Makalah Kalkulus II RPP Dan RKBM
-
Upload
m-hadi-suharmoko -
Category
Documents
-
view
1.342 -
download
21
description
Transcript of Makalah Kalkulus II RPP Dan RKBM
Rencana Kegiatan Belajar Mengajar(RKBM)
Pendidikan MatematikaKalkulus II(KPM 0070260)
Disusun Oleh :
1. Moh. Hadi Suharmoko (2009184202B0328)
2. Nurhalimah (2009184202B0354)
3. Nur Laila (2009184202B0352)
4. Mistinaningsih (2009184202B0314)
5. Nurmania (2009184202B0356)
6. Lailatur Rifqis S. (2009184202B0305)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA II-BFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
STKIP PGRI SITUBONDOJULI 2010
STKIP PGRI SITIBONDOFakultas Keguruan Dan Ilmu PendidikanAlamat : Jl. Argopuro Gg VII Telp.(0338) ; 672033Fax. (0338) 678745 Situbondo 68322
DESAIN INTRUKSIONAL
Mata Kuliah : Kalkulus IIKode : KPM 0070260SKS : 3 SKSPenyampai : Reza Yulandari, STi
REKONTRUKSI MATA KULIAH1. ANALISIS INTRUKSIONAL
- Menghitung Luas bidang.- Integral Partiel- Integral Aljabar dan Goniometri- Barisan Takterhingga- Deret Geometri- Irisan Kerucut Dan (Konik) Koordinat Kutub
Materi Dan Penjelasan
Memilih dan Merumuskan Masalah
Memasukkan Rumus dan Soal Penyelesaian Soal
Contoh Soal dan Latihan
Diskusi
Pemecahan Soal Penyelesaian Latihan
Kesimpulan
Ragam dan Cara Penyelesaian
2. Garis – Garis Besar Program Perkuliahan
Deskipsi Mata Kuliah :
Mata kuliah ini berisikan tentang konsep penyelesain kalkulus ragam dan cara
penyelesaian materi, memilih, dan merumuskan masalah, memasukkan rumus –rumus
pada soal. Menyelesaikan soal, contoh soal, dan latihan, pemecahan soal, penyelesaian
latihan, diskusi, dan kesimpulan.
Kompetensi Mata Kuliah :
Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang penyelesaian kalkulus dalam mencari
luas bidang , integral partiel, aljabar, goniometri, barisan tak terhingga, deret geometri,
irisan kerucut dan koordinat kutub. Cara menyelesaikan materi, cara memasukkan
rumus dalam soal, penyelesaian soal latihan atau contoh soal dan diskusi dalam
pengerjaan soal serta kesimpulan.
No Sub kompetensi Pokok pembahasan
Sub pokok pembahasan
Estimasi waktu
Sumber kepustakaan
1. Mahasiswa dapat memahami konsep Menghitung Luas bidang
Menghitung Luas bidang
- Menerapkan Rumus
0,5 JP [ 1 ], [ 2 ]
Menghitung Luas Bidang dengan grafik dan titik potong
1 JP [ 1 ], [ 2 ]
2 Mahasiswa dapat memahami konsep Integral Partiel
Integral Partiel - Menerapkan Rumus
0,5 JP [ 1 ], [ 2 ]
Menghitung Integral Partiel
1 JP [ 1 ], [ 2 ]
3. Mahasiswa dapat memahami konsep Integral Aljabar danIntegral Goniometri
Integral Aljabar danIntegral Goniometri
- Menghitung Integral Aljabar
0,5 JP [ 1 ], [ 2 ]
- Menghitung Integral Goniometri
1 JP [ 1 ], [ 2 ]
4. Mahasiswa dapat memahami konsep Barisan
Barisan Takterhingga
- Menerapkan rumus eksplisit
0,5 JP [ 1 ], [ 2 ]
Takterhingga - Menerapkan rumus Teorema A
1 JP [ 1 ], [ 2 ]
No Sub kompetensiPokok
pembahasanSub pokok
pembahasanEstimasi
waktuSumber
kepustakaan5. Mahasiswa dapat
memahami konsep Deret Geometri
Deret Geometri - MenerapkanRumus
0,5 JP [ 1 ], [ 2 ]
- Menghitung Konsep Geometri
1 JP [ 1 ], [ 2 ]
6. Mahasiswa dapat memahami konsep Irisan kerucut (Konic) dan koordinat kutub.
Irisan kerucut (Konic) dan koordinat kutub.
- MenerapkanRumus
0,5 JP 1 ], [ 2 ]
Menghitung Irisan kerucut (Konic) dan koordinat kutub.
1 JP [ 1 ], [ 2 ]
Referensi
1. Nanair, M, 1983, kalkulus jilid I. Jakarta : Ghalia Indo2. Foto Copy Materi Yang diberikan Dosen.
Situbondo, 20 Juli 2010 Wakil peserta mata kuliah Dosen Penyampai
Reza Yulandari, STi NIM. NIP.
MengetahuiKetua Prodi Pendidikan Matamatika
NIP.
Rencana Pelaksanaan Perkuliahan(RPP) I
Nama Mata Kuliah : Kalkulus II (Menghitung luas bidang)Kode Mata Kuliah : KPM 0070260Jumlah SKS : 3 SKSWaktu Pertemuan : 1 x 90’Pertemuan : I
I. Standar KompetensiMahasiswa dapat memahami konsep ingtegral dalam Menghitung Luas bidang dan dapat menerapkannya.
II. Kompetensi DasarSetelah proses belajar mengajar diharapkan Mahasiswa dapat mengerjakan latihan soal serta memasukkan rumus pada soal dengan benar dan tepat.
III. Materi Perkuliahan1. Menyelesaikan materi,2. Memberikan soal,3. Latihan.
IV. Metode PerkuliahanTanya jawab dan tugas individu.
V. Media Perkuliahan1. Papan tulis
VI. Skenario Perkuliahan
Fase Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa WaktuPendahuluan Memberikan apersepsi dan
motivasi kepada Mahasiswa tentang konsep ingtegral dalam Menghitung Luas bidang
Mendengarkan dan memperhatikan
20’
Penyajian Menjelaskan,memberikan
contoh soal dan latihan soalMendengarkan,memperhatikan dan mencatat
50’
Penutup1. Dosen mengarahkan
Mahasiswa untuk memahami soal yang telah
diberikan2 Memberikan tugas
Mendengarkan, memperhatikan dan mengerjakan tugas
20’
VII. EvaluasiEvaluasi ini dilakukan untuk mengukur tingkat kepahaman Mahasiswa terhadap materi yang diajarkan yaitu tentang konsep ingtegral dalam Menghitung Luas bidang.
Rencana Pelaksanaan Perkuliahan(RPP) II
Nama Mata Kuliah : Kalkulus II (Integral Partiel)Kode Mata Kuliah : KPM 0070260Jumlah SKS : 3 SKSWaktu Pertemuan : 1 x 90’Pertemuan : II
I. Standar KompetensiMahasiswa dapat memahami beberapa macam integral salah satunya adalah konsep Integral Partiel dan dapat menerapkannya.
II. Kompetensi DasarSetelah proses belajar mengajar diharapkan Mahasiswa dapat Menghitung Integral Partiel, dan memasukkan rumus pada soal dengan benar dan tepat.
III.Materi Perkuliahan1. Menyelesaikan materi,2. Memberikan soal,3. Latihan.
IV. Metode PerkuliahanTanya jawab dan tugas individu.
V. Media PerkuliahanPapan tulis
VI. Skenario Perkuliahan
Fase Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa WaktuPendahuluan Memberikan apersepsi dan
motivasi kepada Mahasiswa tentang konsep Integral Partiel
Mendengarkan dan memperhatikan
20’
Penyajian Menjelaskan,memberikan
contoh soal dan latihan soalMendengarkan, memperhatikan dan mencatat
50’
Penutup1. Dosen mengarahkan
Mahasiswa untuk memahami soal yang telah
diberikan2.Memberikan tugas
Mendengarkan, memperhatikan dan mengerjakan tugas
20’
VII. EvaluasiEvaluasi ini dilakukan untuk mengukur tingkat kepahaman Mahasiswa terhadap materi yang diajarkan yaitu Menghitung Integral Partiel. Mengulas kembali materi dan memberikan penilaian.
Rencana Pelaksanaan Perkuliahan(RPP) III
Nama Mata Kuliah : Kalkulus II (Integral aljabar dan Integral goniometri)Kode Mata Kuliah : KPM 0070260Jumlah SKS : 3 SKSWaktu Pertemuan : 1 x 90’Pertemuan : III
I. Standar KompetensiMahasiswa dapat memahami tentang integral Integral aljabar dan Integral goniometri.
II. Kompetensi DasarMahasiswa dapat mengerjakan latihan soal Integral aljabar dan Integral goniometri dengan rumus yang ada..
III. Materi Perkuliahan1. Menyelesaikan materi,2. Mengerjakan soal,3. Latihan.
IV. Metode PerkuliahanTanya jawab,tugas diskusi dan tugas individu.
V. Media Perkuliahan1. Papan tulis
VI. Skenario PerkuliahanFase Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Waktu
Pendahuluan Memberikan apersepsi dan motivasi kepada Mahasiswa tentang konsep integral Integral aljabar dan goniometri
Mendengarkan dan memperhatikan
20’
Penyajian Menjelaskan,memberikan
contoh soal dan latihan soalMendengarkan, memperhatikan dan mencatat
50’
Penutup1. Dosen mengarahkan
Mahasiswa untuk memahami soal yang telah
diberikan2.Memberikan tugas
Mendengarkan, memperhatikan dan mengerjakan tugas
20’
VII. EvaluasiEvaluasi ini dilakukan untuk mengukur tingkat kepahaman Mahasiswa terhadap materi integral Integral aljabar dan goniometri.
Rencana Pelaksanaan Perkuliahan(RPP) IV
Nama Mata Kuliah : Kalkulus II (Barisan Tak Terhingga)Kode Mata Kuliah : KPM 0070260Jumlah SKS : 3 SKSWaktu Pertemuan : 1 x 90’Pertemuan : IV
I. Standar KompetensiMahasiswa dapat memahami konsep bagaimana menghitung Barisan Tak Terhingga dan dapat menerapkannya.
II. Kompetensi DasarSetelah proses belajar mengajar diharapkan Mahasiswa dapat Menghitung Barisan Tak Terhingga, dan memasukkan rumus pada soal dengan benar dan tepat.
III. Materi Perkuliahan1. Menyelesaikan materi,2. Mengerjakan soal,3. Latihan.
IV. Metode PerkuliahanTanya jawab,tugas diskusi dan tugas individu.
V. Media Perkuliahan1. Papan tulis
VI. Skenario Perkuliahan
Fase Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa WaktuPendahuluan Memberikan apersepsi dan
motivasi kepada Mahasiswa tentang konsep Barisan Tak Terhingga
Mendengarkan dan memperhatikan
20’
Penyajian Menjelaskan,memberikan
contoh soal dan latihan soalMendengarkan, memperhatikan dan mencatat
50’
Penutup1. Dosen mengarahkan
Mahasiswa untuk memahami soal yang telah
diberikan2.Memberikan tugas
Mendengarkan, memperhatikan dan mengerjakan tugas
20’
VII. EvaluasiEvaluasi ini dilakukan untuk mengukur tingkat kepahaman Mahasiswa terhadap materi Barisan Tak Terhingga. Mengulas kembali materi dan memberikan penilaian.
Rencana Pelaksanaan Perkuliahan(RPP) V
Nama Mata Kuliah : Kalkulus II (Deret Geometri)Kode Mata Kuliah : KPM 0070260Jumlah SKS : 3 SKSWaktu Pertemuan : 1 x 90’Pertemuan : V
I. Standar KompetensiMahasiswa dapat memahami konsep Kalkulus dalam Menghitung Deret Geometri dan dapat menerapkannya.
II. Kompetensi DasarSetelah proses belajar mengajar diharapkan Mahasiswa dapat mengerjakan latihan soal serta memasukkan rumus pada soal dengan benar dan tepat.
III. Materi Perkuliahan1. Menyelesaikan materi,2. Memberikan soal,3. Latihan.
IV. Metode PerkuliahanTanya jawab dan tugas individu.
V. Media Perkuliahan1. Papan tulis
VI. Skenario Perkuliahan
Fase Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa WaktuPendahuluan Memberikan apersepsi dan
motivasi kepada Mahasiswa tentang konsep Menghitung Deret Geometri
Mendengarkan dan memperhatikan
20’
Penyajian Menjelaskan,memberikan
contoh soal dan latihan soalMendengarkan,memperhatikan dan mencatat
50’
Penutup1. Dosen mengarahkan
Mahasiswa untuk memahami soal yang telah
diberikan3 Memberikan tugas
Mendengarkan, memperhatikan dan mengerjakan tugas
20’
VII. EvaluasiEvaluasi ini dilakukan untuk mengukur tingkat kepahaman Mahasiswa terhadap materi yang diajarkan yaitu tentang konsep ingtegral dalam Menghitung Deret Geometri.
Rencana Pelaksanaan Perkuliahan(RPP) VI
Nama Mata Kuliah : Kalkulus II (Irisan Kerucut “Konic” Dan Koordinat Kutub)Kode Mata Kuliah : KPM 0070260Jumlah SKS : 3 SKSWaktu Pertemuan : 1 x 90’Pertemuan : VI
I. Standar KompetensiMahasiswa dapat memahami konsep Kalkulus dalam Menghitung irisan kerucut dan koordinat kutub dan dapat menerapkannya.
II. Kompetensi DasarSetelah proses belajar mengajar diharapkan Mahasiswa dapat mengerjakan latihan soal serta memasukkan rumus pada soal dengan benar dan tepat.
III. Materi Perkuliahan1. Menyelesaikan materi,2. Memberikan soal,3. Latihan.
IV. Metode PerkuliahanTanya jawab dan tugas individu.
V. Media Perkuliahan1. Papan tulis
VI. Skenario Perkuliahan
Fase Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa WaktuPendahuluan Memberikan apersepsi dan
motivasi kepada Mahasiswa tentang konsep Menghitung Deret Geometri
Mendengarkan dan memperhatikan
20’
Penyajian Menjelaskan,memberikan
contoh soal dan latihan soalMendengarkan,memperhatikan dan mencatat
50’
Penutup1. Dosen mengarahkan
Mahasiswa untuk memahami soal yang telah
diberikan4 Memberikan tugas
Mendengarkan, memperhatikan dan mengerjakan tugas
20’
VII. EvaluasiEvaluasi ini dilakukan untuk mengukur tingkat kepahaman Mahasiswa terhadap materi yang diajarkan yaitu Menghitung irisan kerucut dan koordinat kutub. Mengulas kembali materi dan memberikan penilaian.
STKIP PGRI SITIBONDOFakultas Keguruan Dan Ilmu PendidikanAlamat : Jl. Argopuro Gg VII Telp.(0338) ; 672033Fax. (0338) 678745 Situbondo 68322
KONTRAK PERKULIAHAN SEMESTER GENAP 2009/2010
Mata Kuliah : Kalkulus IIKode : KPM 0070260SKS : 3 SKSPenyampai : Reza Yulandari, STi
1. Deskipsi Mata Kuliah :Mata kuliah ini berisikan tentang penyelesaian kalkulus dalam mencari luas bidang , integral partiel, aljabar, goniometri, barisan tak terhingga, deret geometri, irisan kerucut dan koordinat kutub, cara penyelesaian materi, memilih merumuskan masalah, memasukkan rumus –rumus pada soal, menyelesaikan soal, contoh soal, dan latihan, pemecahan soal, penyelesaian latihan, diskusi, dan kesimpulan.
2. Kompetensi Mata Kuliah :Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang penyelesaian kalkulus dalam mencari luas bidang , integral partiel, aljabar, goniometri, barisan tak terhingga, deret geometri, irisan kerucut dan koordinat kutub, cara menyelesaikan materi, cara memasukkan rumus dalam soal, penyelesaian soal latihan atau contoh soal dan diskusi dalam pengerjaan soal serta kesimpulan.
3. Bentuk PerkuliahanPenyamapaian Materi, Ceramaah, Diskusi, Penugasan, Praktek.
4. Materi / Kajian PerkuliahanKonsep dasar kalkulus, cara melaksanakan dan mengerjakan materi yang akan diajarkan serta perumusan masalah, dan penyelesaian-penyelesainnya, serta menulis laporan.
5. Jadwal Kegiatan
Pertemuan ke :1. Pengenalan dan penyampaian Materi Dasar Integral menghitung luas bidang.2. Konsep dan penyelsaian integral partiel.3. Ragam penyelesaian Integral Aljabar Dan Integral Geometri.4. Konsep dan Ragam penyelesaian Menghitung barisan tak terhingga.5. Konsep dan Ragam penyelesaian Menghitung deret Geometri.6. Konsep dan Ragam penyelesaian Menghitung Irisan Kerucut (konic) dan koordinat
kutub Serta Membuat RKBM, RPP dan Silabus untuk tugas akhir Semester.