que esto suceda, se invierten los roles.Cada vez que un jugador llegue con la pelota a uno de los conos, se suma un punto.

    A

    A

    B

    B

    Se colocan de a 2 en una la, cuando el Entrenador (E) lanza la pelota hacia el arco, los dos primerossalen en velocidad a tratar de alcanzarla. El ltimo en llegar marca al que lleg primero y tiene que evitarque quede cara cara con el arquero.

    E

    MARCAJE

    Terreno de juego libre. El jugador A tiene que tratar de llegar con la pelota a uno de los conos. El jugador B tiene que marcarlo y arrebatarle el balon. En caso que esto suceda, se invierten los roles. Cada vez que un jugador llegue con la pelota a uno de los conos, se suma un punto.

    Se colocan de a 2 en una fila, cuando el Entrenador (E) lanza la pelota hacia el arco, los dos primeros salen en velocidad a tratar de alcanzarla. El ltimo en llegar marca al que lleg primero y tiene que evitar que quede cara cara con el arquero.

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    Av. Caoto N 252 Telf: (591) 3-3352676 Fax: Int. 110 [email protected] www.udelfutbol.org/yodtSanta Cruz - Bolivia

    Principios Defensivos2.EJERCICIOS DE REPLIEGUE

    MEJORA DEL REPLIEGUE (Ejercicio 1)

    En un espacio de 40 x 50 m aproximadamente dividido en 2 zonas, se ubican dos equipos de 4 jugadores y un arquero.El ejercicio consiste en que el equipo con pecheras rojas tiene que llegar al gol, con juego combinativo para lo cual TODOS sus jugadores tienen que estar pasando la mitad de cancha en ataque.En caso de robo del baln por parte del equipo azul, todos los jugadores del equipo rojo tienen que volver a su campoantes que la pelota cruce la mitad de cancha/ se hagan dos pases en defensa, etc.

    El equipo que recupera la pelota NO PUEDE jugar directo, tiene que s o s jugar con su arquero antes de comenzar el ataque.

    En caso de prdida de balon del equipo atacante (por linea lateral o por linea de meta) el arquero puede jugar en largouno de los balones que tiene al lado de su arco.

    En un espacio de 40 x 50 m aproximadamente dividido en 4 zonas, se ubican dos equipos de 6 jugadores y un arquero.El ejercicio consiste en que el equipo con pecheras rojas tiene que llegar al gol con acciones combinativas, y ante la prdidadel baln, el equipo que recupera tiene que dar un pase antes de iniciar el ataque , tiempo en el que el equipo rojo tiene que replegarse y ocupar las zonas del terreno de acuerdo al tipo de repliegue:

    REPLIEGUE AVANZADO: 3 jugadores en Zona 1 y 3 jugadores en Zona 2REPLIEGUE MEDIO: 3 jugadores en Zona 2 y 3 en Zona 3REPLIEGUE INTENSIVO: 3 jugadores en Zona 3 y 3 en Zona 4

    ZON

    A 1

    CAM

    PO A

    ZUL

    CAM

    PO R

    OJO

    ZON

    A 2

    ZON

    A 3

    ZON

    A 4

    REPLIEGUES

    En un espacio de 40 x 70 m aproximadamente dividido en 2 zonas, se ubican dos equipos de 4 jugadores y un arquero. El ejercicio consiste en que el equipo con pecheras rojas tiene que llegar al gol, con juego combinativo para lo cual TODOS sus jugadores tienen que estar pasando la mitad de cancha en ataque. En caso de robo del baln por parte del equipo azul, todos los jugadores del equipo rojo tienen que volver a su campo antes que la pelota cruce la mitad de cancha/ se hagan dos pases en defensa, etc.El equipo que recupera la pelota NO PUEDE jugar directo, tiene que s o s jugar con su arquero antes de comenzar el ataque.En caso de prdida de balon del equipo atacante (por linea lateral o por linea de meta) el arquero puede jugar en largo uno de los balones que tiene al lado de su arco.

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    Av. Caoto N 252 Telf: (591) 3-3352676 Fax: Int. 110 [email protected] www.udelfutbol.org/yodtSanta Cruz - Bolivia

    Principios Defensivos2.EJERCICIOS DE REPLIEGUE

    MEJORA DEL REPLIEGUE (Ejercicio 2)

    En un espacio de 40 x 50 m aproximadamente dividido en 2 zonas, se ubican dos equipos de 4 jugadores y un arquero.El ejercicio consiste en que el equipo con pecheras rojas tiene que llegar al gol, con juego combinativo para lo cual TODOS sus jugadores tienen que estar pasando la mitad de cancha en ataque.En caso de robo del baln por parte del equipo azul, todos los jugadores del equipo rojo tienen que volver a su campoantes que la pelota cru