Manual Didactico Funciones Part1a

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Es un manual para uso didactico de funciones en clase de nivelacion

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  • 1 de 6 INTERVALOSEs el espacio que existe entre dos extremos, los cuales llamaremos como a y b

    Intervalos

    INTERVALO ABIERTO

    INTERVALO CERRADO

    Representacin Grfica Representacin Matemtica

    No incluye los extremos a y b

    Siempre los infinitos son Abiertos

    Incluye los extremos a y b

    Matemtica

    Matemtica

    (a , b)

    [a , b]

    1. (0 , 7) 1.

    2. [-4 , 1/2]

    2.

    4. (- , 3]

    4.

    5.

    3. [-2 , 5)

    3.

    ( , )

    [ , ]

    a < x < b

    a x b

    < x <

    x

    Grfica

    Grfica

    Abierto(a , b)

    (- , + )- < X

  • 2 de 6 FUNCIONESEs un conjunto de pares ordenados (x , y) donde el primer elemento nunca se repite.

    Mquina

    x (Dominio)

    (Rango)

    f(x)= 4x + 3

    f(x)= x + 1f(x)

    X

    VariableIndependiente

    Si f(x)= -2x + 5 entonces f(3), f(5) y f(8) Si f(x)= -2x2 + x - 5 entonces f(3), f(-1) y f(-2)

    f( 3 )= -2( ) + 5 f( 3 )= -2( )2 + ( ) - 5

    f( 5 )= -2( ) + 5 f( -1 )= -2( )2 + ( ) - 5

    f( 8 )= -2( ) + 5 f( -2 )= -2( )2 + ( ) - 5

    Sustituir la variable independiente en f(x)

    Cmo saber si una grfica es una funcin o no? - Prueba de la recta

    VariableDependiente

    Y1

    2

    3

    -1

    0

    2

    3

    4

    0

    1

    (1 , 2)

    (2 , 3)

    (3 , 4)

    (-1, 0)

    (0 , 1)

    y = f(x)

    x

    y = f(x)

    x

    y = f(x)

    x

    y = f(x)

    x

    y = f(x)

    x

  • 3 de 6

    f(x)= x2 + 1X

    Dominio Dominio

    (5,2)f(x)= x -

    f(x)= x

    f(x)=ax2+bx+c f(x)=ax3+bx2+cx+d

    D= x [-3 , 5 ]

    D= x [0 , + )

    D= x (- , + )

    D= { }D= { f(x) = a }

    D= { }R= { } R= { f(x) a }D= { x = a }

    R= f(x) [0 , + )

    R= [-2 , 2]D= {x | -3 x 5}

    D= {x | x 0} R= {f(x) | f(x) 0}

    R= {f(x) | -2 f(x) 2}

    (-3,-2)

    Rango Rango

    Conjunto de Salida

    1. 2. 3.

    f(x)= f(x)= x

    g(x)= x - 9

    m(x)= -x

    n(x)= 16 -x2

    g(x)=

    m(x)= =

    Dominio

    Evitar NO soluciones

    Rango

    Conjunto de Llegada

    Y1

    2

    3

    0

    -2

    4

    DOMI

    NI

    O

    RANGO

    2

    5

    10

    1

    6

    y = f(x)

    x

    y = f(x)

    x

    DOMINIO Y RANGO

    Son los valores que se pueden asignar a la variable independiente (x) en una funcin

    Son todos los valores de la variable dependiente (y) en funcin de lo que vale la variable independiente (x).

    12

    12

    y = f(x)

    x

    y = f(x)

    x

    y = f(x)

    x

    y = f(x)

    x

    y = f(x)

    xa

    aa

    Ecuacin Primer grado (y=ab+c) 2 grado Polinomio

    D= { } D= { }R= { }R= { }

    -4 Log 0 | Log -5

    1.- Dividir entre cero 2.- Radicando negativo1x

    5x - 7

    2x - 1x2 + x - 12

    2x - 1(x + 4)(x - 3)

  • 4 de 6 GRAFICAR CUADRTICA

    Desplazamiento Vertical Desplazamiento Horizontal

    Reflexin con respecto al eje X Reflexin con respecto al eje Y

    Compresin o alargamiento

    y= +x2 + 2x -3

    a= 1b= 2c= -3

    +x2 -x2

    V (-1,-4)

    Vrtice(-1,-4)

    Mnimo

    Mximo

    V (-1,-4)

    f(x)

    x

    Sube

    Baja

    y= f(x) + c

    y= f(x) - c

    f(x)

    x

    y= f(x + c)

    Izquierda Derecha

    y= f(x - c)

    f(x)

    x

    y= a f(x)0 < a < 1

    a > 1

    Alargamiento

    Compresin

    f(x)

    xy= -f(x)

    Reflejar

    f(x)

    x

    y= f(-x)

    Reflejar

    1.- Resolver por TABULACIN 2.- Resolver por VRTICE

    Frmulas:f(x)

    x

    R= [-4 , + )D= { }

    x=

    x=

    x= -1

    y= c -

    y= (-3)-

    y= -4

    - b2a

    - ( 2 )2( 1 )

    b24a

    ( 2 )2

    4( 1 )

    x y-2 -3-1 -40 -31 02 5

    TCNICAS DE GRAFICACIN

  • 5 de 6 CMO GRAFICAR FUNCIONES?y= (x - 1)2 + 2

    y= | x - 1 | + 2

    y= x - 1 + 2

    y= x - 3 + 2

    x =

    V ( , )V ( , )

    y =

    1. Grfica base

    Hallar Vrtice y Graficar

    Graficar mediante tcnicas

    2. Desplazar a la derecha y= f(x-c) en 3 unidades

    3. Desplazar arriba y= f(x)+c en 2 unidades

    3 3

    3

    2

    2

    y= + 2

    Graficar

    f(x)

    x

    f(x)

    x

    f(x)

    x

    f(x)

    x

    f(x)

    x

    f(x)

    x

    f(x)

    x

    f(x)

    x

    R=

    R=

    R=

    R=

    D=

    D=

    D=

    D=

    1x - 1

  • 6 de 6

    1. y =

    3. y =

    2. y =

    4. y =

    2 xx - 1

    xx - 1

    4 x2x - 2

    2 xx - 2

    2 xx

    x 1x x

    21 - 0

    y = 2

    y =

    y =

    y =

    y = 2

    x = 1

    x - 1 = 0x = 1

    x =

    x =

    x =

    Vertical

    Vertical

    Vertical

    Vertical

    Horizontal

    Horizontal

    Horizontal

    Horizontal

    ASNTOTA DE UNA FUNCINf(x)

    x

    f(x)

    x

    f(x)

    x

    f(x)

    x

    Compilacin por Ing. Jos AnteparaTomado de: math2me.com; ceutec.com y unicoos.com

    Universidad de [email protected]

  • 1 de 3

    f(x)

    x

    f(x)

    x

    f(x)

    x

    f(x)

    x

    TIPOS DE FUNCIONESIdentifique cules son funciones y cuales son slo relaciones

    Cules es Inyectiva?

    Cules es Sobreyectiva?

    X

    X

    X

    X

    XY

    Y

    Y

    Y

    Y

    Y

    X Y

    Pregunto a los elementos del conjunto B:

    Cuntas flechas te llegan? y la respuesta debe de ser: ____ ____

    Pregunto a los elementos del conjunto B:

    Tienes Flechas? y la respuesta debe de ser: ____

    FUNCIN INYECTIVA

    FUNCIN SOBRECTIVA

    f(x)= x + 1

    f(x)= x2

    X

    X

    Y

    D R

    D R

    Y

    1

    2

    3

    0

    1

    3

    1

    2

    2

    5

    10

    1

    6

    1

    9

    D= [1 , 5 ]

    D= [1 , 5 ]

    D= [1 , 5 ]

    D= [1 , 5 ]

    R= [1 , 5 ]

    R= [1 , 5 ]

    R= [1 , 5 ]

    R= [1 , 5 ]

    X XY

  • 2 de 3

    f(x)

    x

    f(x)

    x

    Cules es Biyectiva?X Y

    Pregunto a los elementos del conjunto B:

    1. Cuntas flechas te llegan? y la respuesta debe de ser: ____ ____ 2. Tienes Flechas? y la respuesta debe de ser: ____

    FUNCIN BIYECTIVA

    FUNCIN CRECIENTE

    FUNCIN CONSTANTE

    FUNCIN DECRECIENTE

    Rectas verticales

    Es InyectivaEs sobreyectiva

    f(x)= 2xX

    D = R

    Y

    D= [1 , 5 ] D= [1 , 5 ]R= [1 , 5 ] R= [1 , 5 ]

    1

    2

    3

    0

    2

    4

    6

    0

    X Y

    y = f(x)

    x

    y = f(x)

    x

    y = f(x)

    x

    y = f(x)

    x

  • 3 de 3

    FUNCIN CONSTANTE

  • 4 de 3

  • 5 de 3

    63 62 60 58 60 62 63 61 60 5560 62 63 62 61 59 61 62 65 6058 62 63 60 56 63 62 58 54 6364 61 56 59 61 59 65 62 61 63

    TABLAS DE DISTRIBUCIN DE FRECUENCIA

    Se ha recolectado los pesos (en Kg) de un grupo de personas:

    Elabora una tabla de distribucin de frecuencias con intervalos.

    ORDENANDO DATOS:(muestra) n=

    1) RangoR= Xmax - Xmin

    2) Nmero de intervalosRegla de Sturges:k= 1 + 3.3 log (n)

    3) Amplitudc= R / k

    IntervalosMarca de

    clase(punto medio)

    frecuencias absoluta Frecuencias relativas Porcentaje

    Simple Acumulada Simple Acumulada Simple Acumulado

    TOTAL

    Por: Ing. Jos Antepara

  • 6 de 3

    20 23 23 26 17 19 28 35 35 2423 41 21 25 18 35 28 28 28 2421 17 21 21 19 35 25 24 26 2719 18 19 18 24 36 36 18 27 18

    TABLAS DE DISTRIBUCIN DE FRECUENCIA

    Se ha recolectado edades de un grupo de personas:

    Elabora una tabla de distribucin de frecuencias con intervalos.

    ORDENANDO DATOS:(muestra) n=

    1) RangoR= Xmax - Xmin

    2) Nmero de intervalosRegla de Sturges:k= 1 + 3.3 log (n)

    3) Amplitudc= R / k

    IntervalosMarca de

    clase(punto medio)

    frecuencias absoluta Frecuencias relativas Porcentaje

    Simple Acumulada Simple Acumulada Simple Acumulado

    TOTAL

    Por: Ing. Jos Antepara

  • 7 de 3

    MEDIDAS DE TENDENCIA

    MEDIDAS DE TENDENCIA

    Se ha recolectado edades de un grupo de nios en una guardera:

    Se tiene la siguiente distribucin del nmero de hijos por familia de un determinado barrio de Guayaquil. Calcula el

    promedio de nmero de hijos por familia

    Calcula el peso promedio de la siguiente distribucin de frecuencias: Peso en Kg de 110 personas, clasificados en

    intervalos.

    Determine:

    Media Aritmtica

    Media Aritmtica

    Media Aritmtica

    Moda:

    Moda:

    Mediana Moda

    4 8 2 7 5 5 6 74 2 5 7 6 7 4 3

    N de hijos N de familias

    2 103 84 165 106 6

    TOTAL

    Peso en Kg N de Personas

    [40 ; 50 ) 12[50 ; 60 ) 20[60 ; 70 ) 35[70 ; 80 ) 39[80 ; 90 ) 4TOTAL

    Por: Ing. Jos AnteparaPor: Ing. Jos Antepara

  • 8 de 3

    MEDIDAS DE TENDENCIA

    MEDIDAS DE TENDENCIA

    Se ha recolectado edades de un grupo de nios en una guardera:

    Determine:

    Media Aritmtica

    Media Aritmtica

    Media Aritmtica

    Moda:

    Moda:

    Mediana Moda

    2 3 1 2 4 1 3 64 1 2 5 2 3 5 4

    X f

    5 144 57 165 106 6

    TOTAL

    Peso en Kg N de Personas

    [40 ; 50 ) 12[50 ; 60 ) 20[60 ; 70 ) 35[70 ; 80 ) 39[80 ; 90 ) 4TOTAL