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2014 ROSARIO ALVAREZ 300051139 ASESOR: LIC. EDGAR HERNÁNDEZ MANUAL DE INFORMÁTICA BASICA UNIVERSIDAD MARIANO GALVÉZ DE GUATEMALA FACULTAD DE PSICOLOGÍA “INNOVANDO LA EDUCACIÓN EN GUATEMALA”

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2014

ROSARIO ALVAREZ

300051139

ASESOR: LIC. EDGAR HERNÁNDEZ

MANUAL DE INFORMÁTICA BASICA

UNIVERSIDAD MARIANO GALVÉZ DE GUATEMALA

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

“INNOVANDO LA EDUCACIÓN EN GUATEMALA”

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1 1 de enero de 2014

INDICE

Contenido INDICE .................................................................................................................................................. 1

PRESENTACIÓN .................................................................................................................................... 2

INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 3

HISTORIA DE LA INFORMÁTICA ........................................................................................................... 4

GENERACIÓN DE COMPUTADORAS .................................................................................................... 6

DEFINICIONES ...................................................................................................................................... 9

GENERALIDADES DE LA INFORMÁTICA ............................................................................................. 10

ANEXOS ............................................................................................................................................. 11

BIBLIOGRAFÍA Y ECOGRAFIA ............................................................................................................. 12

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2 1 de enero de 2014

PRESENTACIÓN

A menudo recibimos en nuestro correo electrónico mensajes que llevan archivos adjuntos que al abrirlos, nos presentan una información divertida, formal o interesante. Nos gustan porque generalmente van acompañados con fotografías, dibujos, música… Nos preguntamos cómo se harán y si es difícil realizarlos.

Pues bien, utilizaremos de forma didáctica y aprenderemos a realizar manuales,

pero antes deberemos comprender como nace la informática en nuestra actual

sociedad y es para ello que queremos que en este manual, podamos observarlo y

darnos cuenta de ello.

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3 1 de enero de 2014

INTRODUCCIÓN

Este manual está elaborado con el fin de mostrar nuevas formas y técnicas que se

pueden aplicar para elaborar nuestros trabajos y presentaciones. Estamos en un

mundo que cambia constantemente y que está inmerso en muchas nuevas ideas

sobre la tecnología, a la cual estamos invitados a participar día con día.

Queremos hacer de nosotros mismos un mejor uso de los implementos que la

tecnología nos está ofreciendo, por lo que estos manuales nos ayudan a entender

cómo es que la informática está evolucionando poco a poco y como logramos

cambiar y mejorar nuestra ideología y pasar de un nivel a otro, en los cambios que

el mundo nos ofrece.

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4 1 de enero de 2014

HISTORIA DE LA INFORMÁTICA

Hablar de computación es un tema que nos habla de todos los sentidos, podemos

soñar y nos hace discutir de todos los problemas, sobre las tecnologías apropiadas

y sus costos, las políticas para desarrollar una industria, institución y un país. Hablar

de computación es hablar de educación.

En cuanto a informática educativa se refiere, el avance independientemente del

estrictamente tecnológico se ha dado en cuatro aspectos, que se señalan a

continuación:

La aceptación generalizada de las herramientas informáticas como una

necesidad para adecuar a nuestros alumnos al ritmo que marca la sociedad.

El enfoque, ya casi consensuado de las computadoras como instrumentos

que permiten la integración curricular y no como objetos de estudio en sí

mismos

La producción nacional y la importación de software educativo en español en

casi todas las áreas y niveles del currículo escolar en un número impensado

dos o tres años atrás.

1930 Vannevar Bush diseña una máquina analógica que resolvía ecuaciones

diferenciales: el Analizador Diferencial.

1937 Inicio de la teoría de la computabilidad con la descripción de la máquina

de Turing.

1938 Konrad Zuse construye la primera de su computadora llamada la Z1.

1941 Primera computadora funcional del mundo controlada por programas,

la Z3 de Zuse.

1952 Shannon desarrolla el primer ratón eléctrico.

1975 Se comercializan el Altair 8800, considerado el primer ordenador

personal. Bill Gates y Paul Allen fundan Microsoft.

1976 Steve Jobs y Steve Wozniac fundan la Apple Computer, Inc.

1977 Apple crea la segunda computadora personal.

OTROS DATOS IMPORTANTES:

El Egipto de los faraones poseía ya un sistema de numeración fraccional basado en

el ojo de Horus, dios del Sol. Las fracciones se creaban combinando las secciones

del ojo, de forma que cada sección poseía un valor distinto.

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5 1 de enero de 2014

El origen de las máquinas de calcular está dado por el ábaco chino. Su nombre

sale del griego de los abkos que significa superficie plana. Se sabe que los griegos

empleaban tablas para contar en el siglo V antes de Cristo o tal vez antes. El

abacotal como lo conocemos actualmente está constituido por una serie de hilos

son cuentas separadas en ellos.

Otro de los hechos de suma importancia en la evolución de la informática lo

situamos en el siglo XVII, donde el científico francés Blas Pascal inventó la

calculadora.

La civilización hindú también ha realizado grandes aportaciones al mundo de la

ciencia, como el trascendental sistema de numeración posicional en base 10 que

incluye al cero, si bien los antiguos mayas también lo conocieron paralelamente en

los siglos IV al VII. En occidente fue introducido por los árabes, y constituyó un

impulso definitivo a todo el desarrollo ulterior de las matemáticas.

También en 1957 Karl Steinbuch añadió la palabra alemana Informatik en la

publicación de un documento denominado Informática: procesamiento

automático de información. En ruso, Alexander Ivanovich Mikhailov fue el primero

en utilizar informatik con el significado de estudio, organización, y la diseminación

de la información científica, que sigue siendo su significado en dicha lengua.

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6 1 de enero de 2014

GENERACIÓN DE COMPUTADORAS Primera generación (1951 - 1958)

Las computadoras de la primera Generación emplearon bulbos para procesar información. Los operadores ingresaban los datos y programas en código especial por medio de tarjetas perforadas. El almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba rápidamente, sobre el cual un dispositivo de lectura/escritura colocaba marcas magnéticas. Estas computadoras estaban constituidas por tubos de vacío, desprendían bastante calor y tenían una vida relativamente corta, eran grandes y pesadas. Generaban un alto consumo de energía, el voltaje de los tubos era de 300 V y la posibilidad de fundirse era grande Eckert y Mauchly contribuyeron al desarrollo de computadoras de la primera generación formando una compañía privada y construyendo UNIVAC I, la cual se utilizó para evaluar el censo de 1950. La IBM tenía el monopolio de los equipos de procesamiento de datos a base de tarjetas perforadas, sin embargo no había logrado el contrato para el Censo de 1950.

Comenzó entonces a construir computadoras electrónicas y su primera entrada fue con la IBM 701 en 1953. Después de un lento pero excitante comienzo la IBM 701 se convirtió en un producto comercialmente viable. Sin embargo en 1954 fue introducido el modelo IBM 650, el cual es la razón por la que IBM disfruta hoy de una gran parte del mercado de las computadoras. La administración de la IBM asumió un gran riesgo y estimó una venta de 50 computadoras. Este número era mayor que la cantidad de computadoras instaladas en esa época en EE.UU. De hecho la IBM instaló 1000 computadoras. Aunque caras y de uso limitado las computadoras fueron aceptadas rápidamente por las Compañías Privadas y de Gobierno. A la mitad de los años 50 IBM y Remington Rand se consolidaban como líderes en la fabricación de computadoras.

Segunda generación (1959 - 1964)

El invento del transistor (dispositivo electrónico que sirve como amplificador de señal) hizo posible una nueva generación de computadoras, más rápidas, más pequeñas y con menores necesidades de ventilación. No obstante el costo seguía siendo una porción significativa del presupuesto de una Compañía. Las computadoras de la segunda generación también utilizaban redes de núcleos magnéticos en lugar de tambores giratorios para el almacenamiento primario. Estos núcleos contenían pequeños anillos de material magnético, enlazados entre sí, en los cuales podían almacenarse datos e instrucciones.

Mejoraron los dispositivos de entrada y salida, para la mejor lectura de tarjetas perforadas, se disponía de células fotoeléctricas. Los programas de computadoras también avanzaron. El COBOL (COmmon Busines Oriented Languaje) desarrollado

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durante la primera generación estaba ya disponible comercialmente; fue uno de los primeros programas que se pudieron ejecutar en diversos equipos de cómputo después de un sencillo procesamiento de compilación. Los programas escritos para una computadora podían transferirse a otra con un mínimo esfuerzo. Grace Murria Hopper, quien en 1952 había inventado el primer compilador fue una de las principales figuras de CODASYL (Comité on Data SYstems Languages), la misma se encargó de desarrollar el proyecto COBOL, el escribir un programa ya no requería entender plenamente el hardware de la computación.

Tercera generación (1964 - 1971)

Las computadoras de la tercera generación emergieron con el desarrollo de los circuitos integrados, en las cuales se colocan miles de componentes electrónicos, en una integración en miniatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes. El descubrimiento en 1958 del primer Circuito Integrado (chip) por el ingeniero Jack S. Kilbry de Texas Instruments, así como los trabajos que realizaba, por su parte, el Dr. Robert Noyce de Fairchild Semiconductors, acerca de los circuitos integrados, dieron origen a la tercera generación de computadoras. Antes de la llegada de los circuitos integrados, las computadoras estaban diseñadas para aplicaciones matemáticas o de negocios, pero no para las dos cosas.

Los circuitos integrados permitieron a los fabricantes de computadoras incrementar la flexibilidad de los programas, y estandarizar sus modelos. Se instalan terminales remotas, que puedan acceder a la computadora central para realizar operaciones, extraer o introducir información en Bancos de Datos, etc. Aumenta la capacidad de almacenamiento y se reduce el tiempo de respuesta. Se generalizan los lenguajes de programación de alto nivel.

Cuarta generación (1971 - 1982)

Dos mejoras en la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generación: el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por las de chips de silicio y la colocación de muchos más componentes en un chip, producto de la microminiaturización de los circuitos electrónicos. El tamaño reducido del microprocesador y de chips hizo posible la creación de las computadoras personales.

En 1971, Intel Corporation, que era una pequeña compañía fabricante de semiconductores ubicada en Silicon Valley, presenta el primer microprocesador o chip de 4 bits, que en un espacio de aproximadamente 4 X 5 mm contenía 2250 transistores. Este primer microprocesador fue bautizado como el 4004.

Esta generación de computadoras se caracterizó por grandes avances tecnológicos realizados en un tiempo muy corto. En 1977 aparecen las primeras microcomputadoras, entre las cuales, las más famosas fueron las fabricadas por Apple Computer, Radio Shack y Commodore Busíness Machines. IBM se integra al mercado de las microcomputadoras con su Personal Computer, asimismo se incluye un sistema operativo estandarizado, el MS-DOS (MicroSoft Disk Operating System).

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8 1 de enero de 2014

Quinta generación (1982 - actualidad)

Siguiendo la pista a los acontecimientos tecnológicos en materia de computación e informática, podemos señalar algunas fechas y características de lo que es la quinta generación de computadoras. Con base en los grandes acontecimientos tecnológicos en materia de microelectrónica y computación, se dice que en la década de los ochenta se establecieron los cimientos de lo que se puede conocer como la quinta generación de computadoras.

Hay que mencionar uno de los importantes avances tecnológicos: la creación en 1982 de la primera supercomputadora con capacidad de proceso paralelo, diseñada por Seymouy Cray, quien ya experimentaba desde 1968 con supercomputadoras, y que funda en 1976 la Cray Research Inc.

Las computadoras de esta generación contienen una gran cantidad de microprocesadores trabajando en paralelo y pueden reconocer voz e imágenes, también tienen la capacidad de comunicarse con un lenguaje natural. El almacenamiento de información se realiza en dispositivos magneto-ópticos con capacidades de decenas de gigabytes; se establece el DVD (Digital Video Disk o Digital Versatile Disk) como estándar para el almacenamiento de video y sonido; la capacidad de almacenamiento de datos crece de manera exponencial posibilitando guardar más información en una de estas unidades, que toda la que había en la Biblioteca de Alejandría.

Uno de los pronósticos que se han venido realizando sin interrupciones en el transcurso de esta generación, es la conectividad entre computadoras, que a partir de 1994, con la llegada de la red Internet y del World Wide Web, ha adquirido una importancia vital en las grandes, medianas y pequeñas empresas y, entre los usuarios particulares de computadoras.

Sexta generación (futuro)

Como supuestamente la sexta generación de computadoras está por venir, en un futuro no muy lejano, debemos por lo menos, esbozar las características que deben tener las computadoras de esta generación. Las computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas combinadas Paralelo/Vectorial, con cientos de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han creado computadoras capaces de realizar más de un millón de millones de operaciones aritméticas de punto flotante por segundo (teraflops); las redes de área mundial (Wide Area Network, WAN) seguirán creciendo desorbitadamente utilizando medios de comunicación a través de fibras ópticas y satélites, con anchos de banda impresionantes. Las tecnologías de esta generación ya han sido desarrolladas o están en ese proceso. Algunas de ellas son: inteligencia artificial distribuida, teoría del caos, sistemas difusos, holografía, transistores ópticos, etc.

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9 1 de enero de 2014

DEFINICIONES

INFORMÀTICA: Conjunto de conocimientos científicos y técnicos que se ocupan del tratamiento automático de la información por medio de ordenadores.

PROGRAMACIÒN: Acción de programar un ordenador. Técnica de programar los ordenadores.

SOFTWARE: Conjunto de programas, lenguajes de programación y datos que controlan que el ordenador funcione y realice determinadas tareas:

1. Software de aplicación: El usado en aplicaciones particulares, como distinción del de uso general o de base.

2. Software de base: Conjunto de programas para facilitar la utilización de un ordenador.

3. Software del sistema: Software de base.

4. Software integrado: Paquete de aplicaciones (base de datos, tratamiento

de textos, hoja electrónica, etc.) que pueden compartir datos o al menos

comunicarse informaciones.

RED: Conjunto de ordenadores conectados entre sí.

COMPUTACIÒN: Conjunto de conocimientos científicos y técnicos que se

ocupan del tratamiento de la información por medio de ordenadores

electrónicos.

ELECTRONÌCA: Parte de la física que estudia los cambios y los movimientos de los electrones en el vacío, en gases, en conductores o en semiconductores, cuando están sometidos a la acción de las fuerzas electromagnéticas. Técnica que aplica los conocimientos de esta parte de la física a la industria.

WEB: Documento de Internet que puede contener texto, gráficos, sonidos o animaciones, y que permite la relación con otros documentos, mediante enlaces.

TECNOLOGÌA: Conjunto de instrumentos, recursos técnicos o procedimientos empleados en un determinado campo o sector.

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10 1 de enero de 2014

GENERALIDADES DE LA INFORMÁTICA

El incremento en el uso de ordenadores y sistemas de comunicación que permiten almacenar, procesar e intercambiar grandes cantidades de información está siendo espectacular en los últimos años. Este hecho provoca, que cada vez, un mayor número de organizaciones considere a su información y a la tecnología a ella asociada, como uno de sus activos más importantes.

A lo largo de la historia, incluso desde tiempos en los que no existía la electricidad, el hombre siempre ha querido simplificar su modo de vida, por esta razón los grandes pensadores de todos los tiempos, han dedicado gran parte de su vida a desarrollar teorías matemáticas para construir máquinas que simplifiquen las tareas de la vida diaria.

Sin lugar a dudas el siglo XX es considerado el siglo de la electrónica y de la informática, dejando al entrante siglo XXI innumerables adelantos tecnológicos capaces de modificar en gran medida el comportamiento de la humanidad en muchos sentidos, en lo social, en lo económico y porque no, en lo político.

Resultando ser el plano económico el más beneficiado, haciéndose extensivo incluso para los países en vías de desarrollo. Por ser precisamente en el ámbito del comercio donde las tecnologías electrónicas e informáticas irrumpieron para quedarse de una vez por todas y para bien del comercio este se hizo cada vez más dinámico y ágil al hacer uso de una infraestructura nunca vista que no iba a respetar barreras geográficas, idiomas y culturas. Prueba de la rapidez del avance informático, es tangible en cosas fáciles de encontrar como un artículo de revista de computación, páginas de Internet, libros antiguos de computación, entre otros.

En sus inicios los medios técnicos de computación, eran medios relativamente seguros, tomando en consideración que los mismos estaban dedicados a procesar volúmenes de datos importantes, tales como información contable, datos estadísticos, en el orden interno de una empresa por lo cual era relativamente fácil su control, de la misma forma que el número de empresas beneficiarias de su uso, era limitado.

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11 1 de enero de 2014

ANEXOS

Las Computadoras Portátiles (Laptops).

Las Computadoras de Bolsillo (PDAs).

Los Dispositivos Multimedia.

Los Dispositivos Móviles Inalámbricos (SPOT, UPnP, Smartphone, etc.)

El Reconocimiento de voz y escritura.

Las Computadoras Ópticas (luz, sin calor, rápidas).

Las Computadoras Cuánticas (electrones, moléculas, qbits, súper rápidas).

La Mensajería y el Comercio Electrónico.

La Realidad Virtual.

Las Redes Inalámbricas (WiMax, WiFi, Bluetooth).

El Súper Computo (Procesadores Paralelos Masivos).

Las Memorias Compactas (Discos Duros externos USB, SmartMedia, PCMCIA).

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12 1 de enero de 2014

BIBLIOGRAFÍA Y ECOGRAFIA

1. DISEÑO Y PROGRAMACION DE PAGINAS WEBS:

http://hotfile.com/dl/55109815/63e8c88/diseyprogramacionweb.rar.html

2. VISUAL BASIC 6.0 ORIENTADO A BASE DE DATOS:

http://hotfile.com/dl/54442446/6e199e4/Libro.de.ORO.de.VisualBasic.6.0.Orientado.a.Bases.de.D

atos.-.2da.Ed.Bucarelly.rar.html