TDAH: Estrategias a desarrollar con el alumno con TDAH dentro del aula
Mapa de empatía de un alumno con tdah
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MAPA DE EMPATÍA DE UN ALUMNO CON TDAH
Mi alumno con TDAH:
¿Qué piensa?- Es un niño que siempre quiere ser el mejor del grupo, el protagonista de cualquier
actividad. - Quiere tener siempre la razón de cualquier cosa- Se alegra cuando me creo todas las mentiras que me cuenta a diario
¿Qué ve?- En el cole se ve como un niño travieso, llama la atención en todo momento,
despistado y desordenado.- En casa lo ven un niño muy vivo y listillo. También distraído y desordenado
¿Qué dice y hace?- No para ni un momento, interrumpe la clase con frecuencia- Es inquieto e impulsivo- Le gusta ser el centro de atención- Habla sin respetar el turno de palabra y por encima de los compañeros ( chilla lo
que haga falta)- Se le cae todo de la mesa, lápiz, goma, libros…
¿Qué oye?- No atiendes- Siempre interrumpes- Te inventas cosas