MALTEPE ÜNİVERSİTESİ 14. OKUL ÖNCESİ ......MALTEPE ÜNİVERSİTESİ 14. OKUL ÖNCESİ...
Transcript of MALTEPE ÜNİVERSİTESİ 14. OKUL ÖNCESİ ......MALTEPE ÜNİVERSİTESİ 14. OKUL ÖNCESİ...
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 1 GALATA KULESİ
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF YILMAZ
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
259 Okul Öncesi Dönemde Öğretilen Şarkıların İçerik Bakımından İncelenmesi
Sevde Nur Köşüm Ayşe KAHYA Ezgi ŞEN Fatma KOÇAK Hatice Kübra KORKMAZ
Bahar GÜNECE
Furkan AKSAK Aksaray Üniversitesi
152 Ödüllü Masal Ve Hikâye Kitaplarında Toplumsal Cinsiyet Rolleri Damla Nur Eyimaya Elif Su ER Amasya Üniversitesi
348 Sanat Etkinlikleri İle Diğer Etkinliklerin Geliştirilip Daha Etkili Hale Getirilmesi İlayda Naz Koç Başkent Üniversitesi
389
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Öncesi Öğrencilerine Sanat Etkinliği Uygulamalarındaki Yeterlilik Düzeyi
Şeyma Yalım Eda Nur DOĞANLAR Melek Yaşar Cansu Başkaya Esin Cansız Asu Tütüncüler Yunus Baraklı Ömer Faruk Bayram
Hasan Kalyoncu Üniversitesi
163 Okul Öncesi Çocukların Yaptığı Bayram Temalı Resimlerin Güncel Kültür Bağlamında İncelenmesi
Elif Beyreli Deniz Yardım Rana Filiz Baycan Feyza Nur Çekici Tuba Say Fatma Nur Senar Oya Abacı Marmara Üniversitesi
107 Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Öz Düzenleme Becerilerinin İncelenmesi
İlkem Meriç Öznur Arslan Fatma Hüsmenoğlu Seda Şeyma Karan Trakya Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
Ayşegül Al Kübra Mestan Nilay Mutlu Ezgi Dinç Fatma Aybike Erkoç Alper Çoban Ecem Aksoy Yasemin Genç Ezgi Akşin Yavuz
SALON 2 KIZ KULESİ
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM YURT
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
239 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çevre Eğitimiyle İlgili Farkındalıkları
Hatice Kerinçsiz Alev Kaya Meryem Çağlar Merve Çalışkan Kübra Güler Hatice Kerinçsiz
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
119 Köy Ve Kentte Yaşayan Çocukların Ve Ailelerinin Trafik Konusundaki Bilgi Düzeylerinin Karşılaştırılması
Ceren Akgün Ahmet Kara
Afyon Kocatepe Üniversitesi
412 Antalya İli Merkez İlçelerindeki Çocuk Oyun Parklarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi Bengisu Özdemir Akdeniz Üniversitesi
330 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocuklarla Etkileşimlerinin Etkili Hale Getirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması
Ceren Birben Dilek YILMAZ
Başkent Üniversitesi
263 Erken Matematik Becerileri: Çocukların Günlük Yaşantılarındaki Matematiksel Deneyimlerinin Gözlemlenmesi
Ömer Özkan Nidanur SEVİLMİŞ Ceren KARABAĞ Aleyna KAYAALP
İstanbul Medipol Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
Fatma Nur TÜRKER Cansu KAYGISIZ Mefharet VEZİROĞLU ÇELİK
87 Ses Evrenim İsimli Etkinlik Paketinin Çocukların Sesbilgisel Farkındalık Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
Merve Dicle Hafize Demircan Hande Nur Çelik İrem Akyar Reyhan Bekar Ankara Üniversitesi
SALON 3 TOPKAPI SARAYI
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE ÖZTÜRK SAMUR
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
30 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çevresel Tutumlarının İncelenmesi Edanur Doğan Elanur Demirel Atatürk Üniversitesi
306 Türkiye’de Okul Öncesi Sınıflarının Fiziki Özelliklerini İnceleyen Çalışmalar Emrullah Kahraman İstanbul Medeniyet Üniversitesi
265 Okul Öncesi Çocuklarda Mekânsal Becerilerin Değerlendirilmesi
Zeliha Madendere Yağmur Durmuş Berna Pehlevan Reyhan Can Marmara Üniversitesi
443 Çevre Temalı Etkinliklerin Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Çevre Duyarlılığına Olan Etkisi: Konya İli Örneği
Esra Hilal Yuvacı Selin Erişkin Firdes Güler
Necmettin Erbakan Üniversitesi
253 Okul Öncesi Eğitime Devam Eden 60-72 Aylık Çocukların Eğitim Ortamlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Merve Bulca Şule Erşan Sinop Üniversitesi
255 Okul Öncesi Döneme Yönelik Sürdürülebilir Çevre Eğitimi Uygulamalarının İncelenmesi Özlem Arda Seçil Yücelyiğit Ted Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 4 DOLMABAHÇE SARAYI
Oturum Başkanı
ÖĞR. GÖR. GÖKÇE GÜLEN
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
448
Ekmek Aslanın Ağzında: Okul Öncesi Öğretmenlerinin Özel Sektörde İstihdam Sorunu Merve GÜNGÖR Tuba Sönmez Melike Uygun
Afyon Kocatepe Üniversitesi
310 Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Sınıf Yönetiminde Ödül ve Ceza Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri Fatma Kaya Kafkas Üniversitesi
257 Okul Öncesi Eğitimde Fen Ve Doğa Etkinliklerine Yönelik Öğretmenlerin Öz Yeterlilikleri ve Kullandıkları Yöntemler
Naile Şahin Simge Güngör Dilara Balcı Dilvin Çarkcı Trabzon Üniversitesi
124 Okul Öncesi Eğitime Devam Eden 48 - 72 Aylık Çocukların Çevresel Farkındalık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Hicret Özkan Yasemin Çelik Elif Yaren Güngör Ezgi Akşin Yavuz Trakya Üniversitesi
93 Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Mesleklere Yönelik Bakış Açılarının Toplumsal Cinsiyet Kavramı Temelinde İncelenmesi
Emine Nur Kanat Buket Şen Uşak Üniversitesi
138 Erken Çocukluk Döneminde Matematik Eğitimi: Öğretmen Uygulamalarına Yönelik Bir İnceleme Ebrar Yalçınkaya Semanur Taş Mefharet Veziroğlu Çelik
İstanbul Medipol Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 5 SULTANAHMET MEYDANI
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HALİL UZUN
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
165 Okul Öncesi Eğitim Planlarının Hareket Etkinlikleri Yönünden İncelenmesi
Nefise Özok Aleyna Dergan Pazkizenur Uğurlu Betül Uluocak İstanbul Gedik Üniversitesi
134 Erken Çocukluk Döneminde Geometrik Kavram Gelişiminin Yaşlara Göre İncelenmesi
Büşra Öztoprak Elif Nur Kurt Beyza Aktaş Senanur Tütüncü Mefharet Veziroğlu Çelik
İstanbul Medipol Üniversitesi
199 Okul Öncesi Eğitiminde Yaratıcı Etkinliklerin Değerlendirilmesi Meryem Burcu Çamlı Kafkas Üniversitesi
110 Çocukların Oyuncakları: Uyaran Fazlalığı Doyuran Azlığı
Kübra Gündüz Aslı Güney Elif Kaya Kübra Bıdı Ümit Altın Şehnaz Ceylan Karabük Üniversitesi
390 48-60 Aylık Anaokulu Çocuklarının Kreşe Gitme Durumlarına Göre Duygusal Yüz İfadelerini Algılama Durumlarının Belirlenmesi
Buse KARA Kübra ÖZ
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
210 Farklı Anne Baba Tutumlarının Okul Öncesi Dönem (3-6 Yaş) Çocuklarının Sosyal Duygusal Gelişimine Etkisi
Cemre Temel Senem Sarı Sinemnur Genç Kocaeli Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 6 AYASOFYA MÜZESİ
Oturum Başkanı
DOÇ. DR. EBRU HASİBE TANJU ASLIŞEN
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
122 Okula Hazırbulunuşluk Kontrol Listesi Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması
Aşina Ecem CAYMAZ
Ayça ŞENAY
BETÜL YERGİN
Damla BİRDAL
ELVAN AVCIOĞLU
ENBİYANUR GÜZ
Hatice İLBEYİ
Kübra ASLAN
Seda TURKAY
Sevde Ülkü
ÇOBANOĞLU
Sıla ŞAHİN
Sıla USLU
Ulviye CEYLAN
Zeynep Muhsine KONCA
Handan DOĞAN
Zeynep Çiğdem ÖZCAN
Maltepe Üniversitesi
346 Çocukların Ve Öğretmenlerin Çocukların Öz Düzenlemesi İçin Kullandıkları Stratejiler
Mahmut Sami Gürdal Dilara Karakoç Narin Sezen İbrahim Hakkı Acar Özyeğin Üniversitesi
286 60-72 Ay Çocuklarında Matematik Öğrenme Güçlüğü Kontrol Listesinin Geliştirilmesi
Aybüke IŞIK
Betül SİNAN
Büşra GÜVEN
Edanur ALTUNTAŞ
Esra EMEKLİ
Gülnihal CEYLAN
Hatice Kübra SİNAN
Havvanur YILMAZ Maltepe Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
Hilal AKSU
Kübra ERDEM
Merve TETİK
Mevhibe Şeyma
KAPUSUZ
Sultan KARIŞAN
Sümeyra KUZU
Şeniz Naz ERYILMAZ
Şeyma DEMİRKESEN
Şeymanur ÖZKAN
Yasemin GÜNEŞ
Zehra Beyza ÇAKIR
Handan DOĞAN
Z. Çiğdem ÖZCAN
347 Okul Öncesi Dönemi Çocukların Duygu Düzenlemesi Ve Okula Uyumunun İncelenmesi
Suna Kudun Ecem Gürel İbrahim Hakkı Acar Şükran Uçuş Güldalı Özyeğin Üniversitesi
80 Dünyaya Nasıl Geldim? : Okulöncesi Dönem Çocuklarının Dünyaya Geliş Algıları
Büşra Karahan Nesrin Işıkoğlu Elif Yapar Özlem Sarıtaş Pamukkale Üniversitesi
213 Okul Öncesi Çocuklarının Toplumsal Cinsiyet Algılarının İncelenmesi
Ceyda Ceren Somuncu Pınar Karaman Sinop Üniversitesi
133
Erken Çocukluk Matematik Eğitimine İlişkin Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Tuğçe ÖLMEZ Ceyda ÖZKAN Ayşegül BİLGİN
Mefharet VEZİROĞLU ÇELİK
İstanbul Medipol Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 7 KAPALI ÇARŞI
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SADİYE KELEŞ
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
78 Eğitim Fakültesinde Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Formasyon Kavramına İlişkin Zihinsel İmgelerinin İncelenmesi
Emine Bal Buse Satılmış Büşra Vurdum Kastamonu Üniversitesi
59 Okul Öncesi Öğretmenlerin Fen Etkinliklerini Uygulamada Yaşamış Oldukları Sorunlar
Ahmet Simsar Berna Arslan Süveyla Çetin Revan Tilim Ökkeş Hançer Muhammed Deniz Kilis 7 Aralık Üniversitesi
254 Okul Öncesi Dönemde Yaratıcılığı Etkileyen Faktörlere İlişkin Öğretmen Görüşleri Bahar Genç Esra Açıl Kocaeli Üniversitesi
212 Okul Öncesi Sınıf İçi Matematik Uygulamalarının Okul Öncesi Programı Bağlamında İncelenmesi
Feyza DURGUT, Duygu EKİZ Esma AY Burcu ZENGİN Hatice CANGÜR Sibel ALEMRELİ
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
28 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocuk Kitaplarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Arife Peker Ece Yakut Meryem Loğolu Kastamonu Üniversitesi
137
Erken Çocukluk Döneminde Matematik Ve Oyun Arasındaki İlişkinin Ebeveyn Görüşleri Açısından İncelenmesi
Aslıhan Nur Er Büşra Ayşe TOLUNAY
Nisa EKŞİ
Sümbül ARKA
İstanbul Medipol Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
Mefharet VEZİROĞLU ÇELİK
171 Farklı YaklaşImları Benimseyen ÖĞRetmenlerin Problem ÇÖme Becerilerinin İncelenmesi Ayşe Öztürkçe Erkan Özbek Marmara Üniversitesi
SALON 8 DİKİLİTAŞ
Oturum Başkanı
DR.ÖĞR. ÜYESİ NEZAHAT HAMİDEN KARACA
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
321 Okul Öncesi Dönemde Yabancı Dil Eğitiminde Karşılaşılan Sorunlar Ve Çözümleri
Büşra Koyuncuoğlu Egesu Er Şeyma Karabulut İlkay Sokullu Şerife Nur Aksoy Ayşe Uzun Hakan Dİlman Maltepe Üniversitesi
101 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Zaman Yönetimi Becerileri Ceylan Nur Öztürk Kastamonu Üniversitesi
250 Empati Eğitiminin 60 Aylık Çocukların Empati Düzeyine Etkisinin İncelenmesi
Özlem Özbek Büşra Yılmaztürk Simge Özzade Marmara Üniversitesi
311 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Araç Gereç Kullanımına İlişkin Tutumları Burcu Erencan Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
445 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN ALDIKLARI MÜZİK EĞİTİMİ DOĞRULTUSUNDA UYGULAMAKTA
OLDUKLARI MÜZİK ETKİNLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ VE KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLER Sultan Azgın İstanbul Okan Üniversitesi
188 Okul Öncesi Dönem Çocuklarına Kukla Yöntemi Kullanılarak Yapılan Öğretim Uygulamalarının Çocukların Derslere Katılımlarında Ve Öğrenmelerinde Gözlenen Değişimlerin İncelenmesi
Melisa Arslan Havva Özer Songül Torgan Tuğba Ateş Kübra Başeli Mihriban Aydemir Ordu Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
278 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ALAN ÇOCUKLARIN BİLGİSAYAR, TABLET Ve TELEFONLA OYUN OYNAMA ALIŞKANLIKLARININ İNCELENMESİ
Fırat Aktaş Saffet Şahin Marmara Üniversitesi
SALON 9 BÜYÜK ADA
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EZGİ AKŞİN YAVUZ
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
191 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetiminde Kullandıkları Stratejiler
Nurşah Ergül Seda Burak Zeynep Çelik Döndü Neslihan Bay
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
404 Okul Öncesinde Velilerin , Öğretmenler Ve Çocuklarla Olan Etkileşim Becerilerinin Araştırılması
Duygu Alkaşı Canan Beyaz Tuğba Çiftçi Cumhur Türk
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
385 Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının Özelliklerinin Öğretmen, Ebeveyn Ve Yönetici Bakış Açısına Göre İncelenmesi
Esra ŞİRİN Songül SOYDAN Neslihan ŞANLI Başak Ceren TAŞDELEN İlkay ULUTAŞ Gazi Üniversitesi
175 ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAYNAŞTIRMAYA İLİŞKİN YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ
Kübra Cergibozan Ayşenur Pirbudak Aysel Öztop Ayça Taş Ayşe Gizem Ciğerli Mehmet Gökhan Özbaş
Hasan Kalyoncu Üniversitesi
426 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Müzik Etkinliklerini Planlama Ve Uygulama Düzeyleri Şeyma Pelin Özpınar Hasan Kalyoncu Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
Fazilet Nur Fincan
Şeval Gizem Kabarcık
İkra Karataşlıoğlu
Beyza Nur Erdem
Melis Özpineci
296 Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Teşekkür Etme Eğilimlerinin İncelenmesi (Malatya İli Örneği) Beyza Nur Aygül Hikmet Zelyurt İnönü Üniversitesi
367 Okul Öncesi Döneme Yönelik Yayın Yapan Çocuk Kanallarındaki Reklamların Çocukların Cinsiyet Rolleri Açısından İncelenmesi
Şeyma Değirmenci Tuğba Eryiğit Marmara Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 10 HEYBELİ ADA
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SELAY ÖZGÜL
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
424 Üniversite Öğrencilerinin Ve Akademisyenlerin Cinsel İstismara Yönelik Önerilerinin İncelenmesi Büşra Akkoç İstanbul Aydın Üniveritesi
299 Öğretmen Bakış Açısından Okul Öncesi Çocuklarının Bütünleşik Fiziksel Aktivite Deneyimleri
İmran YÖRÜKOĞLU ÖZBEY
Ezgi CANBEK
Özlem KAYA Sema OĞUZ
Şaziye TACAL Beyda YILDIZ
İstanbul Gedik Üniversitesi
379 Okul Öncesi Dönem Aile Katılımı Veli Beklenti Ve Engelleri
Sidal AZIN
Sema ÖZEN
Haticenur SEVİMAY
Seyhan ATMACA İstanbul Kültür Üniversitesi
300 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Matematik Eğitimine Yönelik Uygulamalarının İncelenmesi Hatice ZENGİN
İstanbul Medipol Üniversitesi
155 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocukluk Dönemi Mutluluk/Huzur Anıları İle Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Nur AYDIN İrem Feride Manici Tuğba Korkmaz
İstanbul Okan Üniversitesi
304 Erken Çocukluk Döneminde Matematik Becerileri Ve Dil Gelişiminin İlişkisi
Cemre YOLCU
Gül YALÇIN
Ceren KURTOĞLU
Zehranur BALABANLAR
Cansu KAYGISIZ
Zeynep KILIÇ
Mefharet VEZİROĞLU ÇELİK
İstanbul Medipol Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
60 Türkiye’deki Çizgi Filmlerde “Dış Mekânda Oyun” İşlenişi Senemhan YILMAZ
Orta Doğu Teknik Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 11 ÇAMLICA
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SELDA ARAS
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
114 Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Duygu Düzenleme Becerileri Annelerinin Ebeveynlik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Oğuz Merter Elif Yılmaz Betül Şentürkoğlu Doğukan Gürses
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi
127 Boşanmanın Çocuklar Üzerindeki Etkilerine İlişkin Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Furkan Altıntaş Elif Yılmaz Kubilay Eseroğlu Mehmet Karaca Büşra İskifoğlu
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi
29 Okul Öncesi Dönemi Çocukların Aile İlişkilerinin Öyküler Yoluyla İncelenmesi
Şeyma Nur Okan Sevim Buzlugöl Hamide Büyükpancar
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
371 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Hikaye Anlatma Tekniklerine İlişkin Farkındalıklarının Belirlenmesi
Betül Mollahamzaoğlu Ayça SEZGİN Gülden ZÜĞÜRT
Doğu Akdeniz Üniversitesi
403 48-72 Aylık Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Öğretmen, Anne Ve Baba Algısı Nasıldır?
Nazife Yılan Cansel Şenli Duygu Kartal Elif Akıllılar Kübra Aslan Nefise Akdağ Nesibe Ahat Özge Alan Pamukkale Üniversitesi
105 Okul Öncesi Dönemde Ebeveynlerin Oyuncak Seçiminde Dikkat Ettikleri Noktalar
Senanur Fiat Saniye Yavuz Zeynep Kıran Trabzon Üniversitesi
205 Okul Öncesi Dönemde Medyanın Beslenme Alışkanlıklarına Etkisi Üzerine Veli Görüşleri Semiha Aydın Kibar Atkın Sinop Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 12 EMİRGAN
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ RIDVAN KARABULUT
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
153 Tek Ebeveynli Ailelerin Çocuk Yetiştirmede Yaşadığı Problemler Arzu Ocak Ezgi Akşin Yavuz Trakya Üniversitesi
32 Çocukların Aile Yaşantısı Ve Duygu Durumlarının Renk Ve Duygu Çemberi İle Karşılaştırılması Ece Özden Tuğba Şeker Uşak Üniversitesi
444 Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Tanık Olunan Duygusal İstismar Vakalarında Öğretmen Tutumlarının İncelenmesi
Gülistan Keserci Delal Mızrık Van 100. Yıl Üniversitesi
140 Okul Öncesi Dönemdeki 4-6 Yaş Arası Çocukların Toplumsal Cinsiyet Rollerine İlişkin Algılarının Anne Rollerine Yönelik Görüşleri Açısından İncelenmesi
Pembe Buse Keser Gizem Özer
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi
334 Farklı Yaklaşımlardaki Ekolojik Temelli Çocuk Oyun Alanlarının İncelenmesi
Buse Kerigan Çağla Duran Kevser Tuğba Çınar
İstanbul Gelişim Üniversitesi
339 Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Toprak Altına İlişkin Bilgi Düzeyleri
Büşra Sena Demir Büşra Elif Aktaş Aslıhan Gökçelik Beyza Kurşunoğlu
Karadeniz Teknik Üniversitesi
136 Okulöncesi Dönemde Çizgi Filmler Yoluyla Verdiğimiz Sağlık Mesajlarının Çözümlenmesi: Pepee Çizgi Filmi
Adile Gülşah Saranlı Nida Altıparmak Ted Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 13 NİŞANTAŞI
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ YAKUP YILDIRIM
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
164 Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Sosyal Değerler Kazanımlarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Gizem Sözen Elanur Demirkaya Özlem Dönmez Maltepe Üniversitesi
258 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Cinsel Eğitim Hakkında Yeterliliklerinin Ve Uygulamalarının İncelenmesi Emel Kutluk Kafkas Üniversitesi
274 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının 60-72 Aylık Çocukların Ölüm Ve Doğum Konusunu Algılama Biçimlerinin İncelenmesi
Bensu Yetilmiş İlayda Balcı Emel Sırtlı İlayda Kuruoğlu Ayşenur Bulut Hamdi Özdemir Handan Doğan Zeynep Çiğdem Özcan Maltepe Üniversitesi
309 3-6 Yaş Grubu Okul Öncesi Çocuklarına Yönelik Yayımlanan Resimli Hikâye Kitaplarında Kullanılan Nezaket İfadelerinin İncelenmesi Ayşenur Akçay
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
405 Anasınıfında Tüketim Bilinci Ve Ekolojik Farkındalığın Geçici Öğrenme Merkezleri İle Kazandırılması Sürecinin Değerlendirilmesi
Melisa Arslan Sıla Aksu Hatice Darga Ordu Üniversitesi
35 Anaokulu Ve Anasınıflarında Bulunan Çocuk Kitaplarının Şiddet Ve Korku Ögeleri Açısından İncelenmesi
Necla Ars Adem Gökçe Tuğba Şeker Uşak Üniversitesi
135
Erken Çocukluk Matematik Eğitiminde Mesleki Yetkinlik: Öğretmen Görüşlerine Yönelik Bir İnceleme
Elif Betül Erdinç Esin ÖZER Edanur KILIÇ
Derya ERDOĞAN Ezgi DEMİR Mefharet VEZİROĞLU ÇELİK
İstanbul Medipol Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 14 ORTAKÖY
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZGÜN UYANIK AKTULUN
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
425 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Ve Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimine Karşı İnanç Ve Tutumlarının İncelenmesi
Şeyma Alaca Tuba Aktuz Hatun Ebrar Barut Elif Bilenoğlu Mesude Atay
İstanbul Okan Üniversitesi
197 OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARINDAKİ AKRAN ZORBALIĞININ ÖĞRETMEN PERSPEKTİFİNDEN DEĞERLENDİRİLMESİ Zeynep KEMER Kafkas Üniversitesi
219 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Yarışmacı Eğitim Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi Fatma Kartal Kafkas Üniversitesi
50 Okul Öncesi Öğrencilerinin Okul Ve Öğretmen Kavramına İlişkin Zihinsel İmgelerinin İncelenmesi Emine Bal Buse Satılmış Kastamonu Üniversitesi
120 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulamasında Karşılaştığı Sorunların İncelenmesi
Melike Hande Baygül Ayşenur Bağrıaçık Kastamonu Üniversitesi
142 Okul Öncesi Dönemde Televizyon Ve Çizgi Filmlerin Çocuklara Olan Etkilerine Karşı Okul Öncesi Öğretmenlerinin Ve Ebeveynlerin Görüşlerinin İncelenmesi
Elif İnce Ebru Şakar Züleyha Baykal Uşak Üniversitesi
312 Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Bulunan Masal Kitaplarının Pedagojik Açıdan İncelenmesi Cansu Demir Berna Diktaş Maltepe Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 15 KANLICA
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ IŞIK KAMARAJ
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
38 Öğretmen Adaylarının Özel Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Karşı Tutum Ve Davranışlarının Karşılaştırılması
Firdes Durualp Ayşegül Aslan Fatma Nur Demir Gurbet Aydoğan
Kastamonu Üniversitesi
45 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kendilerini Geliştirme İsteklerinin Değerlendirilmesi Sezer Tekin Betül Yaşar
Kastamonu Üniversitesi
198 Okul Öncesi Dönemde Kavram Yanilgilari Zehra Yalçın Kafkas Üniversitesi
381 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Mesleki Özyeterlilik Ve Motivasyonları Arasındaki İlişki
Meltem Ak İlknur Burul Gamze Baran Sümeyye Deregümülü
Kastamonu Üniversitesi
104 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sosyal Onay İhtiyaçları İle Benlik Saygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Gülşen İlçi Küsmüş Rengin ZEMBAT Marmara Üniversitesi
342 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf İçi Etkinliklerinde Kullandıkları Sınıf Yönetimi Stratejilerinin İncelenmesi Büşra Okçuoğlu Kafkas Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 16 BEYLERBEYİ SARAYI
Oturum Başkanı
ÖĞR. GÖR. DR. SAİME ÇAĞLAK SARI
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
46 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Mesleğe Yönelik Öz Yeterlilik Algıları İle Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öz Yeterliliklerinin Karşılaştırılması
Beyza Erbaş Emine Ersoy Yıldız Elmas
Kastamonu Üniversitesi
185 Okul Öncesi Dönemde Erken Akademik Becerilerin Geliştirilmesinde Öğretmen Tutumları Ve Yapılan Etkinlikler
Aleyna Çelik Ümran Küçük Kocaeli Üniversitesi
288 0-6 Yaş Grubu Çocuklar Ve Babaları İle İlgili Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi
Şeyma Kayıhan Tuğçe Kaya Ahmet Memiş
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
422 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Meslek Seçimleri Ve Meslek Seçimleri İle Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Sinem Bahadır Simay Ulus Maltepe Üniversitesi
54 Hoşgörü Ve Yaratıcılık: Okul Öncesi Öğretmen Adayları Üzerine Bir Araştırma Hilal Yılmaz Yıldız Güven Marmara Üniversitesi
44 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Oyuncak Kavramına İlişkin Metaforik Algıları Betül Yaşar Sezer Tekin
Kastamonu Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 17 ÇENGELKÖY
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ASİYE PARLAK RAKAP
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
419 Öğretmen Adaylarının Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklara Karşı Tutumlarının İncelenmesi
Aysun Boztaş Nurdan Tarım Tülin Kocataş
İstanbul Okan Üniversitesi
414 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Mesleki Yeterlilikle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi
Merve Düner Merve Temel Fatma Nur Özcengiz Emel Arslan
Necmettin Erbakan Üniversitesi
193 Erken Çocuklukta Sosyo-Dramatik Oyuna İlişkin Öğretmen Algıları: Fenomenolojik Bir Çalışma Özge Özcan Nesrin Işıkoğlu Erdoğan Pamukkale Üniversitesi
298 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Mesleki Tutum Ve Özyeterlik İnançlarının İncelenmesi
Murat Çetinkaya Damla Özar S. İrem Elmas Ayhan Karaman Sinop Üniversitesi
216 Okul Öncesi Dönemde Olan Çocukların Ebeveynlerinin Çocuklarının Yaratıcı Düşünmesine Algılarına Yönelik Bir İnceleme
Tahsin Atabay Büşra Gün Nuriye Özkan Nazike Büşra Avcı Gamze Baysal Berna Balkan Pamukkale Üniversitesi
42 Okul Öncesi Çocuklarının Gözünde Öğretmen Enes Furkan Çelebi Perihan Tuğba Şeker Uşak Üniversitesi
447
Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Engelli Bireylerin Yaşamını Kolaylaştırmaya İlişkin Görüşlerinin Resimler Yoluyla İncelenmesi
Kübra Aydoğdu Serpil Koral Berrin Kaya Elif Gencer Elçin Yazıcı Düzce Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 18 PİYERLOTİ
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÇAĞLA ÖNEREN ŞENDİL
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
393 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Epistemik İnançları İle Yılmazlık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Sare Türkmen Meliha Köyceğiz Saide Özbey
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
218 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Aile Katılımına Yönelik Tutum Ve Düşünceleri Senanur Yaldız Ayhan Karaman Sinop Üniversitesi
437 Okul Öncesi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Yaratıcılık Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
Canan Yıldız Çiçekler Merve OĞUL Bedia DENLİ Hanife GAYRET
Necmettin Erbakan Üniversitesi
115 Öğretmen Adaylarının Kapsayıcı Eğitime İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Nurdan YILMAZ
Gülnur ÖZSOY
İrem Miray ERCİYAS
Fatma AKBULUT
Aslı KARAKOÇ
Ayşenur YİĞİT Ezgi AKŞİN YAVUZ Trakya Üniversitesi
6 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Özgüvenleri Ve Konuşma Kaygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Asude Ünsal Derya Nurseven Ulu Uludağ Üniversitesi
449 36-66 Ay Aralığındaki Okul Öncesi Çocuklara Okunan Hikâyelerin ve Ailelerin Sosyo-ekonomik Durumunun Çocuğun Dil Gelişimi Üzerine Etkileri
Nilay Aktaş Emine Kaya Sinem Kardaş Nilüfer Deli
Maltepe Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 19 ANADOLU KAVAĞI
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FÜSUN YILDIZBAŞ
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
149 Okul Öncesi Eğitimde Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışmalarında Kullanılan Materyaller
Esma Nur UKŞUL Dilek Hoşcan Aybala Güneş Döndü Neslihan Bay
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
168 Okul Öncesi Sınıflarında Öğretmen Görüşlerine Göre Öğrenme Merkezleri Ayşe Aşcı Kibar Aktın Sinop Üniversitesi
77 Bir Topluma Hizmet Uygulaması “Gökyüzü Senindir”
VİLDAN ADSIZ MURAT ADAR HAZAL YILMAZ SEVDA BARAN MÜCAHİD ERDAŞ DERYA YILMAZ BETÜL ATAY HEBUN DENİZ MELTEM APSUR
Van Yüzüncü Yıl Üniversite
243 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulamasına Dersine Yönelik Görüşleri Elif Akçay Ayhan Karaman Sinop Üniversitesi
402 Üstün Yetenekli Çocukların Eğitiminde Destek Eğitim Odası Modeli Ve Uygulama Örnekleri
Adile Gülşah SARANLI Mine Öztürk Merve Aksu Ted Üniversitesi
399 ALMANYA Ve TÜRKİYE’NİN OKULÖNCESİ EĞİTİM SİSTEMİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
Ayşegül ÖZER YİĞİT Burcu Çiftçi Gamze Şeker Kübra Kılıç Şeyma Nur Çimen
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 20 GÖKSU DERESİ
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ. BÜŞRA ERGİN
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
397
Julıa Donaldson’ın Türkçe Çevirisi Yapılan Resimli Çocuk Kitaplarında Bulunan Temaların Ve Konuların Okul Öncesi Eğitim Programındaki Kazanımlar Ve Göstergeleri Çerçevesinde İncelenmesi
Nur Hazal Tekeli Melike Ünal Gezer Ted Üniversitesi
446 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukların Öfke Kontrolü Sağlayabilmelerine Yönelik Yaptığı Uygulamalar
Tuğçe KÜTÜK Kader Yaldız Dilara Okutan Büşra Nur Bahadır Trabzon Üniversitesi
100 MONTESSORİ YÖNTEMİNİN ANAOKULU ÇOCUKLARININ SOSYAL BECERİ Ve DAVRANIŞLARINA ETKİSİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
Melike ÖZBONCUK Fadime Yaldız Aylin Özkan Uşak Üniversitesi
75 Okul Öncesi Öğretmenliği Bölümünü Okumakta Olan 4.Sınıf Öğrencilerin Öğretmenlik Uygulamasında Ve Uygulama Öğretmenleri İle Yaşadıkları Sorunlar
Murat ADAR DERYA YILMAZ VİLDAN ADSIZ HAZAL YILMAZ SEVDA BARAN MÜCAHİD ERDAŞ Nurşen Osmanoğlu Yüzüncü Yıl Üniversitesi
217 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Müzik Eğitimine Yönelik Görüşleri Kübra Fatma Çınar Pınar Karaman Sinop Üniversitesi
247 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN EĞİTİMİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN VE Fetemm EĞİTİMİ HAKKINDAKİ FARKINDALIKLARININ İNCELENMESİ
Derya Batan Cansu Çataltepe Baki Nur Şimşek Sinop Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
Server Öztürk Ayhan Karaman
SALON 21 KINALI ADA
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ . GÖKÇE KARAMAN BENLİ
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
386 Sakarya İlinde Okul Öncesi Eğitimi Almakta Olan 5-6 Yaş Çocukların Çizdikleri Çevre Resimlerinin Ekolojik Kurama Göre İncelenmesi
Şeymanur Yenihayat Sedanur Çimen Ahsen Kahya Sakarya Üniversitesi
21 Çevre Eğitimi Temelli Eğitim Programının Erken Çocukluk Dönemindeki Çocuklara Etkisinin İncelenmesi
Songül Dağaynası Asiye Parlak Rakap Atilla Durmuş
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi
132 Çocuk Kitaplarının Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Bildirgesindeki İlkeler Açısından İncelenmesi Büşra Doğan Nilay Ölekli Sönmez Uşak Üniversitesi
302 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Matematik Eğitimine Yönelik İnanç Ve Özyeterliliklerinin 48_60 Yaş Çocukların Matematik Becerileri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
Yusuf Curun Fatma Aziz İlknur Aykan Oğuljan Halleyva Uşak Üniversitesi
436 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocuk İstismarına Yönelik Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi
Simge Yeniocak Dilara Nur Başkan
İstanbul Aydın Üniversitesi
43 Çocukların Gözünden Çocuk Hakları
Ebru Kaya Ebru Yörük Hatice Nur Gök
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 22 KUZGUNCUK
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞULE ERŞAN
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
331 60-66 AYLIK ÇOCUKLARIN AÇIK Ve/Veya KAPALI ALANLARDA OYUN OYNAMA DURUMUNUN GÖRÜŞME Ve RESİM YOLUYLA İNCELENMESİ
Özlem Döngel Kübra Sarı Marmara Üniversitesi
375 Okul Öncesi Dönem Çocuğu Velilerinin Oyuna Bakış Açıları
Elif Doğan Zeynep Şeyma Arık Şevvalnur Han Marmara Üniversitesi
130 Isparta İli Açık Ve Kapalı Çocuk Oyun Alanlarının Güvenlik Özellikleri İncelenmesi Adile Esra Yeşilot Adile Esra Yeşilot
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
355 “Öğretmene Göre Yaratıcı, Gerçekten Yaratıcı Mı?” 48-72 Aylık Çocukların Resim Tamamlama Etkinliklerinin İncelenmesi
Banuhan Keskin Melise Keskin İlknur Doner Sakarya Üniversitesi
238 Edirne İli Oyun Alanlarının İncelenmesi
Nilüfer Yılmaz Aysel Kozakoğlu Emine Ahmetoğlu Ezgi Akşin Yavuz Trakya Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 23 ÜSKÜDAR
Oturum Başkanı
DR. ÖĞR. ÜYESİ PELİN AKSÜT
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
344 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Değerlendirme Süreçlerinin İncelenmesi
Merve Yıldırım Beyza Taşran Merve Demirtaş Özge Güldağ
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi
36 Türkiye Ve Almanya’da Bulunan Çocuk Oyun Parklarının İncelenmesi Ve Türk-Alman Çocukların Hayallerindeki Çocuk Oyun Parklarının Karşılaştırılması
Feyza Akbal Merve Işık Tevhide Ünlü Zeynep Ece Perihan Tuğba Şeker Uşak Üniversitesi
293 36-72 Aylık Çocukların Dijital Oyun Tercihlerinin Toplumsal Cinsiyet Bağlamında İncelenmesi
Seval Ördek İnceoğlu Fatma Nur Bayatoğlu Safiye Arslan Name Daş Çukurova Üniversitesi
222 Otizm Tanılı Çocuklar İçin Tasarlanan Duyu Bahçelerinin Okul Öncesi Dönem Çocuklarına Yönelik Uygulama Önerileri
Yağmur GÜNDOĞDU Asena Türkay Aylin Karaçay Nida Özçelik Tilbenur Mert Seçil Yücelyiğit TED Üniversitesi
264 Okul Öncesi Öğretmenleri Robotik Kodlama Hakkında Ne Düşünüyor Tuğba Kanmaz Can Eda Alıcı Gazi Üniversitesi
66 Bilgisayarsız Kodlama Etkinliklerinin Okul Öncesi 5-6 Yaş Grubu Çocuklarının Bilimsel Süreç Becerileri Üzerine Etkisi
Büşra Düdükçü Elif Öztürk Giresun Üniversitesi
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİ KONGRESİ
SÖZLÜ BİLDİRİLER
26.04.2019 Cuma
SALON 24 BAĞDAT CADDESİ
Oturum Başkanı
DOÇ.DR. Z. ÇİĞDEM ÖZCAN
Bildiri No Bildiri Başlığı Bildiri Sahipleri Üniversite
362 Kaynaştırma Eğitimi Alan Çocuklara Yönelik Okul Öncesi Öğretmenlerinin Deneyimli Ve Deneyimsiz Olma Durumlarına Göre Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Kübra Karakaş Hatice Şen Vildan Nur Tatar Trabzon Üniversitesi
139 Okul Öncesi Eğitimde Kaynaştırmaya Yönelik Öğretmen Tutumları Betül Meşe Büşra Tükenmez Uşak Üniversitesi
267 Uşak İl Merkezinde Bulunan Anaokullarındaki Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kaynaştırmaya İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Tuğba Şeker Fatma Kozak Duygu Çelik Menekşe Nisa Mut Uşak Üniversitesi
432 Görme Engelli Çocuğun Dünyasında Ekolojik Çevrenin Etkilerine Dair Öğretmen Görüşleri Eda Tütüncü Serkan Azap Üsküdar Üniversitesi
76 Kaynaştırma Çalışmalarında Ram İle Okul Öncesi Eğitim Kurumları Arasındaki İşbirliğine Yönelik Öğretmen Görüşleri
Hazal Yılmaz Sevda Baran Mücahid Erdaş Derya Yılmaz Betül Atay Vildan Adsız Murat Adar Nurşen Osmanoğlu Yüzüncü Yıl Üniversitesi
294 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kaynaştırma Eğitimine İlişkin Görüşleri Rüveyda Nur Çelik Pınar Karaman Sinop Üniversitesi