KIT PARA EL ESTUDIANTE

ANDREI ALVIAREZ

C.I : 14.399.300

Profesora: Claudia Zamarelli

Catedra: Orientación

Fecha: 15/11/2012.

INSTITUTO UNIVERSITARIO

POLITÉCNICO

“SANTIAGO MARIÑO”

ESCUELA DE ARQUITECTURA

KIT

DEL ESTUDIANTE

DESCANSO Y

RELAJACIÓN

MEMORIA

CONDICIONES PARA EL ESTUDIO

FASES DEL ESTUDIO MOTIVACIÓN ATENCIÓN Y

CONCENTRACIÓN

CONFECCIONAR UN HORARIO DE

ESTUDIO

PASOS PARA RESOLVER UN

PROBLEMA

TOMAR UN

PERÍODO DE

INTERRUPCION

DURANTE EL

ESTUDIO PARA

LIBERAR LA

MENTE DE LA

FATIGA.

PARA

ASÍ

•RELAJAR LA

MUSCULATUR

A. Y LOS

PUNTOS DE

TENSION.

•EL HORARIO DEBE

SER SEMANAL.

•DISTRIBUIR LAS

ASIGNATURAS A

ESTUDIAR.

•INTERCALAR

TIEMPO LIBRE.

•DEBE SER FLEXIBLE

Y REALISTA.

SE

MEJOR

A

•AL TOMAR

NOTAS

IMPORTANTES

DURANTE LA

CLASE.

•AL TOMAR LO

POSITIVO DE LA

ASIGNATURA.

•AL TOMAR

PAUSAS DE 10

MIN. PARA

RETOMAR EL

INTERES EN EL

ESTUDIO Y ASI

NO FATIGARSE .

FASE

I: LA

CLAS

E

FASE II:

ANTES

DEL

EXAME

N

FASE III:

A LA

HORA

DEL

EXAME

N

•LEER EL

PROGRAMA.

•ASISTIR A CLASE.

•PREPARAR LA

MATERIA.

•TOMAR APUNTES Y

ANOTAR LAS

DUDAS.

•LLEVAR TODO EL

MATERIAL

NECESARIO A

CLASE.

•TENER LA

MENTE

TRANQUILA.

•HACER

RESUMENE

S.

•REUNIRSE

CON LOS

COMPAÑER

OS.

•LEER LAS

INSTRUCCIONES.

•RESPONDER

PRIMERO LAS ¿?

FACIILES.

•RESOLVER CON

FIRMEZA.

•EVITAR QUE LA

CASUALIDAD TE

AYUDE.

RECOMENDACION

ES

RECOMENDACION

ES

LAS

CONDICIONES

FÍSICAS

LAS

CONDICIONES

PSICOLÓGICA

S

RENDIR

INTELECTUALMENT

E

•RECOPILAR

INFORMACION

EFICIENTE.

•ORGANIZAR EL

ALMACENAMIENTO

DE LA

INFORMACION

TECNICAS DE

MEMORIZACI

ÓN

•CON UNA ACTITUD

POSITIVA.

•ASUMIENDO QUE LOS

OBSTÁCULOS SON

ETAPAS A SUPERAR.

•PENSAR EN LOS

RESULTADOS A OBTENER

TE MANTENDRÁ

SE LOGRA

1. REFLEXIONAR SOBRE EL

PROBLEMA.

2. ESTABLECER LA

RELACION ENTRE LOS

ELEMENTOS DEL

PROBLEMA.

3. PLANTEARSE

SOLUCIONES.

4. PROBAR LAS

ALTERNATIVAS.

5. EXAMINAR LOS

RESULTADOS

OBTENIDOS.