Mapa U.2 (2º)
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8/3/2019 Mapa U.2 (2)
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2. SABOREAR LA POESA.
BLOQUE 4: Conocimientode la Lengua.
BLOQUE 1: Escuchar, hablar, conversar. BLOQUE 3: EducacinLiteraria.
Lengua
- El origen del lxico castellano.PG. 12 L.T. *- Variedades de la lengua. PGS.46-47 L.T. *- Funciones del lenguaje. PGS. 65-
66 L.T.- Palabras procedentes de otraslenguas. PG. 12. PG. 31. *
Vocabulario
- Los diccionarios.PG. 68.
Ortografa
Los signos depuntuacin.
- Expresin oral: explicar y pediraclaraciones. PG. 25 L.T.- Texto discontinuo propuesto
por la profesora.
Expresinescrita: los
sentimientos enla poesa.PG. 80
- Teora literaria: Medida, rima (PGS.16-17, 34 L.T.), poemas estrficos y noestrficos (PGS. 52-53 L.T.) y figurasliterarias (PGS. 70-71 L.T.)
BLOQUE 2: Leer yescribir.
- Texto discontinuopropuesto por la profesora.- Optativo: Textonarrativo: Le concedo undeseo (PGS. 40-42)
Morfologa y morfosintaxis
- La oracin simple: tipos depredicado, atributo y complementodirecto.- El adjetivo y el verbo. *- Repaso: el sustantivo, pronombre,
determinante y adverbio. Prctica.
ESQUEMAS C.A.
Comprensin oral:- Seguir lasinstrucciones dadas.- Audicin de un textopotico.
Tipologa textual
Textos poticos.APUNTES.
* Los contenidos marcados se pueden eliminar de forma oral en los plazos indicados por la profesora.