MANAJEMEN KERJASAMA DENGAN MASYARAKAT

LOGO

MANAJEMEN KERJASAMA DENGAN MASYARAKAT

LOGO

www.themegallery.com

Contents

Pengertian MKM1

Tujuan MKM 2

Prinsip MKM3

Ruang lingkup MKM4

Manajemen kerjasama dengan masyarakat (MKM)

LOGO


PENGERTIAN Manajemen kerjasama dengan masyarakat (MKM)

Manajemen Pendidikan

Manajemen kurikulum

Manajemen personalia

Manajemen peserta didik

Manajemen kuangan

Manajemen tata usaha

Manajemen sarpras

manajemen tata hubungan

dengan masyarakat

LOGO


PENGERTIAN

Bernays menyatakan (seperti yang dikutip oleh Suriansyah: 2001), bahwa

hubungan sekolah dengan masyarakat adalah:

Information given to the public (memberikan informasi secara jelas dan lengkap

kepada masyarakat)

Persuasion directed at the public, to modify attitude and action (melakukan persuasi

kepada masyarakat dalam rangka merubah sikap dan tindakan yang perlu mereka

lakukan terhadap sekolah)

Effort to integrated attitudes and action of institution with its public and of public with

the institution (suatu upaya untuk menyatukan sikap dan tindakan yang dilakukan

oleh sekolah dengan sikap dan tindakan yang dilakukan oleh masyarakat secara

timbal balik, yaitu dari sekolah ke masyarakat dan dari masyarakat ke sekolah.


LOGO


Pihak-pihak masyarakat yang dapat dilakukannya

kerjasama dengan sekolah antara lain sebagai berikut: • warga masyarakat (tokoh masyarakat) baik secara individu maupun

organisasi;

• alumni;

• instansi-instansi terkait lainnya seperti Puskesmas, Kelurahan,

Kecamatan, Sekolah lain dan lain-lain;

• dunia usaha/industri; dan

• orang tua siswa.

LOGO


TUJUAN

Menurut kepentingannya tujuan MKM dapat dikelompokkan menjadi dua,

yaitu:

1. Ditinjau dari kepentingan sekolah, pengembangan penyelenggaraan

hubungan sekolah dengan masyarakat bertujuan untuk:

Memelihara kelangsungan hidup sekolahan.

Meningkatkan mutu pendidikan di sekolah yang bersangkutan.

Memperlancar proses belajar mengajat.

Memperoleh dukungan dan bantuan dari masyarakat yang diperlukan

dalam pengembangan dan pelaksanaan program sekolah.


LOGO


2. Jika ditinjau dari kebutuhan masyarakat itu sendiri, tujuan

hubunganya dengan sekolah adalah untuk:

Memajukan dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat,

terutama dalam bidang mental spiritual.

Memperoleh bantuan sekolah dalam memecahkan berbagai

masalah yang dihadapi oleh masyarakat.

Menjamin relevansi program sekolah dengan kebutuhan

masyarakat.

Memperoleh kembali anggota-anggota masyarakat yang makin

meningkat kemampuanya.

LOGO


Elsbree dan Mc Nally

seperti dikutip oleh Suriansyah (2001) menyatakan bahwa

kegiatan hubungan sekolah dengan masyarakat bertujuan

untuk :

To improve the quality of children’s learning and growing.

To rise community goals and improve the quality of

community living.

To develop understanding, enthusiasm and support for

community program of public educations

LOGO


So...

hubungan sekolah/lembaga pendidikan dengan masyarakat

sebenarnya bertujuan untuk meningkatkan:

Kualitas pembelajaran.

Kualitas hasil belajar siswa.

Kualitas pertumbuhan dan perkembangan peserta didik

serta kualitas masyarakat (orang tua murid) itu sendiri.

LOGO


PRINSIP Manajemen kerjasama dengan masyarakat (MKM)

Integrity

Continuity

Coverage

Simplicity

Constructiveness

Adaptability

LOGO


Integrity

Prinsip ini mengandung makna bahwa semua kegiatan

hubungan sekolah dengan masyarakat harus terpadu,

dalam arti apa yang dijelaskan, disampaikan dan

disuguhkan kepada masyarakat harus informasi yang

terpadu antara informasi kegiatan akademik maupun

informasi kegiatan yang bersifat non akademik.

LOGO


Continuity

Hubungan sekolah dengan masyarakat, harus dilakukan

secara terus menerus, jangan hanya dilakukan secara

insidental atau sewaktu-waktu, misalnya hanya 1 kali

dalam satu tahun atau sekali dalam satu

semester/caturwulan, atau hanya dilakukan oleh sekolah

pada saat akan meminta bantuan keuangan kepada

orang tua / masyarakat.

LOGO


Coverage

Kegiatan pemberian informasi hendaknya menyeluruh dan

mencakup semua aspek/ faktor atau substansi yang perlu

disampaikan dan diketahui oleh masyarakat, misalnya program

ekstra kurikuler, kegiatan kurikuler, remedial teaching dan lain-lain

kegiatan. Prinsip ini juga mengandung makna bahwa segala

informasi hendaknya lengkap, akurat dan up to date.

LOGO


Simplicity

Prinsip ini menghendaki agar dalam proses hubungan sekolah

dengan masyarakat yang dilakukan baik komunikasi personal

maupun komunikasi kelompok pihak pemberi informasi (sekolah)

dapat menyederhanakan berbagai informasi yang disajikan kepada

masyarakat, sesuai dengan kondisi dan karakteristik pendengar

(masyarakat setempat).

LOGO


Constructiveness

Program hubungan sekolah dengan masyarakat

hendaknya konstruktif dalam arti sekolah

memberikan informasi yang konstruktif kepada

masyarakat.

LOGO


Adaptability (Penyesuaian)

Program hubungan sekolah dengan masyarakat

hendaknya disesuaikan dengan keadaan di dalam

lingkungan masyarakat tersebut. Terutama penyesuaian

terhadap aktivitas, kebiasaan, budaya (culture) dan

bahan informasi yang ada dan berlaku di dalam

kehidupan masyarakat.

LOGO


RUANG LINGKUP

Ruang lingkup manajemen kerjasama dengan

masyarakat ini dapat dilahat dari adanya tingkat

partisipasi masyarakat dalam kegiatan: Komite sekolah

Pelaksanaan program-program sekolah.

Pengawasan program-program sekolah.

Pengevaluasian program-program sekolah, serta kegiatan

lainnya.


LOGO


Hubungan sekolah dengan orang tua murid:

Mengadakan pertemuan antara pihak sekolah dengan

wali murid.

Pihak sekolah mengunjungi orangtua.

Pihak sekolah mengirim surat ke orangtua siswa.

Melibatkan orang tua siswa dalam hal:

-merencanakan kurikulum.

-Kegiatan ekstrakurikuler dan lain-lain

LOGO


Hubungan guru dengan masyarakat:

Guru dapat menjadi sponsor pada kegiatan yang menguntungkan

seperti kegiatan pengumpulan dana bagi masyarakat yang tertimpa

musibah.

Ikut berpartisipasi bersama masyarakat untuk kerja bakti bersih-

bersih lingkungan atau membuat perpustakaan keliling.

Mengmbangkan sebuah kegiatan yang untuk para sesepuh yang

ada dilingkungan persekolahan dan lain-lain.

LOGO


Prosedur pelaksanan hubungan sekolah dengan masyarakat

Menganalisis masyarakat

Mengadakan Komunikasi

Dalam melakukan komunikasi menurut John L. Beckley, agar

berhasil ada beberapa hal yang diperhatikan yaitu:

Practice Self Control,

Appraside and where deserve,

Critizise Tacfully,

Stress Reward,

Considire the persons interest,

Melibatkan Masyarakat

LOGO


KESIMPULAN

Jadi, kesimpulan dari manajemen kerjasama dengan masyarakat adalah

bagaimana terciptanya suatu hubungan/relationship yang baik antara pihak sekolah

dengan pihak masyarakat dalam setiap kegiatan dan program yang ada di sekolah

tersebut. Sekolah yang tidak mampu melaksanakan manajemen ini secara baik lama

kelamaan secara perlahan namun pasti akan mati dan ditinggalkan oleh masyarakat

sebab sekolah tersebut dianggap tidak sehat dan sudah tidak relevan lagi dengan

keinginan masyarakat. Jadi kunci dari adanya manajemen ini ialah suatu komunikasi

yang baik yang harus terjalin antar komponen sekolah dan masyarakat sehingga tujuan

sekolah dan keinginan masyarakat dapat berjalan beriringan dan menciptakan suatu

tatanan sekolah yang benar-benar mencerminkan kualitas dari manajemen berbasis

sekolah dengan sistem terbuka.


MANAJEMEN KERJASAMA DENGAN MASYARAKAT

Documents

Transcript of MANAJEMEN KERJASAMA DENGAN MASYARAKAT