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Mall Korea Project (모바일 조기교육)
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MALL Korea Project ( 모모모 모모 / 모모모모모모 모모 모 모모모모 ) 모모모 모모모
Transcript of Mall Korea Project (모바일 조기교육)
MALL Korea Project( 모바일 유아 /
조기영어교육 현황 및 사례조사 )
임채원 박대근
목차
프로젝트 수행목적 및 연구문제 프로젝트 수행범위 및 연구방법 관련 용어 , 개념 등의 기술 현황 연구결과 분석 참고문헌
프로젝트 수행 목적 및 연구문제
목표 1 목표 3목표 2
국내조기영어 스마트러닝의 현 실태를 파악하고 어린이 학습자들이 이용 가능 한 모바일 기기 및 콘텐츠는 어떠한
특징이 있는지 조사한다 .
프로젝트 수행 목적
국내 어린이 학습자들이 이용가능 한 모바일 영어
학습 기기 및 콘텐츠는 어떠한 것이 있는지
알아본다
어린이 학습자들이 사용 할 수 있는 모바일 영어
콘텐츠의 특성을 분석하고 교육적 효과성을
평가해본다 .
어린이 학습자들이 자신에게 적절한 콘텐츠를
이용하는데 있어서 접근이 얼마나
용이한지 분석해본다
프로젝트 연구 문제
국내 어린이 학습자들의 영어 학습을 위한 모바일
기기 및 콘텐츠의 유형과 대표적 특성은 어떠한가 ?
어린이 학습자들이 사용 할 수 있는 모바일 콘텐츠가 영어 학습 목적에 부합하여 적절하게 설계 되었는가 ?
프로젝트 수행 범위 및 연구방법
프로젝트 수행 범위
방법 : 문헌조사 및 인터넷 , 앱 검색으로 현황 확보Kim & Kwon (2012) 리서치를 참고하여 앱 평가도구로 사용하여 영어교육학 석사 2 인이 분석 .
기간 : 3 월 26 일에서 4 월 15 일 4 주간 실시 (2 주는 현황조사 2 주는 앱 검색 및 분석 )
연구 방법
1 차 조사에서는 모바일 기기 및 콘텐츠 현황 파악2 차 조사에서는 콘텐츠 가운데 안드로이드 앱을 위주로 조사
관련 용어 및 개념
어린이 테블릿 PC
구글 (Google) 사가 안드로이드사를 인수하여 개발하였으며 , 따라서 ' 구글 안드로이드 ' 라고도 한다 .안드로이드는 리눅스 (Linux) 2.6 커널을 기반으로 강력한 운영체제 (OS ； operating system) 와 포괄적 라이브러리 세트 , 풍부한 멀티미디어 사용자 인터페이스 , 폰 애플리케이션 등을 제공한다 .전세계 안드로이드 점유율은 64.5% 이고 이중 국내 사용자가 93.6 % 이다 .
안드로이드
어린이의 학습을 위해 만들어진 테블릿 PC 로서 기본적으로 어린이 학습자를 위한 내용들이 내장됐다 . 학습자의 중독을 막기 위해 사용시간 조절 기능이 가능하며 내구성이 강하다 .
현황
콘텐츠 현황 기기 현황 구글 앱스토어
조기영어 앱 현황 및 통계
국내 조기 영어 스마트 교육 실태파악
스마트교육과 가장 밀접한 관계가 있는 앱의 현황을 알아보기 위해 국내에서 가장 점유율이 높은 안드로이드의 구글 앱스토에서 조기영어 앱 현황 파악
국내 업체에서 주력하고 있는 조기영어 스마트교육 ( 콘텐츠 , 기기 ) 파악
국내 조기 영어 스마트 교육 실태파악
콘텐츠 현황 기기 현황
구글 앱스토어 조기영어 앱 현황 및 통계
스마트교육 공급자
스마트교육 공급자 경쟁
교육업체(CJ 에듀케이션즈 . 대한교과서 ,
능률교육 , 삼성출판사 )
통신업체 , 게임업체(SKT, KT, LG, 드래곤플라이 ,
엔씨소프트 )
스마트교육 이전 모든 교육이 교육업체를 중심으로 이뤄졌다면 스마트교육은 교육업체 뿐만 아니라 통신업체 , 게임업체에서
경쟁적으로 조기영어 학습자를 위한 스마트교육 사업을 펼치고 있다 .
콘텐츠 현황
콘텐츠
LMS 기능교육적 상호작용
스마트 기기 접근성
동요앱 동화앱
도서관( 방대한 자료 )
캐릭터
기기 현황
스마트 로봇교육적 접근
동요 화캐릭터
전자펜 테블릿 PC
과거 현재
삼성 갤럭시 탭 키즈삼성 갤럭시 탭
키즈 엘지 키즈패드
중소기업 테블릿 PC
대기업
중소기업
어린이 학습자를위한 기능 및 콘텐츠
내장
기기 현황
스마트 로봇
동요 화캐릭터
재
KT 키봇 SKT 아띠로봇몸체에 스마트폰
설치 . 책을 읽어주거나어린이 학습자와 퀴즈를 풀며
상호작용 가능
구글 앱스토어 조기영어 앱 현황 및 통계
교육 카테고리 , 키워드( 초등영어 , 어린이영어 ) 를
통한 검색
어떤 특정 언어 능력을
향상시키는지를 기준으로 재분류 ( 불필요한 앱 제
외 )
교육 유료 앱과 무료 앱 구분
통계를 내어 현황을 알고
분석
유료앱과 무료앱 현황 ( 교육 카테고리 )
영어학습 앱 조기영어학습자
앱
유료 142 23
무료 86 21
전체 228 44
영어학습84%
조기영어학습16%
전체 개수
언어능력 향상에 따른 분류 ( 표 , 차트 )
단어 동화 동요 스피킹
유료 11 4 4 4
무료 5 6 7 2
전체 16 10 11 6
전체 유료 무료
16
11
5
10
46
4 4
7
4 42
언어 능력 향상에 따른 분류
단어 동화 동요 스피킹
유료앱과 무료앱 현황 ( 키워드 : 초등 , 영어 )
전체 유료 무료
558 258 250
48%52%
유료앱과 무료앱
유료 무료
유료앱과 무료앱 현황 ( 키워드 : 초등 , 영어 )
유료앱과 무료앱
언어능력 향상에 따른 분류 ( 표 )
단어 동화 동요 듣기스피
킹발음 문법 쓰기 읽기 총
유료 43 9 2 7 48 4 6 3 1 123
무료 62 6 9 18 26 10 5 2 6 154
전체 105 15 11 25 74 14 11 5 7 277
유료앱과 무료앱 현황 ( 키워드 : 초등 , 영어 )
유료앱과 무료앱
언어능력 향상에 따른 분류 ( 차트 )
유료 무료 전체0
20
40
60
80
100
120
1
43
62
105
9 615
29 11718
25
48
26
74
410 14
6 511
3 2 51 6 7
단어 동화 동요 듣기 스피킹발음 문법 쓰기 읽기
유료앱과 무료앱 현황 ( 키워드 : 어린이 )
전체 유료 무료
450 242 258
48%52%
유료앱과 무료앱
유료 무료
유료앱과 무료앱 현황 ( 키워드 : 초등 , 영어 )
유료앱과 무료앱
언어능력 향상에 따른 분류 ( 표 )
단어 동화 동요 듣기 스피킹 발음 문법 쓰기 읽기 총
유료 61 10 2 3 23 6 3 4 1 111
무료 47 8 15 6 8 1 5 3 1 94
전체 108 18 17 9 31 7 8 7 2 205
유료앱과 무료앱 현황 ( 키워드 : 초등 , 영어 )
유료앱과 무료앱
언어능력 향상에 따른 분류 ( 차트 )
유료 무료 전체0
20
40
60
80
100
120
1
61
47
108
10 818
215 17
3 6 9
23
8
31
6 173 5 84 3 7
1 1 2
단어 동화 동요 듣기 스피킹발음 문법 쓰기 읽기
연구결과분석
1) 스마트교육의 양적증대에 따라 영어교육회사 , 출판사 뿐만 아니라 통신업체 , 게임업체에서도 적극적으로 콘텐츠를 개발하고 있음 -> 양질의 스마트 교육 콘텐츠 제작이 기대되나 교육이론에 부합하는 콘텐츠인지 검증 및 지속적 관심필요
2) 국내에서는 스마트 기기의 접근성 ( 멀티미디어 ) 을 활용하며 캐릭터를 이용한 동화 , 동요 앱 출시가 많음 .
3) 모바일 콘텐츠에대한 대중적 기준• 스마트기기를 통한 접근성의 증대• 어린이 학습자의 흥미에 부합한 교육적 상호작용• 학습자 관리를 용이하게 해주는 LMS• 모바일에서 이용가능한 방대한 자료를 축적 ( 영어도서관 )
4) 과거 스마트교육에서는 전자펜이 많이 이용됐지만 기술의 발전으로 유아용 ( 어린이 ) 테블릿 PC 의 인기가 치솟고 있음 . 대기업이 유아용 테블릿 PC 를 만들면서 중소기업은점점 설 자리를 잃어가고 있음 . 현재 대기업들은 스마트 로봇 제작에 있음 .
국내 조기영어 스마트교육 실태
1) 카테고리를 통한 앱 선택시 방대한 양의 앱이 검색되므로 어린이 학습자에게 적합한앱 선택에 대한 적절한 가이드라인 제공이 필요
2) 수적비율 1 위 - 어휘학습 앱전체적으로 가장 많은 비율을 차지한 앱은 단어학습앱이며 , Theme-based teaching원리 , Phonics, Gaming 의 요소를 포함하고 있었다 . 하지만 간단한 구성 (units and organization)이며 무료일경우 유료 앱에 비해 질이 다소 떨어졌다 .
3) 말하기 앱에 대한 접근성 문제• 초등영어를 검색 키워드 - 유료앱에서는 스피킹 (48:26) 이 무료앱에서는 단어앱 (62:43)이 수적으로 많은 비율을 차지• 어린이영어로 검색 - 유료앱에서 스피킹 (23:8) 이 압도적으로 높은 비율을 차지• 초등영어를 키워드로 하여 제작된 말하기 학습앱이 어린이영어로 검색할 때보다 더 많았으며 (74:31) 어휘 등 다른 언어능력 부문에 있어서는 비슷한 수적 비율을 보였다 .
구글 앱스토어 조기영어 앱 실태
현황분석 3 - 앱평가
여러 키워드로 검색 가능 및 주요 회사 앱 콘텐츠 분석 !!!1) 대상앱 6 개2) 앱평가 도구 : Analytical Framework for Mobile-Assisted Language Learning (Kim & Kwon, 2012)• 핑크퐁 ( 삼성 출판사 ) 분석 결과 어린이 학습자들이 가장 많이
동화앱으로서 개별적 동화를 수동으로 다운받아 설치를 하면 한 개의 주제가 된다 . 하나의 이야기에는 영상과 대본 두 unit 으로 이뤄져있다 .
• 학습 스타일 : 인지와 이해 중심이며 학습전략은 독립적이다 . • 활동 : 음성을 포함한 텍스트를 통한 간혹 의도적인 반복이 청화식
교수접근법을 연상시킨다 . • 기술 적 부문에서 학습자의 흥미를 끌만한 비디오가 제공되지만 web
2.0 의 기능을 잘 이용하지 못 하고 단순한 입력만 주는 것이 아쉬움으로 남는다 .
참고문헌
한국경제 . (2013). KT, 올레 TV 스쿨 · 영어교육 프로그램 강화 . 월드와이드웹 :http://www.hankyung.com/news/app/newsview.php?aid=2013073125901/ 에서 2014 년 3 월 30 일에 검색했음 .
경향신문 . (2013). 현장 리포트 2013 - 학교를 떠난 영어 ](1) ‘ 영어 과잉’ 세상의 아이들 . 월드와이드웹 : http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=201307212235355&code=940401/ 에서 2014 년 3 월 30 일에 검색했음 .
Kim, H. & Kwon, Y. (2012). Exploring smartphone applications foreffective mobile-assisted language learning. Multimedia-Assisted LanguageLearning, 15(1), 31-57.
