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MALLA CURRICULAR I CICLO II CICLO III CICLO IV CICLO V CICLO VI CICLO VII CICLO VIII CICLO IX CICLO X CICLO FILOSOFÍA I ÁREA AXIOLÓGICA ÁREA DE CULTURA GENERAL ÁREA DE ACTIVIDADES ÁREA DE INVESTIGACIÓN ÁREA PROFESIONAL ÁREA DE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL [email protected] (511) 436 4641 anexo 236 TEOLOGÍA I LENGUA I MATEMÁTICA FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA MÉTODOS DE ESTUDIO HISTORIA DE LA CULTURA PERUANA ACTIVIDADES DE DESARROLLO PERSONAL LÓGICA FILOSOFÍA II IGLESIA Y DOCTRINA SOCIAL ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN (E) EVALUACIÓN EDUCACIONAL (E) AXIOLOGÍA ÉTICA PROFESIONAL SOCIOLOGÍA TEOLOGÍA II LITERATURA PERUANA Y LATINOAMERICANA DIDÁCTICA GENERAL CURRÍCULO DISEÑO Y PROGRAMACIÓN CURRICULAR EN EDUCACIÓN INICIAL INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL I INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL II INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL III LENGUA II REALIDAD NACIONAL PSICOLOGÍA EVOLUTIVA (E) PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y DE LA RELIGIÓN PROYECTOS CURRICULARES DISEÑO Y FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE GEOGRAFÍA Y DESARROLLO ECOLOGÍA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN (E) ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL (E) TECNOLOGÍA DE LOS MEDIOS GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE INSTITUCIONES Y PROGRAMAS DE EDUCACIÓN INICIAL NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EDUCACIÓN PARTICIPATIVA ESTRATEGIAS PARA LA INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN INICIAL BIOLOGÍA NEUROFISIOLOGÍA HISTORIA Y TEORÍA DE LA EDUCACIÓN (E) DESARROLLO HUMANO: INFANCIA Y NIÑEZ DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN ORAL DIDÁCTICA DE LA LECTURA Y DE LA ESCRITURA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA POLÍTICAS Y PROPUESTAS PARA LA INFANCIA LIDERAZGO PERSONAL Y PROFESIONAL CREATIVIDAD Y EXPRESIÓN PLÁSTICA TEORÍA Y FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN INICIAL ESTIMULACIÓN TEMPRANA I ESTIMULACIÓN TEMPRANA II LITERATURA INFANTIL DIDÁCTICAS DE LAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA UNIVERSAL MÚSICA PSICOMOTRICIDAD DIDÁCTICA DE LA MÚSICA Y DE LA EXPRESIÓN CORPORAL INGLÉS ESPECIALIZADO I INGLÉS ESPECIALIZADO II DIDÁCTICA DEL INGLES DESARROLLO HUMANO: FUNDAMENTOS (E) PSICOMETRÍA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD (E) BASES LEGALES Y GESTIÓN DE LA CALIDAD (E) PENSAMIENTO FILOSÓFICO MODERNO DE LA EDUCACIÓN (E) MEDICIÓN Y CALIDAD EDUCATIVA (E) TEORÍAS MODERNAS DE LA EDUCACIÓN (E) PRÁCTICA INICIAL I: LABORATORIO EXPERIENCIA DIRECTA ACTIVIDADES: PRIMEROS AUXILIOS PRÁCTICA INICIAL II: LABORATORIO EXPERIENCIA DIRECTA PRÁCTICA INTERMEDIA I: LABORATORIO EXPERIENCIA DIRECTA PRÁCTICA FINAL I: LABORATORIO EXPERIENCIA DIRECTA PRÁCTICA FINAL II: LABORATORIO EXPERIENCIA DIRECTA PRÁCTICA INTERMEDIA II: LABORATORIO EXPERIENCIA DIRECTA ACTIVIDADES DE DESARROLLO PERSONAL ACTIVIDADES DE DESARROLLO SOCIAL ACTIVIDADES DE DESARROLLO SOCIAL ACTIVIDADES: IMPOSTACIÓN DE LA VOZ

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MALLA CURRICULAR

I CICLO II CICLO III CICLO IV CICLO V CICLO VI CICLO VII CICLO VIII CICLO IX CICLO X CICLO

FILOSOFÍAI

ÁREA AXIOLÓGICA

ÁREA DE CULTURA GENERAL

ÁREA DE ACTIVIDADES

ÁREA DE INVESTIGACIÓN

ÁREA PROFESIONAL

ÁREA DE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL

CARRERA PROFESIONAL DE

EDUCACIÓNINICIAL

[email protected]

(511) 436 4641 anexo 236

TEOLOGÍAI

LENGUAI

MATEMÁTICA

FUNDAMENTOSDE PSICOLOGÍA

MÉTODOS DEESTUDIO

HISTORIA DE LACULTURA PERUANA

ACTIVIDADES DEDESARROLLO

PERSONAL

LÓGICA FILOSOFÍA IIIGLESIA Y

DOCTRINA SOCIALANTROPOLOGÍA

FILOSÓFICA

FILOSOFÍA DELA EDUCACIÓN

(E)

EVALUACIÓNEDUCACIONAL

(E)AXIOLOGÍA

ÉTICAPROFESIONAL

SOCIOLOGÍATEOLOGÍA

II

LITERATURAPERUANA Y

LATINOAMERICANA

DIDÁCTICAGENERAL

CURRÍCULO

DISEÑO YPROGRAMACIÓNCURRICULAR EN

EDUCACIÓN INICIAL

INVESTIGACIÓNEDUCACIONAL I

INVESTIGACIÓNEDUCACIONAL II

INVESTIGACIÓNEDUCACIONAL III

LENGUAII

REALIDADNACIONAL

PSICOLOGÍAEVOLUTIVA

(E)

PSICOLOGÍADEL APRENDIZAJE

ESTADÍSTICAAPLICADA A LA

EDUCACIÓN

DIDÁCTICA DELAS CIENCIAS

SOCIALESY DE LA RELIGIÓN

PROYECTOSCURRICULARES

DISEÑO YFORMULACIÓN DE

PROYECTOS DEAPRENDIZAJE

GEOGRAFÍAY DESARROLLO

ECOLOGÍASOCIOLOGÍA DELA EDUCACIÓN

(E)

ADMINISTRACIÓNEDUCACIONAL

(E)

TECNOLOGÍA DELOS MEDIOS

GESTIÓN Y DIRECCIÓNDE INSTITUCIONES Y

PROGRAMAS DEEDUCACIÓN INICIAL

NECESIDADESEDUCATIVASESPECIALES

EDUCACIÓNPARTICIPATIVA

ESTRATEGIAS PARALA INCLUSIÓN EN LAEDUCACIÓN INICIAL

BIOLOGÍA NEUROFISIOLOGÍAHISTORIA Y TEORÍADE LA EDUCACIÓN

(E)

DESARROLLOHUMANO: INFANCIA

Y NIÑEZ

DIDÁCTICA DELA EXPRESIÓN

ORAL

DIDÁCTICA DE LALECTURA Y DE LA

ESCRITURA

DIDÁCTICA DELA MATEMÁTICA

POLÍTICAS YPROPUESTAS

PARA LA INFANCIA

LIDERAZGOPERSONAL Y

PROFESIONAL

CREATIVIDAD YEXPRESIÓNPLÁSTICA

TEORÍA YFUNDAMENTOS

DE LA EDUCACIÓNINICIAL

ESTIMULACIÓNTEMPRANA

I

ESTIMULACIÓNTEMPRANA II

LITERATURAINFANTIL

DIDÁCTICAS DELAS CIENCIAS

NATURALES

HISTORIAUNIVERSAL MÚSICA PSICOMOTRICIDAD

DIDÁCTICA DE LAMÚSICA Y DE LA

EXPRESIÓNCORPORAL

INGLÉSESPECIALIZADO I

INGLÉSESPECIALIZADO II

DIDÁCTICADEL INGLES

DESARROLLOHUMANO:

FUNDAMENTOS (E)PSICOMETRÍA

EDUCACIÓN YSOCIEDAD (E)

BASES LEGALESY GESTIÓN DE

LA CALIDAD (E)

PENSAMIENTOFILOSÓFICOMODERNO

DE LA EDUCACIÓN (E)

MEDICIÓN YCALIDAD

EDUCATIVA (E)

TEORÍASMODERNAS DE

LA EDUCACIÓN (E)

PRÁCTICA INICIAL I:LABORATORIO

EXPERIENCIA DIRECTA

ACTIVIDADES:PRIMEROSAUXILIOS

PRÁCTICA INICIAL II:LABORATORIO

EXPERIENCIA DIRECTA

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PRÁCTICA FINAL I:LABORATORIO

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PRÁCTICA FINAL II:LABORATORIO

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SOCIAL

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ACTIVIDADES:IMPOSTACIÓN

DE LA VOZ