Mapa Currucular
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LÓGICA DE LA DISTRIBUCIÓN HORARIA
•Contenidos bajo normatividad nacional.
•Propósito es el perfil de egreso.
•Las escuelas podrán impartir artes de acuerdo a sus posibilidades.
Formación general y
contenidos comunes
•Espacio para integrar y aplicar aprendizajes, desarrollar proyectos transversales
•Trabajar situaciones y problemas particulares de la región donde vive el alumno.
•Las entidades propondrán los programas de esta asignatura.
Asignatura estatal
•Propósito de formular si proyecto de vida.
•No es una asignatura más.
•El tutor y los maestros elegirán los contenidos.
•Colegiados para superar dificultades.
Orientación y tutoría
MAPA CURRICULARPrimero Hrs Segundo Hr
sTercero Hrs
Español I 5 Español II 5 Español III 5
Matemáticas I 5 Matemáticas II 5 Matemáticas III 5
Ciencias I (Biología) 6 Ciencias II (Física) 6 Ciencias III (Química) 6
Geografía de México y el mundo
5 Historia I 4 Historia II 4
Formación Cívica y Ética I
4 Formación Cívica y Ética II
4
Lengua extranjera I 3 Lengua extranjera II 3 Lengua extranjera III 3
Educación física I 2 Educación física II 2 Educación física III 2
Tecnología I 3 Tecnología II 3 Tecnología III 3
Artes 2 Artes 2 Artes 2
Asignatura estatal 3
Orientación y tutoría 1 Orientación y tutoría 1 Orientación y tutoría 1
Total 35 Total 35 Total 35